精品解析:辽宁省大连王府高级中学2025-2026学年高一上学期10月月考化学试题
2026-07-30
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内容正文:
大连王府高级中学2025—2026学年第一学期第一学段考试
高一化学试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 中国传统文化在世界文化宝库中熠熠生辉,其中古诗词的美包含了许多变化。下列诗词中涉及氧化还原反应的是
A. 千锤万凿出深山 B. 蜡炬成灰泪始干
C. 枝上柳绵吹又少 D. 日照香炉生紫烟
【答案】B
【解析】
【详解】A.千锤万凿出深山是开采石灰石的物理过程,无化学反应发生,不涉及氧化还原反应,A错误;
B.蜡炬成灰泪始干涉及蜡烛(烃类有机物)的燃烧反应,反应中C、O元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,B正确;
C.枝上柳绵吹又少是柳絮被风吹散的物理过程,无化学反应发生,不涉及氧化还原反应,C错误;
D.日照香炉生紫烟是水汽遇光散射、蒸发的物理现象,无化学反应发生,不涉及氧化还原反应,D错误;
故答案选B。
2. 下列物质在水中的电离方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.是二元强酸,1mol 完全电离应生成2mol 和1mol ,选项原子、电荷均不守恒,A错误;
B.是强电解质,是弱酸的酸式酸根,电离时不能拆写,第一步完全电离为和,电离方程式书写正确,B正确;
C.完全电离应生成1mol 和2mol ,硝酸根不能合并为书写,C错误;
D.是整体原子团,电离时不能拆分为和,正确电离式为,D错误;
故答案选B。
3. 长途运输鱼苗的容器内必须满足下列条件才能保持鱼苗存活:充足的氧气、鱼苗呼出的二氧化碳要及时除去、防止细菌繁殖、水的pH在8左右。现有以下3种具有杀菌能力的物质供选择使用:双氧水、过氧化钙(,性质同过氧化钠)、过氧化钠(),已知:(快);(慢)。你认为最合适的物质是
A. 双氧水 B. 过氧化钠 C. 过氧化钙 D. 双氧水与过氧化钠
【答案】C
【解析】
【详解】由保持鱼苗存活的条件为充足的氧气、鱼苗呼出的二氧化碳要及时除去、防止细菌繁殖、水的pH在8左右可知,具有杀菌能力的物质必须能提供氧气和水的pH在8左右,双氧水溶液呈弱酸性,则双氧水不符合鱼苗存活的条件,过氧化钠与水剧烈反应使溶液呈强碱性,则过氧化钠不符合鱼苗存活的条件,过氧化钙与水缓慢反应生成氢氧化钙和氧气,微溶的氢氧化钙可以使水的pH在8左右,则过氧化钙符合鱼苗存活的条件,故选C。
4. 甲、乙、丙三种物质的一步转化关系如图所示,下列选项中的物质不符合该转化关系的是
选项
甲
乙
丙
A
C
CO
B
C
Cu
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A.C和O2不完全燃烧转化为CO,CO在O2中燃烧转化为CO2,C在O2中完全燃烧生成CO2,A正确;
B.H2O2在MnO2的催化作用下转化为O2和H2O,O2与H2燃烧生成H2O,B正确;
C.Cu不能一步转化为Cu(OH)2,Cu(OH)2与HCl反应转化为CuCl2,Cu与Cl2反应转化为CuCl2,C错误;
D.Ca(OH)2与CO2反应转化为CaCO3和H2O,CaCO3与HCl反应转化为CaCl2、H2O和CO2,D正确;
故选C。
5. 能够在人体血管中通行的药物分子运输车“纳米药物分子运输车”在中国科学院上海硅酸盐研究所研制成功,该“运输车”可提高肿瘤的治疗效果,其结构如图所示。下列有关说法正确的是
A. 该“运输车”中铁元素的价态为价
B. 二氧化硅属于碱性氧化物
C. 该“运输车”分散于水中所得的分散系属于浊液
D. 该“运输车”的外壳不含碳的化合物
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图可知,该“运输车”中含有四氧化三铁,其中有+2价和+3价铁,A错误;
B.二氧化硅可与等碱溶液反应发生盐和水,属于酸性氧化物,B错误;
C.该“纳米药物分子车”的直径为200nm,而浊液分散质粒子直径大于100nm,所以该“纳米药物分子车”分散于水中所得的分散系属于浊液,C正确;
D.该“运输车”为有机物外壳,有机物中含有碳,D错误;
故答案为:C。
6. 下列反应中电子转移方向和数目错误的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.,中从价降到价,2个共得到,被还原;中部分从价升高到中的0价,共失去,被氧化,双线桥标注与箭头方向正确,A正确;
B.,化合价从0升高至,失去;中的从降低到0,2个一共得到,题图中将得到电子标注为,并且箭头方向错误,得到电子的桥应当从反应物指向生成物,失去电子的桥从反应物指向生成物,正确表示为,B错误;
C.,从0价升至价,失去;从价降至0价,得到,双线桥标注正确,C正确;
D.,属于歧化反应,一部分从0价降到价得到,一部分从0价升到价失去,双线桥标注正确,D正确;
故选B。
7. 图a~c分别为氯化钠在不同状态下的导电实验(X、Y均表示石墨电极,X与电源正极相连,Y与电源负极相连,Y极聚集大量电子)微观示意图。下列说法错误的是
A. 图示中●代表 B. 图a中氯化钠固体不能导电
C. 图b表示NaCl(熔融) D. 图c中水合氯离子应向Y极移动
【答案】D
【解析】
【详解】A.氯离子半径大于钠离子,故图示中●代表,A正确;
B.氯化钠固体的阴阳离子不能自由移动,不能导电,B正确;
C.图b表示熔融状态下氯化钠发生电离能导电:NaCl(熔融),在通电条件下在两极会发生,C正确;
D.Y极聚集大量电子,图c中带负电的水合氯离子向与电源正极相连的X极移动,D错误;
故选D。
8. 在下列条件的溶液中,各组离子一定能够大量共存的是
A. 使酚酞试液变红的溶液中:、、、
B. 无色透明溶液中:、、、
C. 可与镁反应放出氢气的溶液中:、、、
D. 使石蕊试纸变蓝的溶液中:、、、
【答案】D
【解析】
【详解】A.使酚酞试液变红的溶液呈碱性,含大量,与会反应生成沉淀,不能大量共存,A错误;
B.为紫红色离子,无色透明溶液中不能大量存在该离子,B错误;
C.可与镁反应放出氢气的溶液呈酸性,含大量,与反应生成和,且与会生成沉淀,不能大量共存,C错误;
D.使石蕊试纸变蓝的溶液呈碱性,含大量,、、、之间及与均不发生反应,能大量共存,D正确;
故选D。
9. 能正确表示下列化学反应的离子方程式是
A. 用醋酸和淀粉-溶液检验加碘盐中的:
B. 电解饱和食盐水获取烧碱和氯气:
C. 钠与水反应:
D. 和水反应:
【答案】B
【解析】
【详解】A.醋酸是弱电解质,离子方程式中不能拆写为,应写化学式,正确离子方程式为
,A错误;
B.电解饱和食盐水时,在阳极失电子生成,在阴极得电子生成和,离子方程式满足电荷守恒、原子守恒、电子守恒,书写正确,B正确;
C.该方程式原子不守恒,且钠与水的反应为不可逆反应,不应使用可逆符号,正确离子方程式为,C错误;
D.是过氧化物,离子方程式中不能拆写为,应保留化学式,正确离子方程式为,D错误;
故答案选B。
10. 下列过程中,对应的化学反应方程式不正确的是
A
《天工开物》记载用炉甘石火法炼锌
B
用作野外生氢剂
C
汽车尾气处理
D
黑火药爆炸
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.火法炼锌过程中C作还原剂,ZnCO3和C在高温条件下生成Zn、CO,因此总反应为,A错误;
B.为活泼金属氢化物,因此能与H2O发生归中反应生成碱和氢气,反应方程式为,B正确;
C.汽车尾气中排放的CO和氮氧化合物在催化剂作用下反应生成氮气和二氧化碳,反应方程式为,C正确;
D.黑火药的成分是硫磺、碳粉和硝酸钾,发生爆炸的化学方程式是,D正确;
答案选A。
11. 如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水硫酸铜粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法错误的是
A. 上述反应的化学方程式为2Na+CuSO4Na2SO4+Cu
B. 上述反应中钠表现了还原性
C. 上述反应中若有1个钠参与反应,则转移1个电子
D. 若将钠投入硫酸铜稀溶液中,也有红色物质生成
【答案】D
【解析】
【详解】A.由题意知钠与CuSO4反应有铜生成,反应的化学方程式为2Na+CuSO4Na2SO4+Cu,故A正确;
B.反应中Na由0价升高到+1价,钠作还原剂,表现了还原性,故B正确;
C.Na-e-=Na+,在反应中一个Na失去一个电子,则1个Na参加反应转移1个电子,故C正确;
D.若将钠投入CuSO4溶液中,钠先与水发生置换反应生成氢氧化钠和氢气,生成的氢氧化钠与硫酸铜反应生成Cu(OH)2沉淀,无红色物质生成,故D错误;
故选D。
12. 有下列三个反应:①Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-;②2Fe3++2I-=2Fe2++I2;③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O,下列说法正确的是
