第三单元第11课 关注网络痕迹导学案2026-2027学年浙教版信息科技三年级上册

该小学信息科技导学案围绕“关注网络痕迹”展开，引导学生认识在线活动产生的网络痕迹及其对隐私、安全与信用的影响，通过填空题初步认知后，借助查阅学习平台记录、观察浏览器历史等实践活动搭建学习支架，连接理论与操作。 资料亮点在于以实践活动驱动学习，课堂讨论与思辨探究强化信息意识，查阅记录等操作培养计算思维，检测题覆盖选择、判断、简答，助力学生规范网络行为，提升信息社会责任，适合小学阶段网络素养培养。

第三单元 体验在线生活 第11课 关注网络痕迹 导学案 班级：________ 姓名：________ 【学习目标】 1.信息意识：认识在线活动会产生网络痕迹，知道网络痕迹会影响个人隐私、安全与信用评估，树立网络自我保护意识。 2.计算思维：掌握查阅学习平台记录、查看浏览器历史记录的操作方法，能够识别数字设备上各类上网痕迹。 3.数字化学习与创新：学会查看自身网络学习记录，借助网络痕迹梳理个人线上学习情况。 4.信息社会责任：懂得合法、规范使用网络，保护个人隐私，谨慎发布网络信息，避免网络痕迹带来负面影响。 【学习过程】 （一）阅读学知识（填空题，共 5 题） 1.开展在线活动时产生的信息会被网络记录下来，形成________。 2.在学习平台发布主题、发起提问、发表评价，都会留下________。 3.上网浏览信息时，________会自动记录上网痕迹。 4.数字设备上网产生的信息会被系统记录，形成可追溯、可查询的________。 5.使用网络时，应当保护个人隐私，________、合理使用网络。 （二）活动提能力 活动 1【课堂讨论】 在线购物、网上缴费、订阅新闻都会留下网络痕迹。参与在线活动时，我们需要注意哪些事项？ 活动 2【试一试：查阅平台学习记录】 任务：登录学习平台，查看自己近期的学习记录，和同学交流你的发现。 我查到的学习记录：________________________________________ 活动 3【试一试：观察浏览器历史记录】 任务：打开浏览器，查找历史记录入口，浏览历史记录页面。 通过历史记录，我们可以了解： _____________________________ 活动 4【想一想：思辨探究】 思考并写下观点：在网上能不能随意发布信息？说明理由。 活动 5【课堂练习】 课后和家长一起查看网络学习记录，梳理近期线上学习情况，简单记录学习收获。 近期线上学习收获：________________________________________ （三）检测显素养 一、选择题（5 题） 1.下列哪一项活动不会产生网络痕迹（） A. 在学习平台提交作业 B. 在纸质本子上手写笔记 C. 使用浏览器查阅资料 D. 线上订阅新闻资讯 2.想要查看曾经访问过的网站，可以查看浏览器的（） A. 桌面壁纸 B. 键盘设置 C. 历史记录 D. 音量设置 3.网络痕迹不会对个人哪一项产生影响（） A. 个人隐私 B. 网络安全 C. 信用评估 D. 纸质文具外观 4.下面不属于数字设备上网痕迹的是（） A. 导航记录 B. 搜索历史 C. 手写作业本字迹 D. 在线文档访问记录 5.面对网络痕迹，我们应当（） A. 随意泄露个人信息 B. 规范上网，保护个人隐私 C. 随意发布未经证实的信息 D. 不关注任何网络安全问题 二、判断题（5 题） 1.在学习平台发表作品评价，会留下网络痕迹。（） 2.所有浏览器查看历史记录的操作方法完全相同。（） 3.使用数字设备上网产生的痕迹能够被系统追溯查询。（） 4.网上可以不受限制随意发布任何信息。（） 5.网上缴费、在线购物等活动都会留下网络痕迹。（） 三、简答题（2 题） 1.说一说，我们可以通过哪些途径查看自己的网络痕迹？ 2.为什么我们要关注网络痕迹？ 参考答案 （一）阅读学知识（填空题） 1.网络痕迹 2.网络痕迹 3.浏览器 4.上网痕迹 5.合法 （二）活动提能力（参考答案，合理即可得分） 活动 1 参考：保护个人隐私，不随意泄露姓名、家庭住址；文明发言；谨慎发布图片与文字；遵守网络规则。 活动 2 参考：可以看到自己观看的课程、提交的作业、参与的课堂互动。 活动 3 参考：自己曾经访问过哪些网站、上网的大致时间。 活动 4 参考：不能随意发布信息。发布的内容会形成网络痕迹，不当信息会带来安全、信用等负面影响。 活动 5 参考：学会查阅线上学习资源、按时完成线上练习等（学生自主作答）。 （三）检测显素养 一、选择题 1.B 2.C 3.D 4.C 5.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 三、简答题 1.①登录学习平台查看学习记录；②打开浏览器，查看浏览器历史记录；③查看导航记录、搜索历史等数字设备上网痕迹。 2.在线活动留下的网络痕迹可能影响个人隐私、安全、信用评估；关注网络痕迹能够提醒我们规范上网、保护隐私，避免不当上网行为留下负面痕迹。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $