第16讲 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡（史料拓展练）（全国通用）2027年高考历史一轮复习史料学与考系列

**基本信息** 以“新中国成立到社会主义过渡”为核心，通过真题精析与进阶演练，系统构建史料解读方法与历史阶段逻辑，强化时空观念与史料实证素养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |真题·命题感知|3道高考真题|排除干扰法、时间背景定位法、材料主旨抓心法、因果分析法、数据解读法|围绕1949-1956年政权巩固、经济恢复、制度确立主线，构建“政策-实践-影响”逻辑链| |进阶·强化演练|27道模拟题（文字17+图表10）|延续真题方法体系，新增图像解读、数据对比等技巧|覆盖政治（民主建设）、经济（三大改造）、外交（和平共处）子模块，形成从微观史料到宏观历史的解释路径|

第17讲 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 （史料拓展练） 真题·命题感知 进阶·强化演练 真题·命题感知 1．（2026·浙江·高考真题）下列两幅照片反映的主题是（   ） 1951年，浙江省杭州市西湖供销合作社，茶农用卖茶所得在合作社买东西 1951年，陕西省咸阳专区泾阳县郧阳区第四乡的棉农去供销合作社卖棉花 A．打击囤积居奇，维护市场秩序 B．协调产销关系，促进物资交流 C．加强经济管理，抑制物价上涨 D．恢复农业生产，支援抗美援朝 史料类型 本题所用史料为图像史料（历史照片），依托1951年浙江省杭州市西湖供销合作社茶农交易场景与陕西省咸阳专区泾阳县郧阳区棉农售卖棉花场景两幅纪实照片，属于中华人民共和国成立初期经济史领域的原始影像文献。这类史料通过定格基层供销合作社运行的具体瞬间——农民出售农产品与购买商品的并行画面，以直观视觉形式呈现了新中国在国民经济恢复时期对农村商品流通体系的组织与改造，是研究建国初期商业政策、城乡物资交流与基层经济治理的重要一手材料。 命题情境 立足新中国成立初期国民经济恢复与基层经济组织建设场景，创设了“供销合作社在城乡物资交流中的枢纽作用”历史情境。跳出单纯叙述“国民经济恢复”的宏观框架，从“农民如何卖农产品、如何买日用品”这一微观交易行为切入，贴合新高考注重“时空观念”与“历史解释”的核心素养，聚焦国家通过合作社这一制度载体，如何打破旧有商业体系、重构农村生产与消费的流通链条。 史料解读 核心信息：时间锁定1951年（国民经济恢复关键期），主体为供销合作社，行为包含茶农“卖茶购物”、棉农“卖棉”，覆盖南方茶叶、北方棉花两类农产品，涉及销售与购买双向经济行为。 深层内涵：农产品销售=解决农民产销脱节问题；日用品购买=满足农民生产生活需求；供销合作社=连接城乡、工农业的桥梁，本质是国家通过合作化经济组织协调产销、活跃物资交流，推动国民经济恢复。 时空限定：1951年处于国民经济恢复时期（1949 - 1952年），早于三大改造、抗美援朝大规模物资调配阶段，排除后世经济政策相关干扰项。 解题方法 排除干扰法： A项“打击囤积居奇，维护市场秩序”——照片呈现的是正常的产销交易场景，无任何查处奸商、取缔投机、平抑物价的画面或暗示，将合作社日常购销关联到“打击囤积居奇”属过度引申，排除。 C项“加强经济管理，抑制物价上涨”——照片未涉及物价监管、限价措施或政府干预价格的行为，供销合作社的核心功能是渠道整合而非价格管制，且无物价波动相关信息，排除。 D项“恢复农业生产，支援抗美援朝”——抗美援朝始于1950年10月，1951年确为此时期，但照片中农民出售棉花、茶叶并购买商品，直接体现的是农产品的商品化流通与农民生活的改善，没有明确指向“支援抗美援朝”（如军需物资生产、捐献飞机大炮等），将一般性的农村经济恢复直接等同于支援战争，属于牵强附会，排除。 时间背景定位法：1951年处于国民经济恢复期的关键阶段，国家面临的核心经济任务之一是解决城乡物资流通不畅问题。