精品解析：湖南郴州市宜章县第八中学2025-2026学年八年级上学期物理期中考试试卷

宜章八中2025年下期八年级物理期中测试卷 考试时间：60分钟 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 以下是小明对一些常见物体的估测值，其中合理的是（　　） A. 中学生正常步行的速度约为5m/s B. 人感觉舒适的温度约为25℃ C. 洗澡时淋浴水温约为70℃ D. 人的脉搏跳动一次的时间约为10s 【答案】B 【解析】 【详解】A．人正常步行的速度在1.1m/s左右，故A不符合题意； B．人体正常体温在37℃左右，人体感觉舒适的温度在26℃左右，故B符合题意； C．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，故C不符合题意。 D．正常情况下，中学生的脉搏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s，故D不符合题意。 故选B。 2. 如图所示是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，一架运油-20A和两架歼-16以预加油状态同步飞过天安门广场上方的情景。若说运油-20A是静止的，选择的参照物可能是（　　） A. 天安门广场 B. 广场上站立的群众 C. 运油-20A的驾驶员 D. 人民英雄纪念碑 【答案】C 【解析】 【详解】A．如果以天安门广场为参照物，飞机在飞行，相对于广场位置在变化，所以飞机是运动的，故A不符合题意； B．群众站在地面上，飞机相对于群众是运动的，故B不符合题意； C．驾驶员在飞机上，与飞机相对静止，因此以驾驶员为参照物，飞机是静止的，故C符合题意； D．纪念碑固定在地面，飞机相对于纪念碑是运动的，故D不符合题意。 故选 C。 3. 下列关于误差与错误的说法，正确的是（　　） A. 读数时多估读几位数字，可以减少误差 B. 误差和错误一样都是可以避免的 C. 只要测量时认真仔细，工具精密，不会产生误差 D. 测量时误差不可避免，多次测量取平均值可减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A．读数时只需估读到分度值下一位即可，多估读几位数字无意义，也不可以减小误差，故A错误； BC．误差是受测量工具的精密程度、实验方法、实验者个人因素、实验环境的影响而产生的，是不可避免的；错误是未遵守操作规则而引起的或读数时不小心造成的，错误是可以避免的，故BC错误； D．测量时误差不可避免，但可以尽量减小。选用更精密的仪器，改进实验方法，多次测量求平均值可以减小误差。故D正确。 故选D。 4. 如图所示的陶笛，原型可追溯至6000多年前半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（　　） A. 吹奏陶笛时，发出的声音主要是由陶瓷振动产生的 B. 用陶笛演奏乐曲时，手指按住不同的孔，是为改变陶笛发出声音的响度 C. 人们能靠声音辨别出陶笛和其他乐器，是因为它们发出声音的音色不同 D. 陶笛发出的声音嘹亮，其声音频率高于20000Hz 【答案】C 【解析】 【详解】A．声音是由物体振动产生的，吹奏陶笛发出声音，主要是由陶笛内空气柱振动产生的，故A错误； B．用手指按住陶笛不同的孔吹奏，空气柱的长短不同，振动的频率不同，陶笛发出声音的音调会不同，所以手指按住不同的孔，是为改变陶笛发出声音的音调，故B错误； C．不同的发声体音色一般不同，人们主要依靠音色辨别出陶笛和其他乐器的声音，故C正确； D．人耳的听觉范围为20Hz~20000Hz，陶笛发出的声音清脆嘹亮，是人耳可听见的声音，频率低于20000Hz，故D错误； 故选C。 5. 下列事例中，主要利用了声传递能量的是（　　） A. 用听诊器给病人诊病 B. 用超声波给工件探伤 C. 大象用次声波进行交流 D. 用超声波排除人体内的结石 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．用听诊器给病人诊病、用超声波给共建探伤和大象用次声波进行交流，都属于用声音传递信息，故ABC不符合题意； D．用超声波排除人体内的结石，属于用声音传递能量，故D符合题意。 故选D。 6. 下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A. 甲图：在汽车排气管上安装消音器，是为了在声源处减弱噪声 B. 乙图：a、b两个音叉的波形图不同，a的音调比b的高 C. 丙图：女生唱女高音时，人们听到的声音是超声波 D. 丁图：声呐设备利用次声波探测海底的鱼群 【答案】A 【解析】 【详解】A．汽车排气管安装消音器是在噪声的产生位置，即声源处减弱噪声，故A正确； B．音调由振动频率决定，频率越高音调越高。相同时间内，b音叉振动次数更多、频率更高，因此b的音调比a高，故B错误； C．女高音的“高”指音调高，不是超声波。超声波是频率高于20000Hz、人耳无法听到的声波，人能听到女生唱歌，说明声音不是超声波，故C错误； D．声呐设备是利用超声波的反射探测海底鱼群，故D错误。 故选A。 7. 我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（ ） A. 公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的音调 B. 逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声音调变低 C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D. 医生用B超检查身体是利用声音能传递信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．公共场所“高声喧哗”的“高”描述的是声音的大小，指响度，故A错误； B．逐渐抽出真空罩内空气，闹钟本身的振动频率不变，因此音调不变，只是声音的响度会因为介质减少逐渐减小，故B错误； C．人耳听到声音需要满足多个条件：声音频率在人耳的听觉范围内、存在传声介质、响度足够，因此不是只要物体振动我们就能听到声音，故C错误； D．医生用B超检查身体，获得身体健康情况的信息，这是利用声音可以传递信息，故D正确。 故选D。 8. 下列措施中，能使蒸发变慢的是（　　） A. 将湿衣服晾在阳光下通风的地方 B. 在缺水地区利用管道代替沟渠输水 C. 晒粮食的时候，把粮食放在向阳的地方，并且把粮食摊开 D. 用电热吹风机将湿头发吹干 【答案】B 【解析】 【详解】A．将湿衣服晾在阳光下通风的地方，温度高且空气流动快，会使蒸发加快，故A不符合题意； B．在缺水地区利用管道代替沟渠输水，减小了蒸发面积，也不接触流动的空气，有效的减慢了蒸发，故B符合题意； C．晒粮食的时候，把粮食放在向阳的地方并摊开，温度高且表面积大，会使蒸发加快，故C不符合题意； D．用电热吹风机将湿头发吹干，温度高且空气流动快，会使蒸发加快，故D不符合题意。 故选B。 9. 下列图片中的各种自然现象，需要吸热的是（　　） A. 雾绕群峰 B. 冰雪消融 C. 草叶上形成白霜 D. 树枝上形成“雾凇” 【答案】B 【解析】 【详解】A．雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴，飘散在空气中形成的，需要放热，故A不符合题意。 B．冰雪消融，是冰从固态变为液态是熔化过程，需要吸热，故B符合题意。 CD．霜和雾凇都是空气中的水蒸气遇冷凝华而来的，需要放热，故CD不符合题意。 故选B。 10. 某同学拿一只示数为37.6℃的体温计，直接测量自己的体温，一段时间后拿出体温计，示数仍为37.6℃，则他的体温可能是（　　） A. 38.2℃ B. 37.2℃ C. 37.7℃ D. 38.6℃ 【答案】B 【解析】 【详解】由于在体温计的玻璃泡和直玻璃管之间设计了一处具有特殊结构的狭道，离开人体后水银不会回流，因此体温计的特点是示数只会上升，不会自动下降。根据题意可知，体温计原来的示数是37.6℃，测量后示数仍为37.6℃，说明被测者的体温不高于37.6℃，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 为了增强舞台效果，道具师有时会向舞台上喷洒干冰，从而使舞台上云雾缭绕宛如仙境。下列说法中正确的是（　　） A. 人们看到的“雾”是干冰升华产生的二氧化碳气体 B. 人们看到的是水蒸气 C. 人们看到的“雾”是由于干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成的小水滴 D. 整个过程是一个放热过程 【答案】C 【解析】 【详解】A．干冰升华产生的二氧化碳气体是无色的，“雾”不是二氧化碳气体，故A错误； B．水蒸气是无色透明的，看不到，故B错误； C．干冰升华吸热，使周围空气温度降低，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，形成“雾”，故C正确； D．干冰升华是吸热过程，水蒸气液化是放热过程，整个过程既有吸热也有放热，不是单纯的放热过程，故D错误。 故选C。 12. 如图所示，图（a）是小车甲运动的s-t图像，图（b）是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车以的速度匀速运动 D. 甲、乙两车经过通过的路程都是 【答案】D 【解析】 【详解】AC．由图甲可知，甲车的速度为 由乙图可知，所以两车均做匀速运动，甲车速度等于乙车速度，故AC不符合题意； B．由图像可知，甲乙两车均做匀速运动，并不是从静止开始的，故B不符合题意； D．甲、乙都以的速度匀速运动，经过通过的路程均为，故D符合题意。 故选。 二、填空题（没空2分，共18分） 13. 如图甲所示，铅笔的长度为_________cm，如图乙所示，秒表的读数为_________s。 【答案】 ①. 5.35 ②. 337.5 【解析】 【详解】[1]甲图刻度尺的分度值为，读数需要估读到分度值的下一位。因此铅笔长度为5.35cm。 [2]小表盘（分钟）：指针在5 分钟和6 分钟之间，且超过半分钟刻度线，代表分钟数为5min。 大表盘（秒）：对应读取37.5s。所以总时间为。 14. 花样游泳比赛中，运动员在水下也能听到音乐，这说明声音可以在______中传播；用手指轻刮桌面，附近的同学听不见声音，但耳朵贴在桌子上的同学可以听见声音，这说明声音可以在______中传播。（均选填“固体”“液体”或“气体”） 【答案】 ①. 液体 ②. 固体 【解析】 【详解】[1]声音可以在固体、气体、液体中传播，运动员在水中也能听到音乐，说明液体能传播声音。 [2]一位同学用手指甲轻刮桌面，另一位同学把耳朵贴在桌面上听到了声音，但附近的其他同学几乎听不到声音，说明声音不是通过空气传入另一位同学的耳朵的，而是通过桌面传入另一位同学的耳朵的，所以这个实验能说明固体能传播声音。 15. 声音是由物体________产生的，我们经常说“男低音”、“女高音”，这里的“高”和“低”指的是声音的________。（选填“音调”“响度”“音色”） 【答案】 ①. 振动 ②. 音调 【解析】 【15题详解】 [1]声音由物体的振动产生，一切正在发声的物体都处于振动状态，振动停止，发声也随之停止。 [2]音调由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；“男低音”“女高音”里的“高”“低”是依据发声体振动频率的差异来划分的，对应声音的音调这一特性。 16. 如图是某种固态物质加热时，温度随时间变化的曲线。由图可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是________℃，它在熔化过程中要_________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 ①. 晶体 ②. 80 ③. 吸热 【解析】 【详解】[1][2]由图象知，该物质在熔化过程中保持80℃不变，为晶体，熔点为80℃。 [3]晶体在熔化过程虽然温度保持不变，但要不断吸热。 三、实验题（每空2分，每小题10分，共30分） 17. 在“测量小球运动的平均速度”的实验中，让小球从点由静止开始沿斜面运动，并记录小球在、、三个位置的时刻。（数字分别表示“分：秒”） （1）实验原理是___________； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________； （3）小球在段的平均速度___________m/s；小球在段的平均速度为，则___________（选填“＜”“=”或“>”）； （4）测量小球到达点的时间，如果小球未到达点就停止计时，测得段的平均速度将会___________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 【答案】（1） （2）小 （3） ①. 0.5 ②. ＜ （4）偏大 【解析】 【小问1详解】 测量小球运动的平均速度，需要测量路程和对应的时间，用求得，因此实验原理是。 