以安全为底色——2026年秋季学校安全工作计划安排表

2026年秋季学校安全工作计划 ——以安全为底色·泽平安成长 目 录 总体思路→全域联动，防患于未然 工作目标→构建平安校园“四个一体” 主要工作举措→ （一）织密责任网→制度引领，压实安全主体责任 （二）守护在日常→校园安全管理精细化 （三）润泽于课堂→安全教育系统化 （四）防患在未然→隐患排查与专项治理常态化 （五）练在平时→应急演练实战化 （六）护航成长→心理安全与网络安全并重 （七）同心筑防线→家校社共建安全共同体 “安全无小事，责任重如山。校园安全，只有起点，没有终点。”每一次检查、每一场演练、每一堂安全教育课，都是为孩子们的健康成长筑牢屏障。2026年秋季学期，我校全体师生将继续携手，把“平安”写进日常，把“安全第一”贯穿于教育教学和校园管理的全过程。紧紧抓住防范与管理两个关键，健全机制、强化落实，努力构建“人人知安全、人人守安全、人人享安全”的和谐校园环境。新学期安全工作既有长远谋划，也有阶段举措，确保各项部署落地见效。 一、总体思路 总体思路→全域联动，防患于未然 学校安全工作将以“预防为主、防管结合”为核心思路，突出“抓日常、重细节、强落实”，通过制度建设、责任落实、教育渗透、隐患治理和家校联动，形成“校内外联动、师生家共建”的安全格局，构建覆盖全面、层层落实的安全管理体系。坚持防范在前、教育在先、责任在肩，真正把安全理念转化为师生的日常行为习惯。 二、工作目标 工作目标→构建平安校园“四个一体” 一体化管理：校级、处室、班级层层落实安全责任，形成全覆盖的责任体系。 一体化预防：定期排查与专项治理结合，发现问题及时整改，风险防控无死角。 一体化教育：课堂、活动、家校协同共育，安全教育渗透进每一个细节。 一体化应急：建立科学的应急机制，做到“能发现、能报告、能处置、能总结”。 三、主要工作举措 （一）织密责任网→制度引领，压实安全主体责任 1.层层签订责任，明确岗位职责 新学期，学校将全面梳理安全责任制，校长作为第一责任人，分管副校长、处室主任、年级组长、班主任、任课教师逐级签订《安全责任书》。这份责任书不仅是一纸文件，更是一份承诺，明确每个人在不同环节的安全职责，形成“事事有人管、人人担责任”的责任闭环。 2.制度建设完善，强化执行监督 在制度层面，学校将修订和完善《校园安全管理制度》《应急处置预案》，确保条款清晰、措施具体、操作可行。每一项制度出台后，由安全办公室组织学习，并通过实际案例讲解，帮助教师理解执行要点。同时，学校将建立“制度上墙”制度，在办公室、功能室张贴岗位安全守则，让制度“看得见、记得住、做得到”。 3.督查机制严格，形成追责闭环 学校实行“月检查、季通报、期考核”机制。每月由安全办公室牵头进行一次全面督查，发现问题即刻通报，并限期整改。学期中期将组织一次全面安全工作检查，总结经验、指出不足；学期末则把安全工作纳入教师绩效考核，作为评优评先的重要依据。对落实不到位的个人或部门，将严格追责，确保责任真正落到实处。 （二）守护在日常→校园安全管理精细化 1.校门安全防线，严格出入管理 校门是校园安全的第一道关口。门卫值班人员必须严格执行“问、查、验、记”四步流程：先问清身份，再查证件资料，验明来访目的，最后详细登记。所有来访人员必须经相关教师确认方可进入。上下学高峰期，学校将安排行政干部、教师与门卫联合值守，确保学生进出校园有序、安全。 2.校舍隐患排查，建立整改台账 总务处每天安排专人进行巡查，重点检查教室、走廊、楼梯间是否存在松动扶手、破损桌椅、乱拉电线等安全隐患。巡查结果当日记录在案，并上报安全办公室。学校每周形成汇总台账，明确问题、责任人和整改时限，实行“发现一个、整改一个、销号一个”，避免隐患反复出现。 3.食品饮水安全，细化全过程管控 食堂食品安全实行“日管控、周排查、月调度”。所有食材均从正规渠道采购，必须有检验合格证明。每日餐食实行留样制度，留样时间不少于48小时。饮水机由总务处专人负责管理，每月彻底清洗，开学初和期中进行消毒。学校还将不定期邀请家长代表进入食堂，监督食品安全，形成“校内监管+社会监督”的双重保障。 4.校门交通秩序，落实护学制度 学校继续实行“护学岗”制度，每天上下学高峰期，安排教师和保安在校门口引导车辆与学生分流，确保学生能安全进出校园。学校还将联合交警部门在校门口设置醒目的减速带和警示牌，并定期邀请交警进校开展交通安全宣传。 （三）润泽于课堂→安全教育系统化 1.每周一课常态，主题教育深入 学校将利用晨会、升旗仪式等契机，每周组织一次主题安全教育活动。例如，9月开展防溺水与交通安全教育，10月集中进行消防安全宣传，11月聚焦食品与卫生安全，12月结合冬季开展防冻、防滑教育。通过主题教育，让学生在耳濡目染中形成安全意识。 2.班会活动灵活，案例引导思考 每月由班主任主持召开一次安全主题班会。班会形式多样，可以是案例剖析、情境模拟、角色扮演，也可以是学生讲故事、做小品。通过身边真实案例，引导学生明白“安全就在身边，隐患就在眼前”，让他们在讨论与体验中提升安全防范能力。 3.学科有机渗透，培养综合素养 安全教育不只是德育处的工作，还应当融入到各学科教学之中。语文课上通过安全故事阅读培养学生的安全感悟；数学课中设计交通事故数据统计题，引导学生理性分析安全问题；科学课上结合实验教学，强调实验室操作规程和防护知识。这样，安全教育不再是额外的负担，而是学科教学的重要组成部分。 4.家校协同共育，构建教育合力 学校将组织“家长课堂”，邀请交警、消防员、医生等专业人士进入校园，与家长共同开展亲子安全教育。学校通过微信群、家校平台定期推送安全提示，提醒家长关注学生校外出行、饮食和居家安全。同时，学校将倡导家长与孩子一起制定“家庭安全清单”，把校园安全教育延伸到家庭和社会中。 （四）防患在未然→隐患排查与专项治理常态化 1.开学全覆盖，排查不留死角 新学期一开始，学校就将组织总务处、安全办公室联合开展一次覆盖全校的安全隐患大排查。重点对校舍建筑的安全性、消防通道是否畅通、电气线路是否老化、实验室药品是否规范存放等逐一检查。排查过程中，校方要求做到“全面覆盖、不留死角”，形成书面记录。所有检查结果将汇总成《安全隐患清单》，并逐条分解到责任部门，立即落实整改。 2.专项治理突出，聚焦关键环节 除了常规排查，学校还将按照“每月一个重点”的思路开展专项治理。9月重点宣传防溺水，组织学生观看防溺水教育片，签订“防溺水承诺书”；10月以“消防宣传月”为契机，开展灭火器实操演练；11月聚焦食品卫生安全，邀请市监局人员进校指导食堂管理；12月则结合季节特点，加强防寒、防冻、防滑、防煤气中毒教育。这些专项治理让安全工作有侧重、有重点，避免“面面俱到却不深入”。 3.台账整改闭环，确保问题清零 针对排查中发现的问题，学校将严格落实整改闭环机制。每一项隐患都要明确责任人、整改时限和整改措施，做到“谁发现、谁负责、谁落实”。整改完成后，安全办公室要进行“回头看”，确保问题彻底解决，不能只停留在纸面上。对屡次出现同类问题的责任人，学校将约谈提醒，必要时追究责任，确保安全管理不流于形式。 （五）练在平时→应急演练实战化 1.消防演练常态，提升实战能力 消防安全是校园安全的重中之重。学校将坚持“理论学习+实战演练”相结合的原则，至少开展两次全校性消防演练。演练前，先由消防员进校培训教师，讲解灭火器、消防栓的正确使用方法，再由教师带领学生进行实地演练。每次演练都会模拟火警警报响起，全校学生在老师指挥下有序疏散到操场，计时统计、总结点评，让学生掌握逃生要领，避免慌乱。 2.地震避险训练，熟悉逃生流程 结合“全国防灾减灾日”，学校将开展一次地震避险演练。演练分为三个环节：第一步，就近蹲下、护头避险；第二步，按教师指令有序撤离；第三步，在操场安全集合。每个班主任需在演练结束后组织学生交流心得，巩固避险知识。通过这种模拟，学生一旦遇到突发地震，能够迅速反应、有效自救。 3.防踩踏防暴，保障人身安全 学校将利用课间和就餐高峰时段，模拟学生集中撤离场景，训练学生如何避免拥挤、如何在摔倒后自我保护。此外，学校还将与公安机关联动，开展一次防暴力事件的应急演练，教学生识别危险信号、学会正确报警、懂得自我保护方法。这些演练让师生心中有数、遇事不慌。 4.