专题3 词语的理解与运用【重庆高职对口招生考试】五年(2022-2026)语文学科真题分类汇编
2026-07-31
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2份
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8页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中职复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 重庆市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 301 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | xkw_087255131 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中职真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59026165.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
重庆市近五年高职对口招生语文真题分类汇编(专题3词语理解与运用),精选6道真题覆盖近义词辨析、成语语境适配等考纲四大考点,适配中职复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|客观选择题|6题/3-4分|近义词辨析(2025年“反应/反映”)、成语语境适配(2026年“处心积虑”)、形近词辨析(2022年“原型/原形”)|真题汇编,情境贴近生活(如“预订机票”“天伦之乐”),考查语境精准运用能力|
内容正文:
【中职专用】重庆市近五年(2022-2026)高职对口招生语文考试
真题分类汇编 专题3 词语的理解与运用
重庆市高职对口招生语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》进行命题,《课程标准》指出,语言理解与运用是指学生在语文学习中,通过丰富的言语实践,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中,正确理解与运用祖国语言文字,进行有效的交流与沟通。
考纲中规定为“正确理解与运用现代汉语常用词语(包括成语)”,侧重于考查学生对词语(含成语)的含义理解、感情色彩辨析、搭配运用以及在具体语境中恰当选择的能力。考点多为近义词、形近词、成语、虚词,主要涉及四个方面:(1)近义词辨析与运用;(2)成语含义理解与语境适配;(3)形近词、音近词误⽤辨析;(4)虚词意义与用法辨析。
在重庆市高职对口招生语文考试中,对词语的理解与运用的考查一般出现在语言文字运用的客观选择题中,分值为3-4分。在命题方式上,常见类型有“判断加点词语(成语)使用恰当/不恰当的一项”“选择依次填入横线处最恰当的词语一项”等。在复习过程中,重点应放在对常用词语(含成语)的含义识记、感情色彩辨析、搭配规则掌握,以及结合具体语境精准运用的能力培养上。
第1题(2026年真题)
下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 这部小说的故事精彩纷呈,情节曲折离奇,语言扣人心弦。
B. 他基础较差,但学习努力,总是处心积虑地想要提高成绩。
C. 老张一直期待着退休后能尽情享受子孙绕膝的天伦之乐。
D. 小张通常对别人的批评不以为意,认为自己做得很好了。
【答案】B
【解析】
【详解】A.“扣人心弦”,形容诗文、表演、语言等有感染力,牵动人心。此处形容小说语言动人,使用恰当。
B.“处心积虑”,是贬义词,指费尽心思谋划坏事。语境是说他努力学习、一心想提升成绩,是正面语境,贬义成语用在此处感情色彩不符,使用不恰当。
C.“天伦之乐”,指家庭中亲人团聚的欢乐,多指长辈享受儿孙陪伴的快乐,符合退休老人的期待,使用恰当。
D.“不以为意”,指不把别人的批评放在心上,不在意,贴合小张自满、不在乎批评的心态,使用恰当。
第2题(2025年真题)
下列选项中,依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①守门员还没___________过来,球已经飞进了球门。
②我们要把真实情况___________给上级部门。
③国庆出行的人非常多,所以外出旅游前一定要先___________机票。
④这座大桥___________今年年底通车,工人们正加班加点地完成收尾工作。
A. 反映 反应 预定 预订
B. 反应 反映 预定 预订
C. 反映 反应 预订 预定
D. 反应 反映 预订 预定
【答案】D
【解析】
本题考查学生正确使用词语的能力。“反应”,多表示机体受到刺激后引发的活动,也可指事情所引起的意见、态度或行动等;“反映”,主要有两种含义,一是把客观事物的实质表现出来,二是把情况、意见等告诉上级或有关部门;“预定”,指预先规定、确定;“预订”,侧重于预先订购、订约。①句中强调守门员在球飞来这一刺激下的应对动作,应填“反应”;②句中是将情况告知上级,应填“反映”;③句中是提前订购机票,应填“预订”;④句中是按照计划规定时间通车,应填“预定”。故选D。
第3题(2025年真题)
下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 他奋笔疾书,文不加点,一气呵成地写完了作文。
B. 月下,湖面上飘来一阵悠长的笛声,不绝如缕,令人心醉。
C. 老师讲得绘声绘色,非常生动,所有同学听得出神入化。
D. 随着电子读物的普及,一般人藏书也就不会汗牛充栋了。
【答案】C
【解析】
本题考查学生正确使用成语的能力。A.“文不加点”,形容文思敏捷,下笔成章,句中形容一气呵成写完作文,符合语境;B.“不绝如缕”,形容声音细微悠长、绵绵不绝,句中形容悠长的笛声,符合语境;C.“出神入化”,形容技艺达到了绝妙的境界,不能用来形容“听”的状态,使用对象错误;D.“汗牛充栋”,形容书籍极多,句中说电子读物普及后藏书不会很多,符合语境。故选C。
第4题(2024年真题)
下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 科技手段的充分运用,为文化遗产的保护利用提供了坚实的支撑。
B. 公司部门领导在检查工作时认真负责、吹毛求疵,受到员工好评。
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识更加渊博。
D. 我们要努力发展好传统产业和实体经济,提高产业供应链的韧性。
【答案】B
【解析】
A.“支撑”,承受并顶住压力,句中指科技手段为文化遗产的保护提供条件,使用正确;B.“吹毛求疵”,故意挑剔毛病,寻找差错,该成语为贬义词,而语境是褒义,感情色彩不当;C.“孜孜不倦”,指工作或学习勤奋不知疲倦,句中指有创造性的人不知疲倦地汲取知识,使用正确;D.“韧性”,指顽强持久的精神,句中指努力发展实体经济,为产业链提供长久支持,使用正确。故选B。
第5题(2023年真题)
下列选项中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.我们班在学校的运动会上获得了冠军,大家非常高兴,弹冠相庆。
B.阳春三月,春风和煦,鲜花盛开,美轮美奂,正是踏青的好时节。
C.观众们被他的表演吸引住了,他幽默滑稽的表演让大家忍俊不禁。
D.看着仓库里汗牛充栋的原材料,他之前悬着的心算是彻底放下了。
【答案】C
【解析】
A.“弹冠相庆”,比喻一个人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做,为贬义词,语境为班级获冠军的喜悦,感情色彩不当;B.“美轮美奂”,形容新屋高大美观,也形容雕刻、装饰、布置等精美,不能用来形容自然景色;C.“忍俊不禁”,指忍不住发笑,句中形容幽默表演让观众发笑,使用恰当;D.“汗牛充栋”,形容藏书极多,不能用来形容原材料。故选C。
第6题(2022年真题)
下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①文学作品中人物形象往往是以现实生活中的人物为______塑造的。
②在阳光照射下,白塔的______随着湖水荡漾,构成了一幅柔美的图画。
③电流超过允许值时,保险丝就会______,导致电路中断,保障线路和电器的安全。
A.原形 映象 融化
B.原型 映象 熔化
C.原型 印象 融化
D.原形 印象 熔化
【答案】B
【解析】
“原形”指原来的形状或本来的面目;“原型”指原来的类型或模型,特指文学艺术作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。①句塑造人物形象依据现实人物,应选“原型”。“映象”指客观事物在人脑中的影像或由于光线的曲折反射作用而现出的影像,侧重于客观实在;“印象”指感知过的客观事物在人的头脑里留下的迹象,侧重于主观感受。②句指白塔在湖水中的影像,应选“映象”。“融化”指冰或者雪由于温度或者太阳光的照射使它化成水,也可指一句话温暖了一个人的心;“熔化”指物体从固态变为液态。③句保险丝因电流过大变为液态,应选“熔化”。故选B。
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【中职专用】重庆市近五年(2022-2026)高职对口招生语文考试
真题分类汇编 专题3 词语的理解与运用
重庆市高职对口招生语文考试依据《中等职业学校语文课程标准》进行命题,《课程标准》指出,语言理解与运用是指学生在语文学习中,通过丰富的言语实践,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的言语经验,在具体的生活、学习、工作等语言运用情境中,正确理解与运用祖国语言文字,进行有效的交流与沟通。
考纲中规定为“正确理解与运用现代汉语常用词语(包括成语)”,侧重于考查学生对词语(含成语)的含义理解、感情色彩辨析、搭配运用以及在具体语境中恰当选择的能力。考点多为近义词、形近词、成语、虚词,主要涉及四个方面:(1)近义词辨析与运用;(2)成语含义理解与语境适配;(3)形近词、音近词误⽤辨析;(4)虚词意义与用法辨析。
在重庆市高职对口招生语文考试中,对词语的理解与运用的考查一般出现在语言文字运用的客观选择题中,分值为3-4分。在命题方式上,常见类型有“判断加点词语(成语)使用恰当/不恰当的一项”“选择依次填入横线处最恰当的词语一项”等。在复习过程中,重点应放在对常用词语(含成语)的含义识记、感情色彩辨析、搭配规则掌握,以及结合具体语境精准运用的能力培养上。
第1题(2026年真题)
下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 这部小说的故事精彩纷呈,情节曲折离奇,语言扣人心弦。
B. 他基础较差,但学习努力,总是处心积虑地想要提高成绩。
C. 老张一直期待着退休后能尽情享受子孙绕膝的天伦之乐。
D. 小张通常对别人的批评不以为意,认为自己做得很好了。
第2题(2025年真题)
下列选项中,依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①守门员还没___________过来,球已经飞进了球门。
②我们要把真实情况___________给上级部门。
③国庆出行的人非常多,所以外出旅游前一定要先___________机票。
④这座大桥___________今年年底通车,工人们正加班加点地完成收尾工作。
A. 反映 反应 预定 预订
B. 反应 反映 预定 预订
C. 反映 反应 预订 预定
D. 反应 反映 预订 预定
第3题(2025年真题)
下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )
A. 他奋笔疾书,文不加点,一气呵成地写完了作文。
B. 月下,湖面上飘来一阵悠长的笛声,不绝如缕,令人心醉。
C. 老师讲得绘声绘色,非常生动,所有同学听得出神入化。
D. 随着电子读物的普及,一般人藏书也就不会汗牛充栋了。
第4题(2024年真题)
下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 科技手段的充分运用,为文化遗产的保护利用提供了坚实的支撑。
B. 公司部门领导在检查工作时认真负责、吹毛求疵,受到员工好评。
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识更加渊博。
D. 我们要努力发展好传统产业和实体经济,提高产业供应链的韧性。
第5题(2023年真题)
下列选项中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.我们班在学校的运动会上获得了冠军,大家非常高兴,弹冠相庆。
B.阳春三月,春风和煦,鲜花盛开,美轮美奂,正是踏青的好时节。
C.观众们被他的表演吸引住了,他幽默滑稽的表演让大家忍俊不禁。
D.看着仓库里汗牛充栋的原材料,他之前悬着的心算是彻底放下了。
第6题(2022年真题)
下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
①文学作品中人物形象往往是以现实生活中的人物为______塑造的。
②在阳光照射下,白塔的______随着湖水荡漾,构成了一幅柔美的图画。
③电流超过允许值时,保险丝就会______,导致电路中断,保障线路和电器的安全。
A.原形 映象 融化
B.原型 映象 熔化
C.原型 印象 融化
D.原形 印象 熔化
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