精品解析:江西省景德镇市乐平市2025-2026学年九年级上学期期中物理试卷
2026-07-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 景德镇市 |
| 地区(区县) | 乐平市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.87 MB |
| 发布时间 | 2026-07-30 |
| 更新时间 | 2026-07-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59026929.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年江西省景德镇市乐平市九年级(上)期中物理试卷
一、单选题:本大题共4小题,共8分。
1. 下列有关“电”的说法正确的是( )
A. 只要有电荷的运动,就会形成电流
B. 导体中有电流,其两端一定有电压
C. 电路两端有电压就一定有电流
D. 电路中电源外部和内部的电流方向都是从正极到负极
【答案】B
【解析】
【详解】A.电荷的定向移动形成电流,但不能说只要有电荷的运动,就会形成电流,故A错误;
B.导体自身有电阻,如果有电流流过,则它的两端一定有电压,故B正确;
C.电路两端有电压,但是其两端不是通路,则没有电流,故C错误;
D.电路中电源外部的电流方向是从正极出发,流过电器元件,回负极,而其内部的电流方向是从负极到正极,它们不都是从正极到负极,故D错误。
故选B。
2. 下列事例中,通过做功的途径改变物体内能的是( )
A. 从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉 B. 夏天,广场上的石凳因太阳照射发烫
C. 严寒的冬天,手冷时使用暖水袋取暖 D. 让流动的热水流过散热器为住户供暖
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.从滑梯上滑下时,滑动摩擦力对臀部做功,是通过做功的途径改变臀部的内能,故A符合题意;
B.太阳光照射石凳,太阳光的温度较高,石凳温度较低,是通过热传递的途径改变石凳的内能,故B不符合题意;
C.暖水袋温度较高,手的温度较低,是通过热传递的途径改变手的内能,故C不符合题意;
D.流动的热水温度较高,住户内的温度较低,是通过热传递的途径改变住户的内能,故D不符合题意;
故选A。
3. 如图所示,图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向,甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种,且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知( )
A. 甲处可能接电铃 B. 乙处可能接开关
C. 丙处一定接开关 D. 丁处一定接电源
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】根据电流的流向可知,丙、丁处不可能接电源,否则电流方向错误,也不可能是开关,否则会造成短路,只可能接用电器,再根据开关控制整个电路可知,甲、乙处应该是电源和开关,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
4. 如图,用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A. 绳子自由端拉力的功率是70W
B. 滑轮组的机械效率是85.7%
C. 提升重物的过程中所做的额外功是400J
D. 提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据图示可知,n=2,不计绳重和摩擦,拉力:
F=(G+G轮)=(600N+100N)=350N,
拉力端移动距离:
s=2h=2×2m=4m,
总功:
W总=Fs=350N×4m=1400J,
拉力的功率:
P===140W;
故A错;
B.有用功:
W有用=Gh=600N×2m=1200J,
滑轮组的机械效率:
η==≈85.7%,
故B正确;
C.提升重物的过程中所做的额外功:
W额=W总﹣W有用=1400J﹣1200J=200J,
故C错;
D.当提升重物的重力减小为400N,做的有用功就变小,而额外功几乎不变,有用功和总功的比值变小,故滑轮组的机械效率变小,故D错;
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
5. 将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是( )
A. 电流表测量干路电流
B. L1与L2并联
C. 通过 L1和L2的电流一定相等
D. 只断开S2,L1不受影响,继续发光
【答案】BD
【解析】
【详解】AB.如图所示,电流从电源正极出发,分为两条支路,一条经过电流及L1,另一条经过开关S2及L2,再一起经过开关S1后一起回到电源的负极,L1与L2并联,S1为干路上开关,S2只控制L2,电流表测量L1电流,故A错误,B正确;
C.并联电路各支路两端电压相等,电流的大小与灯泡的电阻大小有关,故通过 L1和L2的电流不一定相等,故C错误;
D.L1与L2并联,S2只控制L2,由并联电路相互不影响,只断开S2,L2熄灭,L1不受影响,继续发光,故D正确。
故选BD。
6. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. A的比热容与B的比热容之比为1:2
B. 加热相同的时间,B吸收的热量较多
