第三章 函数(A卷·基础巩固卷)-《数学 基础模块上册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)
2026-07-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 中职数学高教版基础模块 上册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第3章 函数 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 函数 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | xkw_065427633 |
| 品牌系列 | 学易金卷·阶段检测模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59027421.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本试卷为中职数学《数学基础模块上册》第三章函数A卷基础巩固卷,紧扣教材核心考点,通过基础题训练与现实情境应用,适配单元复习,助力学生夯实函数单调性、定义域、奇偶性等知识,发展数学抽象与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选|15/45|函数单调性(题1)、定义域(题5)、奇偶性(题10)|聚焦基础考点,强化符号意识|
|填空|5/15|单调性参数(题16)、奇函数性质(题18)|深化概念理解,训练推理能力|
|解答|4/40|分段函数应用(水费计算,题23)、利润函数建模(题24)|结合生活情境,培养模型意识与应用能力|
内容正文:
编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第三章 函数
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若函数在区间上为减函数,则( )
A. B.
C. D.
2.函数的单调递减区间为( )
A.R B., C. D.
3.下列函数中,在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
4.已知一次函数的图像经过点和,则k的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
6.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
7.若函数,则 ( )
A. B. C. D.
8.某学生从家里出发去博物馆,一开始跑步前进,跑累了再选择步行走余下的路程,下图中纵轴表示离家的距离,横轴表示出发后的时间,则较符合该学生走法的图象为( )
A. B.
C. D.
9.若是定义在上的奇函数,且当时,,则( )
A. B.3 C. D.7
10.下列函数中,是奇函数的是( )
A. B. C. D.
11.若函数是偶函数,则必有( )
A. B. C. D.
12.函数在区间上的最大值和最小值分别是( )
A.5和 B.和 C.和 D.5和
13.关于反比例函数,下列说法正确的是( )
A.在上是增函数 B.在上是减函数
C.在上是减函数 D.它的图象在第二、第四象限
14.函数,则( )
A.1 B.2 C.5 D.
15.下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A., B.,
C., D.,
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知函数在R上是减函数,k的取值范围是________.
17.已知函数,若,则________.
18.若函数在其定义域内为奇函数,则实数_______.
19.若函数是偶函数,且定义域为,则________.
20.已知是定义在上的增函数,且,则实数的取值范围是_______.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.函数在定义域上单调递增,且满足,求的取值范围.
22.判断函数的奇偶性.
23.我国是一个严重缺水的国家,为了节约水资源,某市对居民用水实行阶梯式计费,规定:每户每月用水不超过10吨,按照每吨3元计费;超过10吨,但是不超过20吨,超过的部分按每吨4元计费;超过20吨的部分则按照每吨5元计费.
(1)若某户某月用水30吨,求应付的水费;
(2)试求水费(元)与用水量(吨)之间的函数解析表达式.
24.某商店销售某种商品,成本为每件元. 经市场调研,当售价为 x 元时,日销售量为(单位:件),且.
(1)求日利润 y 关于售价 x 的函数解析式;
(2)当售价为多少元时,日利润最大?并求出最大值.
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编写说明:本套试卷紧扣《数学 基础模块上册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。
每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。
第三章 函数
(A卷·基础巩固)
考试时间:60分钟 满分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.若函数在区间上为减函数,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由,结合函数的单调性即可得解.
【详解】因为函数在区间上为减函数,且,
所以,即.
故选:C.
2.函数的单调递减区间为( )
A.R B., C. D.
【答案】B
【分析】利用反比例函数单调性判断即可.
【详解】函数,,定义域为,
因为,结合反比例函数性质,
函数,在与分别单调递减,
故选:B.
3.下列函数中,在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由一次函数和反比例函数的性质判断即可.
【详解】对于A,在区间上为减函数,故A错误,
对于B,在区间上为减函数,故B错误,
对于C,在区间上为增函数,故C正确,
对于D,在区间上为减函数,故D错误.
故选:C.
4.已知一次函数的图像经过点和,则k的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
【分析】将点坐标代入函数解析式求得参数即可.
【详解】因为函数的图像经过点和,
所以,解得,
所以的值为2.
故选:B.
5.函数 的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据要使函数有意义,则分式分母不为零,二次根式被开方数为非负数即可求解.
【详解】要使函数有意义,则 ,解得且 ,
即函数 的定义域是.
故选:C.
6.函数的定义域是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据偶次根式的被开方数必须大于等于0列式求解.
【详解】要使函数有意义,则需使,解得,
所以函数的定义域为.
故选:B.
7.若函数,则 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】在函数中,令可求解.
【详解】由题可得:.
故选:B.
8.某学生从家里出发去博物馆,一开始跑步前进,跑累了再选择步行走余下的路程,下图中纵轴表示离家的距离,横轴表示出发后的时间,则较符合该学生走法的图象为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据函数的变化判断函数图像即可.
【详解】学生去博物馆,离家越来越远,而选项BD离家越来越近,则排除BD,
该学生先跑步后走路,则刚开始函数图像变化较大,后来逐渐平缓,则排除A,
综上较符合该学生走法的图象为C;
故选:C.
9.若是定义在上的奇函数,且当时,,则( )
A. B.3 C. D.7
【答案】A
【分析】根据奇函数即可求值.
【详解】已知是定义在上的奇函数,
则,
由当时,,
可得,
所以,
故选:A.
10.下列函数中,是奇函数的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据奇函数的定义代入选项验证即可.
【详解】选项A.的定义域为,关于原点对称.因为,所以函数不是奇函数.
选项B.的定义域为,关于原点对称.因为,所以函数是奇函数.
选项C.的定义域为,关于原点对称.因为,所以函数不是奇函数.
选项D.的定义域为,关于原点对称.因为,所以函数不是奇函数.
故选:B.
11.若函数是偶函数,则必有( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】依据偶函数的定义来确定函数中参数的取值.
【详解】已知函数是偶函数,且定义域为,
则对于定义域内的任意,都有,
即,可得,
所以,解得,
故选:B.
12.函数在区间上的最大值和最小值分别是( )
A.5和 B.和 C.和 D.5和
【答案】B
【分析】根据二次函数的最值性质即可得解;
【详解】因为的图象开口向下,对称轴为;
所以函数在上的最大值为;
最小值为;
故选:B.
13.关于反比例函数,下列说法正确的是( )
A.在上是增函数 B.在上是减函数
C.在上是减函数 D.它的图象在第二、第四象限
【答案】B
【分析】利用反比例函数的图象性质即可得解.
【详解】对于,其定义域为,
其图象在与上单调递减,图象如下,
所以ACD错误,B正确.
故选:B.
14.函数,则( )
A.1 B.2 C.5 D.
【答案】A
【分析】由分段函数的定义求值即可.
【详解】函数,则,
则.
故选:A.
15.下列各组函数中,表示同一函数的是( )
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【分析】根据相同函数的定义即可得解.
【详解】选项,两个函数的定义域都为,,解析式不同,故不是同一函数;
选项,定义域为,定义域为,两个函数的定义域不同,故不是同一函数;
选项,两个函数的定义域都是,,两个函数解析式也相同,故是同一函数,
选项,两个函数的定义域都是,,两个函数解析式不同,故不是同一函数,
故选:C.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分).
16.已知函数在R上是减函数,k的取值范围是________.
【答案】
【分析】本题考查一次函数的性质.
【详解】因为函数在R上是减函数,
所以,
故答案为:.
17.已知函数,若,则________.
【答案】或 5
【分析】根据分段函数的解析式,令分类讨论即可得解.
【详解】因为函数,若,
则当, ⇒或(舍);
当 , ⇒ .
故答案为:或5.
18.若函数在其定义域内为奇函数,则实数_______.
【答案】1
【分析】利用奇函数的定义来确定实数的值.
【详解】已知函数的定义域为,
因为是奇函数,所以对于任意的,都有,
则,即,解得.
故答案为:1.
19.若函数是偶函数,且定义域为,则________.
【答案】
【分析】根据题意结合偶函数的性质即可得解.
【详解】函数是偶函数,且定义域为,
则,解得,
且,解得,
则,
故答案为:.
20.已知是定义在上的增函数,且,则实数的取值范围是_______.
【答案】
【分析】根据增函数的性质列不等式求解即可.
【详解】已知是定义在上的增函数,
由,得,解得,
所以实数的取值范围是,
故答案为:.
三、解答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
21.函数在定义域上单调递增,且满足,求的取值范围.
【答案】
【分析】利用的单调性得到关于的不等式,解之即可得解.
【详解】因为在定义域上单调递增,且,
所以,即,
可化为,解得或,
所以的取值范围为.
22.判断函数的奇偶性.
【答案】函数为奇函数,理由见详解
【分析】根据奇函数的概念可判断结论.
【详解】函数为奇函数,理由如下:
由,可得,
所以函数的定义域为,定义域关于原点对称,
且.
所以函数为奇函数.
23.我国是一个严重缺水的国家,为了节约水资源,某市对居民用水实行阶梯式计费,规定:每户每月用水不超过10吨,按照每吨3元计费;超过10吨,但是不超过20吨,超过的部分按每吨4元计费;超过20吨的部分则按照每吨5元计费.
(1)若某户某月用水30吨,求应付的水费;
(2)试求水费(元)与用水量(吨)之间的函数解析表达式.
【答案】(1)元
(2)
【分析】(1)根据题意分别求出每阶段水费相加即可;
(2)根据题意及一次函数性质可求分段函数解析式.
【详解】(1)某户某月用水30吨,
前吨元,超过10吨,但是不超过20吨,元,
超过20吨的部分,每吨5元,则元,
则应付的水费为元;
(2)由题可知解析式分为三阶段,设用户用水吨,需交水费元,
第一阶段每户每月用水不超过10吨,,
第二阶段每户每月用水不超过20吨,前10吨水费为元,
则,
第三阶段每户每月用水超过20吨,前20吨水费为元,
则,
综上.
24.某商店销售某种商品,成本为每件元. 经市场调研,当售价为 x 元时,日销售量为(单位:件),且.
(1)求日利润 y 关于售价 x 的函数解析式;
(2)当售价为多少元时,日利润最大?并求出最大值.
【答案】(1),
(2)当售价为时,日利润最大,最大为元
【分析】(1)根据利润单件利润销售量,建立二次函数模型即可.
(2)根据二次函数的顶点式计算最值即可.
【详解】(1)已知成本为每件元,当售价为 x 元时,
单件利润为元,日销售量为,
所以
,
即,.
(2)由(1)可知,,,
其中,
所以当时,,,
即当售价为时,日利润最大,最大为元.
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