【小问2详解】 斜面的坡度越大，小车运动的越快，时间越短，因此为了方便计时，应使斜面的坡度小。 【小问3详解】 [1][2]由图可知，刻度尺分度值为1cm，段的路程为 段的时间为，则平均速度 小球在段的路程为 段的时间为 平均速度为 因此可得。 【小问4详解】 如果测量B点时间时，提前停止计时，即测得的时间偏小，那么根据 ，可知，测得段的平均速度将会偏大。 18. 某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示： （1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在______，在此实验中，用到的物理研究方法是______。 （2）如图乙，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹铃声逐渐变小，并由此推理，如果将玻璃罩内的空气完全抽出时，将不能听到闹铃声，在实验的基础上推理可知__________不能传声。 （3）如图丙，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音_________（选填“音调”“响度”“音色”）不同 （4）如图丁所示，用嘴从左到右依次吹瓶口，最________（选填“左”或“右”）边的音调最高。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 转换法 （2）真空 （3）响度 （4）右 【解析】 【18题详解】 图甲中用橡皮锤敲击音叉，音叉发声。此时悬挂在音叉旁的轻质乒乓球被弹开。乒乓球被弹开说明它受到了音叉的作用力，这表明发声的音叉正在做往复运动，即振动。 同时由于音叉发声时的振动幅度非常微小，肉眼难以直接观察。所以在实验中引入乒乓球，将音叉微小的振动转化为乒乓球明显的跳动，这种把不易观察的现象转换为容易观察的现象的方法，在物理学中称为转换法。 【19题详解】 图乙中将闹钟放在密封的玻璃罩内，用抽气机逐渐抽出罩内的空气。随着空气越来越稀薄，听到的闹铃声逐渐变小。 由此现象进行科学推理：如果将玻璃罩内的空气完全抽出，罩内形成真空状态，我们将不能听到闹铃声。这说明声音的传播需要介质，真空不能传声。 【20题详解】 图丙中保持钢尺伸出桌面的长度不变，这意味着钢尺振动的频率（决定音调）基本保持不变。用不同大小的力拨动钢尺，改变的是钢尺振动的幅度（振幅），即响度不同。 【21题详解】 图丁中，用嘴从左到右依次吹瓶口，此时发声的声源是瓶内的空气柱。 空气柱越短，振动越快（频率越高），发出的音调就越高。观察图丁可知，从左到右瓶内的水量逐渐增多，导致瓶内的空气柱逐渐变短。因此，最右边瓶子的空气柱最短，振动频率最高。所以最右边的音调最高。 19. 如图甲所示，小明和小华在做“观察水的沸腾”实验。 （1）在标准大气压下，在观察水的沸腾实验时，应选用_______（选填“酒精”或“水银”）温度计；（已知酒精的沸点为78℃，水银的沸点为357℃） （2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图丁所示，此时温度为___________℃ （3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中a、b所示，则图____________是水沸腾时的情况； （4）根据实验数据绘制出温度随时间的变化图像，如图丙所示，根据图像可知水沸腾时，温度变化特点是__________。 （5）分析丙图像，沸腾时，小华加热时间较长，请提出一条合理的建议，来缩短加热时间：_________。 【答案】（1）水银 （2）69 （3）a （4）持续吸热，温度保持不变 （5）减少水的质量 【解析】 【小问1详解】 标准大气压下，水的沸点是，温度计内液体的沸点需要高于水的沸点，酒精沸点低于，水银沸点高于，因此选水银温度计。  【小问2详解】 题图中温度计分度值为，读数为69℃。 【小问3详解】 水沸腾时，气泡上升过程中，气泡体积逐渐变大，因此图是水沸腾时的情况。 【小问4详解】 从温度图像可得出结论：水沸腾的特点是持续吸热，温度保持不变。 【小问5详解】 缩短加热时间的方法包括：减少水的质量、提高水的初始温度、调大酒精灯火焰等。 四、计算题（每小题8分，写出必要的计算步骤，只写答案不给分） 20. 某辆汽车正在高速公路上行驶，求： （1）在不违规的前提下，从图甲所示的标志牌到济南，汽车至少还需要行驶的时间； （2）若以图乙所示的速度行驶1.5h，汽车通过的路程。 【答案】（1）0.5h （2）120km 【解析】 【小问1详解】 由图甲中的交通标志牌可知，此路段的最高限速，此处距离济南的路程。为了使行驶时间最短，汽车应以允许的最高速度行驶。根据速度公式可得，汽车至少还需要行驶的时间 【小问2详解】 由图乙中的汽车速度表可知，汽车当前的行驶速度。已知汽车的行驶时间。根据速度公式可得，汽车通过的路程 21. 国庆期间，薛同学一家自驾去游玩，在一段平直的路面上，爸爸开车正匀速靠近一座高山，鸣笛4s后听到回声。若当时汽车行驶时的速度是，声音在空气中传播速度是。求： （1）从鸣笛到听到回声，车行驶了多远？ （2）从鸣笛到听到回声，声音传播的距离？ （3）汽车鸣笛处到高山的距离 【答案】（1） 40m （2） 1360m （3） 700m 【解析】 【小问1详解】 车行驶的距离为 【小问2详解】 声音传播的距离 【小问3详解】 由题意可知，车行驶的距离与声音传播的距离之和等于鸣笛处到高山距离的2倍，即 解得 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宜章八中2025年下期八年级物理期中测试卷 考试时间：60分钟 一、单选题（每小题3分，共36分） 1. 以下是小明对一些常见物体的估测值，其中合理的是（　　） A. 中学生正常步行的速度约为5m/s B. 人感觉舒适的温度约为25℃ C. 洗澡时淋浴水温约为70℃ D. 人的脉搏跳动一次的时间约为10s 2. 如图所示是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会上，一架运油-20A和两架歼-16以预加油状态同步飞过天安门广场上方的情景。若说运油-20A是静止的，选择的参照物可能是（　　） A. 天安门广场 B. 广场上站立的群众 C. 运油-20A的驾驶员 D. 人民英雄纪念碑 3. 下列关于误差与错误的说法，正确的是（　　） A. 读数时多估读几位数字，可以减少误差 B. 误差和错误一样都是可以避免的 C. 只要测量时认真仔细，工具精密，不会产生误差 D. 测量时误差不可避免，多次测量取平均值可减小误差 4. 如图所示的陶笛，原型可追溯至6000多年前半坡遗址出土的陶哨。下列说法正确的是（　　） A. 吹奏陶笛时，发出的声音主要是由陶瓷振动产生的 B. 用陶笛演奏乐曲时，手指按住不同的孔，是为改变陶笛发出声音的响度 C. 人们能靠声音辨别出陶笛和其他乐器，是因为它们发出声音的音色不同 D. 陶笛发出的声音嘹亮，其声音频率高于20000Hz 5. 下列事例中，主要利用了声传递能量的是（　　） A. 用听诊器给病人诊病 B. 用超声波给工件探伤 C. 大象用次声波进行交流 D. 用超声波排除人体内的结石 6. 下列关于声现象的描述和分析，正确的是（　　） A. 甲图：在汽车排气管上安装消音器，是为了在声源处减弱噪声 B. 乙图：a、b两个音叉的波形图不同，a的音调比b的高 C. 丙图：女生唱女高音时，人们听到的声音是超声波 D. 丁图：声呐设备利用次声波探测海底的鱼群 7. 我们生活在声音的世界里，下列关于声音的说法正确的是（ ） A. 公共场所不要高声喧哗，这里的“高”是指声音的音调 B. 逐渐抽出真空罩内的空气，真空罩内闹钟发出的铃声音调变低 C. 只要物体在振动，我们就一定能听到声音 D. 医生用B超检查身体是利用声音能传递信息 8. 下列措施中，能使蒸发变慢的是（　　） A. 将湿衣服晾在阳光下通风的地方 B. 在缺水地区利用管道代替沟渠输水 C. 晒粮食的时候，把粮食放在向阳的地方，并且把粮食摊开 D. 用电热吹风机将湿头发吹干 9. 下列图片中的各种自然现象，需要吸热的是（　　） A. 雾绕群峰 B. 冰雪消融 C. 草叶上形成白霜 D. 树枝上形成“雾凇” 10. 某同学拿一只示数为37.6℃的体温计，直接测量自己的体温，一段时间后拿出体温计，示数仍为37.6℃，则他的体温可能是（　　） A. 38.2℃ B. 37.2℃ C. 37.7℃ D. 38.6℃ 11. 为了增强舞台效果，道具师有时会向舞台上喷洒干冰，从而使舞台上云雾缭绕宛如仙境。下列说法中正确的是（　　） A. 人们看到的“雾”是干冰升华产生的二氧化碳气体 B. 人们看到的是水蒸气 C. 人们看到的“雾”是由于干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化成的小水滴 D. 整个过程是一个放热过程 12. 如图所示，图（a）是小车甲运动的s-t图像，图（b）是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） A. 甲车速度小于乙车速度 B. 甲、乙两车都由静止开始运动 C. 甲车以的速度匀速运动 D. 甲、乙两车经过通过的路程都是 二、填空题（没空2分，共18分） 13. 如图甲所示，铅笔的长度为_________cm，如图乙所示，秒表的读数为_________s。 14. 花样游泳比赛中，运动员在水下也能听到音乐，这说明声音可以在______中传播；用手指轻刮桌面，附近的同学听不见声音，但耳朵贴在桌子上的同学可以听见声音，这说明声音可以在______中传播。（均选填“固体”“液体”或“气体”） 15. 声音是由物体________产生的，我们经常说“男低音”、“女高音”，这里的“高”和“低”指的是声音的________。（选填“音调”“响度”“音色”） 16. 如图是某种固态物质加热时，温度随时间变化的曲线。由图可知，该物质是_________（选填“晶体”或“非晶体”），它的熔点是________℃，它在熔化过程中要_________（选填“吸热”或“放热”）。 三、实验题（每空2分，每小题10分，共30分） 17. 在“测量小球运动的平均速度”的实验中，让小球从点由静止开始沿斜面运动，并记录小球在、、三个位置的时刻。（数字分别表示“分：秒”） （1）实验原理是___________； （2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___________； （3）小球在段的平均速度___________m/s；小球在段的平均速度为，则___________（选填“＜”“=”或“>”）； （4）测量小球到达点的时间，如果小球未到达点就停止计时，测得段的平均速度将会___________（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。 18. 某课外兴趣小组做了几个与声音有关的实验，如图所示： （1）如图甲，用橡皮锤敲击音叉时，发现乒乓球被弹开，说明发声的音叉在______，在此实验中，用到的物理研究方法是______。 （2）如图乙，用抽气机逐渐抽出玻璃罩内的空气，闹铃声逐渐变小，并由此推理，如果将玻璃罩内的空气完全抽出时，将不能听到闹铃声，在实验的基础上推理可知__________不能传声。 （3）如图丙，保持钢尺伸出桌面的长度不变，用不同大小的力拨动时，听到声音_________（选填“音调”“响度”“音色”）不同 （4）如图丁所示，用嘴从左到右依次吹瓶口，最________（选填“左”或“右”）边的音调最高。 19. 如图甲所示，小明和小华在做“观察水的沸腾”实验。 （1）在标准大气压下，在观察水的沸腾实验时，应选用_______（选填“酒精”或“水银”）温度计；（已知酒精的沸点为78℃，水银的沸点为357℃） （2）测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图丁所示，此时温度为___________℃ （3）小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图乙中a、b所示，则图____________是水沸腾时的情况； （4）根据实验数据绘制出温度随时间的变化图像，如图丙所示，根据图像可知水沸腾时，温度变化特点是__________。 （5）分析丙图像，沸腾时，小华加热时间较长，请提出一条合理的建议，来缩短加热时间：_________。 四、计算题（每小题8分，写出必要的计算步骤，只写答案不给分） 20. 某辆汽车正在高速公路上行驶，求： （1）在不违规的前提下，从图甲所示的标志牌到济南，汽车至少还需要行驶的时间； （2）若以图乙所示的速度行驶1.5h，汽车通过的路程。 21. 国庆期间，薛同学一家自驾去游玩，在一段平直的路面上，爸爸开车正匀速靠近一座高山，鸣笛4s后听到回声。若当时汽车行驶时的速度是，声音在空气中传播速度是。求： （1）从鸣笛到听到回声，车行驶了多远？ （2）从鸣笛到听到回声，声音传播的距离？ （3）汽车鸣笛处到高山的距离 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $