第八单元 调查与记录(单元自测练习卷)-2026-2027学年三年级上册数学北师大版

**基本信息** 北师版三年级上册数学第八单元“调查与记录”单元自测卷，以统计实践为主线，融合时间计算、运算能力等知识，通过生活情境题培养数据意识与应用能力，适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|28分|正字计数、时间单位换算|结合“正”字统计法、睡眠时间等生活实例，夯实基础| |解决问题|36分|统计数据整理与分析|设计班级兴趣课程调查、早餐喜好统计等情境，培养数据收集与应用能力| |计算|20分|乘除运算|含口算与脱式计算，强化运算能力，支撑统计数据处理|

2026-2027学年北师版三年级上册数学第八单元调查与记录单元自测卷 一、用心思考，正确填空（每空1分，共28分） 1. 学生上午8：10到校，11：30放学，若下午1：30到校，下午4:00放学，全天在校总时长为（ ）小时（ ）分钟，中午午休（ ）小时。 2. 结合生活实际，在括号里填写合适的时间单位。 成年人每日睡眠时间不少于8（ ） 连续拍30下皮球大约耗时12（ ） 课前预备活动时长5（ ） 一次足球专项训练时长60（ ） 3. 闰年比平年多一天，其特有日期为（ ）月（ ）日，在这一天出生的人，通常每四年才能过一次生日。 4. 认真计算，完成下列时间单位的换算填空。 5时＝（ ）分 240秒＝（ ）分 3天＝（ ）时 48个月＝（ ）年 72时＝（ ）日 240分＝（ ）时 5. 在数据统计学习中，“正”字计数法是最常用、最便捷的统计方式，一个完整的“正”字代表（ ）个统计对象，计数清晰、不易出错。 6. 口算判断得数末尾0的个数：算式40×50的积末尾有（ ）个0；算式6300÷7的商末尾有（ ）个0。 7. 先计算出算式结果，再在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 480÷6（ ）480÷8 32×3（ ）16×6 560÷8（ ）70×0 320÷4（ ）270÷3 25×4（ ）720÷9 42×2（ ）32×2 8. 比6.5多2.7的数是（ ）；比8.3少3.6的数是（ ）。 9. 调查班级学生课余兴趣爱好时，常用的数据收集方式有（ ）、（ ）、符号记录法等。 10. 整理统计数据时，要保证数据真实准确、规范有序、不重复、不遗漏，确保最终统计结果真实可靠。 二、仔细思考，准确判断（每题1分，共5分） 11. 运用“正”字统计数据时，每一笔笔画都可以代表一个统计对象。（ ） 12. 若要统计全校学生的课外阅读喜好，仅调查本班学生，无法得出精准的全校数据。（ ） 13. 统计表能够系统整理调查数据，直观清晰地呈现各类统计信息。（ ） 14. 数据收集的方法丰富多样，可根据调查场景与实际需求灵活选用。（ ） 15. 统计过程中如果出现重复记录的情况，会直接影响最终的统计总数。（ ） 三、反复比较，谨慎选择（每题2分，共10分） 16. 想要精准统计全班同学最喜爱的课外读物类型，最科学合理的方式是（ ）。 A. 随机抽查少量同学 B. 全员逐一登记统计 C. 凭借主观喜好判断 17. 采用“正”字统计法统计数据，一个完整的“正”字对应的数量是（ ）。 A. 4 B. 5 C. 6 18. 小豪10月8日前往外婆家居住，10月13日返程回家，他在外婆家留宿的天数为（ ）个晚上。 A. 5 B. 6 C. 7 19. 一场乒乓球比赛于16：25正式开始，比赛时长45分钟，中场休息15分钟，本场赛事的结束时间是（ ）。 A. 17：10 B. 17：25 C. 17：30 20. 统计班级同学每周体育锻炼时长，能够高效整理数据的最优方式是（ ）。 A. 正字统计法 B. 随意抄写记录 C. 大脑记忆统计 四、细心计算，准确无误（共20分） 21. 直接写出得数（每题0.5分，共8分） 40×6＝ 96÷3＝ 490÷7＝ 720÷8＝ 66÷2＝ 500×7＝ 15×4＝ 16×5＝ 22. 脱式计算（每题2分，共12分） 48＋9×11 （96－54）÷6 5×（73－28） （640－220）÷7 85－56÷8 630－360÷4 五、活用知识，解决问题（每题6分，共36分） 23. 班主任对全班同学喜爱的课后兴趣课程开展调查，统计结果如下： 手工课程：正正一 口才课程：△△△△△ 科创课程：正正正丅 （1）整理调查数据，完成下表填写。 手工课程 口才课程 科创课程 （ ）人 （ ）人 （ ）人 （2）本次参与调查的全班学生一共有多少人？ （3）参与调查的学生中，喜爱（ ）课程的人数最多，喜爱（ ）课程的人数最少。 （4）如果学校新增特色课后课程，优先开设（ ）课程更贴合学生兴趣需求。 24. 小琪调查了小组同学的早餐喜好，各类早餐的统计数据如下： 包子：正正 面包：正丅 粥品：正正正 馄饨：正一 （1）小琪一共调查了多少名小组同学？ （2）哪一种早餐最受小组同学喜爱？哪一种早餐喜爱人数最少？ 25. 在月球上，人能举起的物体的质量是在地球上所能举起的物体质量的6倍。一名运动员在月球上所能举起的物体的最大质量是600千克，那么在地球上，这名运动员所能举起的物体的最大质量是多少？ 26. 文具店笔记本单价为8元，班委采购15本笔记本作为班级表彰奖品，支付给收银员140元，应找回多少元？ 27. 停车场上停着80辆小轿车，16辆摩托车，停的大客车的数量是摩托车的4倍，要想使大客车的数量超过小轿车，至少要再停多少辆大客车？ 28. 植物园开展防虫护绿工作，经统计，喜鹊5天共捕捉555只害虫，燕子4天共捕捉416只害虫。 （1）喜鹊平均每天捕捉多少只害虫？ （2）燕子平均每天捕捉多少只害虫？ （3）对比两种鸟类的捕虫效率，谁每日捕捉的害虫数量更多？多多少只？ 参考答案与详细解析（全文汇总） 一、用心思考，正确填空（28分） 1．5、50、2 2．小时、秒、分钟、分钟 3．2、29 4．300、4、72、4、3、4 5．正、5 6．3、2 7．＞、＝、＞、＜、＞、＞ 8．9.2、4.7 9．举手统计、逐一询问（合理即可） 10. 规范准确 二、仔细思考，准确判断（5分） 11．√ 12．√ 13．√ 14．√ 15．× 三、反复比较，谨慎选择（10分） 16．B 17．B 18．A 19．B 20．A（每题2分，共10分） 四、细心计算，准确无误（20分） 21．口算 240、32、70、90、33、3500、60、80 22．脱式计算 48＋9×11＝48＋99＝147 （96－54）÷6＝42÷6＝7 5×（73－28）＝5×45＝225 （640－220）÷7＝420÷7＝60 85－56÷8＝85－7＝78 630－360÷4＝630－90＝540 五、活用知识，解决问题（36分） 23．（1）手工：11 口才：5 科创：17 （2）11＋5＋17＝33（人） 答：本次参与调查的全班学生共有33人。 （3）科创课程、口才课程 （4）科创 24．（1）包子10人、面包7人、粥品15人、馄饨6人 总人数：10＋7＋15＋6＝38（名） 答：本次一共调查38名小组同学。 （2）喜爱粥品的同学人数最多，喜爱馄饨的同学人数最少。 25. 600÷6＝100（千克）答：在地球上，这名运动员所能举起的物体的最大质量是100千克。 26. 先计算奖品总价：15×8＝120（元） 再计算找回金额：140－120＝20（元） 答：收银员应找回20元。 27. 16×4＝64(辆)  80－64＋1＝17(辆) 答：至少要再停17辆大客车。 28.（1）555÷5＝111（只） 答：喜鹊平均每天捕捉111只害虫。 （2）416÷4＝104（只） 答：燕子平均每天捕捉104只害虫。 （3）111＞104，111－104＝7（只） 答：喜鹊每日捕虫数量更多，比燕子多捕捉7只害虫。 学科网（北京）股份有限公司 $