精品解析：广东省深圳市高级中学文博高中2024-2025学年高一上学期12月月考物理试题

深圳市高级中学文博高中2024-2025学年 第一学期十二月阶段性检测 高一物理 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第1为1-10题，共46分，第Ⅱ卷为11-15题，共54分。全卷共计100分。考试时间75分钟。 注意事项： 1、答第第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其他答案，不能答在试题卷上。 3、考试结束，监考人员将答题卡收回。 第I卷（本卷共计46分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共计28分，在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景，下列说法正确的是 A. 图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C. 图丙中，即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于球发生了形变 D. 图丁中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变 2. 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（　　） A. 牛顿、米、摩尔 B. 千克、焦耳、秒 C. 米、千克、安培 D. 瓦特、千克、牛顿 3. 考试中，右手拿橡皮在答题卡上擦除错误选项，左手把答题卡摁在桌面上静止。若全程只有橡皮和左手与答题卡的上表面接触，下列关于答题卡受到的摩擦力，说法正确的是（　　） A. 答题卡处于静止状态，受到的摩擦力都是静摩擦力 B. 答题卡处于静止状态，不受摩擦力作用 C. 橡皮给答题卡的摩擦力是滑动摩擦力 D. 答题卡相对于左手没有运动趋势 4. 如下图所示的情景中，下列说法正确的是（ ） A. 雨雪天汽车装防滑铁链是为了帮助汽车克服惯性 B. 喷洒农药无人机（包括携带的药液）在进行喷洒工作时惯性不变 C. 滑雪运动员下滑的快慢不会改变运动员的惯性大小 D. 磁悬浮列车的车头设计可以减小阻力，所以它的惯性比较小 5. 在深圳市高级中学文牌高中第一届田径运动会中，李同学打破了跳高校纪录。校运会是学校教育活动中的一项重要内容，对促进学生的全面发展具有重要意义。图示为某运动员跳高时成功越杆的精彩瞬间，该运动员（ ） A. 在离地后上升过程中处于失重状态 B. 在最高点时处于平衡状态 C. 在开始下降时处于超重状态 D. 落地时地面对他的支持力大于他对地面的压力 6. 消防员在抢险救灾工作中常常需要从顶楼直降到某一楼层（如图甲所示），其下降过程可简化为如图乙所示的物理模型：脚与墙壁接触点为A点，人的重心在B点，A到B可简化为轻杆，OB为轻绳。已知下降过程中AB长度以及AB与竖直方向的夹角均保持不变。初始时消防员保持静止，下降一定高度后再次保持静止，消防员再次静止后相对于初始位置，下列说法正确的是（ ） A. AB杆提供拉力且拉力变大 B. AB杆提供支持力且支持力变小 C. AB杆提供拉力且拉力大小保持不变 D. AB杆提供支持力且支持力大小保持不变 7. 下列关于牛顿第二定律的说法正确的是（　　） A. 加速度与合力的关系是瞬时对应关系，即a与F同时产生、同时变化、同时消失 B. 加速度方向总是与速度方向一致 C. 同一物体的运动速度变化越大，受到的合外力也越大 D. 物体的质量与它所受的合外力成正比，与它的加速度成反比 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 8. 下列对运动的认识不正确的是（ ） A. 亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止 B. 伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快 C. 牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因 D. 伽利略根据理想实验推论出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去 9. 如图所示，工人用滑轮搬运货物。轻绳跨过固定在天花板上A点的光滑定滑轮后系在等高的B点，将质量为m的货物用光滑小钩悬挂在A、B间的绳上，AC、AO与竖直方向的夹角均为30°，系统处于静止状态。已知重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 轻绳的拉力 B. 人对地面的摩擦力 C. 若将系绳的B端向左缓慢移动，人不能保持静止状态 D. 若将系绳的B端向正下方缓慢移动，人不能保持静止状态 10. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子，箱子与车厢底部的动摩擦因数为。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。则（　　） A. 车厢可能向左行驶 B. 车厢加速度的大小为 C. 箱子受到摩擦力的大小为 D. 箱子受到摩擦力的大小为 第II卷（本卷共计54分） 三、实验题（2小题，共16分） 11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条。 （1）该同学根据某次实验记录数据，画出力的图示，A、B两幅图中________（选填“A”或“B”）是小陈同学实验后画出的正确力的图示 （2）下列措施可以减小实验误差的是 ； A. 橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上 B. 两个分力F1、F2的方向要垂直 C. 两根细绳必须等长 D. 用两个弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧测力计尽量与木板平行 （3）从图中可读得弹簧测力计B的示数为________N。 12. 某同学设计的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示，实验中认为细绳对小车拉力F等于所挂砂和砂桶的总重力，小车的加速度a利用打点计时器测得。 （1）关于该实验，下列说法正确的有 。 A. 实验时必须先接通电源再释放小车 B. 小车的质量应远小于砂和砂桶的总质量 C. 实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行 D. 平衡摩擦力时，挂上砂和砂桶，将木板右端适当垫高，使小车恰好匀速下滑 （2）图乙为实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。交变电流的频率为50 Hz，从纸带上测出x1=6.00 cm，x2=6.87 cm，x3=7.75 cm，x4=8.64 cm。则纸带的____（填“左”或“右”）端与小车相连，小车运动的加速度大小为_____ m/s2。（结果保留2位有效数字） （3）探究合力一定，物体加速度与质量关系时，在小车上依次放置砝码，多次测量小车的加速度a，绘制的图像如图丙所示。图中m为小车上所放砝码的质量。图线斜率为k，纵轴截距为b。则小车受到的拉力F=____，小车质量M=____。 四、计算题（本共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。） 13. 为确保公共安全，市民遛狗时应牵绳。如图所示，在水平道路上，一人用力拉牵狗绳，人和狗均保持静止不动。已知牵狗绳处于伸直状态与水平方向夹角，狗的质量为15kg，路面对人的摩擦力大小为4N。狗可视为质点，牵狗绳的质量忽略不计，取、，重力加速度。求： （1）路面对狗的摩擦力； （2）路面对狗的支持力大小。 14. 如图所示，甲同学需要用平板车搬运学习用品，经过一段校园道路。平板车和用品的总质量为30kg，道路可以简化为一段长为13.5m的水平道路和一段倾角为37°的斜坡组成。甲同学拉动平板车由静止从A点出发，经9s时间运动至点，然后冲上斜坡。甲同学的拉力大小恒定，且拉力方向始终沿着小车的运动方向。当车刚滑上斜坡运动，乙同学在后面帮助推车，其推力大小为104N，方向沿斜面向上。已知平板车所受摩擦阻力为其对接触面压力的0.3倍，求： （1）平板车到达点时的速度大小； （2）甲同学的拉力大小； （3）平板车刚滑上斜面时的加速度大小和方向。 15. 为热烈庆祝中华人民共和国成立75周年，10月1日至7日，深圳连续7天在5个区域举办“天空之城大有可能”全城万架无人机表演，点亮深圳的夜空，奉献科技与艺术交织的精彩演出。某无人机的质量为，从地面由静止开始匀加速向上起飞，经过离地高度，g取。 （1）求无人机匀加速上升时加速度的大小。 （2）上升过程中无人机是超重还是失重？若无人机恒受到的空气阻力，则无人机提供的升力是多少？ （3）若无人机离地时开始悬停，此时发动机突然停止提供升力，忽略空气阻力，后无人机离地面多高？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 深圳市高级中学文博高中2024-2025学年 第一学期十二月阶段性检测 高一物理 本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第1为1-10题，共46分，第Ⅱ卷为11-15题，共54分。全卷共计100分。考试时间75分钟。 注意事项： 1、答第第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其他答案，不能答在试题卷上。 3、考试结束，监考人员将答题卡收回。 第I卷（本卷共计46分） 一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共计28分，在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1. 足球运动是目前全球体育界最具影响力的运动项目之一，深受青少年喜爱．如图所示为四种与足球有关的情景，下列说法正确的是 A. 图甲中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B. 图乙中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C. 图丙中，即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于球发生了形变 D. 图丁中，落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变 【答案】D 【解析】 【详解】静止在草地上的足球受到的弹力，与重力相平衡，但不是它的重力，A选项说法不正确；静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触，但由于没有弹性形变，所以没有受到相互作用的弹力，B选项说法不正确；即将被踢起的足球受到脚给它的弹力是由于脚发生了形变，C选项说法不正确；落在球网中的足球受到弹力是由于球网发生了形变，D选项说法正确．故选D． 2. 下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位（　　） A. 牛顿、米、摩尔 B. 千克、焦耳、秒 C. 米、千克、安培 D. 瓦特、千克、牛顿 【答案】C 【解析】 【详解】国际基本单位有米、千克、秒、摩尔、开尔文、安培、坎德拉，故ABD错误，C正确。 故选C。 3. 考试中，右手拿橡皮在答题卡上擦除错误选项，左手把答题卡摁在桌面上静止。若全程只有橡皮和左手与答题卡的上表面接触，下列关于答题卡受到的摩擦力，说法正确的是（　　） A. 答题卡处于静止状态，受到的摩擦力都是静摩擦力 B. 答题卡处于静止状态，不受摩擦力作用 C. 橡皮给答题卡的摩擦力是滑动摩擦力 D. 答题卡相对于左手没有运动趋势 【答案】C 【解析】 【详解】ABC．橡皮相对答题纸运动，则橡皮给答题卡的摩擦力是滑动摩擦力，对答题纸由平衡条件可知，答题纸受到桌面与手的摩擦力，答题纸相对于桌面静止，桌面与答题纸之间的摩擦力为静摩擦力，故C正确，AB错误； D．若将左手移开，答题卡会相对桌面滑动，可知答题卡静止时受手的摩擦力，答题卡相对于左手有运动趋势，故D错误。 故选C。 4. 如下图所示的情景中，下列说法正确的是（ ） A. 雨雪天汽车装防滑铁链是为了帮助汽车克服惯性 B. 喷洒农药无人机（包括携带的药液）在进行喷洒工作时惯性不变 C. 滑雪运动员下滑的快慢不会改变运动员的惯性大小 D. 磁悬浮列车的车头设计可以减小阻力，所以它的惯性比较小 【答案】C 【解析】 【详解】A．雨雪天汽车装防滑铁链不是为了帮助汽车克服惯性，而是为了增大摩擦力，防止车辆打滑，故A错误； B．喷洒农药无人机（包括携带的药液）在进行喷洒工作时，随着质量的减小，惯性减小，故B错误； C．惯性只由质量决定，所以滑雪运动员下滑的快慢不会改变运动员的惯性大小，故C正确； D．磁悬浮列车的车头设计可以减小阻力，但它的惯性由质量决定，不一定惯性小，故D错误。 故选C。 5. 在深圳市高级中学文牌高中第一届田径运动会中，李同学打破了跳高校纪录。校运会是学校教育活动中的一项重要内容，对促进学生的全面发展具有重要意义。图示为某运动员跳高时成功越杆的精彩瞬间，该运动员（ ） A. 在离地后上升过程中处于失重状态 B. 在最高点时处于平衡状态 C. 在开始下降时处于超重状态 D. 落地时地面对他的支持力大于他对地面的压力 【答案】A 【解析】 【详解】A．在离地后上升过程中，仅受重力，加速度竖直向下，故处于失重状态，故A正确； B．在最高点时，仅受重力，处于失重状态，故B错误； C．在开始下降时，仅受重力，处于失重状态，故C错误； D．落地时地面对他的支持力等于他对地面的压力，它们是一对作用力与反作用力，故D错误。 故选A。 6. 消防员在抢险救灾工作中常常需要从顶楼直降到某一楼层（如图甲所示），其下降过程可简化为如图乙所示的物理模型：脚与墙壁接触点为A点，人的重心在B点，A到B可简化为轻杆，OB为轻绳。已知下降过程中AB长度以及AB与竖直方向的夹角均保持不变。初始时消防员保持静止，下降一定高度后再次保持静止，消防员再次静止后相对于初始位置，下列说法正确的是（ ） A. AB杆提供拉力且拉力变大 B. AB杆提供支持力且支持力变小 C. AB杆提供拉力且拉力大小保持不变 D. AB杆提供支持力且支持力大小保持不变 【答案】B 【解析】 【详解】由分析可知，AB杆提供支持力，否则无法平衡。两个状态相比，重力大小方向不变，杆的支持力方向不变，作出受力图如图所示 由作图法可知，消防员下降一定高度后再次保持静止时，相对于初始位置AB杆的支持力变小。 故选B。 7. 下列关于牛顿第二定律的说法正确的是（　　） A. 加速度与合力的关系是瞬时对应关系，即a与F同时产生、同时变化、同时消失 B. 加速度方向总是与速度方向一致 C. 同一物体的运动速度变化越大，受到的合外力也越大 D. 