精品解析:广东省广州市天省实验学校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 广州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.90 MB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59031252.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
23级九上10月大练习
物理I卷
一、单项选择题,每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 如图是学生设计的一种垃圾投放装置的示意图,人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖,非常方便、卫生。下列说法正确的是( )
A. 该装置中左边是定滑轮,右边是动滑轮
B. 使用该装置中的滑轮可以省力
C. 该装置中的两个滑轮都属于动滑轮
D. 使用该装置中的滑轮可以改变力的方向
【答案】D
【解析】
【详解】A.由题意可知,本题中的垃圾投放装置只需为了方便而改变力的方向即可,所以该装置中左、右两边均为定滑轮,故A错误;
B.因为本题中的装置只有定滑轮,根据定滑轮的特点可知,本装置不能省力,故B错误;
C.由题意可知,该装置中的两个滑轮都属于定滑轮,故C错误;
D.使用定滑轮不能省力,但可以改变力的方向,本装置中的滑轮均为定滑轮,所以可以根据需要来改变力的方向,故D正确。
故选D。
2. 分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子。下列推测既合理又符合事实的是( )
A. 现象:用手将面包捏瘪;推测:分子之间有空隙
B. 现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动
C. 现象:破镜难以重圆;推测:分子之间没有引力
D. 现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动
【答案】B
【解析】
【详解】A.用手将面包捏瘪,面包是宏观的物体,其体积变小是因为面包本身有空隙,不是分子之间有空隙,故A不符合题意;
B.花香扑鼻,能闻到花香是因为花中的分子在不断运动,扩散到空气中,进入人的鼻腔,从而使人闻到香味,这表明分子在做无规则运动,故B符合题意;
C.破镜难以重圆,是因为镜子破裂后,分子间的距离过大,分子间的引力变得非常小,几乎可以忽略不计,而不是分子之间没有引力,故C不符合题意;
D.空气中沙尘飞舞,沙尘是宏观的物体,其运动属于机械运动,不是分子在做无规则运动,分子是肉眼看不见的,故D不符合题意。
故选B。
3. 下列生活实例中,利用热传递改变物体内能的是( )
A. 小朋友溜滑梯臀部发热 B. 钻木取火
C. 烧水水温升高 D. 搓手取暖
【答案】C
【解析】
【详解】ABD.溜滑梯、钻木、搓手均是克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于做功改变内能,故ABD不符合题意;
C.烧水水温升高,是火焰的热量通过壶传递给水,热量发生转移,属于利用热传递改变物体内能,故C符合题意。
故选C。
4. 前一段时间我市针对老旧小区进行了外墙修复和粉刷,图中的吊车正在辅助工人师傅进行施工,关于吊车的功、功率和效率说法正确的是( )
A. 做功越快时吊车的机械效率越高
B. 吊车越省力时,机械效率越高
C. 吊车做的额外功越少,机械效率就越低
D. 吊车的有用功与总功比值越大,机械效率越高
【答案】D
【解析】
【详解】A.机械效率是有用功跟总功的比值,而功率指的是做功的快慢,其的大小与机械效率的高低无关,故A错误;
B.机械效率是有用功跟总功的比值,与机械是否省力无关,故B错误;
C.机械效率是有用功跟总功的比值,额外功越少,机械效率越高,故C错误;
D.机械效率是有用功跟总功的比值,所以吊车的有用功与总功比值越大,机械效率越高,故D正确。
故选D。
5. 关于下列四幅图的说法中正确的是( )
A. 图甲:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象
B. 图乙:压活塞硝化棉会燃烧起来,是活塞压缩硝化棉做功,使其内能增大温度升高导致的
C. 图丙:向瓶内充气,当塞子跳起来时,气体膨胀对外做功,温度降低,瓶内出现白雾
D. 图丁:冬天用热水袋取暖时,温度从热水袋传递给人体
【答案】C
【解析】
【详解】A.由于上方的二氧化氮气体密度大,抽去玻璃板后,两瓶中的气体逐渐混合,可能是扩散现象,但也可能是重力的作用,故不能表明气体间可以发生扩散现象,故A错误;