安全周活动浓，厚植教育氛围 每学期学校都会设立一个“安全教育周”，通过安全知识竞赛、安全主题手抄报、安全情景剧表演等形式，让学生在参与中学习，在体验中成长。最后还会组织成果展示，全校参观交流，形成人人参与、人人重视的校园安全氛围。 （六）护航成长→心理安全与网络安全并重 1.心理健康筛查，建立成长档案 学生心理健康同样是校园安全的重要组成部分。新学期，学校心理辅导室将为一年级新生和部分重点学生建立心理健康档案，定期开展心理测评和个别谈话。对出现情绪波动的学生，及时给予心理疏导，并与家长保持沟通，共同帮助学生调适心理。 2.阳光心语平台，关注学生心声 学校将继续开设“阳光心语角”，在图书馆和教学楼设立“心愿信箱”，学生可以匿名写下困惑或烦恼。心理老师每周收集一次，分类处理并给予回应。对于典型问题，心理老师会在“心理小讲堂”上进行集中讲解，引导学生正确看待挫折和压力。 3.网络文明教育，强化安全意识 随着信息化普及，网络安全成为新课题。学校将制定《校园网络文明公约》，并在信息技术课上渗透网络防沉迷、防诈骗、防不良信息教育。通过实际案例，如“游戏沉迷危害”或“电信诈骗警示”，让学生增强自我保护能力。 4.网络安全主题月，深化宣传实践 学校将在11月设立“网络安全主题月”，邀请网安民警进校讲座，普及网络防护知识。同时组织“绿色上网，从我做起”签名活动，让学生在承诺中强化责任意识。通过校园广播、黑板报、手抄报等途径，全方位营造网络安全教育氛围。 （七）同心筑防线→家校社共建安全共同体 1.家庭联系制度，共担安全责任 学校将推行“家庭安全联系卡”制度，每个学生家庭需填写紧急联系电话、健康状况等重要信息，并签订《家庭安全承诺书》。这样既能保证信息互通，也让家长真正成为学生安全的第一责任人。 2.警校合作共建，强化宣传教育 学校将与交警、消防、卫生等部门建立常态化合作机制。交警定期开展“交通安全进校园”活动，消防员邀请学生体验消防车设备，医生开展“食品与传染病防控”健康讲座。通过这种直观体验，学生的安全意识更深刻。 3.社区护学联动，搭建志愿服务 学校与社区共同设立“平安护学岗”，招募志愿者在早晚高峰协助护送学生过马路，维护校门口秩序。社区与学校还将联合开展“平安家庭”评选活动，鼓励家长与孩子共同践行安全文明行为。 4.信息通报平台，实现及时联动 学校将充分利用微信群、家校互动平台发布安全提醒和突发信息。遇到紧急情况，第一时间将信息通报家长，确保学生安全动态透明可控。 四、分阶段工作安排 （一）开学初立规矩，明确责任落实 在8—9月，学校重点放在制度建设与责任落实上。完成各级责任书签订，开展一次全面隐患排查；举行“开学安全第一课”，主题聚焦交通与防溺水；组织消防演练，确保学生能熟悉基本逃生技能。 （二）学期中重落实，强化教育演练 10—12月是安全教育的关键期。学校每月都将围绕一个主题展开安全教育与专项治理：10月重在消防安全，11月聚焦食品与卫生，12月强调冬季取暖与网络安全。同时，强化演练实效性，确保学生真正掌握逃生技能。家长课堂、安全教育周也将在此阶段全面铺开，形成浓厚的教育氛围。 （三）学期末查成效，巩固成果提升 1月进入学期收尾阶段，学校将召开安全工作总结大会，对全学期安全数据进行公布，总结典型经验，指出存在问题。组织学生完成安全知识问卷调查，检验教育成效。最后发布《寒假安全十条提醒》，涵盖交通、防溺水、防火灾、防网络沉迷等，为学生的假期安全保驾护航。 平安是最好的教育。安全是一所学校最深厚的底色，是一切教育成果的前提。2026年秋季学期，全体师生将在学校的统一部署下，层层落实责任，环环紧扣措施，共同守护“平安校园”这张靓丽名片。唯有安全稳定，方能滋润成长；唯有平安护航，才能让孩子们放飞梦想。 附：2026年秋季学期学校安全工作计划表 2026年秋季学期学校安全工作计划表 周次 时间 月总纲 具体工作安排 备注 8.25-8.31 开学准备 开学 安全筹备 1.组织开学前全校安全大检查，重点排查校舍、消防、电气、食堂、饮水等环节，建立隐患台账，明确整改时限； 2.门卫系统演练，确保入校流程严密。 校园环境排查班主任召开“开学安全第一谈话” 第1周 9.1-9.7 开学落实 1.举行全校安全教育第一课，主题为“交通安全与防溺水”； 2.签订《师生安全责任书》和《家庭安全承诺书》； 3.组织一次消防逃生演练，熟悉疏散路线。 配合开学典礼 第2周 9.8-9.14 安全教育 1.开展教师节安全教育宣讲，强调教师在学生安全中的责任； 2.各学科教师进行学科渗透式安全教育； 3.总务处组织食堂食品安全专项检查。 教师节活动结合安全元素 第3周 9.15-9.21 安全记忆 1.举办“防空警报体验活动”，开展一次地震避险演练； 2.各班举行“铭记历史，警钟长鸣”主题班会，强调防灾减灾的重要性。 纪念九·一八邀请社区民防人员讲解 第4周 9.22-9.28 日常行为规范 1.各班召开“安全行为习惯养成”主题班会，强化课间、上下楼梯、用电、用火等行为规范； 2.组织校园交通秩序专项整治。 与德育处联动 第5周 9.29-10.5 喜迎国庆 1.开展“我为国旗护航”安全教育活动； 2.加强国庆节假期安全提醒，推送《假期安全十条提示》。 国庆假期结合安全宣传 第6周 10.6-10.12 传统文化与安全 1.中秋节前进行食品安全与防火灾教育； 2.假期后开展校园安全复查，尤其检查电器与消防设施。 班主任负责落实 第7周 10.13-10.19 粮食安全 1.举行少先队建队日“红领巾安全承诺”活动； 2.开展“节约粮食、防止浪费”与食品安全结合的主题教育。 红领巾广播站宣传 第8周 10.20-10.26 安全教育 1.组织“英雄精神与生命安全”主题班会，结合爱国主义与学生日常安全教育； 2.开展一次心理安全课堂活动。 德育与心理室合办 第9周 10.27-11.2 敬老爱老 1.开展“尊老爱幼·文明出行”交通安全教育； 2.组织学生慰问社区老人时，加强出行与食品安全提醒。 与社区共建 第10周 11.3-11.9 消防 宣传月 1.举行全校消防安全演练，邀请消防员进校讲解灭火器使用； 2.各班开展消防知识竞赛。 11.9消防日消防部门进校 第11周 11.10-11.16 季节交替 1.开展“防滑、防冻、防煤气中毒”教育； 2.检查教室取暖设备与实验室电器安全。 秋冬季安全教育总务处牵头 第12周 11.17-11.23 品格与 安全 1.结合安全教育开展“诚信应考，安全同行”主题活动； 2.同时开展校园欺凌防范教育。 与德育处联合 第13周 11.24-11.30 感恩教育 1.开展“感恩与自护”教育，提醒学生懂得感恩也要学会自我保护； 2.加强冬季传染病预防教育。 心理室配合 第14周 12.1-12.7 法治与 健康 1.开展“三合一安全教育周”：1日艾滋病日讲座，2日交通安全课，4日法治宣传日模拟法庭； 2.学生参加安全知识竞赛。 邀请公安与医生 第15周 12.8-12.14 铭记历史 1.举办“国家公祭·安全警醒”主题班会； 2.结合活动组织一次校园安全大检查。 12.13国家公祭日德育处主办 第16周 12.15-12.21 传统节气 1.开展冬至食品安全与交通安全教育； 2.结合冬季特点组织防火、防冻、防溺水宣传。 家校合作提醒 第17周 12.22-12.28 心理健康 1.开展全校心理健康普查； 2.开设心理讲堂“如何缓解压力”； 3.班主任关注重点学生情绪。 心理咨询室主办 第18周 12.29-1.4 元旦安全 1.开展“安全迎新年”活动，发布寒假前第一轮安全提示； 2.举办元旦文艺汇演前的舞台安全检查。 1.1元旦总务处负责设备 第19周 1.5-1.11 考试安全 1.开展“诚信应考，安全同行”主题教育； 2.考试前检查教室设施，确保考试安全有序。 教务处牵头 第20周 1.12-1.18 防溺水 重点 1.全校开展“冬季防溺水安全承诺”活动，推送防溺水家校提醒，班会重点讲解防溺水措施。 班主任落实 第21周 1.19-1.25 传统节日 1.组织“腊八节与饮食安全”教育活动； 2.检查校园饮食、饮水安全，发布假期饮食卫生提示。 与食堂联动 第22周 1.26-1.30 学期收尾 1.发布《寒假安全十条提醒》，召开安全总结大会； 2.开展师生安全问卷调查，反馈教育成效。 寒假安排总结表彰 13 / 13 学科网（北京）股份有限公司 $