A. ①②③中的氧化产物分别是Fe3+、I2、CoCl2
B. 氧化性:Co2O3>Cl2>Fe3+>I2
C. 反应③中氧化剂与还原剂物质的量之比为1:6
D. 将少量Cl2通入FeI2溶液中:2Fe2++4I-+3C12=2Fe3++2I2+6C1-
【答案】B
【解析】
【分析】氧化剂得电子化合价降低,被还原,发生还原反应,得到还原产物;还原剂失电子化合价升高,被氧化,发生氧化反应,得到氧化产物。①中Cl2为氧化剂,Fe2+为还原剂,Fe3+为氧化产物,Cl-为还原产物;②中Fe3+为氧化剂,I-为还原剂,Fe2+为还原产物,I2为氧化产物;③中Co2O3为氧化剂,HCl为还原剂,CoCl2为还原产物,Cl2为氧化产物,据此分析;
【详解】A.根据分析,①②③中的氧化产物分别是Fe3+、I2、Cl2,A错误;
B.根据氧化剂的氧化性大于氧化产物可知,氧化性Co2O3>Cl2>Fe3+,B正确;
C.反应③中氧化剂(Co2O3)与还原剂(HCl,6个中2个参与氧化还原反应)物质的量之比为1:2,C错误;
D.因还原性I->Fe2+>Cl->CoCl2,将少量Cl2通入FeI2溶液中,I-优先反应:2I-+C12=I2+2C1-,D错误;
故选B。
13. 钠在液氨中溶剂化速度极快,生成和溶剂合电子,如图为钠投入液氨中的溶剂化图。钠沉入液氨中,快速得到深蓝色溶液,并慢慢产生气泡,随反应的进行,溶液颜色逐渐变浅。下列说法错误的是
A. 氨合电子具有强的氧化性
B. 微粒A代表的是
C. 溶液的导电性增强
D. 钠和液氨可发生以下反应:
【答案】A
【解析】
【详解】A.题干中生成的是带负电的氨合电子,该粒子易失去电子,具有强还原性,选项的粒子符号错误,性质描述也错误,A错误;
B.是极性分子,N原子带部分负电荷,会被正电荷吸引,微粒A周围的的N端朝向A,说明A带正电,为,B正确;
C.液氨本身几乎没有自由移动的带电粒子,加入钠后生成可自由移动的氨合钠离子和氨合电子,溶液导电性增强,C正确;
D.钠与液氨反应生成和,配平后方程式为,D正确;
故选A。
14. 某溶液仅由、、、、、、中的若干种离子组成,取适量溶液进行如下实验:
根据以上实验判断,下列推断错误的是
A. 气体1通入澄清石灰水中,溶液变浑浊
B. 白色沉淀2中加稀硝酸,沉淀不溶解
C. 白色沉淀3说明原溶液中一定存在
D. 原溶液中一定存在,一定不存在
【答案】C
【解析】
【分析】加入过量盐酸,产生气体,则说明一定含有,则气体1是二氧化碳,说明原溶液无、、,上述离子不能与共存;根据电荷守恒原则,则原溶液中的唯一的阳离子为;加入氢氧化钡溶液,出现白色沉淀,说明是沉淀,则原溶液一定含有,说明白色沉淀2是;再往滤液中加入过量稀硝酸和硝酸银溶液,出现白色沉淀3是,由于第一步加入了盐酸,无法确定原溶液是否有氯离子。根据上述分析进行解答。
【详解】A.气体1是,通入澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,溶液变浑浊,A正确;
B.白色沉淀2是,硫酸钡不溶于稀硝酸,加稀硝酸沉淀不溶解,B正确;
C.第一步加入了过量盐酸,引入了,白色沉淀3为,其中的可能来自加入的盐酸,无法说明原溶液中一定存在,C错误;
D.原溶液加过量盐酸得到无色溶液,说明不含有色离子、,也不含与不共存的,根据分析确定后续含,根据溶液电中性,必须存在阳离子,故原溶液中一定存在,一定不存在,D正确;
故答案为C。
15. 某工厂利用铜屑脱除锌浸出液中的并制备Zn,流程如下。注意:“脱氯”步骤仅Cu元素化合价发生改变。下列说法正确的是
锌浸出液中相关成分如下表所示(其他成分无干扰)。
离子
浓度
145
0.03
1
A. “浸铜”时应加入足量,确保铜屑溶解完全
B. “浸铜”反应:
C. “脱氯”反应:
D. 脱氯液经氧化后可以得到Zn
【答案】C
【解析】
【分析】铜屑中加入H2SO4和H2O2得到Cu2+,反应的离子方程式为:Cu+2H++H2O2=Cu2+ 2H2O,再加入锌浸出液进行“脱氯”,“脱氯”步骤中仅Cu元素的化合价发生改变,得到CuCl固体,可知“脱氯”步骤发生反应的离子方程式为:Cu+2Cl-+ Cu2+= 2CuCl,过滤得到脱氯液,脱氯液净化后,Zn2+还原生成Zn。
【详解】A.由分析得,“浸铜”时,铜屑不能溶解完全,Cu在“脱氯”步骤还需要充当还原剂,A错误;
B.由分析可知,铜屑中加入H2SO4和H2O2得到Cu2+,反应的离子方程式为:Cu+2H++H2O2=Cu2+ 2H2O,B错误;
C.“脱氯”步骤中仅Cu元素的化合价发生改变,得到CuCl固体,即Cu的化合价升高,Cu2+的化合价降低,发生归中反应,离子方程式为:Cu+2Cl-+ Cu2+= 2CuCl,C正确;
D.由分析可知,脱氯液净化后,Zn2+得到电子化合价降低,发生还原反应生成Zn,D错误;
答案选C。
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 回答下列问题:
(1)化工生产中常用到“三酸两碱”,其中“两碱”通常指烧碱和纯碱。从物质的分类看,不恰当的一种物质是_________(填化学式),它属于_________类。
(2)现有以下物质:①Cu ②固体 ③乙醇 ④稀硫酸 ⑤熔融氯化钠 ⑥。上述物质中能导电的是_________(填序号,下同),属于电解质的是_________。
(3)虽然分类的方法不同,但四种基本反应类型和离子反应、氧化还原反应之间也存在着一定的关系。如下图为离子反应、氧化还原反应和置换反应三者之间的关系,其中表示离子反应的是_________(按序号)。
(4)有些食品的包装袋中有一个小纸袋,上面标注“干燥剂”,其主要成分是生石灰。下列关于生石灰的说法正确的是_________(填序号)。
A. CaO是纯净物,属于碱类 B. CaO既是金属氧化物,也是碱性氧化物
C. CaO是纯净物,属于盐类 D. 小纸袋中的物质可长期持续作干燥剂
(5)向两份相同的溶液中分别加入等浓度的、溶液。
①请写出溶液和溶液反应的离子方程式:_________。
②电解质溶于水时可电离出自由移动的离子,溶液的导电能力与自由移动的离子浓度有关,离子浓度越大;离子所带电荷越多,溶液的导电能力越强。导电能力与滴加溶液的体积关系如图(不考虑溶液混合和因生成水或沉淀导致的体积变化)。下列说法正确的是_________(填序号)。
A.曲线①代表的是溶液,曲线②代表的是溶液
B.ab段对应的离子方程式为
C.b点处溶液的溶质为
D.c点时,溶液①与溶液②的浓度不同
【答案】(1) ①. ②.
盐 (2) ①.
①④⑤ ②.
②⑤ (3)
C (4)B (5) ①. ②.
ABC
【解析】
【小问1详解】
“三酸两碱”中的“两碱”通常指烧碱()和纯碱()。从物质分类来看,纯碱是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐类,不属于碱类。
【小问2详解】
能导电的物质必须含有自由移动的电子或离子。①Cu含有自由电子,能导电;④稀硫酸和⑤熔融氯化钠中含有自由移动的离子,能导电。电解质是指在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。②固体和⑤熔融氯化钠属于电解质。①Cu是单质,④稀硫酸是混合物,⑥属于非电解质。
【小问3详解】
置换反应一定属于氧化还原反应,故A表示氧化还原反应,B表示置换反应;离子反应与氧化还原反应存在交叉关系,故C表示离子反应。
【小问4详解】
A.CaO属于氧化物,不属于碱类,A错误;
B.CaO由金属元素和氧元素组成,属于金属氧化物,且能与酸反应生成盐和水,属于碱性氧化物,B正确;
C.CaO属于氧化物,不属于盐类,C错误;
D.生石灰吸水后生成氢氧化钙,不能长期持续作干燥剂,D错误;
故选B。
【小问5详解】
① 溶液和溶液反应生成硫酸钡沉淀和水,离子方程式为:。
② 向Ba(OH)2溶液中滴加,二者反应生成沉淀和水,溶液中离子浓度急剧减小,当恰好完全反应时导电能力接近于0,故曲线②代表溶液;向溶液中滴加,当加入等物质的量的时(a点),生成沉淀和,导电能力下降;继续滴加(ab段),发生反应,由于溶液体积增大,导电能力继续下降;当加入2倍物质的量的时(b点),恰好完全反应生成,导电能力达到极小值。故曲线①代表溶液。
A.曲线①代表溶液,曲线②代表溶液,A正确;
B.ab段是与反应生成和水,实质是氢离子与氢氧根离子中和,离子方程式为,B正确;
C.b点时恰好被完全中和,溶液中的溶质为,C正确;
D.c点时,两溶液中滴入的溶液体积相同。此时均已完全沉淀,消耗的物质的量相同。由于滴入的和浓度相同、体积相同,故加入的总物质的量相同,剩余的物质的量也相同,且两溶液总体积相同,因此浓度相同,D错误;
故选ABC。
17. 实验小组探究Fe(OH)3胶体的制备方法及其性质。
Ⅰ.制备胶体
实验
实验操作
丁达尔效应
1
向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和FeCl3溶液(浓度约为30%)
迅速出现
2
向40mL蒸馏水中滴入5滴10%FeCl3溶液,然后滴入1滴10% NaOH溶液,边滴边搅拌
迅速出现
3
加热40mL饱和FeCl3溶液
一段时间后出现
(1)实验1制备氢氧化铁胶体的化学方程式为___________。
(2)实验2与实验1对比,优点是___________(写出1条即可)。
(3)综合上述实验:制备Fe(OH)3胶体提供OH−的物质可以是H2O或___________,控制反应条件即可制得。
Ⅱ.Fe(OH)3胶体的性质
(4)想证明Fe(OH)3胶体胶体已经制备成功,利用___________(最简单的方法)进行鉴别。
(5)下列关于Fe(OH)3胶体和Fe(OH)3悬浊液的描述,正确的是___________。
A. 两者颜色相同 B. 两者稳定性相同
C. 两者的分散质直径均大于100nm D. 两者的本质区别是丁达尔效应
(6)提纯胶体的装置是可用下列中的___________(填选项)。
A. B. C.
【答案】(1)FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl
(2)不需要加热或FeCl3溶液浓度小
(3)NaOH (4)丁达尔效应 (5)A
(6)C
【解析】
【分析】制取Fe(OH)3胶体的方法并非只有一种,向40mL蒸馏水中先滴入5滴10%FeCl3溶液,再滴入1滴10%NaOH溶液,边滴边搅拌可以制取Fe(OH)3胶体,直接加热40mL饱和FeCl3溶液,也可制得Fe(OH)3胶体。
【小问1详解】
向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和FeCl3溶液, FeCl3与H2O反应生成氢氧化铁胶体和HCl,反应的化学方程式为FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl;
【小问2详解】
由实验操作可知,与实验1对比,实验2的优点是不需加热,便于操作,或实验1中为饱和FeCl3溶液,浓度约为30%,而实验2中为10%FeCl3溶液,浓度小,故答案为:不需加热或FeCl3溶液浓度小;
【小问3详解】
通过实验1和实验2可知,制备Fe(OH)3胶体提供OH-的物质可以是H2O或NaOH,故答案为: NaOH;
【小问4详解】
该同学想证明胶体已经制备成功,可以利用丁达尔效应进行鉴别;
【小问5详解】
A.胶体和悬浊液都呈红褐色,两者颜色相同,A正确;
B.胶体比较稳定,而悬浊液不稳定,容易沉降,B错误;
C.胶体中胶粒直径小于,悬浊液中分散质粒子直径大于,C错误;
D.两者的本质区别是分散质粒子直径不同,D错误;
故选A。
【小问6详解】
提纯胶体可以采用渗析装置,装置A为蒸发结晶装置,B为过滤装置,C为渗析装置,故选C。
18. 氧化还原反应是重要的化学反应类型,在生活、生产领域都有广泛的应用,请回答以下问题。
Ⅰ.早期人们用氯气为自来水消毒。下列方法均可制得氯气:
①;
②(未配平);
(1)反应①中,是_________(填“氧化剂”或“还原剂”),氧化产物是_________(填化学式)。
(2)用单线桥法表示反应①化学方程式中的电子转移方向和数目:_________。
Ⅱ.过氧化氢俗名双氧水,医疗上利用它有杀菌消毒作用来清洗伤口。对于下列涉及的反应:
A.
B.
C.
D.
(3)仅体现氧化性的反应是_________(填字母代号)。
(4)高铁酸钠是一种新型饮用水消毒剂。工业上制备高铁酸钠有多种方法,其中一种方法的化学原理可用如下离子方程式表示,请补全物质并配平反应_________。已知:高铁酸盐在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。
(5)已知:在处理饮用水的过程中铁元素会被转化为,进而在水中产生胶体,胶体具有吸附性。在处理饮用水的过程中发生_________(填“氧化”“还原”或“非氧化还原”)反应。
Ⅲ.某危险品仓库中存放有剧毒的化工原料氰化钠(NaCN)。
(6)已知氰化钠易潮解,易溶于水,其中N元素表现价,则C元素表现为_________价。一旦发生意外,工作人员需一方面封堵泄漏渠道,另一方面对已经泄漏的少量氰化钠做无害化处理。下列物质中,可用于处理泄漏的氰化钠的是_________(填标号)。
A.硫酸钾 B.高锰酸钾 C.碘化钠
【答案】(1) ①.
氧化剂 ②.
(2)
(3)D (4)
(5)
还原 (6) ①.
+2 ②. B
【解析】
【小问1详解】
反应①中里元素化合价从+4价降低为+2价,得电子作氧化剂;中部分元素化合价从-1价升高为0价,失电子被氧化,对应氧化产物为;
【小问2详解】
单线桥法需将箭头由失电子的还原剂中化合价升高的元素,指向得电子的氧化剂中化合价降低的元素,该反应共转移2mol电子,故标注,故为反应物中箭头由中的指向中的,桥上标注,用单线桥法表示为;
【小问3详解】
A.该反应为非氧化还原反应,既不体现氧化性也不体现还原性,A不符合题意;
B.中元素化合价从-1升高为0,仅体现还原性,B不符合题意;
C.中元素化合价既升高又降低,同时体现氧化性和还原性,C不符合题意;
D.中元素化合价全部从-1降低为-2,仅体现氧化性,D符合题意;
故选D;
【小问4详解】
首先根据化合价变化:从+1价变为-1价得2e⁻,从+3价变为+6价失3e⁻,电子守恒得、系数为3,、系数为2;结合高铁酸钠在碱性条件下稳定,反应物补充,根据电荷守恒得系数为10,最后根据氢、氧原子守恒得生成物补充,系数为5,配平后的化学方程式为:;
【小问5详解】
中为+6价,处理饮用水时转化为+3价的,元素化合价降低,得电子被还原,故发生还原反应;
【小问6详解】
中为+1价,为-3价,化合物正负化合价代数和为0,故为+2价;转化为、时、化合价均升高,需要加入氧化剂,高锰酸钾为强氧化剂可实现该转化,硫酸钾不反应,碘化钠为还原剂,故选B。
19. 为了探究过氧化钠的强氧化性,某小组设计了如图所示的实验装置。
实验步骤及现象如下:
①检查装置气密性后,装入药品并连接装置A、B、C.
②缓慢通入一定量的后,将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,装置A中剧烈反应,有黄绿色气体产生。
③待装置D中导管口产生连续均匀的气泡后,将导管末端伸入集气瓶中,收集到无色气体。
④反应一段时间后,关闭分液漏斗的活塞,再通一段时间,直至装置中气体变为无色。
回答下列问题:
(1)装置A中盛装的仪器名称是_________。
(2)步骤②中通入一定量的的作用是_________。
(3)装置D中收集到的无色气体能使带火星的木条复燃,据此推断该气体是_________(填化学式),解释产生该气体的原因:_________(用离子方程式表示)。
(4)装置B中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。甲同学根据A中气体的颜色推测试纸变蓝时发生的反应可能是_________(写离子方程式);乙同学认为使试纸变蓝的原因也可能是_________。
(5)资料显示,与干燥的HCl能发生化学反应生成,该反应的化学方程式为_________。
【答案】(1)
圆底烧瓶 (2)
排尽装置中的空气,防止空气中的氧气对实验造成干扰
(3) ①.
②.
(4) ①.
②.
生成的将氧化为
(5)
【解析】
【分析】装置A中,过氧化钠与浓盐酸反应,一方面与水或酸反应生成氧气,另一方面表现出强氧化性,将氯离子氧化生成黄绿色的氯气。装置B中的湿润淀粉碘化钾试纸用于检验生成气体的氧化性。装置C中的氢氧化钠溶液用于吸收尾气(未反应的氯气和挥发出的氯化氢),防止污染环境。装置D通过排水法收集生成的氧气。实验前通入氮气是为了排尽装置内的空气,避免空气中的氧气干扰实验结果。
【小问1详解】
根据装置图的仪器特征可知,装置A中盛装固体的下部仪器名称为圆底烧瓶;
【小问2详解】
由于空气中含有氧气,如果不排尽,会干扰后续对反应生成氧气的收集和确认。因此,步骤②中通入一定量的作用是排尽装置中的空气;
【小问3详解】
装置D中收集到的无色气体能使带火星的木条复燃,说明该气体具有助燃性,推断为氧气,化学式为。产生氧气的原因是过氧化钠与浓盐酸发生反应,离子方程式为;
【小问4详解】
装置A中产生的黄绿色气体是氯气,氯气具有强氧化性,能将碘离子氧化为碘单质,碘单质遇淀粉变蓝,发生的离子方程式为;此外,反应中生成的氧气同样具有氧化性,乙同学认为也可能是生成的将氧化为,从而使试纸变蓝;
【小问5详解】
根据资料,与干燥的反应生成。在该反应中,过氧化钠作氧化剂,氯化氢作还原剂。根据氧化还原反应的得失电子守恒和原子守恒,反应还会生成氯化钠和水,完整的化学方程式为。
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大连王府高级中学2025—2026学年第一学期第一学段考试
高一化学试卷
考试时间:75分钟 满分:100分
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 中国传统文化在世界文化宝库中熠熠生辉,其中古诗词的美包含了许多变化。下列诗词中涉及氧化还原反应的是
A. 千锤万凿出深山 B. 蜡炬成灰泪始干
C. 枝上柳绵吹又少 D. 日照香炉生紫烟
2. 下列物质在水中的电离方程式书写正确的是
A. B.
C. D.
3. 长途运输鱼苗的容器内必须满足下列条件才能保持鱼苗存活:充足的氧气、鱼苗呼出的二氧化碳要及时除去、防止细菌繁殖、水的pH在8左右。现有以下3种具有杀菌能力的物质供选择使用:双氧水、过氧化钙(,性质同过氧化钠)、过氧化钠(),已知:(快);(慢)。你认为最合适的物质是
A. 双氧水 B. 过氧化钠 C. 过氧化钙 D. 双氧水与过氧化钠
4. 甲、乙、丙三种物质的一步转化关系如图所示,下列选项中的物质不符合该转化关系的是
选项
甲
乙
丙
A
C
CO
B
C
Cu
D
A. A B. B C. C D. D
5. 能够在人体血管中通行的药物分子运输车“纳米药物分子运输车”在中国科学院上海硅酸盐研究所研制成功,该“运输车”可提高肿瘤的治疗效果,其结构如图所示。下列有关说法正确的是
A. 该“运输车”中铁元素的价态为价
B. 二氧化硅属于碱性氧化物
C. 该“运输车”分散于水中所得的分散系属于浊液
D. 该“运输车”的外壳不含碳的化合物
6. 下列反应中电子转移方向和数目错误的是
A. B.
C. D.
7. 图a~c分别为氯化钠在不同状态下的导电实验(X、Y均表示石墨电极,X与电源正极相连,Y与电源负极相连,Y极聚集大量电子)微观示意图。下列说法错误的是
A. 图示中●代表 B. 图a中氯化钠固体不能导电
C. 图b表示NaCl(熔融) D. 图c中水合氯离子应向Y极移动
8. 在下列条件的溶液中,各组离子一定能够大量共存的是
A. 使酚酞试液变红的溶液中:、、、
B. 无色透明溶液中:、、、
C. 可与镁反应放出氢气的溶液中:、、、
D. 使石蕊试纸变蓝的溶液中:、、、
9. 能正确表示下列化学反应的离子方程式是
A. 用醋酸和淀粉-溶液检验加碘盐中的:
B. 电解饱和食盐水获取烧碱和氯气:
C. 钠与水反应:
D. 和水反应:
10. 下列过程中,对应的化学反应方程式不正确的是
A
《天工开物》记载用炉甘石火法炼锌
B
用作野外生氢剂
C
汽车尾气处理
D
黑火药爆炸
A. A B. B C. C D. D
11. 如图所示,在蒸发皿中放一小块钠,加热至熔化时,用玻璃棒蘸取少量无水硫酸铜粉末与熔化的钠接触,瞬间产生耀眼的火花,同时有红色物质生成。据此判断下列说法错误的是
A. 上述反应的化学方程式为2Na+CuSO4Na2SO4+Cu
B. 上述反应中钠表现了还原性
C. 上述反应中若有1个钠参与反应,则转移1个电子
D. 若将钠投入硫酸铜稀溶液中,也有红色物质生成
12. 有下列三个反应:①Cl2+2Fe2+=2Fe3++2Cl-;②2Fe3++2I-=2Fe2++I2;③Co2O3+6HCl=2CoCl2+Cl2↑+3H2O,下列说法正确的是
A. ①②③中的氧化产物分别是Fe3+、I2、CoCl2
B. 氧化性:Co2O3>Cl2>Fe3+>I2
C. 反应③中氧化剂与还原剂物质的量之比为1:6
D. 将少量Cl2通入FeI2溶液中:2Fe2++4I-+3C12=2Fe3++2I2+6C1-
13. 钠在液氨中溶剂化速度极快,生成和溶剂合电子,如图为钠投入液氨中的溶剂化图。钠沉入液氨中,快速得到深蓝色溶液,并慢慢产生气泡,随反应的进行,溶液颜色逐渐变浅。下列说法错误的是
A. 氨合电子具有强的氧化性
B. 微粒A代表的是
C. 溶液的导电性增强
D. 钠和液氨可发生以下反应:
14. 某溶液仅由、、、、、、中的若干种离子组成,取适量溶液进行如下实验:
根据以上实验判断,下列推断错误的是
A. 气体1通入澄清石灰水中,溶液变浑浊
B. 白色沉淀2中加稀硝酸,沉淀不溶解
C. 白色沉淀3说明原溶液中一定存在
D. 原溶液中一定存在,一定不存在
15. 某工厂利用铜屑脱除锌浸出液中的并制备Zn,流程如下。注意:“脱氯”步骤仅Cu元素化合价发生改变。下列说法正确的是
锌浸出液中相关成分如下表所示(其他成分无干扰)。
离子
浓度
145
0.03
1
A. “浸铜”时应加入足量,确保铜屑溶解完全
B. “浸铜”反应:
C. “脱氯”反应:
D. 脱氯液经氧化后可以得到Zn
第Ⅱ卷 非选择题(共55分)
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 回答下列问题:
(1)化工生产中常用到“三酸两碱”,其中“两碱”通常指烧碱和纯碱。从物质的分类看,不恰当的一种物质是_________(填化学式),它属于_________类。
(2)现有以下物质:①Cu ②固体 ③乙醇 ④稀硫酸 ⑤熔融氯化钠 ⑥。上述物质中能导电的是_________(填序号,下同),属于电解质的是_________。
(3)虽然分类的方法不同,但四种基本反应类型和离子反应、氧化还原反应之间也存在着一定的关系。如下图为离子反应、氧化还原反应和置换反应三者之间的关系,其中表示离子反应的是_________(按序号)。
(4)有些食品的包装袋中有一个小纸袋,上面标注“干燥剂”,其主要成分是生石灰。下列关于生石灰的说法正确的是_________(填序号)。
A. CaO是纯净物,属于碱类 B. CaO既是金属氧化物,也是碱性氧化物
C. CaO是纯净物,属于盐类 D. 小纸袋中的物质可长期持续作干燥剂
(5)向两份相同的溶液中分别加入等浓度的、溶液。
①请写出溶液和溶液反应的离子方程式:_________。
②电解质溶于水时可电离出自由移动的离子,溶液的导电能力与自由移动的离子浓度有关,离子浓度越大;离子所带电荷越多,溶液的导电能力越强。导电能力与滴加溶液的体积关系如图(不考虑溶液混合和因生成水或沉淀导致的体积变化)。下列说法正确的是_________(填序号)。
A.曲线①代表的是溶液,曲线②代表的是溶液
B.ab段对应的离子方程式为
C.b点处溶液的溶质为
D.c点时,溶液①与溶液②的浓度不同
17. 实验小组探究Fe(OH)3胶体的制备方法及其性质。
Ⅰ.制备胶体
实验
实验操作
丁达尔效应
1
向40mL沸腾的蒸馏水中滴入5滴饱和FeCl3溶液(浓度约为30%)
迅速出现
2
向40mL蒸馏水中滴入5滴10%FeCl3溶液,然后滴入1滴10% NaOH溶液,边滴边搅拌
迅速出现
3
加热40mL饱和FeCl3溶液
一段时间后出现
(1)实验1制备氢氧化铁胶体的化学方程式为___________。
(2)实验2与实验1对比,优点是___________(写出1条即可)。
(3)综合上述实验:制备Fe(OH)3胶体提供OH−的物质可以是H2O或___________,控制反应条件即可制得。
Ⅱ.Fe(OH)3胶体的性质
(4)想证明Fe(OH)3胶体胶体已经制备成功,利用___________(最简单的方法)进行鉴别。
(5)下列关于Fe(OH)3胶体和Fe(OH)3悬浊液的描述,正确的是___________。
A. 两者颜色相同 B. 两者稳定性相同
C. 两者的分散质直径均大于100nm D. 两者的本质区别是丁达尔效应
(6)提纯胶体的装置是可用下列中的___________(填选项)。
A. B. C.
18. 氧化还原反应是重要的化学反应类型,在生活、生产领域都有广泛的应用,请回答以下问题。
Ⅰ.早期人们用氯气为自来水消毒。下列方法均可制得氯气:
①;
②(未配平);
(1)反应①中,是_________(填“氧化剂”或“还原剂”),氧化产物是_________(填化学式)。
(2)用单线桥法表示反应①化学方程式中的电子转移方向和数目:_________。
Ⅱ.过氧化氢俗名双氧水,医疗上利用它有杀菌消毒作用来清洗伤口。对于下列涉及的反应:
A.
B.
C.
D.
(3)仅体现氧化性的反应是_________(填字母代号)。
(4)高铁酸钠是一种新型饮用水消毒剂。工业上制备高铁酸钠有多种方法,其中一种方法的化学原理可用如下离子方程式表示,请补全物质并配平反应_________。已知:高铁酸盐在酸性或中性溶液中快速产生,在碱性溶液中较稳定。
(5)已知:在处理饮用水的过程中铁元素会被转化为,进而在水中产生胶体,胶体具有吸附性。在处理饮用水的过程中发生_________(填“氧化”“还原”或“非氧化还原”)反应。
Ⅲ.某危险品仓库中存放有剧毒的化工原料氰化钠(NaCN)。
(6)已知氰化钠易潮解,易溶于水,其中N元素表现价,则C元素表现为_________价。一旦发生意外,工作人员需一方面封堵泄漏渠道,另一方面对已经泄漏的少量氰化钠做无害化处理。下列物质中,可用于处理泄漏的氰化钠的是_________(填标号)。
A.硫酸钾 B.高锰酸钾 C.碘化钠
19. 为了探究过氧化钠的强氧化性,某小组设计了如图所示的实验装置。
实验步骤及现象如下:
①检查装置气密性后,装入药品并连接装置A、B、C.
②缓慢通入一定量的后,将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,装置A中剧烈反应,有黄绿色气体产生。
③待装置D中导管口产生连续均匀的气泡后,将导管末端伸入集气瓶中,收集到无色气体。
④反应一段时间后,关闭分液漏斗的活塞,再通一段时间,直至装置中气体变为无色。
回答下列问题:
(1)装置A中盛装的仪器名称是_________。
(2)步骤②中通入一定量的的作用是_________。
(3)装置D中收集到的无色气体能使带火星的木条复燃,据此推断该气体是_________(填化学式),解释产生该气体的原因:_________(用离子方程式表示)。
(4)装置B中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。甲同学根据A中气体的颜色推测试纸变蓝时发生的反应可能是_________(写离子方程式);乙同学认为使试纸变蓝的原因也可能是_________。
(5)资料显示,与干燥的HCl能发生化学反应生成,该反应的化学方程式为_________。
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