B.在一个配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小团硝化棉,迅速向下压活塞,由于压缩玻璃筒内的空气对其做功,使得空气的内能增加,通过热传递硝化棉内能增大,温度升高,到达着火点,然后燃烧,故B错误;
C.瓶内空气推开瓶塞,内能转化为机械能,瓶内气体内能减少,温度降低,水蒸气遇冷液化形成小水滴,瓶中出现白雾,故C正确;
D.热传递将热量从高温物体传递到低温物体,故D错误。
故选C。
6. 如图甲,把两实心铝块(质量mM>mN)紧紧挨在一起,铝块N传递热量到铝块M,则( )
A. 铝块N的内能一定大于铝块M的内能
B. 铝块N的分子热运动一定比铝块M的分子热运动更剧烈
C. 这个过程中,铝块N的内能不断增大
D. 若把铝块N、M的位置交换(如图乙),则热量将从铝块M传递热量到铝块N
【答案】B
【解析】
【详解】热传递是物理学上的一个物理现象,是指由于温度差引起的热能传递现象。热传递中用热量量度物体内能的改变。只要在物体内部或物体间有温度差存在,热能就必然从高温到低温处传递。
A.内能的大小不仅与温度有关,还与分子数目、物质状态有关,M的质量大,但是温度低,故内能的大小无法判断, A错误;
B.分子的热运动与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈。铝块N传递热量到铝块M,说明铝块N的温度比铝块M大,铝块N的分子的热运动更剧烈,故B正确;
C.由题意可知,铝块N放出热量内能减小,而不是增大,故C错误;
D.只要在物体内部或物体间有温度差存在,热能就必然从高温到低温处传递,与物体之间的位置无关,故D错误。
故选B。
7. 甲物体分子动能总和为E甲1,分子势能总和为E甲2;乙物体的分子动能总和为E乙1,分子势能总和为E乙2,各能量大小如图,甲、乙两物体相比,则( )
A. 两物体分子数相同 B. 两物体所处物态相同
C. 甲物体的内能较大 D. 乙物体的温度较高
【答案】C
【解析】
【详解】物体的内能等于物体分子动能与分子势能之和,由图可知甲物体的内能大于乙物体的内能;但因甲和乙是两个不同的物体,它们的质量、状态和温度无法比较,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
8. 根据表中的信息分析判断下列说法正确的是( )
几种物质的比热容c[J·(kg·℃)-1]
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
砂石
0.92×103
煤油
2.1×103
铝
0.88×103
水银
0.14×103
铜
0.39×103
A. 不同物质的比热容一定不同
B. 水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多
C. 质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多
D. 比热容与物质的种类和状态有关
【答案】D
【解析】
【详解】A.由表中数据可知冰和煤油是不同物质,比热容相同,故A错误;
B.由,未知水和砂石的质量关系,无法比较二者升高温度的大小,故B错误;
C.由,、相同时,,则,铝块放出的热量更多,故C错误;
D.同种物质不同状态(如水和冰)比热容不同,不同物质比热容一般不同,可知比热容与物质的种类和状态有关,故D正确。
故选D。
9. 如图,重力为质量分布均匀的木棒左端与支点连接,绕转动时,棒所受的摩擦力可忽略不计。棒重心处受到竖直向上的拉力保持静止,则( )
A.
B.
C. 若为杠杆的动力,为杠杆的阻力,此杠杆为费力杠杆
D. 若将竖直拉力移到点棒仍静止,此时拉力记为,则
【答案】A
【解析】
【详解】AB.力臂是点到线的垂线,OB是动力臂,重力是竖直向下,OB也是阻力臂,根据杠杆平衡原理可知,可知,
故A符合题意;B不符合题意;
C.若为杠杆的动力,为杠杆的阻力,动力臂等于阻力臂,此杠杆为等臂杠杆,故C不符合题意;
D.若将竖直拉力移到点棒仍静止,此时拉力记为,动力臂变大,阻力和阻力臂不变,故动力变小,故D不符合题意。
故选A。
10. 初温相同的三块金属甲、乙、丙,甲、乙质量相等材料不同,乙、丙材料相同质量不等,均匀加热甲、乙、丙,让它们吸收相等的热量,末温,以上过程不发生物态变化,比较三者质量m和比热容c大小,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】由可知,,因为金属甲、乙、丙初温相同,末温
所以
因为它们吸收相等的热量,所以
A.因为,它们吸收相等的热量,所以,因为甲丙的材料不相同,质量也不相同,当,则,故A不符合题意;
B.甲、乙质量相等,由可知,,故B不符合题意;
C.因为,它们吸收相等的热量,所以,因为甲丙的材料不相同,质量也不相同,当,则,故C不符合题意;
D.乙、丙材料相同,即比热容相同,由可知,,故D符合题意。
故选D。
二、非选择题(本题共8小题,按题目要求作答)
11.
(1)请在图中画出杠杆的动力F1的力臂和阻力F2的力臂。
(2)如图所示,是自卸车卸货的示意图,将车厢视为一根杠杆,随着B点处液压缸逐渐升高,车厢绕C点转动,将B点对车厢的作用力视为动力F1,忽略车厢的质量,请你在图中画出阻力F2及其阻力臂。
(3)如下图,图甲为多功能碗夹,其简化示意图如图乙所示,O为支点。在图乙中画出使用该碗夹取餐时,作用在A点的最小动力及阻力的力臂。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
延长的作用线,从支点到动力作用线的距离,即为动力臂;从支点到阻力作用线的距离,即为阻力臂,如图所示:
【小问2详解】
由题可知,C点为支点,货物对车厢的力为摩擦力、压力的合力,方向竖直向下,过A点作竖直向下的力,即为;过支点C作垂直于阻力作用线的垂线段,即为阻力臂l2,如图所示:
【小问3详解】
由杠杆平衡条件可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小。图乙中,支点为O,则连接OA为最大动力臂,过A点作OA的垂线,方向向下,为最小动力F1;过O点作F2的作用线的垂线段,即为阻力臂l2,如图所示:
12.
(1)如图1所示,工人用400N的推力沿斜面将重为840N的箱子匀速推到车上。已知箱子沿斜面移动的距离为3m,斜面的机械效率为70%,在这过程中,推力所做的功为__________J,有用功为__________J,箱子提升的高度为__________m,箱子受到的摩擦力是__________N。
(2)图2中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2如图3。(以下填空用题目中的字母表示)此过程滑轮组有用功为__________,额外功为__________,机械效率为__________,物体受到地面的摩擦力为__________。
【答案】(1) ①.
1200 ②.
840 ③.
1 ④.
120 (2) ①.
②.
③.
④.
【解析】
【小问1详解】
推力做的总功为
有用功为
由 得箱子提升的高度为
额外功为
由额外功为克服摩擦力所做的功 得,箱子受到的摩擦力为
【小问2详解】
由图2中物体匀速运动,二力平衡可知,物体受到的滑动摩擦力 ;因物体对地面的压力和接触面粗糙程度不变,故图3中摩擦力大小仍为。滑轮组的有用功为克服摩擦力做的功,即
由图3可知,动滑轮上承担拉力的绳子段数,故绳子自由端移动距离 。拉力做的总功为
额外功为
机械效率为
13. 质量均为100g的四种物质,当温度降低1℃时所放出的热量如图所示。请根据图中信息回答以下问题。
(1)煤油的比热容为______J/(kg·℃);
(2)质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铝块升高温度为,铜块升高温度为,则______(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
【答案】 ①. 2.5×103 ②. 小于
【解析】
【详解】(1)[1]由图可知,100g=0.1kg的煤油温度降低1℃时所放出的热量为250J,由Q=cmΔt可知,煤油的比热容为
(2)[2]由图可知,100g铝和铜降低相同的温度,铝放出的热量多,由Q=cmΔt可知,铝的比热容大,铜的比热容小;由Q=cmΔt可知,质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铜的比热容小,铜块温度的变化更大,所以Δt1小于Δt2。
14. 甲、乙两个保温杯装有初温和质量相同的纯净水,静置在恒温的室内,小明每隔一段时间测出水温,并绘制了如图所示的图像。
(1)当t=1h时,_____ (选填“甲”或“乙”)杯中的水的内能较大;甲杯中水的比热容 _____ 乙杯中水的比热容(选填“大于”、“等于”、“小于”或“无法确定”);
(2)乙杯中的水在0﹣1h放热为Q1,在1﹣2h放热为Q2,则Q1_____ Q2(选填“>”、“=”或“<”),你的判断依据是 ____________________ 。
【答案】(1) ①. 甲 ②. 等于
(2) ①. > ②. 见解析
【解析】
【小问1详解】
[1]由图可知,当t=1h时,甲杯水的温度较高,又因为两杯水的质量相同,其温度越高,内能越大,所以甲的内能较大。
[2]由题意可知,甲、乙两杯水,它们的种类和状态相同,则两保温杯中水的比热容相同。
【小问2详解】
通过图像分析可知,乙杯中的水在0~1h,温度变化量约为40℃,在1~2h,温度变化量约为20℃,根据Q放=cmΔt可知,质量相等的同种物质,温度变化量越大,放出的热量越多,故Q1>Q2。
物理Ⅱ卷
15. 如图甲、乙,规格相同的两个烧杯中分别装有A、B两种液体,。用两个规格不同的加热器加热,忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收,得到的温度与加热时间的关系图像如图丙,前6min内A、B两液体吸收的热量情况如图丁。
(1)A液体的比热容cA=__________J/(kg·℃);
(2)cA_________(选填“>”、“=”或“<”)cB,你的依据是__________;
(3)A液体在2min时的内能__________(选填“>”、“=”或“<”)4min时的内能,理由是:同一物体,______________,内能越多。
【答案】(1)
(2) ①. < ②.
由图丁得前6min,,由图丙得前6min,,根据,,所以
(3) ①. < ②. 温度越高
【解析】
【小问1详解】
根据图丁可知,前内液体吸收的热量为,由图丙可知,液体的初温为,加热后温度升高到,其升高的温度
故A液体的比热容
【小问2详解】
略
【小问3详解】
液体在加热过程中不断吸收热量,温度不断升高。由图丙可知,液体在时的温度高于时的温度。对于同一物体,温度越高,内能就越大。因此液体在 时的内能小于时的内能。
16. 如图所示,在一次野外救援行动中,救援队通过滑轮组将掉落在深井中的物体匀速拉至井口。已知物体重,汽车重,汽车匀速拉绳子时的拉力,汽车的牵引力,汽车受到的阻力为,将物体从井底拉至井口的过程中物体上升了10m。求将物体从井底拉至井口的过程中:
(1)绳子对物体做功多少J?
(2)滑轮组的机械效率为多少?
【答案】(1);(2)80%
【解析】
【详解】解:(1)物体匀速向上运动直线运动,绳子对物体的拉力等于物体的重力,即
绳子对物体做的功为
(2)三段绳子与动滑轮接触,则
总功为
滑轮组机械效率为
答:(1)对物体做的功为4.8×104J;
(2)滑轮组的机械效率为80%。
17. 如图甲所示,在绝热容器(容器不与外界发生热传递)中装有30℃的水A,其质量为;把一瓶90℃,质量为的水B放入绝热容器后,温度变化如图乙所示。
(1)水B从90℃降到80℃放出的热量为;从80℃降到70℃放出的热量为,则______(选填“>”、“=”或“<”);
(2)忽略瓶子吸收(或放出)的热量,0到7.8min内,水A吸收的热量为,水B放出的热量为QB,则_______(选填“>”、“=”或“<”);
(3)分析判断_______(选填“>”、“=”或“<”),判断依据是:_______。
【答案】(1)= (2)=
(3) ①. < ②. 热水B和冷水A,经过热传递后,温度都为70°C,则A升高的温度B降低的温度由于,即,由于,所以
【解析】
【小问1详解】
水从90°C下降到80°C放出的热量
水从80°C下降到70℃放出的热量
由于水的比热容和水的质量相等,放出的热量。
【小问2详解】
绝热的容器,热传递过程中没有热量损失,所以A吸收的热量等于B放出的热量,故。
【小问3详解】
[1][2]略。
18. 跨学科实践——自制杆秤
(1)实践背景:如图是《墨经》记载的杆秤,文中将待称量的物体称为“重”、将秤砣称为“权”。称量时,先将“重”挂在挂钩上,然后将“权”拨到合适位置,直至秤杆水平平衡,此时根据“权”绳所对应的刻度就可以知道待称量物体的质量。其中“标”、“本”表示杠杆五要素中的__________,当“重”更重时,要使秤杆再次水平平衡应将“权”向__________移动(选填“左”或“右”)。为此,跨学科实践小组准备结合《墨经》的记载和已学知识,自制一把杆秤;
(2)器材准备:轻质木条(总长22cm)、轻质纸盘、细绳、钩码(50g、100g、400g各一个),如图乙所示,BC=4cm;
(3)制作要求:①测量范围为0~400g。②分度值为10g。③在木条上做刻度,相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些;
(4)作品分析:在没有挂秤砣前,提起提纽在水平位置平衡如图乙所示,将秤砣挂在提纽__________(选填“B点处”“B点左”或“B点右”),仍能够让杆秤保持水平平衡,该杆秤的零刻度线在提纽__________(选填“B点处”“B点左”或“B点右”)。为了达到上述制作要求,你应选__________g的钩码作为秤砣最合适。
