内容正文:
这是只雄性中华攀雀,它刚刚夺得了鸟类建筑大师的称号。这个像艺术品一样的鸟巢是怎样做成的呢?我们来一起看看吧。每年春天中华攀雀便开始筑巢,他先去寻找树皮和羊毛,选择了块结实的树枝,便开始施工了。瞧,他在细软的枝条末端用树皮纤维和羊毛打了个结,作为朝的悬挂处。这一步非常重要,要是错一步,整个鸟巢将会被风吹散。两天后,鸟巢框架已经完成了,雄性中华攀雀便开始鸣叫,吸引附近的雌鸟来参观他的家,成为他的配偶。他一边筑巢一边鸣叫。过了好几天,终于有只雌性中华攀雀来参观了,它里里外外打量着鸟巢,接受了雄性中华攀雀的邀请,开始共同参与建朝。为了居住更加舒适,中华攀雀还会去杨柳树上寻找杨絮和柳絮作为建筑材料,不断的将鸟巢内部用杨絮和柳絮加厚,最终谈成一个灰褐色的毛绒靴子挂在树枝上,既美观又舒适。在这个温暖的巢穴中,中华攀雀便开始孵化小鸟,迎接下一代。
第一步,学习四种动物的资料卡,划一划感兴趣的信息。第二步,观察动物件夹的材料。完成资料卡的学习后领取材料,用看一看、摸一摸、掂一掂、折一折等方法观察动物件夹的材料,说一说这些材料的特点,思考选择这些材料量最佳的好处。第三步,组内讨论,选择模拟其中一种动物,说一说它的家是什么样的。勾一勾完成记录单。第四步,全部任务完成后,组内练习分工汇报。我们组模拟的动物是松鼠,我们的家是挖洞形成的。我们的家一般建在树上,用小树枝、树皮、干草、叶片来建造,这些材料可以从农田、山林获得。我们间接的材料,甘草叶片铺在下面,好处是让家更柔软舒服。我们还发现在硬硬的树上挖洞才会更牢固,你们有疑问或补充吗?
动物的“家”(第一课时)
年 级:二年级
学 科:小学科学(教科版)
动物王国建家大赛
图片来源于网络
聚焦
快看!这个家真特别!
它的家是什么样子的呀?
猜猜看,这个小动物的家是什么样子的呀?
用了哪些神奇的材料?
它都用了哪些神奇的材料来盖房子呢?
动物王国建家大赛
恭喜!
中华攀雀获得
“最佳建筑师”金奖
金奖
动物王国建家大赛 · 荣誉颁发
视频来源于视频网站
探索
图片来源于网络
燕子
螃蟹
蚂蚁
松鼠
你知道这4种动物的家是什么样的吗?
关于它们的家,你还有什么小问题想问吗?
下面这四位小动物,它们的家都藏在哪里呢?我们一起来找找看!
探索
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地上的小土堆可能是蚁巢。
探索
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探索
活动流程:
1. 学习资料卡,划一划:感兴趣的信息;
2. 观察它们建家的材料,说一说这些材料的特点;
3. 组内讨论,选择模拟一种动物:
说一说:它的家是什么样的;
钩一钩:完成记录单;
4. 组内练习分工汇报。
活动记录单
选择的动物 建家地点 建家材料 材料获取地点
□燕子 □树上 □树枝□树皮 □山林
□蚂蚁 □泥土里 □干草□泥土 □农田
□螃蟹 □屋檐下 □叶片□羽毛 □水边泥岸
□松鼠 □水边沙土 □动物分泌物 □动物自身
汇报句式:
组员 1:我们组模拟的动物是( ),我们的家是( )样的;
组员 2:我们的家一般建在( ),建家的材料有( ),这些材料可以从( )获得;
组员 3:我们建家的材料,具有( )特点,用这种材料的好处是( )。
组员 4:我们还发现了( ),你们还有什么疑问或补充吗?
探索
温馨提示:
01
团队协作
小建筑师们要团结起来,一起完成任务,记得把你们的想法记录下来哦!
02
时间安排
我们有12分钟的建造时间
最后4分钟要一起练习怎么向大家介绍我们的家!
研讨
动
物
家
的
汇报会
汇报句式:
组员1:我们组模拟的动物是( ),我们的家是( )样的;
组员2:我们的家一般建在( ),建家的材料有( ),这些材料可以从( )获得;
组员3:我们建家的材料,具有( )特点,用这种材料的好处是( )。
组员4:我们还发现了( ),你们还有什么疑问或补充吗?
欢迎来到"动物建筑师"成果展示会!
小小思考家
我们人类能不能像小动物一样,用泥巴、树枝这些大自然里的东西来盖房子呢?
我觉得
泥巴/树枝
干草/树皮
可以用来做房子的
墙/屋顶
柱子
把你的想法大声说出来,我们一起讨论吧!
拓展
穿越时空想一想
很久很久以前,我们的祖先住的房子是什么样的?
和我们现在的房子比,可能会有哪些不方便的地方呢?
很久很久以前
住在山洞、树屋或茅草屋里
遮风挡雨能力差,没有舒适的家具
我们现在
住在坚固的楼房里,冬暖夏凉
水电齐全,有舒适的床、桌椅和家电
拓展
继续探索吧!
01
探索动物建筑师
除了今天认识的几位,你还知道哪些动物也是厉害的"建筑大师"呢?回家查一查资料吧!
02
观察家中材料
仔细看看我们自己的家,都用了哪些不一样的材料来建造呢?
谢谢观看!
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