物体的质量与它所受的合外力成正比，与它的加速度成反比 【答案】A 【解析】 【详解】A．加速度与力的关系是瞬时对应关系，即a与F是同时产生，同时变化，同时消失，故A正确； B．根据牛顿第二定律得知，加速度的方向总是与合外力的方向相同，不一定与速度方向相同，故B错误； C．速度变化大，加速度不一定大，则合力不一定大，故C错误； D．质量是物体的固有属性，不随合力、加速度的变化而变化，故D错误。 故选A。 二、多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 8. 下列对运动的认识不正确的是（ ） A. 亚里士多德认为必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就静止 B. 伽利略认为如果完全排除空气的阻力，所有的物体将下落得同样快 C. 牛顿认为力不是维持物体速度的原因，而是改变物体速度的原因 D. 伽利略根据理想实验推论出，若没有摩擦，在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去 【答案】A 【解析】 【详解】A．亚里士多德认为力是维持物体运动的原因，这是错误的。故A错误，与题意相符； B．伽利略认为没有空气阻力，所有物体运动一样快，这是正确的。故B正确，与题意不符； C．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因。故C正确，与题意不符； D．伽利略的理想斜面实验说明没有摩擦力物体将永远在水平面运动下去。故D正确，与题意不符。 据题意选择不正确的，故选A。 9. 如图所示，工人用滑轮搬运货物。轻绳跨过固定在天花板上A点的光滑定滑轮后系在等高的B点，将质量为m的货物用光滑小钩悬挂在A、B间的绳上，AC、AO与竖直方向的夹角均为30°，系统处于静止状态。已知重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 轻绳的拉力 B. 人对地面的摩擦力 C. 若将系绳的B端向左缓慢移动，人不能保持静止状态 D. 若将系绳的B端向正下方缓慢移动，人不能保持静止状态 【答案】B 【解析】 【详解】A．对O点，由平衡条件得 得 故A错误； B．设地面对人的摩擦力，由平衡条件得 由牛顿第三定律得，人对地面的摩擦力大小 故B正确； C．若将系绳的B端向左缓慢移动，和与竖直方向的夹角θ减小，设绳子上的拉力为，得 得 θ减小，增大，绳子上的拉力减小。人受到的摩擦力 减小。故若将系绳的B端向左缓慢移动，人仍能保持静止状态。故C错误； D．若将系绳的B端向正下方缓慢移动，绳子上的拉力不变，人受的静摩擦力不变，人仍能保持静止状态。故D错误。 故选B。 10. 如图所示，正在水平路面上行驶的车厢底部有一质量为的箱子，箱子与车厢底部的动摩擦因数为。在车厢的顶部用细线悬挂一质量为的小球，某段时间内，乘客发现细线与竖直方向成角保持不变，而箱子则始终相对于车厢静止。则（　　） A. 车厢可能向左行驶 B. 车厢加速度的大小为 C. 箱子受到摩擦力的大小为 D. 箱子受到摩擦力的大小为 【答案】ABD 【解析】 【详解】AB．对小球受力分析可知 mgtanθ=ma 解得 a=gtanθ 方向向右，则车厢可能加速向右运动，或者减速向左运动，选项AB正确； CD．箱子受到摩擦力为静摩擦力，根据牛顿第二定律可知，摩擦力的大小为 选项C错误，D正确。 故选ABD。 第II卷（本卷共计54分） 三、实验题（2小题，共16分） 11. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验。其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，实验中，第一次用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，第二次用一个弹簧测力计拉橡皮条。 （1）该同学根据某次实验记录数据，画出力的图示，A、B两幅图中________（选填“A”或“B”）是小陈同学实验后画出的正确力的图示 （2）下列措施可以减小实验误差的是 ； A. 橡皮条应与两绳套夹角的平分线在同一直线上 B. 两个分力F1、F2的方向要垂直 C. 两根细绳必须等长 D. 用两个弹簧测力计拉橡皮条时，弹簧测力计尽量与木板平行 （3）从图中可读得弹簧测力计B的示数为________N。 【答案】（1）A （2）D （3）3.8 【解析】 【小问1详解】 因F是两个分力F1、F2的合力的理论值，而F＇是两个分力合力的实验值，可知F＇的方向一定与橡皮条的方向重合，即A正确； 【小问2详解】 A．橡皮条不一定要与两绳套夹角的平分线在同一直线上，选项A错误； B．两个分力F1、F2的方向适当即可，不一定要垂直，选项B错误； C．两根细绳尽量长一些，但不一定必须等长，选项C错误； D．实验要记录弹簧测力计在平行于木板方向的读数和方向，弹簧测力计尽量与木板平行，选项D正确。 故选D。 【小问3详解】 弹簧测力计B的最小刻度为0.2N，则示数为3.8N。 12. 某同学设计的“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示，实验中认为细绳对小车拉力F等于所挂砂和砂桶的总重力，小车的加速度a利用打点计时器测得。 （1）关于该实验，下列说法正确的有 。 A. 实验时必须先接通电源再释放小车 B. 小车的质量应远小于砂和砂桶的总质量 C. 实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行 D. 平衡摩擦力时，挂上砂和砂桶，将木板右端适当垫高，使小车恰好匀速下滑 （2）图乙为实验中得到的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。交变电流的频率为50 Hz，从纸带上测出x1=6.00 cm，x2=6.87 cm，x3=7.75 cm，x4=8.64 cm。则纸带的____（填“左”或“右”）端与小车相连，小车运动的加速度大小为_____ m/s2。（结果保留2位有效数字） （3）探究合力一定，物体加速度与质量关系时，在小车上依次放置砝码，多次测量小车的加速度a，绘制的图像如图丙所示。图中m为小车上所放砝码的质量。图线斜率为k，纵轴截距为b。则小车受到的拉力F=____，小车质量M=____。 【答案】（1）AC （2） ①. 左 ②. 0.88 （3） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 A．实验时必须先接通电源再释放小车，A正确； B．小车的质量应远大于砂和砂桶的总质量，小车的加速度才能足够小，线的拉力才约等于砂和砂桶的总重力，B错误； C．实验前应调节滑轮高度，使滑轮和小车间的细线与木板平行，C正确； D．平衡摩擦力时，不挂砂和砂桶，连接纸带，将木板右端适当垫高，使小车恰好匀速下滑，D错误。 故选AC。 【小问2详解】 [1]小车做加速运动，点的间距增大，所以纸带的左端与小车相连； [2]小车运动的加速度大小为 【小问3详解】 [1][2]根据牛顿第二定律得 解得 根据图像得 解得 四、计算题（本共3小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须明确写出数值和单位。） 13. 为确保公共安全，市民遛狗时应牵绳。如图所示，在水平道路上，一人用力拉牵狗绳，人和狗均保持静止不动。已知牵狗绳处于伸直状态与水平方向夹角，狗的质量为15kg，路面对人的摩擦力大小为4N。狗可视为质点，牵狗绳的质量忽略不计，取、，重力加速度。求： （1）路面对狗的摩擦力； （2）路面对狗的支持力大小。 【答案】（1），方向水平向右 （2） 【解析】 【小问1详解】 以人为对象，水平方向根据受力平衡可得 解得绳子拉力大小为 以狗为对象，水平方向根据受力平衡可得 解得路面对狗的摩擦力为 方向水平向右。 【小问2详解】 以狗为对象，竖直方向根据受力平衡可得 解得路面对狗的支持力大小为 14. 如图所示，甲同学需要用平板车搬运学习用品，经过一段校园道路。平板车和用品的总质量为30kg，道路可以简化为一段长为13.5m的水平道路和一段倾角为37°的斜坡组成。甲同学拉动平板车由静止从A点出发，经9s时间运动至点，然后冲上斜坡。甲同学的拉力大小恒定，且拉力方向始终沿着小车的运动方向。当车刚滑上斜坡运动，乙同学在后面帮助推车，其推力大小为104N，方向沿斜面向上。已知平板车所受摩擦阻力为其对接触面压力的0.3倍，求： （1）平板车到达点时的速度大小； （2）甲同学的拉力大小； （3）平板车刚滑上斜面时的加速度大小和方向。 【答案】（1）3m/s；（2）100N；（3），方向沿斜面向下 【解析】 【详解】（1）从A点到B点，由匀加速直线运动规律 解得平板车到达点时的速度大小 （2）从A点到B点，由匀加速直线运动规律 由牛顿第二定律 解得甲同学的拉力大小为 （3）平板车刚滑上斜面时，由牛顿第二定律 解得 所以平板车刚滑上斜面时的加速度大小为，方向沿斜面向下。 15. 为热烈庆祝中华人民共和国成立75周年，10月1日至7日，深圳连续7天在5个区域举办“天空之城大有可能”全城万架无人机表演，点亮深圳的夜空，奉献科技与艺术交织的精彩演出。某无人机的质量为，从地面由静止开始匀加速向上起飞，经过离地高度，g取。 （1）求无人机匀加速上升时加速度的大小。 （2）上升过程中无人机是超重还是失重？若无人机恒受到的空气阻力，则无人机提供的升力是多少？ （3）若无人机离地时开始悬停，此时发动机突然停止提供升力，忽略空气阻力，后无人机离地面多高？ 【答案】（1） （2）超重，240N （3）20m 【解析】 【小问1详解】 根据运动学公式可得 解得无人机匀加速上升时加速度的大小为 【小问2详解】 上升过程中，无人机的加速度向上，处于超重状态； 根据牛顿第二定律可得 解得无人机提供的升力为 【小问3详解】 无人机离地40m时开始悬停，发动机突然停止提供升力，则无人机做自由落体运动，则有 可知2s后无人机离地面高为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $