第11课 西汉建立和“文景之治”-【中考123】2026-2027学年七年级上册历史全程导练(统编版·新教材)

2026-09-15
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念全程导练·七年级历史(上册) 第 11课 西汉建立和“文景之治” [答案P8] :知识框架用 楚汉之争 刘邦战胜项羽 西汉建立和“文景之治” 西汉建立 公元前202年,刘邦建立汉朝 一汉高祖 休养生息政策 汉文帝 上“文景之治” 汉景帝 出要点梳理:用 一、楚汉之争与西汉建立 4.结果:社会经济逐渐恢复,国家局势稳定下来。 1.楚汉之争(公元前206一前202年) 三、“文景之治” (1)双方、目的:刘邦vs项羽,争夺 1.统治者:汉文帝 (2)结果:垓下之战项羽自刎,刘邦获胜。 2.措施(继续实行休养生息政策) 2.西汉建立: 年 (汉高祖) (1)重视农业生产,提倡以农为本。 建立汉朝,后定都 史称西汉。 (2)进一步减轻赋税(三十税一)。 二、汉高祖的休养生息政策 (3) 治国,反对奢侈浮华。 1.背景:秦朝的残暴统治和秦末的战乱,使社会生产 3.结果:政治清明,经济发展,人口增长,国力增强。 遭到严重破坏。 4.地位:“文景之治”是我国封建社会第一个盛世, 2.目的:恢复和发展社会生产,巩固政权,稳定社会 为西汉的强盛奠定基础。 局势。 知识拓展 3.措施 1.“文景之治”是西汉第一个治世,出现在汉武 (1)解甲归田:士兵返乡务农。 帝之前。 (2)释奴为民:释放奴婢为平民,增加 2.汉初因经济凋敝对匈奴采取和亲政策,到汉 (3)轻徭薄赋:减轻 (十五税一)、徭役 武帝时期国力强盛后才改为武力反击。 及兵役。 3.休养生息政策的理论基础是道家的“无为而 (4)对匈奴采取和亲政策,以缓和双方的关系,为 治”思想。 社会经济的恢复和发展营造和平的环境。 :实战演练湖 基础过关 2.[跨学科·语文]“亭长何曾识帝王,人关便解约 三章。只消一勺清冷水,冷却秦锅百沸汤。”从诗 1.秦朝灭亡后,项羽和刘邦两大集团进行了为期四 中可以看出作者 () 年的战争,最终以项羽兵败自刎、刘邦建立汉朝而 A.分析了楚汉之争的性质 告终。这场战争的实质是 B.指出了刘邦约法三章的目的 A.诸侯争霸 B.兼并战争 C.肯定了刘邦推翻秦朝的功绩 C.农民起义 D.争夺帝位 D.认识到刘邦得民心的原因 36 见此图标器微信甘码进人初中智慧学园国自 第三单元秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固之 3.(南京期末)《史记·平准书》记载:“汉兴七十余 9.[历史解释]《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到 年之间,国家无事…京师之钱累巨万,贯朽而不 咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪。 可校;太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败 余悉除去秦法。”秦人大喜,民心安定。从材料可 不可食。”这一景象出现于 知,刘邦战胜项羽的主要原因是 () A.秦朝末年 B.西汉初年 A.善于用人 B.赢得民心 C.“文景之治”时期 D.汉高祖时期 C.战术得当 D.拥有重兵 4.汉初的休养生息政策中,既提高了人们的社会 10.下图是某同学制作的中国古代朝代更替表(部 地位,增加了农业劳动力,又缓和了社会矛盾的 分),空白处政权的建立者是 () 措施是 ) A.提倡节俭 B.士兵还乡务农 西周→东周→秦朝 C.轻徭薄赋 D.释放奴婢为平民 A.赢政 B.刘邦 C.汉文帝 D.汉景帝 5.[历史解释]考古工作者在陕西发现的汉文帝陵 墓,陪葬物以陶器为主,金银器很少,这与汉文帝 素养探究 在其遗诏中提出修建自己的陵墓“皆以瓦器,不 11.(长春期末)阅读下列材料,回答问题。 得以金银铜锡为饰”的要求相吻合。这印证了汉 材料 文帝提倡 ( 一剑兴王业,三章易暴秦。 A.勤于政事 B.戒奢从俭 一孙承恩 C.知人善任 D.虚怀纳谏 百战功成汉业新,咸阳置酒问群臣。 6.西汉初年,“天子不能具醇驷,而将相或乘牛车”; -王十朋 到汉武帝时期,“牛马成群,农夫以马耕载,而民 (1)上述材料描述的都是历史上同一人物的功 莫不骑乘”。这一变化主要反映了西汉( 绩,这一人物是谁?根据材料一并结合所学 A.社会政治清明 B.经济恢复发展 知识概括其历史功绩。 C.中央集权加强 D.农民负担沉重 7.秦朝速亡和“文景之治”给我们的最大启示是 ( A.大乱之后必有大治 B.兴衰纷乱,循环往复 材料二夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外, C.政府要重视民生,以民为本 吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮 D.科技进步是经济发展的决定性因素 道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取, 能力提升● 吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾 8.[新素村]在北京大葆台遗址博物馆“帝陵深处的 所以取天下也。 盛世图景”特展中,展出了西汉早期素面漆器与 —《史记》 简朴农具等陪葬器物。这种丧葬风尚反映出当时 (2)根据材料二并结合所学知识,概括这一人物 的治国方略是 (材料中的“吾”)能够“取天下”的原因。 A.休养生息,提倡节俭 B.儒法并用,严明礼法 C.严刑峻法,苛捐杂税 D.盐铁官营,增加税收 见此图标器微信扫码进人初中智慧学园自自 37 心全程导练·七年级历史(上册)》 材料三在取得天下后,这一人物颁布如下措施。 【历史解释—鲜明对比谈政策】 措施一:兵皆罢归家 材料二 措施二:释放奴婢,皆免为庶人 时期秦朝 刘邦、惠帝、吕后时期 文帝、景帝时期 措施三:实行十五税一 赋税三分之二 十五税一 三十税一 (3)结合所学知识,指出上述措施集中体现的是 徭役 一年数次 一年一次 三年一次 哪一政策。概括这一人物实行这一政策的 废除连坐和 刑罚连坐、肉刑 减轻刑罚 部分肉刑 目的。 开支大兴土木 减少开支 提倡节俭 (2)材料二反映出汉初几位统治者都实行了什 么政策?与秦朝的统治政策相比,汉初实行 的政策对社会的安定和发展有怎样的优势? (4)结合所学知识,请你为上述材料归纳一个研 究主题。 【史料实证—赏析文物谈感悟】 材料三下面两幅图分别是秦始皇陵中的秦兵 马俑和汉景帝所造的汉阳陵中的陶俑。 12.[新素村]学习完《西汉建立和“文景之治”》一 课后,上海市某校七年级(3)班的同学开展了对 秦兵马俑 汉阳陵陶俑 汉初实行的政策的讨论,请你一起参与其中,并 (3)仔细观察图片,比较秦兵马俑与汉阳陵陶俑 完成下列任务。 的表情有何不同。汉阳陵陶俑的表情说明 【历史解释—追根溯源探缘由】 了什么? 材料一汉兴,接秦之敝(同“弊”),诸侯并起, 民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者 过半…天下既定,民亡盖臧(同“藏”),自天子不 能具醇驷(四匹颜色相同的马),而将相或乘牛车。 (1)材料一反映了西汉初年什么样的社会状况? 为什么会出现这样的状况? 38 见此图标8强微信甘码进人初中智慧学园自全程导练·七年级历史(上册) 素养探究 11.(1)暴政:赋税沉重;徭役和兵役繁重;刑罚严苛。 (2)直接原因:被征发戍边的农民遇雨误期,按律 当斩。历史地位:是中国历史上第一次农民大 起义。 (3)主要原因:秦的暴政导致阶级矛盾激化。认识: 统治者要爱惜民力,实行仁政:得民心者得天 下,失民心者失天下:暴政必然导致政权覆灭。 第11课西汉建立和“文景之治” 要点梳理” 一、1.(1)国家统治权 2.公元前202刘邦长安 二、3.(2)劳动力 (3)赋税 三、1.汉景帝 2.(3)勤俭 实战演练》 基础过关 1.D解析本题考查楚汉之争的性质。秦朝灭亡后, 刘邦和项羽为争夺国家统治权而战,属于封建统治 阶级内部的权力争夺。诸侯争霸是春秋时期;兼并 战争是战国时期;农民起义是反抗暴政的阶级战争。 故选D。 2.D解析本题考查刘邦得民心的原因。诗句中“约 三章”“只消一勺清冷水,冷却秦锅百沸汤”喻指刘 邦约法三章等举措化解了秦末以来的矛盾,认识到 其得民心的原因。故选D。 3.C 4.D解析本题考查汉初休养生息政策的具体措施。 释放奴婢为平民,使奴婢获得自由身份,社会地位得 到提高,同时奴婢成为自耕农,增加了农业劳动力, 也缓解了奴婢与地主之间的矛盾。A与提高社会地 位、增加劳动力无直接关系;B主要是增加劳动力, 未直接涉及提高社会地位和缓和社会矛盾;C可以 减轻负担,但未增加农业劳动力,未直接涉及提高社 会地位和缓和社会矛盾。故选D。 5.B6.B7.C 能力提升 8.A解析本题考查汉初的治国方略。题千中西汉 早期墓葬中陪葬品为素面漆器(素朴无华)与简朴 ·8· 农具,反映出当时崇尚节俭的丧葬风气,这直接对 应汉初实行“休养生息、提倡节俭”的治国方略。 故选A。 9.B解析本题考查刘邦取胜的原因。材料中刘邦 约法三章、除去秦法,得到秦人拥护,“民心安定”, 直接说明他赢得民心。善于用人、战术得当、拥有重 兵虽也是取胜因素,但材料未体现。故选B。 10.B 素养探究 11.(1)人物:汉高祖(刘邦)。历史功绩:建立西汉,推 行休养生息政策,促进了西汉经济的恢复与发 展,稳定国家局势。 (2)原因:知人善任,取信于民,深谋远虑。 (3)政策:休养生息政策。目的:恢复西汉经济,巩 固政权和稳定社会局势。 (4)主题:西汉的建立和巩固。 12.(1)社会状况:经济萧条,到处是残破荒凉的景象, 人民生活极其贫困。原因:秦朝的暴政和秦末 的战乱。 (2)政策:休养生息政策。优势:有利于提高农民 的生产积极性:有利于农民安心从事农业生 产,使农业生产逐步恢复起来,从而有利于整 个社会的安定和经济的发展:有利于巩固汉王 朝的统治。 (3)不同:秦兵马俑的面部表情比较严肃;汉阳陵 陶俑的表情比较柔和、安详。说明:文景时期, 政治清明,经济发展,人民生活安定,人民对当 时的社会生活感到满足。 第12课大一统王朝的巩固 要点梳理) 一、1.诸侯王 2.(1)推恩 3.地方 二、3.(1)中央五铢钱 三、2.董仲舒 四、2.漠北 实战演练》 基础过关 1.A解析本题考查“推恩”政策实行的背景。图表 显示封国人口(850万)和辖郡(39个)均超过中央

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