湖南长沙市周南中学2024-2025学年高一上学期入学考试物理试题

**基本信息** 2024年长沙周南中学新高一入学摸底物理卷，60分钟100分，以涡轴9发动机、空气炸锅等科技生活情境为载体，覆盖力学、电学等初高中衔接知识，突出物理观念建构与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12/36|声现象（题1）、电路设计（题8）|结合“牧童骑黄牛”诗句考查声传播，STEM科创情境考电路逻辑| |填空题|6/24|地磁场（题13）、机械效率（题16）|司南情境融合沈括发现，对比定动滑轮效率培养科学思维| |实验题|3/26|光的反射（题19）、密度测量（题21）|家庭器材测盐水密度，创新科学探究方法| |计算题|2/14|电路综合（题22）、浮力压强（题23）|空气炸锅电路分析，多问递进考查模型建构与推理|

2024年长沙市周南中学新高一入学摸底测试 物理试卷 时间:60分钟 分值:100分 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1.对下列诗句中蕴含的声现象,分析正确的是( ) A.“牧童骑黄牛,歌声振林樾”,“歌声”是通过空气传入人耳的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高 C.“夜深知雪重,时闻折竹声”,“折竹声”说明声音可以传递能量 D.“朝来山鸟闹,惊破睡中天”,“山鸟闹”一定是乐音 2.大自然是神奇而多彩的。下列对自然现象的解释正确的是( ) A.冰清玉洁的雾凇,是热空气凝华放热形成的 B.虚无缥缈的雾,是水蒸气液化放热形成的 C.白如凝雪的冰雹,是水凝固吸热形成的 D.晶莹剔透的露水,是液态水汽化吸热形成的 3.如图甲所示是公共场所的宣传投影灯,装在高处的投影灯照在地面上出现图案,其内部结构如图乙所示。下列说法正确的是( ) A.不同方向都能看到图案是光在地面发生了镜面反射 B.该投影灯的成像原理与照相机相同 C.调小镜头与图片的距离图案变大 D.地面上看到的是放大的虚像 4.如图所示,“马踏飞燕”:飞奔的骏马用一只马蹄稳稳地踏在飞燕上,这是古代雕塑艺术的稀世之宝,下列说法错误的是( ) A.地面对飞燕的支持力和飞燕对地面的压力是相互作用力 B.飞燕受到的重力和地面对飞燕的支持力是平衡力 C.马的重心位置和飞燕对马的支持力在一条直线上 D.马和飞燕受到的总重力与地面对飞燕的支持力是平衡力 5.水平桌面上有物体A、B,如图甲,A在F₁的作用下向左做匀速直线运动,如图乙,A、B用轻绳水平连接,在F₁和F₂共同作用下一起向右做匀速直线运动,水平拉力 图乙中,下列说法正确的是( ) A. A受桌面的摩擦力方向水平向右 B. A 与桌面的摩擦力为14N C. B与桌面的摩擦力为6N D.绳子的拉力为12N 6.质量为m₀的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为m₁、m₂、m₃,不计细针体积。下列判断正确的是 ( ) A.甲图中,水对杯底的压力为 B.乙图中,草莓的质量为 C.丙图中,草莓排开水的体积为 D.丙图中,细针对草莓的压力为 7.涡轴9“玉龙”是我国完全自主研发的航空涡轴发动机,其大致工作过程是:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。该发动机工作过程中的相关说法正确的是( ) A.燃烧室中燃料燃烧越充分,发动机效率越高 B.燃料和压缩空气混合后,燃料的热值增大 C.压气机压缩空气,空气的内能减小 D.高温高压气体推动涡轮转动时,将机械能转化为内能 8.党的二十大报告指出“必须坚持科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养,开展了STEM科创教育,在此期间,科创小组自制了“冰淇淋自动售货机”。该作品可以通过扫码(该开关闭合)或投币(该开关闭合)完成自动出售服务;当光线较暗时,光控开关闭合,还可以提供照明。下列电路设计符合该要求的是( ) 9.如图所示是一款电子握力计的电路原理图,M、N均为金属板,N固定不动,当握力F增大时,则( ) A.滑动变阻器R接入电路中的阻值变小 B.电压表示数增大 C.电阻R的功率一定减小 D.电阻R₀的功率增大 10.如图,某家庭电路的输电线甲、乙从右端进户。闭合开关S,LED灯发光、电风扇正常工作,用试电笔检测插座,只有检测右孔时氖管发光。由于出现故障,电风扇停止工作,LED灯仍发光,用试电笔检测插座两孔,氖管均发光。该故障是( ) A.电风扇短路 B.插座两孔短路 C.输电线甲a、b两点之间断路 D.输电线甲b、c两点之间断路 11.