C. A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
D. B物质更适宜做汽车发动机的冷却液
【答案】AD
【解析】
【详解】A.用相同的电加热器加热时,加热时间相同,吸收的热量相同。已知A和B的质量相同,当吸收相同的热量时(即加热相同时间),A的温度变化量为
ΔtA=80°C-20°C=60°C
B的温度变化量为
ΔtB=50°C-20°C=30°C
由可知,A的比热容与B的比热容之比为
故A正确;
B.加热相同时间,A和B吸收的热量同样多,故B错误;
C.由图可知,若A和B升高相同的温度,B的加热时间较长,因此B吸收的热量较多,故C错误;
D.由上述分析可知,B的比热容较大,由Q=cmΔt可知,质量相同的A和B升高相同的温度,B吸收的热量更多,因此B更适合做汽车发动机的冷却液,故D正确。
故选AD。
三、填空题:本大题共8小题,共16分。
7. 为了纪念在科学历程中作出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家_________的名字作为功的单位,以物理学家_________的名字作为功率的单位。
【答案】 ①. 焦耳 ②. 瓦特
【解析】
【详解】[1][2]为了纪念物理学家,功的单位是物理学家焦耳的名字,功率的单位就是物理学家瓦特的名字。
8. 我们总是会把卡路里和食物联系在一起。“卡路里”简称“卡”,1卡是这样规定的:在1个标准大气压下,质量为的水,温度每升高1℃所吸收的热量。那么1卡________,水温升高后,水的比热容________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
【答案】 ①. 4.2 ②. 不变
【解析】
【详解】[1]质量为1g的水,温度每升高1℃所吸收的热量为
故1卡=4.2J。
[2]比热容的大小与种类和状态有关,与质量、温度和热量无关,故水温升高后,水的比热容不变。
9. 如图所示,小宇做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”“内能”与“温度”的关系。图中①处应为________,②处应为_______(选填“一定”或“不一定”)。
【答案】 ①. 热传递 ②. 不一定
【解析】
【详解】[1]改变物体内能的方式有做功和热传递,热传递属于能量的转移,所以①处应填热传递。
[2]晶体在熔化过程中吸收热量,内能增加,但温度保持不变,液体沸腾时吸热内能增加温度不变,晶体凝固时放热内能减小温度不变,这表明内能改变时温度不一定改变,所以②处应填不一定。
10. 夏季每天洒水车都要清洁街道。匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,洒水车的动能________,机械能________。(均填“增大”“不变”或“减小”)
【答案】 ①. 减小 ②. 减小
【解析】
【分析】
【详解】[1][2]洒水车在匀速洒水过程中,速度不变,所处的高度不变,质量变小,则动能减小,重力势能减小,机械能也减小。
11. 东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体,这说明带电体具有__________的性质;琥珀与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,可以确定琥珀带的是__________电荷。
【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 负
【解析】
【详解】[1]摩擦起电是指用摩擦的方法使物体带电,带电体的基本性质是能吸引轻小物体,“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体,这说明带电体具有吸引轻小物体的性质。
[2]被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,去靠近摩擦的琥珀时,它们之间会相互排斥,这说明橡胶棒和琥珀带的是同种电荷。
12. 某插秧机使用的是四冲程汽油机,如图所示是汽油机的______冲程,如果该汽油机飞轮的转速是2400r/min,汽油机每秒钟对外做功______次。
【答案】 ①. 压缩 ②. 20
【解析】
【详解】[1]观察图片,进气门、排气门关闭,活塞向上运动,压缩汽缸内气体,所以是压缩冲程。
[2]飞轮每转两圈,汽油机经历四个冲程,对外做功一次,该汽油机飞轮的转速是2400r/min,即40r/s,所以该汽油机每秒对外做功20次。
13. 如图所示,这是在交通不太繁忙的路段安装的一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时,行人通过按下按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过。“按钮式红绿灯”的红灯和绿灯之间是________联的,按钮相当于电路中的________(选填“电源”或“开关”)。
【答案】 ①. 并 ②. 开关
【解析】
【详解】[1]“按钮式红绿灯”工作时,红灯和路灯互不影响,能独立工作,两灯是并联的。
[2]当路上车辆不多时,行人通过触摸按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全优先通过,按钮能控制红绿灯的亮和熄灭,在电路中起到开关的作用。
14. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则流过的电流是______A;流过的电流是______A。
【答案】 ①. ②.