①不选择__________g的钩码作为秤砣,理由是它不符合“(3)制作要求”中__________(选填序号)
②不选择__________g的钩码作为秤砣,理由是它不符合“(3)制作要求”中__________(选填序号)
(5)作品调试:在实际制作过程中,小明发现“轻质木条”质量并不小,不能忽略不计,为此,他用一合适的烧杯替代轻质纸盘,使杆秤的零刻度始终满足上述要求和分析。在测量过程中,要提高测量的量程,下列方法肯定可行的是__________。
A.减小秤砣的质量
B.增加烧杯质量并缩小BC长度
C.将B向C点移
D.减少烧杯质量并增大AB长度
【答案】 ①. 力臂 ②. 左 ③. B点处 ④. B点处 ⑤. 100 ⑥. 50 ⑦. ① ⑧. 400 ⑨. ③ ⑩. B
【解析】
【详解】(1)根据杠杆平衡条件,“标”是权到提纽的距离、“本”是重到提纽的距离,二者都属于杠杆的力臂;当“重”的重力变大,阻力变大、阻力臂和秤砣重力大小不变时,需要增大动力臂才能重新平衡,因此要将“权”向左移动。
(3)轻质木条和轻质纸盘的质量可忽略不计,提纽是支点,未挂秤砣时杆已经水平平衡,将秤砣挂在支点(提纽)的力臂为0的位置即B点处,不会破坏原有平衡,杆仍水平平衡;
如图乙所示,秤砣应该位于一个位置,使得其重力线通过提纽,这个位置就是零刻度线的位置,若轻质木条和轻质纸盘的质量都不计,则该杆秤的零刻度线在提纽B点处;
最大称量400g时,根据杠杆平衡条件,已知,木条总长22cm,提纽在B点,因此最大动力臂最大可取
代入得,因此选100g钩码作为秤砣最合适;
①若选50g钩码,最大称量时动力臂需要
远大于木条剩余的18cm长度,无法实现0~400g的量程设计,不符合制作要求的①测量范围为0~400g;
②若选400g钩码,最大称量时动力臂仅为
量程仅为400g但刻度总长度仅4cm,相邻10g刻度的间距会过小,不符合制作要求的③相邻刻度距离相等且适当大一些。
(4)根据杠杆平衡条件,得量程
A.减小秤砣质量会让最大称量变小,不可行,故A不符合题意;
B.增加烧杯质量,能消除杠杆自重对杠杠平衡的影响;并缩小BC长度,由知,减小,增大,不变,这样就提高测量的量程,故B符合题意;
C .只将B向C点移,不能消除杠杠自重对杠杆平衡的影响,故C不符合题意;
D .减少烧杯质量,不能消除杠杠自重对杠杆平衡的影响,故D不符合题意。
故选B。
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23级九上10月大练习
物理I卷
一、单项选择题,每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。
1. 如图是学生设计的一种垃圾投放装置的示意图,人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖,非常方便、卫生。下列说法正确的是( )
A. 该装置中左边是定滑轮,右边是动滑轮
B. 使用该装置中的滑轮可以省力
C. 该装置中的两个滑轮都属于动滑轮
D. 使用该装置中的滑轮可以改变力的方向
2. 分子很小,看不见摸不着,但我们可以通过一些直接感知的现象,经过合理的推测来认识分子。下列推测既合理又符合事实的是( )
A. 现象:用手将面包捏瘪;推测:分子之间有空隙
B. 现象:花香扑鼻;推测:分子在做无规则运动
C. 现象:破镜难以重圆;推测:分子之间没有引力
D. 现象:空气中沙尘飞舞;推测:分子在做无规则运动
3. 下列生活实例中,利用热传递改变物体内能的是( )
A. 小朋友溜滑梯臀部发热 B. 钻木取火
C. 烧水水温升高 D. 搓手取暖
4. 前一段时间我市针对老旧小区进行了外墙修复和粉刷,图中的吊车正在辅助工人师傅进行施工,关于吊车的功、功率和效率说法正确的是( )
A. 做功越快时吊车的机械效率越高
B. 吊车越省力时,机械效率越高
C. 吊车做的额外功越少,机械效率就越低
D. 吊车的有用功与总功比值越大,机械效率越高
5. 关于下列四幅图的说法中正确的是( )
A. 图甲:抽出玻璃板,下瓶中出现红棕色二氧化氮气体,表明气体间可以发生扩散现象
B. 图乙:压活塞硝化棉会燃烧起来,是活塞压缩硝化棉做功,使其内能增大温度升高导致的
C. 图丙:向瓶内充气,当塞子跳起来时,气体膨胀对外做功,温度降低,瓶内出现白雾
D. 图丁:冬天用热水袋取暖时,温度从热水袋传递给人体
6. 如图甲,把两实心铝块(质量mM>mN)紧紧挨在一起,铝块N传递热量到铝块M,则( )
A. 铝块N的内能一定大于铝块M的内能
B. 铝块N的分子热运动一定比铝块M的分子热运动更剧烈
C. 这个过程中,铝块N的内能不断增大
D. 若把铝块N、M的位置交换(如图乙),则热量将从铝块M传递热量到铝块N
7. 甲物体分子动能总和为E甲1,分子势能总和为E甲2;乙物体的分子动能总和为E乙1,分子势能总和为E乙2,各能量大小如图,甲、乙两物体相比,则( )
A. 两物体分子数相同 B. 两物体所处物态相同
C. 甲物体的内能较大 D. 乙物体的温度较高
8. 根据表中的信息分析判断下列说法正确的是( )
几种物质的比热容c[J·(kg·℃)-1]
水
4.2×103
冰
2.1×103
酒精
2.4×103
砂石
0.92×103
煤油
2.1×103
铝
0.88×103
水银
0.14×103
铜
0.39×103
A. 不同物质的比热容一定不同
B. 水和砂石吸收相等热量,砂石温度升高得较多
C. 质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铜块放出的热量较多
D. 比热容与物质的种类和状态有关
9. 如图,重力为质量分布均匀的木棒左端与支点连接,绕转动时,棒所受的摩擦力可忽略不计。棒重心处受到竖直向上的拉力保持静止,则( )
A.
B.
C. 若为杠杆的动力,为杠杆的阻力,此杠杆为费力杠杆
D. 若将竖直拉力移到点棒仍静止,此时拉力记为,则
10. 初温相同的三块金属甲、乙、丙,甲、乙质量相等材料不同,乙、丙材料相同质量不等,均匀加热甲、乙、丙,让它们吸收相等的热量,末温,以上过程不发生物态变化,比较三者质量m和比热容c大小,则( )
A. B. C. D.
二、非选择题(本题共8小题,按题目要求作答)
11.
(1)请在图中画出杠杆的动力F1的力臂和阻力F2的力臂。
(2)如图所示,是自卸车卸货的示意图,将车厢视为一根杠杆,随着B点处液压缸逐渐升高,车厢绕C点转动,将B点对车厢的作用力视为动力F1,忽略车厢的质量,请你在图中画出阻力F2及其阻力臂。
(3)如下图,图甲为多功能碗夹,其简化示意图如图乙所示,O为支点。在图乙中画出使用该碗夹取餐时,作用在A点的最小动力及阻力的力臂。
12.
(1)如图1所示,工人用400N的推力沿斜面将重为840N的箱子匀速推到车上。已知箱子沿斜面移动的距离为3m,斜面的机械效率为70%,在这过程中,推力所做的功为__________J,有用功为__________J,箱子提升的高度为__________m,箱子受到的摩擦力是__________N。
(2)图2中力F1水平拉动重为G的物体A在水平路面匀速移动了s,改用滑轮组拉动A在同一路面匀速移动了s,拉力为F2如图3。(以下填空用题目中的字母表示)此过程滑轮组有用功为__________,额外功为__________,机械效率为__________,物体受到地面的摩擦力为__________。
13. 质量均为100g的四种物质,当温度降低1℃时所放出的热量如图所示。请根据图中信息回答以下问题。
(1)煤油的比热容为______J/(kg·℃);
(2)质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量,铝块升高温度为,铜块升高温度为,则______(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
14. 甲、乙两个保温杯装有初温和质量相同的纯净水,静置在恒温的室内,小明每隔一段时间测出水温,并绘制了如图所示的图像。
(1)当t=1h时,_____ (选填“甲”或“乙”)杯中的水的内能较大;甲杯中水的比热容 _____ 乙杯中水的比热容(选填“大于”、“等于”、“小于”或“无法确定”);
(2)乙杯中的水在0﹣1h放热为Q1,在1﹣2h放热为Q2,则Q1_____ Q2(选填“>”、“=”或“<”),你的判断依据是 ____________________ 。
物理Ⅱ卷
15. 如图甲、乙,规格相同的两个烧杯中分别装有A、B两种液体,。用两个规格不同的加热器加热,忽略液体蒸发且加热器产生的热量全部被液体吸收,得到的温度与加热时间的关系图像如图丙,前6min内A、B两液体吸收的热量情况如图丁。
(1)A液体的比热容cA=__________J/(kg·℃);
(2)cA_________(选填“>”、“=”或“<”)cB,你的依据是__________;
(3)A液体在2min时的内能__________(选填“>”、“=”或“<”)4min时的内能,理由是:同一物体,______________,内能越多。
16. 如图所示,在一次野外救援行动中,救援队通过滑轮组将掉落在深井中的物体匀速拉至井口。已知物体重,汽车重,汽车匀速拉绳子时的拉力,汽车的牵引力,汽车受到的阻力为,将物体从井底拉至井口的过程中物体上升了10m。求将物体从井底拉至井口的过程中:
(1)绳子对物体做功多少J?
(2)滑轮组的机械效率为多少?
17. 如图甲所示,在绝热容器(容器不与外界发生热传递)中装有30℃的水A,其质量为;把一瓶90℃,质量为的水B放入绝热容器后,温度变化如图乙所示。
(1)水B从90℃降到80℃放出的热量为;从80℃降到70℃放出的热量为,则______(选填“>”、“=”或“<”);
(2)忽略瓶子吸收(或放出)的热量,0到7.8min内,水A吸收的热量为,水B放出的热量为QB,则_______(选填“>”、“=”或“<”);
(3)分析判断_______(选填“>”、“=”或“<”),判断依据是:_______。
18. 跨学科实践——自制杆秤
(1)实践背景:如图是《墨经》记载的杆秤,文中将待称量的物体称为“重”、将秤砣称为“权”。称量时,先将“重”挂在挂钩上,然后将“权”拨到合适位置,直至秤杆水平平衡,此时根据“权”绳所对应的刻度就可以知道待称量物体的质量。其中“标”、“本”表示杠杆五要素中的__________,当“重”更重时,要使秤杆再次水平平衡应将“权”向__________移动(选填“左”或“右”)。为此,跨学科实践小组准备结合《墨经》的记载和已学知识,自制一把杆秤;
(2)器材准备:轻质木条(总长22cm)、轻质纸盘、细绳、钩码(50g、100g、400g各一个),如图乙所示,BC=4cm;
(3)制作要求:①测量范围为0~400g。②分度值为10g。③在木条上做刻度,相邻两刻度之间的距离相等且适当大一些;
(4)作品分析:在没有挂秤砣前,提起提纽在水平位置平衡如图乙所示,将秤砣挂在提纽__________(选填“B点处”“B点左”或“B点右”),仍能够让杆秤保持水平平衡,该杆秤的零刻度线在提纽__________(选填“B点处”“B点左”或“B点右”)。为了达到上述制作要求,你应选__________g的钩码作为秤砣最合适。
①不选择__________g的钩码作为秤砣,理由是它不符合“(3)制作要求”中__________(选填序号)
②不选择__________g的钩码作为秤砣,理由是它不符合“(3)制作要求”中__________(选填序号)
(5)作品调试:在实际制作过程中,小明发现“轻质木条”质量并不小,不能忽略不计,为此,他用一合适的烧杯替代轻质纸盘,使杆秤的零刻度始终满足上述要求和分析。在测量过程中,要提高测量的量程,下列方法肯定可行的是__________。
A.减小秤砣的质量
B.增加烧杯质量并缩小BC长度
C.将B向C点移
D.减少烧杯质量并增大AB长度
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