用如图所示的电路探究通过导体的电流与电阻的关系。器材有:干电池2节(每节1.5V,串联使用),开关、滑动变阻器(20 2A)、电压表、电流表各一个,阻值为5 、10 、15 、20 的定值电阻各一个,导线若干,连接好电路,设定加在电阻两端的电压为1.2V 进行探究,发现在获得两组数据后无法再进行实验,为了继续使用前面两组数据,利用现有器材完成探究,下列方案中可行的是( ) A.用1节干电池作为电源 B.将设定加在电阻两端的电压调整为2V C.将5 的电阻串联在开关和滑动变阻器之间 D.将10 的电阻串联在开关和滑动变阻器之间 12.如图所示的电路中电源电压不变,a、b为同种电表(电流表或电压表)。闭合S₁和S₂,a、b两表示数分别为3和1(单位为A或V);将a、b换为另一种电表,闭合S₁、断开S₂,a表示数为0.4(单位为A或V)。则( ) A. R₁的电阻为5 B. R₂的电阻为7.5 C.前一种情况中a表的示数为3V D.后一种情况中 b表的示数为1.2A 二、填空题(本大题共6小题,12空,每空2分,共24分) 13.在研究地磁场方向时,如图所示,发现司南的长柄静止时总是指向南方,则长柄相当于指南针的 极。我国宋代学者沈括最早记述了地理的两极和地磁场的两极 (选填“重合”或“不重合”)的现象。 14.取一个瓶子,装入适量红色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从玻璃管上端吹入少量气体,水沿玻璃管上升到瓶口以上,这样就制成了一个气压计,如图甲。小丽将该气压计从5楼带到1楼的过程中,观察到玻璃管内水面 ;如图乙,她又去掉橡皮塞,待水面静止时,用一支吸管,将管口靠近玻璃管上端,通过吸管向右吹气,观察到玻璃管内水面 。(两空均选填“上升”“不变”或“下降”) 15.一辆重型卡车在平直公路上匀速行驶时发动机的功率为 速度为20m/s。卡车行驶5min,发动机做的功是 J,卡车的牵引力是 N。 16.如图甲、乙两位工人分别用如图所示的A、B两种方式,将同样重的一袋沙子提升相同高度,滑轮的重力小于沙子的重力,不计摩擦阻力和绳子的重力,则两人所用的拉力所做的功WA WB,两人所用滑轮的机械效率是 A B (两空均选填“>”、“=”、“<”)。 17.如图是“扬帆”学习小组对小灯泡L和定值电阻R的阻值进行测量后,根据实验数据作出的U-I图像。若将L 和R串联接在8V的电源两端,L与R的电阻之比为 ;若将L和R并联在2V的电源两端,在 1min 内,L 与R产生的热量之比为 。 18.将标有“2A”但最大阻值未知的滑动变阻器R₁、阻值为 15 的 R₂和标有“2.5V 1.25W”的灯泡L (不计灯泡电阻变化)接入如图所示的电路,其中电源具有6V和另一电压未知的档位,电压表量程为0~3V,电流表量程为0~0.6A。将电源调到电压未知的档位,只闭合开关S和S₂,当R₁接入电路的阻值为其最大阻值的 时,灯泡正常发光,移动滑片使R₁接入电路的阻值增大6 ,电流表示数变化了0.2A。滑动变阻器的最大阻值为 。保障电路安全,只闭合开关S和S₁,通过调节滑动变阻器及电源电压,电路的最大功率和最小功率之差为 W。 三、实验题(本大题共3小题,每空2分,共26分。) 19.在“探究光的反射规律”实验中,将平面镜放置在水平面上,纸板垂直于镜面,纸板由E、F两部分组成,可以绕ON前后转动,如图甲所示。 (1)图甲中入射角是 度。 (2)为了探究反射角与入射角的大小关系,应进行的操作是 (填写字母)。 A.改变纸板与平面镜的夹角 B.沿ON向后转动纸板F C.多次改变光线入射的角度,并测量对应反射角和入射角的大小 (3)小羽将图乙中的玻璃板竖直向上移动一段距离,则蜡烛所成像的位置将 (选填“向上移动”、“向下移动”或“保持不变”)。 20.小红想测量标有“1.5V”字样小灯泡正常发光时的电阻,从实验室找来了电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关和导线若干,进行了如下实验; (1)用笔画线代替导线,将图甲电路连接完整; (2)检查无误后,闭合开关,发现电流表无示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压;造成这一故障的原因可能是 ; (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电阻为 ;接下来她又测量了几组对应的电压值和电流值,并绘制了小灯泡的I-U图象,如图丙所示; (4)小红认为不能利用图甲的装置探究电流与电压的关系,理由是 ; (5)小红还想测出另一个额定电压为 的小灯泡正常发光时的电阻,在保证电路安全的前提下,设计了如图丁所示的电路(电源电压恒定大于且未知,滑动变阻器R 最大阻值未知,定值电阻阻值为 );请将实验步骤补充完整: ①闭合S、S₂,断开S₁,移动滑片P,使电流表示数为 时,小灯泡正常发光; ②闭合S、S₁,断开S₂,保持滑片P位置不变,读出电流表的示数为I; ③小灯泡正常发光时的电阻 = 。