供销合作社正是国家为打破私人商贩垄断、促进农产品进城和工业品下乡而建立的制度性安排。照片中“卖——买”的连贯场景，本质上是“产销关系”在基层的协调运行。B项“协调产销关系，促进物资交流”精准吻合这一时间段的政策重心。 2．（2025·河北·高考真题）1956年4月，《新民晚报》报道：“在从前，由于社会制度和企业性质不同，这项活动（台球）常常被一些游手好闲的人作为赌博、消遣的活动。现在，‘击弹’（台球）已回到了劳动人民面前，它已被大家作为一项真正的体育活动了。”发生这一变化的原因是（   ） A．群众对体育运动需求的增加 B．社会主义改造的开展 C．社会主义工业化建设的推进 D．国民经济调整的实施 史料类型 本题所用史料为文献史料（新闻报道），依托1956年4月《新民晚报》关于台球活动性质转变的报道，属于中华人民共和国成立初期社会文化史领域的媒体史料。这类史料通过对比“从前”与“现在”台球活动的社会评价差异，以新闻报道的即时性和舆论引导性特征，呈现了特定历史时期国家对群众体育活动的价值重塑过程，是研究社会主义改造时期社会风尚变迁与意识形态重构的重要辅助材料。 命题情境 立足社会主义改造时期的社会风尚变迁场景，创设了“旧式娱乐活动被赋予新社会意义”的历史情境。跳出单纯考查社会主义改造的经济维度，从“如何改变一项体育活动的社会属性”这一文化与社会观念变迁的细微角度切入，贴合新高考注重“历史解释”与“家国情怀”的核心素养，聚焦社会主义制度确立过程中，国家如何通过舆论引导和价值重估来改造旧社会遗留下来的文化活动。 史料解读 核心信息：报道明确指出，从前台球因社会制度和企业性质的问题，常被游手好闲者用作赌博、消遣；而现在台球“回到了劳动人民面前”，被视为“真正的体育活动”。这一评价的翻转，标志着台球从“负面消遣”转变为“正面运动”。 深层内涵：这一变化包含多层次历史信息。第一层，台球活动性质的变化并非源于台球本身（规则、器材未变），而是源于社会制度与所有制环境的根本改变——“企业性质不同”暗示旧社会台球房多属私人经营，易沦为赌博场所；新社会供销社、工会、文化宫等公有制机构管理台球活动，使其回归健康娱乐轨道。第二层，“劳动人民”成为台球活动的主体，体现了社会主义制度下文化体育资源向工农大众倾斜的价值观，体育不再是少数有闲阶级的特权。第三层，这种报道本身就是意识形态塑造的产物——《新民晚报》的正面宣传旨在引导公众重新定义台球，将社会主义改造从经济领域延伸至文化生活领域，构建“新社会、新生活、新体育”的时代叙事。 时空限定：1956年是社会主义改造完成之年，生产资料私有制向公有制全面转变，企业性质的根本变化直接决定了文化娱乐场所的管理主体和运营目的也随之改变。报道中的“现在”正对应这一制度转型的完成时刻。 解题方法 排除干扰法： A项“群众对体育运动需求的增加”——报道未体现群众主动要求开展台球活动的呼声或需求调查，台球性质的改变主要源于外部评价标准的变化（从赌博变为体育），而非群众自下而上的需求推动，排除。 C项“社会主义工业化建设的推进”——工业化建设主要涉及重工业、基础设施等领域，与一项具体体育活动的社会评价变化没有直接逻辑关联，排除。 D项“国民经济调整的实施”——国民经济调整是1960年代初针对“大跃进”后经济困难的政策，时间明显不符（1961—1965年），排除。 材料主旨抓心法：报道中的关键词“社会制度和企业性质不同”直接点明了变化根源——旧社会的私人企业与新时代的公有制企业对同一项活动的管理目的和效果截然不同。B项“社会主义改造的开展”正对应“企业性质”从私有向公有的转变，以及“社会制度”从旧向新的根本更替，是最直接、最准确的史料解读。 因果分析法：解答本题需区分“直接原因”与“间接影响”。台球从赌博变为体育活动，直接原因是经营场所和管理体制的改变，而这一改变的制度基础正是1956年基本完成的社会主义改造——私人台球房被改造为工会、文化馆等公共机构管理的活动场所，赌博被取缔，健康娱乐被倡导。