【解析】
【详解】由图可知,两灯并联,电流表测的是干路电流,电流表测的是所在支路的电流;由并联电路的电流特点可知,干路中的电流大于各支路电流,而两个电流表指针偏转相同,所以电流表选用的应该是量程,选用的是量程;所以电流表的示数为,即干路电流为;电流表的示数为,即通过灯的电流为,由并联电路电流特点可得,通过灯的电流大小为
四、实验探究题:本大题共4小题,共28分。
15. 物理学是一门以实验为基础的学科,亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
(1)如图甲所示的仪器叫做_____________,它的作用是__________________,原理是__________________________;
(2)小明同学利用电压表探究水果电池电压的大小,如图乙所示,在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池,水果电池是提供________的装置。闭合开关前,电压表的指针如图所示,这是因为____________________,调整后再闭合开关,电压表的指针如图所示,则这个柠檬电池的正极是__________片(选填“A”或“B”),电压是__________V。
【答案】(1) ①. 验电器 ②. 检验物体是否带电 ③. 同种电荷互相排斥
(2) ①. 电能 ②. 电压表没有调零 ③. A ④. 0.1
【解析】
【小问1详解】
[1][2]如图甲所示,该仪器是用来检验物体是否带电的仪器,它的名称是验电器。
[3]用带电体接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带同种电荷,由于互相排斥而张开,故验电器的工作原理是同种电荷互相排斥。
【小问2详解】
[1]水果电池可以提供电能,故其是提供电能的装置。
[2]闭合开关前,电压表的指针偏左,这是因为电压表没有调零。
[3]调整后再闭合开关,电压表指针向左偏,说明电压表的正、负接线柱接反了,即电流从负接线柱流进,从正接线柱流出,故A片为柠檬电池的正极。
[4]由图乙可知,电压表接入的分度值为20mV,则这个柠檬电池的电压为100mV=0.1V。
16. (一)如图甲所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。
(1)木块被推动的越远,小车对木块的推力______越多,说明小车动能越大;
(2)为了探究动能大小与其速度的关系,应将同一小车从斜面的______由静止释放;
(3)在研究动能与质量的关系时,小军认为可以在水平桌面上将同一根弹簧压缩相同的程度,分别弹出质量不同的小球去撞击木块,如图乙所示。该方案______(选填“正确”或“错误”);
(二)利用图甲装置,去掉木块,添加毛巾、棉布,还可以探究“阻力对物体运动的影响”,如图丙所示。实验操作如下:
①将毛巾铺在斜面和水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下;
②取下毛巾,将棉布铺在木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下;
③取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下;
(4)以上操作中有错误的一次是______(选填“①”、“②”或“③”);
(5)改正错误后,三次实验中,均保持小车从同一斜面同一位置由静止下滑,目的是保证小车到达水平面时______相同;
(6)如图丁是小车在三种不同表面水平运动时的图像,其中属于在木板上的运动图线是______(选填“a”“b”或“c”);小车在毛巾表面和棉布表面运动全过程克服摩擦力分别为和,则______(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1)做功 (2)不同高度
(3)错误 (4)①
(5)速度 (6) ①. ②.
