Unit 3 Places we live inPart C （同步练）2026-2027学年人教PEP版英语四年级上册

**基本信息** 本练习以“分层递进+知识整合”为核心特色，通过基础巩固、能力提升到素养拓展的三阶设计，实现从词汇句型到语篇输出的完整知识巩固路径，适配新授课教学需求，助力语言能力与思维品质提升。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础过关|词汇分类、语音辨析、基础句型|通过填序号分类词汇、语音归类及句型改错，夯实单元核心词汇与基础语法，攻克冠词使用等高频易错点| |能力提升|语法综合运用、语篇补全|结合情景单选考查there be句型、介词搭配等，补全短文整合live/like等核心词，实现语法知识情景化迁移| |素养拓展|综合表达、语篇输出|通过完整情景问答及4句主题写话，引导学生连贯介绍居住环境，提升语言综合运用能力与逻辑思维|

2026秋人教（三起）PEP四年级上册英语同步课时练 Unit 3 Places we live in Part C 课时练（知识点梳理+分层习题+详细解析） 本课时核心知识点梳理 1. 词汇体系整合：汇总AB课时居住地点、环境场景全部词汇，实现词汇分类识记、灵活运用，区分城乡环境、房屋类型差异词汇。 2. 句型体系闭环：整合地点询问、居住介绍、环境描述、场景补充四大句型，可独立完成完整的居住环境主题语段写作。 3. 语音综合考点：全面巩固ou字母组合发音，结合辨音、短句朗读、语音分类综合考查，攻克易混发音难点。 4. 综合语法考点：整合介词in用法、单复数名词、and并列结构、there be基础句型，侧重单元知识综合运用。 5. 素养目标：能熟练运用英语介绍自己的居住地点与周边环境，热爱生活、乐于分享生活场景，提升综合读写能力。 ★ 基础过关（夯实识记·零基础巩固） 一、词汇分类（填序号） ①house ②park ③village ④street ⑤city ⑥garden 居住地点：________ 环境设施：________ 二、语音分类（将单词归入对应发音） house、you、cloud、soup、south /aʊ/: ________ /uː/: ________ 三、句型改错（每句一处错误，写出正确句子） 1. I live in village. ________________________ 2. My home is small but beautiful. ________________________ ★ 能力提升（情景运用·语法拔高） 一、语法综合单选 1. —What's your village ______? —It's quiet.（ ） A. like B. look C. likes 2. There ______ many tall buildings in the city.（ ） A. is B. are C. am 3. I often play ______ the park after school.（ ） A. in B. on C. under 4. My city is big ______ clean.（ ） A. but B. and C. or 5. ______ a nice home!（ ） A. How B. What C. Where 二、补全短文（选词：live，like，big，park，and） I ______ in a ______ city. My city is clean ______ beautiful. There is a big ______ near my home. I love my city very much. What's your home ______? ★ 素养拓展（思维拔高·综合运用） 一、情景问答（完整作答） 1. Where do you live?________________________ 2. What's your home like?________________________ 3. Is there a park near your home?________________________ 二、单元主题写话（4句完整句子，介绍居住环境） __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Part C 参考答案+详细解析 【基础过关】 一、词汇分类 居住地点：①③⑤　环境设施：②④⑥ 解析：本题考查单元词汇分类整合。居住地点指人们长期居住的场所：house（房屋）、village（村庄）、city（城市）；环境设施指住所周边的公共场地：park（公园）、street（街道）、garden（花园），帮助学生建立结构化词汇体系。 二、语音分类 /aʊ/: house、cloud、south /uː/: you、soup 解析： house /haʊs/，cloud /klaʊd/，south /saʊθ/ 中字母组合 ou 发音为 /aʊ/； soup /suːp/ 中字母组合 ou 发音为 /uː/； you /juː/ 无 ou 字母组合，本题仅按单词尾音 /uː/ 归入本组，用于读音对比区分。 本课重点区分字母组合 ou /aʊ/、/uː/ 两种常考发音，是单元语音重难点。 三、句型改错 1.正确句子：I live in a village. 解析：可数名词单数 village 不能单独使用，前面需要加不定冠词 a，缺少冠词是四年级高频易错点。 2.正确句子：My home is small and beautiful. 解析：small（小巧的）和 beautiful（漂亮的）是并列的正向特征，不存在转折含义。and 用于连接并列形容词；but 表示转折，不符合句意。 【能力提升】 一、语法综合单选 1.A 解析：考查固定句型 What’s ... like?，用于询问人或事物的样貌、特征，是单元核心句型。look、likes 无法构成该句型，故选 A。 2.B 解析：考查 there be 句型。主语 many tall buildings 是复数，be 动词选用 are；is 搭配单数名词，am 只能和主语 I 搭配，故选 B。 3.A 解析：考查介词固定搭配。in the park 是固定表达，意为 “在公园里”；on（在…… 上面）、under（在…… 下面）不符合场景，故选 A。 4.B 解析：考查并列连词。big 和 clean 是并列的褒义形容词，用 and 连接；but 表转折，or 表选择，故选 B。 5.B 解析：考查感叹句。What 引导感叹句结构：What a/an + 形容词 + 单数名词！本句中心词组 a nice home 为名词短语；How 后面直接接形容词，Where 不能引导感叹句，故选 B。 二、补全短文 live、big、and、park、like 解析：第一空：主语 I，使用动词原形 live； 第二空：形容词 big 修饰名词 city； 第三空：and 连接并列形容词 clean 和 beautiful； 第四空：big 修饰地点名词 park； 第五空：固定句型 What's ... like?，填 like。 【素养拓展】 一、情景问答（参考作答，合理即可） 1.I live in a small village. 2.It's quiet and beautiful. 3.Yes, there is. / No, there isn't. 解析： 1.回答居住地点，使用句型 I live in + 地点； 2.回答环境特点，使用 It's + 形容词； 3.There be 句型一般疑问句，标准答句：Yes, there is. / No, there isn't. 二、单元主题写话（参考范文，答案不唯一） 1.I live in a lovely city. 2.My city is big and clean. 3.There are many trees and parks here. 4.I like my living place very much. 解析：范文逻辑清晰：第一句介绍居住地，第二句描述环境特点，第三句介绍周边景物，第四句表达感受。答题要求：一共 4 句话，语句通顺、无语法错误、紧扣居住环境主题即可得分。 学科网（北京）股份有限公司 $