(用、 、 表示) 21.小明同学在学校复习了“测量盐水的密度”实验,步骤如下: (1)将天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘中线的右侧,向 调节平衡螺母,使天平横梁平衡; (2)先用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为53.8g。然后将烧杯中部分盐水倒入空量筒中,如图甲所示。再用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,当天平横梁平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示,则盐水的密度为 (3)小明同学回家后经过思考,发现利用家中现有器材也能测出盐水的密度。已知空柱形容器外部底面积为10 ,水的密度为 ,g取10N/ kg。步骤如下: ①将金属片固定在空柱形容器底部,测出金属片和柱形容器总质量为108g。将它们放入水中,稳定后处于竖直漂浮状态,如图丙所示,则此时金属片和柱形容器排开水的总体积为 _ 。测出此时柱形容器露出水面的高度为5cm; ②将金属片和柱形容器从水中取出并擦干,再将它们放入在家配制的盐水中,稳定后处于竖直漂浮状态,如图丁所示,测出此时柱形容器露出液面高度为5.8cm; ③根据以上信息,可以求出在家配制盐水的密度为 。 四、计算题(本大题共2小题,第22题6分,第23题8分,共14分。) 22.空气炸锅是一种可以用空气来进行“油炸”的机器,主要是利用空气替代原本煎锅里的热油,用近似太阳热风的对流进行食物加热,以热风在密闭的锅内形成急速循环的热流,让食物变熟;同时热空气还吹走了食物表层的水分,使食材达到近似油炸的效果。小亮家有一个空气炸锅,图甲是说明书上加热管的简化电路。在控制电路中,电源电压为6V, 为热敏电阻,其阻值随温度变化的图像如图乙所示,R为可调电阻器,电磁继电器线圈的电阻为10 ,当继电器线圈电流达到50mA时,衔铁会被吸下。工作电路电源电压为220V, 、 为电加热丝,加热功率为1100W,保温功率为200W。 (1)根据图中电流方向可以判断电磁铁上端为什么极? (2) 的阻值为多少? (3)使用爆米花功能时,设定温度达到200 时停止加热,进行保温,则可调电阻器R 接入电路的阻值应调节为多大? (4)换用烤薯条功能时,为避免温度过高,破坏营养成分,需要在温度达到140 时就停止加热。通过分析并判断,可调电阻器R 接入电路的阻值应当如何调节? 23.如图所示,水平地面上有一质量为1千克的薄壁柱形容器,另有一个质量为4千克的圆柱体甲,甲的底面积是容器底面积的一半。容器中盛有水,将甲放入水中,分别测出甲放入容器前后,容器对水平桌面的压强 、水对容器底部的压强,如下表所示: 容器对桌面、水对容器底压强 甲放入前 甲放入后 (帕) 2500 4500 (帕) 2000 2500 ①求圆柱体甲放入容器前水的深度; ②求容器的底面积; ③放入圆柱体甲后,通过计算判断柱形容器的水是否有溢出; ④请判断甲在水中的状态并说明理由(提示:漂浮、浸没、未浸没等); ⑤求圆柱体甲的密度。 2024年长沙市周南中学新高一入学摸底测试 物理答案 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。第1~10题为单选题,每小题只有一个选项符合题意。第11、12题为多选题,每小题有两个选项符合题意,选对但少选得2分,错选得0分。请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A B C B D C A D B D AD BC 二、填空题(本大题共6小题,12空,每空2分,共24分) 13. 南(或S) 不重合 14. 下降 上升 16. < >)。 1:1 3:2 18. 40 1.95 三、实验题(本大题共3小题,每空2分,共26分。) 9. 40 C 保持不变 灯泡的电阻随温度的增大而增大,不能保持一定 UN R URR-U20. 小灯泡断路 5 21. 左 1.1 108 1.08 四、计算题(本大题共2小题,第22题6分,第23题8分,共14分。) 22.(1)N; (2) 198 ;(3) 90 ;(4) 电阻器R接入电路的阻值应减小, 即应当向右调节滑片。 23. ①0.2m; ② ③无水溢出;④浸没;⑤4 学科网(北京)股份有限公司 $