【解析】
【16题详解】
小车从斜面滚下时,具有动能,动能越大,对木块做功越多,木块被推动越远。
【17题详解】
为了探究的是动能大小与速度的关系,应将同一小车从斜面的不同高度由静止释放,则到达水平面时的速度不同,但小车的质量相同。
【18题详解】
要探究动能与质量的关系,应保持小球的速度相同,质量不同,图乙中,同一根弹簧压缩相同时,具有的弹性势能相同,小球弹出的过程,弹性势能转化为动能,则小球撞击木块时的动能相同,所以该方案错误。
【19题详解】
探究阻力对物体运动的影响,在图丙中,其它因素应相同,小车在水平面所受的阻力不同,应让小车从同一斜面的同一高度静止释放,在阻力不同的水平面上运动,所以a中,毛巾不能铺在斜面上,故①错误。
【20题详解】
据控制变量法,为了保持小车到达水平面时的速度相同,应让小车从同一斜面同一位置静止下滑。
【21题详解】
[1]图丁中,小车到达水平面时的速度相同,速度变为0时,a所需时间最长,速度变化最慢,所受阻力最小,c所需时间最短,速度变化最快,所受阻力最大。而木板相对于棉布和毛巾,表面最光滑,阻力最小,所以属于在木板上运动的图线是a。
[2]小车到达水平面时初动能相同,最终动能都减为0,全部初始动能都用来克服摩擦力做功,因此克服摩擦力做功大小等于初始动能,故
17. 为比较实验室中煤油和盐水吸热的情况,小明利用如图甲所示装置进行探究。
(1)在两个相同的烧杯中分别倒入___________(选填“质量”或“体积”)和初温均相同的煤油和盐水;为使两烧杯中的液体每秒吸收的热量相同,应选择规格___________(选填“相同”或“不同”)的两个电加热器进行加热;
(2)实验过程中,小明用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度,并将数据记录在表中;
物质
初温
加热时间
末温
煤油
20
5
35
盐水
20
5
30
(3)分析实验数据时,小明发现表格的设计存在不足,即各物理量的记录缺少___________;
(4)分析表中数据,小明只需要比较两液体___________(选填“加热时间”或“升高的温度”)便可判断___________(选填“煤油”或“盐水”)的吸热能力较强;已知煤油的比热容为,则该盐水的比热容为___________;
(5)实验结束后,小明又用该装置探究了水在升高相同的温度时,吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图乙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。由图像可知___________(选填“A”或“B”)图像对应水的质量较大。
【答案】 ①. 质量 ②. 相同 ③. 单位 ④. 升高的温度 ⑤. 盐水 ⑥. 3.15×103 ⑦. B
【解析】
【详解】(1)[1][2]由式子,实验中应控制盐水和煤油的质量和初温相同,比较盐水和煤油吸收相同的热量后温度的变化。所以电加热器的规格要相同,才能保证相同时间吸收相同的热量。
(3)[3]分析表格可知,数据中没有记录单位。
(4)[4][5][6]由式子Q=cm∆t,可知,小明只需要比较两液体的升高温度,温度变化越大,比热容越小,即,煤油升高的温度比盐水的大,所以,盐水的比热容比煤油的大,吸热能力更强,已知煤油的比热容为2.1×103J/(kg⋅°C),所以盐水的比热容为
(5)[7]由式子Q=cm∆t可知,当比热容相同时,升高相同的温度时,质量越大吸收的热量就越多,需要的时间就越多,所以图像B对应的水的质量较大。
18. 某小组在做“探究串、并联电路的电压规律”实验。
(1)电压表应______联在被测电路中。
(2)小红正确测出了两端的电压,在测两端的电压时,小红打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此操作______(选填“可行”或“不可行”)。
(3)最后,小红按照正确的方法测量出AC两点之间的电压如图乙所示,______V,、两端的电压分别为、,由此可知,电路出现的故障可能是______。
(4)在“探究并联电路的电压规律”的实验中,小红同学设计了如图丙所示的电路,闭合开关发现电压表的指针偏转如图丁所示,造成这一现象的原因是______。
(5)解决上述问题后,实验小组将测得的所有实验数据填入表中,由实验数据可以得出结论:在并联电路中,各支路两端电压相等。由表中数据______(选填“能”或“不能”)判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。
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2
2
3
3
3
4
4
4
(6)下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______(填字母)。
A. 探究杠杆的平衡条件
B. 测量物体的长度
【答案】(1)并 (2)不可行
(3) ①. ②. 断路或短路
(4)电压表正负接线柱接反了
(5)不能 (6)A
【解析】
【小问1详解】
根据电压表的使用方法知,电压表应并联在被测电路中。
【小问2详解】
电压表使用时电流正进负出,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此时电压表的正负接线柱接反了,导致电压表指针反向偏转。故不可行。
【小问3详解】
电压如图乙所示,选择,分度值为,读数为。由于灯泡两端的电压有示数,则电压表与电源正负极之间是通路,灯泡两端无电压,说明电压表与电源正负极之间存在断路或短路,故电路中存在的故障可能是断路或短路。
【小问4详解】
由图丁可知,电压表的指针在左边,造成这一现象的原因是电压表的正负接线柱接反了。
【小问5详解】
由实验数据可以得出结论:在并联电路中,各支路两端的电压相等,且等于电路的总电压。仅凭表格中电压数据,我们无法直接判断实验中选择的小灯泡规格是否相同。因为即使小灯泡的规格不同,只要它们并联连接在相同的电源电压下,它们两端的电压也会是相同的。故不能判断。
【小问6详解】
本实验多次测量的目的是通过多组数据归纳总结出并联电路电压规律,使结论具有普遍性,避免偶然性。探究杠杆的平衡条件实验中,多次测量也是为了寻找普遍规律,避免实验结论的偶然性;测量物体的长度时,多次测量是为了取平均值减小测量误差,故选A。
五、计算题:本大题共3小题,共22分。
19. 如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。用平行于斜面F=120N的拉力,将重力为G=200N的物体,由斜面的底端匀速拉到顶端,用时t=10s。求:
(1)拉力做功的功率P;
(2)该斜面的机械效率η;(百分号前结果保留一位小数)
(3)物体受到的摩擦力f。
【答案】(1)120W (2)66.7% (3)40N
【解析】
【小问1详解】
拉力做功的功
拉力做功的功率
【小问2详解】
有用功为
斜面的机械效率
【小问3详解】
物体受到的摩擦力做功为额外功
物体受到的摩擦力
20. 如图a所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图b所示。求:
(1)L1和L2两端的电压;
(2)若将L1和L2改接为图c所示的电路,电源电压不变,闭合开关后灯泡L1和L2都发光,此时电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为1.3A,求此时通过L1的电流和L2两端的电压。
【答案】(1) 1.2V,4.8V;(2) 0.8A,6V
【解析】
【详解】(1)由图a所示电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测L1两端电压;串联电路总电压大于部分电路电压,由图b所示电压表可知,两电压表指针位置相同,则电压表V1的量程为0~15V,分度值是0.5V,示数为6V,电压表V2的量程为0~3V,分度值是0.1V,示数为1.2V;则灯L1两端两端电压
U1=1.2V
灯L2两端电压
U2=U−U1=6V−1.2V=4.8V
(2)由图c所示电路可知,两灯泡并联,电流表A1测L2支路电流,电流表A2测干路电流,通过L1的电流
I1=I−I2=1.3A−0.5A=0.8A
灯L2并联在电源两端,电源电压为6V,则L2两端电压为6V。
答:(1) L1两端电压为1.2V,L2两端的电压为4.8V;
(2)通过L1的电流为0.8A,L2两端的电压为6V。
21. 如图是新概念卵形汽车 Pivo,车与人的总质量为800kg,静止在水平地面上时,对水平地面的压强为, 最高时速可达 180km/h。求:
(1)该车静止在水平地面上时对地面的压力为多少?
(2)若该车以最高时速沿平直公路进行测试,匀速前进时的阻力是人车总重的0.2倍,则此时该车牵引力的功率为多少?
(3)在测试中,该车以最高时速在平直公路上匀速前进23km所消耗的电能与完全燃烧 1kg汽油所释放的能量相同,则该车的效率为多少? (, g取10N/ kg )
【答案】(1)8000N
(2)
(3)80%
【解析】
【小问1详解】
该车静止在水平地面上时对地面的压力为F压=G= mg=800kg×10N/ kg=8000N
【小问2详解】
车匀速前进时牵引力等于阻力,则牵引力为F=f=0.2G=0.2×8000N=1600N
车最高时速为 v=180km/h=50m/s
则此时该车牵引力的功率为
【小问3详解】
在测试中,该车以最高时速在平直公路上匀速前进23km所作的有用功为
测试中该车所消耗的电能为
则该车的效率为
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2025-2026学年江西省景德镇市乐平市九年级(上)期中物理试卷
一、单选题:本大题共4小题,共8分。
1. 下列有关“电”的说法正确的是( )
A. 只要有电荷的运动,就会形成电流
B. 导体中有电流,其两端一定有电压
C. 电路两端有电压就一定有电流
D. 电路中电源外部和内部的电流方向都是从正极到负极
2. 下列事例中,通过做功的途径改变物体内能的是( )
A. 从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉 B. 夏天,广场上的石凳因太阳照射发烫
C. 严寒的冬天,手冷时使用暖水袋取暖 D. 让流动的热水流过散热器为住户供暖
3. 如图所示,图中箭头表示接好电路闭合开关后电流的方向,甲、乙、丙、丁四处分别接有电源、电灯、电铃和开关中的一种,且开关控制整个电路。则根据电流的方向可知( )
A. 甲处可能接电铃 B. 乙处可能接开关
C. 丙处一定接开关 D. 丁处一定接电源
4. 如图,用滑轮组将600N的重物在10s内匀速提升了2m,动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),下列说法正确的是
A. 绳子自由端拉力的功率是70W
B. 滑轮组的机械效率是85.7%
C. 提升重物的过程中所做的额外功是400J
D. 提升的重物变成400N时,滑轮组的机械效率将变大
二、多选题:本大题共2小题,共6分。
5. 将两只不同规格的灯泡L1、L2接在如图所示的电路中,闭合开关S1、S2后,下列说法中正确的是( )
A. 电流表测量干路电流
B. L1与L2并联
C. 通过 L1和L2的电流一定相等
D. 只断开S2,L1不受影响,继续发光
6. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体加热(不计热量损失),如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. A的比热容与B的比热容之比为1:2
B. 加热相同的时间,B吸收的热量较多
C. A和B升高相同的温度,A吸收的热量较多
D. B物质更适宜做汽车发动机的冷却液
三、填空题:本大题共8小题,共16分。
7. 为了纪念在科学历程中作出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学家_________的名字作为功的单位,以物理学家_________的名字作为功率的单位。
8. 我们总是会把卡路里和食物联系在一起。“卡路里”简称“卡”,1卡是这样规定的:在1个标准大气压下,质量为的水,温度每升高1℃所吸收的热量。那么1卡________,水温升高后,水的比热容________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
9. 如图所示,小宇做了一个简单的思维导图来弄清楚“热量”“内能”与“温度”的关系。图中①处应为________,②处应为_______(选填“一定”或“不一定”)。
10. 夏季每天洒水车都要清洁街道。匀速行驶的洒水车在洒水的过程中,洒水车的动能________,机械能________。(均填“增大”“不变”或“减小”)
11. 东汉学者王充在《论衡·乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体,这说明带电体具有__________的性质;琥珀与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,可以确定琥珀带的是__________电荷。
12. 某插秧机使用的是四冲程汽油机,如图所示是汽油机的______冲程,如果该汽油机飞轮的转速是2400r/min,汽油机每秒钟对外做功______次。
13. 如图所示,这是在交通不太繁忙的路段安装的一种“按钮式红绿灯”。当路上车辆不多时,行人通过按下按钮,使正对车辆的红灯亮起,行人安全通过。“按钮式红绿灯”的红灯和绿灯之间是________联的,按钮相当于电路中的________(选填“电源”或“开关”)。
14. 在如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则流过的电流是______A;流过的电流是______A。
四、实验探究题:本大题共4小题,共28分。
15. 物理学是一门以实验为基础的学科,亲爱的同学,你会正确使用下列仪器吗?
(1)如图甲所示的仪器叫做_____________,它的作用是__________________,原理是__________________________;
(2)小明同学利用电压表探究水果电池电压的大小,如图乙所示,在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池,水果电池是提供________的装置。闭合开关前,电压表的指针如图所示,这是因为____________________,调整后再闭合开关,电压表的指针如图所示,则这个柠檬电池的正极是__________片(选填“A”或“B”),电压是__________V。
16. (一)如图甲所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。
(1)木块被推动的越远,小车对木块的推力______越多,说明小车动能越大;
(2)为了探究动能大小与其速度的关系,应将同一小车从斜面的______由静止释放;
(3)在研究动能与质量的关系时,小军认为可以在水平桌面上将同一根弹簧压缩相同的程度,分别弹出质量不同的小球去撞击木块,如图乙所示。该方案______(选填“正确”或“错误”);
(二)利用图甲装置,去掉木块,添加毛巾、棉布,还可以探究“阻力对物体运动的影响”,如图丙所示。实验操作如下:
①将毛巾铺在斜面和水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下;
②取下毛巾,将棉布铺在木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下;
③取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下;
(4)以上操作中有错误的一次是______(选填“①”、“②”或“③”);
(5)改正错误后,三次实验中,均保持小车从同一斜面同一位置由静止下滑,目的是保证小车到达水平面时______相同;
(6)如图丁是小车在三种不同表面水平运动时的图像,其中属于在木板上的运动图线是______(选填“a”“b”或“c”);小车在毛巾表面和棉布表面运动全过程克服摩擦力分别为和,则______(选填“>”、“<”或“=”)。
17. 为比较实验室中煤油和盐水吸热的情况,小明利用如图甲所示装置进行探究。
(1)在两个相同的烧杯中分别倒入___________(选填“质量”或“体积”)和初温均相同的煤油和盐水;为使两烧杯中的液体每秒吸收的热量相同,应选择规格___________(选填“相同”或“不同”)的两个电加热器进行加热;
(2)实验过程中,小明用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度,并将数据记录在表中;
物质
初温
加热时间
末温
煤油
20
5
35
盐水
20
5
30
(3)分析实验数据时,小明发现表格的设计存在不足,即各物理量的记录缺少___________;
(4)分析表中数据,小明只需要比较两液体___________(选填“加热时间”或“升高的温度”)便可判断___________(选填“煤油”或“盐水”)的吸热能力较强;已知煤油的比热容为,则该盐水的比热容为___________;
(5)实验结束后,小明又用该装置探究了水在升高相同的温度时,吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图乙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。由图像可知___________(选填“A”或“B”)图像对应水的质量较大。
18. 某小组在做“探究串、并联电路的电压规律”实验。
(1)电压表应______联在被测电路中。
(2)小红正确测出了两端的电压,在测两端的电压时,小红打算采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,此操作______(选填“可行”或“不可行”)。
(3)最后,小红按照正确的方法测量出AC两点之间的电压如图乙所示,______V,、两端的电压分别为、,由此可知,电路出现的故障可能是______。
(4)在“探究并联电路的电压规律”的实验中,小红同学设计了如图丙所示的电路,闭合开关发现电压表的指针偏转如图丁所示,造成这一现象的原因是______。
(5)解决上述问题后,实验小组将测得的所有实验数据填入表中,由实验数据可以得出结论:在并联电路中,各支路两端电压相等。由表中数据______(选填“能”或“不能”)判断出实验中选择的小灯泡的规格是不相同的。
2
2
2
3
3
3
4
4
4
(6)下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是______(填字母)。
A. 探究杠杆的平衡条件
B. 测量物体的长度
五、计算题:本大题共3小题,共22分。
19. 如图所示,斜面长s=10m,高h=4m。用平行于斜面F=120N的拉力,将重力为G=200N的物体,由斜面的底端匀速拉到顶端,用时t=10s。求:
(1)拉力做功的功率P;
(2)该斜面的机械效率η;(百分号前结果保留一位小数)
(3)物体受到的摩擦力f。
20. 如图a所示电路,当闭合开关后,灯泡L1和L2都发光,这时两只电压表的指针偏转角度相同,指针位置均为图b所示。求:
(1)L1和L2两端的电压;
(2)若将L1和L2改接为图c所示的电路,电源电压不变,闭合开关后灯泡L1和L2都发光,此时电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为1.3A,求此时通过L1的电流和L2两端的电压。
21. 如图是新概念卵形汽车 Pivo,车与人的总质量为800kg,静止在水平地面上时,对水平地面的压强为, 最高时速可达 180km/h。求:
(1)该车静止在水平地面上时对地面的压力为多少?
(2)若该车以最高时速沿平直公路进行测试,匀速前进时的阻力是人车总重的0.2倍,则此时该车牵引力的功率为多少?
(3)在测试中,该车以最高时速在平直公路上匀速前进23km所消耗的电能与完全燃烧 1kg汽油所释放的能量相同,则该车的效率为多少? (, g取10N/ kg )
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