内容正文:
2025学年第一学期八年级期末测试卷
历史试卷
温馨提示:
1.本学科为闭卷考试,满分100分,考试时间100分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的区域内,写在试卷、草稿纸上的均无效。
一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。)
1. 新文化运动和五四运动的中心是北京大学,其前身是创办于维新变法运动中的京师同文馆。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】北京大学前身是京师大学堂,创办于维新变法(戊戌变法)时期;京师同文馆是洋务运动时期创办的新式学堂,二者不能混淆。
2. 九一八事变后,日本侵占中国东北,中国人民开始全面抗战。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】九一八事变后,日本侵占中国东北,中国人民开始局部抗战。
3. 在长征途中,中共中央召开的遵义会议,成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】在长征途中,中共中央召开了遵义会议。遵义会议在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。
二、选择题(本大题有7小题,每小题2分,共14分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4. 鸦片战争博物馆拟举办《鸦片战争:两个帝国的激烈碰撞》纪念展,下面诗词适合入选此次展览的是( )
A. 三元里前声若雷,千众万众同时来
B. 造炮成船法仿洋,师夷长技以制夷
C. 黄海有幸葬忠骨,马关耻辱血泪飞
D. 二十九军民族光,挞汝倭国军阀狂
【答案】A
【解析】
【详解】A.“三元里前声若雷,千众万众同时来”描写鸦片战争期间三元里人民抗英斗争,属于鸦片战争史实,符合展览主题,正确。
B.“造炮成船法仿洋,师夷长技以制夷”反映洋务运动,发生在第二次鸦片战争之后,与鸦片战争无关,错误。
C.“黄海有幸葬忠骨,马关耻辱血泪飞”涉及甲午中日战争、《马关条约》,时间不符,错误。
D.“二十九军民族光,挞汝倭国军阀狂”描写二十九军抗日,属于抗日战争时期,错误。
5. 某中学八年级历史社团的同学以“数轴上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》,图中A段“开始下降”的起点与B段“降到谷底”分别和哪两个不平等条约签订有关?( )
A. 《南京条约》和《马关条约》
B. 《天津条约》和《北京条约》
C. 《南京条约》和《辛丑条约》
D. 《马关条约》和《辛丑条约》
【答案】C
【解析】
【详解】A.《马关条约》签订于1895年,不是谷底对应的条约,错误。
B.《天津条约》《北京条约》是第二次鸦片战争条约,不符合两个节点,错误。
C.《南京条约》开启民族危机,《辛丑条约》使民族危机达到谷底,正确。
D. 两个条约时间均不符合“开始下降”起点,错误。
6. 三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会的政治纲领。对“民权主义”理解正确的是( )
A. 推翻清王朝的统治,维护民族平等权益
B. 废除君主专制政体,建立民主共和国
C. 解决土地资本问题,改善民众生活状况
D. 保障老百姓的安居,守护民众生活安宁
【答案】B
【解析】
【详解】A.推翻清王朝统治,维护民族平等权益,属于民族主义,错误。
B.废除君主专制政体,建立民主共和国,属于民权主义,核心是创立民国,正确。
C.解决土地资本问题,改善民众生活状况,属于民生主义,错误。
D.保障百姓安居、安定民生属于民生相关内容,不属于民权主义,错误。
7. 1924年—1927年间,轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗。北伐胜利进军过程中,在中国共产党的领导下,工人运动、农民运动蓬勃发展,革命浪潮席卷全国,有力地声援了北伐军进军。这说明( )
A. 北伐战争推翻了北洋军阀统治
B. 国共两党合作产生巨大力量
C. 南京国民政府在名义上统一了全国
D. 全国工人运动逐渐进入高潮
【答案】B
【解析】
【详解】A.北伐战争基本推翻北洋军阀统治,并没有完全推翻北洋军阀统治,说法不符合史实,错误。
B.1924—1927年处于国民大革命时期,国共实现第一次合作。北伐进军过程中,共产党领导工农运动支援北伐,体现出国共两党合作凝聚起巨大革命力量,与材料主旨相符,正确。
C.南京国民政府名义统一全国发生在1928年东北易帜之后,时间不符,材料没有相关信息,错误。
D.全国工人运动第一次高潮出现在国民大革命之前,与题干国民大革命、北伐战争背景不符,并且材料同时提到工人、农民运动,选项表述片面,错误。
8. 历史解释是对史实的分析或评判。以下历史解释正确的是( )
A. 南昌起义——打出了“工农革命军”的旗帜
B. 八七会议——打响武装反抗国民党反动派的第一枪
C. 秋收起义——提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
D. 古田会议——确立了思想建党、政治建军的原则
【答案】D
【解析】
【详解】A.1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在南昌发动起义,“工农革命军”是毛泽东在湘赣边界举行秋收起义时打出的旗帜,错误。
B.“八七会议”上,毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”论断,南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪,错误。
C.1927年9月,毛泽东在湘赣边界发动秋收起义,打出“工农革命军”的旗帜,“政权是由枪杆子中取得的”著名论断是八七会议上提出的,错误。
D.1929年12月,红军第四军党的第九次代表大会,在福建上杭县古田召开。古田会议确立了思想建党、政治建军的原则,强调红军必须绝对服从党的领导,正确。
9. 有人说,“抗日战争胜利的意义,早已经超出了一场战役一场胜负,成为中华民族新的起点”,这个“起点”是( )
A. 中国共产党带领中国人民彻底实现民族独立
B. 中国建立了社会主义制度
C. 中国革命面貌焕然一新,有了新的领导
D. 中国开始走向现代化道路
【答案】A
【解析】
【详解】A. 抗日战争锻炼壮大了中国共产党力量,抗战胜利是近代中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利,为之后中共领导人民取得解放战争胜利、彻底实现民族独立奠定基础,是中华民族复兴的新起点,正确。
B.1956年三大改造完成,中国才确立社会主义制度,时间远晚于抗战胜利,错误。
C.“中国革命面貌焕然一新,有了新的领导”描述的是1921年中国共产党成立,与抗日战争无关,错误。
D. 洋务运动开启中国近代化(现代化)道路,时间早于抗战,错误。
10. 1895年,有三个中国人各自作出了一生中最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了办实业。为此,他们进行的实践活动( )
A. 加速了政治民主化进程
B. 都有利于巩固清王朝的统治
C. 都以建立资产阶级民主共和国为目标
D. 都为实现中国的现代化转型作出了贡献
【答案】D
【解析】
【详解】A.张謇兴办实业侧重经济领域,无法直接加速政治民主化,错误。
B.孙中山革命目标是推翻清王朝,并非巩固清朝统治,错误。
C.康有为维新变法目标是建立君主立宪制,并非民主共和国,错误。
D.三者分别从政治、经济层面探索救国道路,都推动中国近代化(现代化)转型,正确。
三、综合题(本大题有2小题,共18分)
11. 探寻革命记忆·传承红色基因。阅读材料,回答问题。
【访遗址——倾听历史回响】
(1)根据图片分析两处红色遗址与哪一重大历史事件直接相关?简述该事件的意义。
【赏绘画——感受人民力量】
(2)根据图片信息并结合所学知识,指出这“中国新长城”所蕴含的史实。
【听歌曲——重现峥嵘岁月】
万众一心大军向南,人民力量蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导,我们有兄弟兵团协同作战,全歼敌人的决心,排除万难的毅力,我们向南进军,向南进军,争取全国胜利。
——摘自《淮海战役组歌》
(3)综合上述材料,说说解放战争获得胜利的原因。
【答案】(1)中共一大召开;意义:标志中国共产党的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变;自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
(2)以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面形成。
(3)人民群众的全力支援;中国共产党的正确领导;毛泽东的正确战略指挥;解放军的英勇作战。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:中共一大最初在上海法租界石库门住宅召开,受到干扰后转移到浙江嘉兴南湖红船上继续开会。两处遗址对应中共一大召开。
意义:来自教材原文。
【小问2详解】
史实:“新长城”不是古建筑,是比喻,象征全体中国人团结抗日。1937年,七七事变后全面抗战爆发。1937年9月《国共合作宣言》发表,以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立,全民族抗战的局面形成。
【小问3详解】
原因:根据“万众一心大军向南,人民力量蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导,我们有兄弟兵团协同作战,全歼敌人的决心,排除万难的毅力”→可从人民群众、党的领导、毛泽东的指挥、解放军等角度进行分析。
12. 【有志青年·责任担当】。阅读材料,回答问题。
材料一 福州船政学堂第一届驾驶班毕业留影
(1)根据材料一,指出毕业照的拍摄背景与哪一历史事件有关,并写出该事件提出的口号。
材料二 邹容早年大事记
1897年,蔑视旧学,逐渐向往维新变法。喜读《天演论》《时务报》等新学书刊。
1902年,大量接触西方资产阶级民主思想与文化,革命倾向日趋显露。
1903年,写完《革命军》一书,发起组织中国学生同盟会。
(2)根据材料二,概括邹容救国思想发生的变化,并结合所学分析导致这种变化的原因。
材料三 《新青年》中以“青年”命名的文章节选
篇名
作者
刊号
内容提要
《敬告青年》
陈独秀
《青年杂志》第Ⅰ卷第1期
青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》
高语罕
《青年杂志》第Ⅰ卷第5期
详论国民之责任,详细阐释了青年于国家前途的重要性。
(3)根据材料三,并结合所学知识分析《新青年》创刊的意义,及对当时青年的作用。
材料四:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。
——中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》
(4)根据材料四并结合所学知识,解释歌词中“‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒”的含义。
【答案】(1)洋务运动;自强、求富。
(2)变化:由维新改良思想转变为资产阶级革命思想;原因:维新变法运动失败;《辛丑条约》签订后,民族危机空前严重,全国革命情绪高涨;邹容大量接触西方资产阶级民主思想与文化。
(3)标志新文化运动的兴起;《新青年》中宣传的民主、科学、进步等思想,促进青年觉醒。
(4)五四运动中,青年学生发挥了先锋作用,广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与,形成了全国范围内的群众爱国运动;五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动的结合,为中国共产党的成立奠定了思想基础;五四运动标志着中国新民主主义革命的开端,唤起了民族的觉醒,激励着中国人民为实现民族独立和人民解放继续奋斗。
【解析】
【小问1详解】
历史事件:福州船政局是洋务运动时期左宗棠创办的洋务企业。
口号:洋务运动口号:前期自强(创办军事工业),后期求富(创办民用企业)。
【小问2详解】
变化:“1897年,蔑视旧学,逐渐向往维新变法”和“大量接触西方资产阶级民主思想与文化,革命倾向日趋显露”→由维新改良思想转变为资产阶级革命思想。
原因:可从戊戌变法失败、民族危机严重、西学传播等角度进行分析。
【小问3详解】
意义:《青年杂志》(后改名《新青年》)创刊,标志新文化运动兴起;此外有利于传播民主、科学、进步思想,唤醒青年,促使青年思想解放,推动青年担当救国责任。
【小问4详解】
含义:可从运动参与者、思想、历史地位等角度进行分析。
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历史试卷
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1.本学科为闭卷考试,满分100分,考试时间100分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的区域内,写在试卷、草稿纸上的均无效。
一、判断题(本大题有3小题,每小题1分,共3分。)
1. 新文化运动和五四运动的中心是北京大学,其前身是创办于维新变法运动中的京师同文馆。( )
2. 九一八事变后,日本侵占中国东北,中国人民开始全面抗战。( )
3. 在长征途中,中共中央召开的遵义会议,成为中国共产党和中国革命史上生死攸关的转折点。( )
二、选择题(本大题有7小题,每小题2分,共14分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
4. 鸦片战争博物馆拟举办《鸦片战争:两个帝国的激烈碰撞》纪念展,下面诗词适合入选此次展览的是( )
A. 三元里前声若雷,千众万众同时来
B. 造炮成船法仿洋,师夷长技以制夷
C. 黄海有幸葬忠骨,马关耻辱血泪飞
D. 二十九军民族光,挞汝倭国军阀狂
5. 某中学八年级历史社团的同学以“数轴上学历史”绘成《近代中国历史进程示意图》,图中A段“开始下降”的起点与B段“降到谷底”分别和哪两个不平等条约签订有关?( )
A. 《南京条约》和《马关条约》
B. 《天津条约》和《北京条约》
C. 《南京条约》和《辛丑条约》
D. 《马关条约》和《辛丑条约》
6. 三民主义从民族、民权和民生三方面阐发了同盟会的政治纲领。对“民权主义”理解正确的是( )
A. 推翻清王朝的统治,维护民族平等权益
B. 废除君主专制政体,建立民主共和国
C. 解决土地资本问题,改善民众生活状况
D. 保障老百姓的安居,守护民众生活安宁
7. 1924年—1927年间,轰轰烈烈的国民大革命划破了浓重的黑暗。北伐胜利进军过程中,在中国共产党的领导下,工人运动、农民运动蓬勃发展,革命浪潮席卷全国,有力地声援了北伐军进军。这说明( )
A. 北伐战争推翻了北洋军阀统治
B. 国共两党合作产生巨大力量
C. 南京国民政府在名义上统一了全国
D. 全国工人运动逐渐进入高潮
8. 历史解释是对史实的分析或评判。以下历史解释正确的是( )
A. 南昌起义——打出了“工农革命军”的旗帜
B. 八七会议——打响武装反抗国民党反动派的第一枪
C. 秋收起义——提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
D. 古田会议——确立了思想建党、政治建军的原则
9. 有人说,“抗日战争胜利的意义,早已经超出了一场战役一场胜负,成为中华民族新的起点”,这个“起点”是( )
A. 中国共产党带领中国人民彻底实现民族独立
B. 中国建立了社会主义制度
C. 中国革命面貌焕然一新,有了新的领导
D. 中国开始走向现代化道路
10. 1895年,有三个中国人各自作出了一生中最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了办实业。为此,他们进行的实践活动( )
A. 加速了政治民主化进程
B. 都有利于巩固清王朝的统治
C. 都以建立资产阶级民主共和国为目标
D. 都为实现中国的现代化转型作出了贡献
三、综合题(本大题有2小题,共18分)
11. 探寻革命记忆·传承红色基因。阅读材料,回答问题。
【访遗址——倾听历史回响】
(1)根据图片分析两处红色遗址与哪一重大历史事件直接相关?简述该事件的意义。
【赏绘画——感受人民力量】
(2)根据图片信息并结合所学知识,指出这“中国新长城”所蕴含的史实。
【听歌曲——重现峥嵘岁月】
万众一心大军向南,人民力量蒋匪胆寒。我们有毛主席英明领导,我们有兄弟兵团协同作战,全歼敌人的决心,排除万难的毅力,我们向南进军,向南进军,争取全国胜利。
——摘自《淮海战役组歌》
(3)综合上述材料,说说解放战争获得胜利的原因。
12. 【有志青年·责任担当】。阅读材料,回答问题。
材料一 福州船政学堂第一届驾驶班毕业留影
(1)根据材料一,指出毕业照的拍摄背景与哪一历史事件有关,并写出该事件提出的口号。
材料二 邹容早年大事记
1897年,蔑视旧学,逐渐向往维新变法。喜读《天演论》《时务报》等新学书刊。
1902年,大量接触西方资产阶级民主思想与文化,革命倾向日趋显露。
1903年,写完《革命军》一书,发起组织中国学生同盟会。
(2)根据材料二,概括邹容救国思想发生的变化,并结合所学分析导致这种变化的原因。
材料三 《新青年》中以“青年”命名的文章节选
篇名
作者
刊号
内容提要
《敬告青年》
陈独秀
《青年杂志》第Ⅰ卷第1期
青年应该是自主的、进步的、进取的、世界的、实利的、科学的。
《青年与国家之前途》
高语罕
《青年杂志》第Ⅰ卷第5期
详论国民之责任,详细阐释了青年于国家前途的重要性。
(3)根据材料三,并结合所学知识分析《新青年》创刊的意义,及对当时青年的作用。
材料四:我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。
——中国共产主义青年团团歌《光荣啊,中国共青团》
(4)根据材料四并结合所学知识,解释歌词中“‘五四’的火炬,唤起了民族的觉醒”的含义。
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