B项抓住了这一因果链条的起点。其他选项或为长期趋势（A、C），或时间错位（D），均不构成该具体变化的直接原因。 3．（2025·安徽·高考真题）中共中央把扩大城乡交流放在1951年财经工作的第一位。据苏南行政区18个县的典型村农民购买力的调查，1951年生活资料的投入比1950年增加23．82%，生产资料的投入则增加45．76%。到1952年，全国农民获得的货币收入比1950年增加了近50%。这说明（   ） A．工业化建设推动城乡商品交流 B．农民增收得益于农业社会主义改造 C．私营工商业调整促进土地改革 D．城乡互助有利于国民经济全面恢复 史料类型 本题所用史料为文献史料（官方财经工作部署与典型村调查统计数据），依托中共中央将扩大城乡交流列为1951年财经工作首位、苏南行政区18县典型村农民购买力调查、以及1952年全国农民货币收入增长率的宏观数据，属于中华人民共和国成立初期经济史领域的复合型文献史料。这类史料通过政策文件（财经工作部署）与基层量化数据（农民购买力增幅）的相互印证，以“政策意图→实际效果”的因果链条呈现了国民经济恢复时期城乡互动的基本逻辑，是研究建国初期内需拉动、市场整合与农民生活改善的重要实证材料。 命题情境 立足新中国成立初期国民经济恢复与城乡关系重构场景，创设了“扩大城乡交流如何成为经济复苏关键抓手”的历史情境。跳出单纯叙述“土地改革”或“工商业调整”的单一维度，从“城乡之间的商品流通与购买力互动”这一经济循环视角切入，贴合新高考注重“唯物史观”与“历史解释”的核心素养，聚焦国家通过打通城乡流通渠道来激活农村市场、带动国民经济全面复苏的战略路径。 史料解读 核心信息：1951年中共中央将扩大城乡交流置于财经工作首位；苏南18县典型村农民购买力在1951年较1950年显著增长（生活资料+23．82%，生产资料+45．76%）；到1952年，全国农民货币收入比1950年增加近50%。三组信息构成一个完整的“政策→行为→成效”链条。 深层内涵（精简版）：农民购买力增长中生产资料增幅（45．76%）远超生活资料（23．82%），说明增收主要投向再生产，形成“增产→增收→增投”良性循环；全国近50%的货币收入增幅印证此非局部现象。城市工业品获得农村市场支撑，城乡双向激活，体现了城乡交流政策启动经济内循环的战略意图。 时空限定：1951-1952年属国民经济恢复时期关键阶段。土地改革基本完成释放农村生产力；城市私营工商业经1950年调整后渐趋活跃。国家敏锐地抓住农民增产增收后的市场需求窗口，将城乡交流作为经济工作突破口，为1953年开始的工业化建设积蓄了市场基础。 解题方法 排除干扰法： A项“工业化建设推动城乡商品交流”——1951年新中国尚未启动大规模工业化建设（“一五”计划始于1953年），将1953年之后的历史事件倒推为1951年的原因，时间逻辑错误，排除。 B项“农民增收得益于农业社会主义改造”——农业社会主义改造（农业生产合作社、集体化）主要推行于1953-1956年，1951年时尚未大规模展开；当时农民增收的主要原因是土地改革后生产积极性提升、农产品价格提高及城乡流通渠道畅通，而非社会主义改造，排除。 C项“私营工商业调整促进土地改革”——1950年确实进行了私营工商业调整，但因果关系颠倒：土地改革是农民增收、购买力提升的基础（农民有了土地和生产热情），而材料核心是“城乡交流”促进农民货币收入增加；且“私营工商业调整”与“土地改革”之间不存在直接的因果关联，排除。 数据解读法：本题的关键是将三组数据串联成一个完整逻辑链——中央政策（扩大城乡交流）→农村市场活跃（生活资料与生产资料购买双增长）→农民货币收入全面提升→国民经济全面恢复。这一链条的核心环节是“城乡互助”，即城市需要农产品原料和市场，农村需要工业品和生产资料，两者通过扩大交流实现共赢。D项“城乡互助有利于国民经济全面恢复”正是对这一完整逻辑链的精准概括，其他选项只触及片段或存在时间错位。 进阶·强化演练 文字材料类 1．【新中国的成立】（2026·吉林·模拟预测）1949年开国大典，选择在下午三点进行；17架受阅飞机有两架携带实弹；有用骡马牵引的炮兵部队。这折射出新中国成立时（   ） A．国家面临形势比较严峻 B．军事的现代化水平不够 C．军队兵种建制比较单一 D．对待开国仪式不够重视 2．【1954年宪法】（2026·河南开封·模拟预测）《中国人民政治协商会议共同纲领》规定的经济方针是“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”。1954年宪法则规定“通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会”。造成这一变化的动因是（   ） A．人民政权的建立和巩固 B．国民经济逐渐恢复和发展 C．国家外交环境急剧恶化 D．工业化与经济基础的矛盾 3．【人民政权的巩固】（2026·云南昆明·模拟预测）1951年，东北机械管理局第三机器厂车工赵国有发起爱国主义生产竞赛运动，提出“我们要把工厂变成战场，把机器变成武器”，这立刻得到全国工人的响应，1200个工矿企业中的120余万职工加入生产竞赛。该运动（   ） A．有利于巩固新生的人民政权 B．彰显群众社会主义建设热情 C．探索了适合国情的改造道路 D．旨在打破西方国家经济封锁 4．【人民政权的巩固】（2026·陕西榆林·模拟预测）1952年，国家开展查田定产运动，逐村逐块丈量土地并核定产量；1953年10月，中共中央和政务院相继发布《关于实行粮食的计划收购和计划供应的决议》《关于粮食的计划收购和计划供应的命令》等文件，对粮食、棉花、食用油料实行统购统销。这主要反映出当时（   ） A．计划经济体制的探索与推行 B．国家强化对农产品流通的管控 C．农村生产关系的集体化转型 D．国民经济恢复任务已基本完成 5．【人民政权的巩固】（2026·安徽合肥·模拟预测）1952年，湖南开展丰产运动，领导农民以集体的力量向各种自然灾害作斗争，兴修水利、护林、造林、加工施肥、选种除虫等，获得了显著成绩，而且许多翻身农民创造发明和改良了农业生产工具，有力地推动了大生产运动。对此解释合理的是（   ） A．土地改革解放了农村生产力 B．自然灾害是发展生产的主要障碍 C．农业合作化运动已全面展开 D．国家工业化推动了农业技术进步 6．【人民政权的巩固】（2026·河南·模拟预测）1951年，河北遵化西铺村的黑板报上，原来写着“春耕大忙，闲人免进”的告示被村民擦去，换成了村民一起编的顺口溜：“大家一条心，黄土变成金；跟着共产党，翻身当主人”。春节时，村民们还自发在村口贴出了“翻身不忘共产党，幸福感谢毛主席”的春联，横批清一色写着“人民当家”。这一现象反映了（   ） A．农民群众对新政权的政治认同增强 B．创新性的黑板报成为农村宣传主阵地 C．农村的基层民主政治建设全面推进 D．社会主义改造激发了农民的政治热情 7．【人民政权的巩固】（2026·陕西·三模）中华人民共和国成立初期，政府高度重视科技人才，对归国科学家给予科研保障与生活照顾。如南开大学及时给归国的何炳林、陈茹玉夫妇准备了科学研究的条件，并且向国外订购了专用的科学仪器设备；物理学家赵忠尧在日本被美国占领当局非法扣押，其家属仍获得生活补助。这类举措在当时（   ） A．推动了国民经济的全面恢复 B．旨在塑造中国开放的国际形象 C．建立了系统化科研管理体系 D．服务于国家向工业过渡的需要 8．【人民政权的巩固】（2026·辽宁沈阳·模拟预测）20世纪60—80年代，抗美援朝战争的宣传工作仍在全国进行。此时的宣传工作主要以朝鲜战争爆发日、志愿军出国作战纪念日和停战协定签订日周年纪念活动等方式开展。纪念抗美援朝运动，有利于（   ） A．新中国的建立与稳定 B．强化现代家国意识 C．丰富毛泽东军事思想 D．彰显人民战争威力 9．【独立自主的和平外交】（2026·湖南永州·一模）1950年代，我国完善动物园动物交换规则，面向社会主义国家可赠送顶级珍稀物种，同亚非拉国家保持双向动物交换，对待资本主义国家则严控交换往来，同时动物互赠恪守价值对等原则。这可说明当时我国（   ） A．全方位有重点地开展对外交往 B．高度重视本土物种资源的安全 C．文化贸易坚持平等互利的原则 D．动物交换服务于国家整体战略 10．【独立自主的和平外交】（2026·安徽合肥·模拟预测）1958年7月，美国海军陆战队登陆黎巴嫩，中东局势急剧紧张。同年8月，中国人民解放军炮击金门，打击盘踞金门的国民党反动势力。毛泽东称此举“抓住了美国的辫子”，既然它侵略了黎巴嫩，“我们就在这儿打炮，是支持了阿拉伯人”。这反映了当时中国（   ） A．灵活性与革命性统一 B．外交政策逐步成熟 C．坚持“一边倒”方针 D．注重发展周边关系 11．【日内瓦会议】（2026·云南·模拟预测）日内瓦会议期间，中国代表团表示愿意在平等互利的基础上与瑞士、比利时两国签订贸易协定。1956年，英国公开表示将利用“例外程序”扩大对华贸易。随后，西欧各国运用“例外程序”频繁向中国输出此前被禁运的战略物资。材料可用来说明当时（   ） A．不结盟运动影响力扩大 B．中国对外交往空间扩大 C．资本主义阵营趋于瓦解 D．朝鲜停战改变世界格局 12．【万隆会议】（2026·山西·三模）有学者指出，中国参加1955年的万隆会议，初步消除了亚非国家对中国未来走向不确定性的疑虑，展现了新中国外交的核心理念和基本逻辑。“中国以最大的诚意和耐心去寻求与这些国家的共同点，消除它们的疑虑，争取它们的信任，使它们逐步理解并支持中国。”据此判断，中国参加万隆会议的举动（   ） A．打破了西方对华的外交孤立 B．开启与亚非国家制度化的南南合作 C．标志中国外交政策走向成熟 D．肩负着塑造新政权国际形象的职责 13．【独立自主的和平外交】（2026·河南新乡·模拟预测）1954年，菲律宾和泰国受美国拉拢加入了反共的东南亚条约组织。同年毛泽东仍主张邀请两国参加亚非会议。他认为尽管中国与两国立场各异，但仍然希望与之建立友好关系。这说明当时我国（   ） A．以周边国家为外交重心 B．积极践行和平共处五项原则 C．确立“求同存异”外交方针 D．放弃了“一边倒”的外交战略 14．【一五计划】（2026·河南·模拟预测）1955年8月，郑州国棉三厂建成投产，新老工人纷纷签订“包教保学”合同。如挡车工何方勤包教邢秀兰、张广雨，师徒相互约定：师傅耐心教，徒弟主动学，利用空闲时间随教随学。二人在短期内便掌握了机件性能与操作技术，未发生责任事故。这些合同的签订与履行（   ） A．推动纺织行业社会主义改造的完成 B．体现基层群众性精神文明建设加强 C．适应了国家优先发展重工业的需求 D．通过创新劳动组织方式促进工业化 15．【三大改造】（2026·云南·三模）1954年9月起，国家对私营企业的利润分配实行“四马分肥”制，即国家税收占34．5%，职工福利费占15%，企业公积金占30%，资本家红利占20．5%，企业利润大部分归国家和工人。这种分配方式反映了（   ） A．国民经济恢复任务已完成 B．社会主义改造的逐步推进 C．八字方针对经济建设调整 D．公私合营是三大改造基础 16．【新中国的民主政治】（2026·陕西商洛·三模）1953年，新中国开展第一次全国人口普查，以普查数据为基础推进普选运动，采用无记名投票、举手、投豆等方式选举代表，全国参与投票的选民达2亿多人。这反映出（   ） A．社会主义政治制度体系建立 B．新中国民主政治的实践性 C．公民直接参与国家事务管理 D．基层民主政治具有优越性 17．【新中国的成立和向社会主义过渡】（2026·河北沧州·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  北伐以打倒列强、铲除军阀为旗帜，旨在结束分裂割据，实现国家统一与民族独立。北伐军在民众支持下，连战连捷，基本摧毁直系、皖系等军阀主力，革命势力推进至长江流域，极大动摇了帝国主义在华统治根基，推动了全国革命形势的高涨。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷 材料二  长征是党和红军在危急关头作出的战略转移。长征途中，红军战胜恶劣自然环境与强敌围追堵截，实现战略大转移，保存了革命骨干力量，确立了正确领导核心，为革命保留了火种，成为中国革命转危为安的关键。 ——摘编自《关于若干历史问题的决议》 材料三  三大改造将农业、手工业个体经济与资本主义工商业逐步改造为社会主义公有制经济，基本完成生产资料所有制的深刻变革，确立社会主义基本制度，为国家工业化和现代化奠定制度基础，推动中国进入社会主义发展阶段。 ——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 （1）以上材料是一位历史老师将于2026年5月20日公开课的三页PPT内容。请你推测这节课的课题，并结合所学知识，撰写一份课程内容概括。 （2）课堂围绕三个历史事件的当代价值展开讨论。如果你是发言学生，请亮出你的观点。 图片图表类 1．【新角度·从人大代表人员构成角度考查】（2026·山东潍坊·三模）下图为1950年9月苏南各界人民代表会议第一届二次全会代表人员构成。由此可知（   ） A．新民主主义政策得到贯彻 B．民主党派积极参政议政 C．基层民主选举具有广泛性 D．社会主义民主制度确立 2．【新情境·年画解读与社会风貌关联】（2026·山东聊城·三模）如图为1951年创作的年画《新娘子讲话》。画面中，新娘子戴着劳动头巾在宾客前发言，背景悬挂着毛泽东画像，桌上摆放结婚证书并装饰“囍”字，乡亲们一起予以热烈祝贺。这体现了，当时（   ） A．土地改革在农村全面展开 B．女性政治经济地位提高 C．文艺创作受革命斗争影响 D．新的社会风貌正在形成 3．【新考法·中南农村户经济情况与时代关联】（2026·浙江·三模）下表为1952年中南5省650个农村典型户经济情况。据此可知（   ） 项目 合计 富农 中农 贫农 人口 3445 205 2311 929 耕地（市亩） 7678 536 5563 1579 每人平均（市亩） 2．23 2．61 2．41 1．70 资料来源：中共中央中南局农村工作部编《中南区1953年农村经济调查统计资料》 A．人民公社消除了农村的贫富差距 B．土地公有制提高了人民生活水平 C．制度变革激发了贫农生产积极性 D．土地分配的不均制约了农业生产 4．（2026·浙江·二模）阅读宣传画《加紧生产，援朝卫国!》中的信息，该作品反映的历史现象，最能印证新中国成立初期的核心任务是（   ） A．巩固新生人民政权 B．全面确立社会主义制度 C．完成国民经济恢复 D．建立社会主义工业体系 5．【新角度·从文化宣传的角度考查外交】（2026·河南·模拟预测）为响应世界和平理事会倡议，1952年5月4日中国人民保卫世界和平委员会在北京召开大会，纪念达・芬奇、雨果、果戈理等世界文化名人（如图所示）；建筑学家梁思成与林徽因撰写的《达·芬奇——具有伟大远见的建筑工程师》发表于《人民日报》。这体现了新中国（   ） A．借助文化宣传服务外交大局 B．开展文化外交提升国际影响 C．践行和平共处五项原则精神 D．倡导和平理念渗透意识形态 6．（2026·湖南·三模）下表为新中国成立初期签署的文件。这体现了新中国（   ） 时间 文件 内容 1954年 《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》 “互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处” 1954年 《中印两国总理联合声明》 将“平等互惠”修改为“平等互利” 1955年 《亚非会议联合公报》 将“互相尊重领土主权”修改为“互相尊重主权和领土完整” A．对马克思主义国际关系理论的丰富与发展 B．对中国传统“和为贵”思想的现代性转化 C．对西方国际关系和国际法理论的继承利用 D．对国际规则制定的主动参与和积极引领 7．【新角度·从中国储蓄存款余额考查国家建设】（2026·湖南长沙·二模）下图是中国1953—1957年储蓄存款余额占国家基本建设投资比例变化趋势图。据图可知，该时期国家（   ） A．基本建设中储蓄占比稳步增长 B．通过储蓄不断优化经济结构 C．借助储蓄积累支持工业化建设 D．对储蓄的调控力度逐渐减弱 8．（2026·广西河池·三模）下图是新中国连环画《山乡巨变》中的一页，描绘了1955年湖南清溪乡农民踊跃参加农业合作社的情景。这可用来说明（   ） A．土地改革深入开展 B．家庭联产承包制成功实践 C．大生产运动的启动 D．社会主义改造的有序推进 9．【新考法·从毛泽东开的书单考查1954年宪法】（2026·广东湛江·二模）1954年1月，毛泽东在致刘少奇的电报中开列了如下书单，并要求中央政治局委员及在京中央委员“抽暇阅看”。此举旨在（   ） （一）1936年苏联宪法及斯大林报告； （二）1918年苏俄宪法； （三）罗马尼亚、波兰、德国、捷克等国宪法； （四）1913年天坛宪法草案，1923年曹锟宪法，1946年蒋介石宪法； （五）法国1946年宪法。 A．完善社会主义法律体系 B．推动“双百方针”政策的实施 C．提升党员干部法治意识 D．为新宪法的制定做理论准备 10．【新情境·通过儿童节的情境解读考查时代背景】（2026·宁夏银川·三模）儿童节 材料一  1931年3月，中华慈幼协会呈请政府定4月4日为儿童节。呈文写道：“国家盛衰视乎民族，民族强弱视乎儿童……（东西各国）有儿童法律、儿童法院、儿童事务局种种设备，日内瓦且有保障儿童权利之正式宣言……考之我国，王制有慈幼之条（《礼记》），先哲有少怀之训（《论语》），并非不注重于儿童事业。惟是国家多故、灾祸频仍……当兹国民教育未能普及之时，强迫教育未能实行之际，若无重要之表示，不足以唤醒人民，谨拟选择今日规定为儿童节。”8月，国民政府予以批准。 材料二  “三毛”是中国知名度很高的原创儿童漫画形象。1949年4月4日，漫画家张乐平在《我怎样画三毛的》一文中提到，他每天都可以看见自己要创作的人物：他们骨瘦如柴，衣不蔽体，更谈不上享受温暖的家庭与良好的教育。他发誓用画笔为这些被侮辱与被损害的小朋友们控诉，为这些苦难的孩子们服务。 1949年底，中华人民共和国政务院规定，将六一国际儿童节作为新中国的儿童节。1950年的第一个儿童节，党和国家领导人纷纷题词庆祝。刘少奇题词：“重视儿童的权利，保护儿童的健康。”1959年，张乐平发表《三毛今昔》系列漫画（部分图如下）。当时有文章评论，今日三毛有了温暖的家庭，进了学校，还参加了田间劳动、搜集废铁等力所能及的社会工作；在新的环境中，他的性格得到更完美的发展，他是我们新中国儿童的一个典型。 （1）阅读材料一，概述中华慈幼协会呈请设立儿童节的理由。 （2）结合材料二和所学，阐释张乐平为儿童节创作的“三毛”形象。 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第17讲 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 （史料拓展练） 真题·命题感知 进阶·强化演练 真题·命题感知 1．（2026·浙江·高考真题）下列两幅照片反映的主题是（   ） 1951年，浙江省杭州市西湖供销合作社，茶农用卖茶所得在合作社买东西 1951年，陕西省咸阳专区泾阳县郧阳区第四乡的棉农去供销合作社卖棉花 A．打击囤积居奇，维护市场秩序 B．协调产销关系，促进物资交流 C．加强经济管理，抑制物价上涨 D．恢复农业生产，支援抗美援朝 史料类型 本题所用史料为图像史料（历史照片），依托1951年浙江省杭州市西湖供销合作社茶农交易场景与陕西省咸阳专区泾阳县郧阳区棉农售卖棉花场景两幅纪实照片，属于中华人民共和国成立初期经济史领域的原始影像文献。这类史料通过定格基层供销合作社运行的具体瞬间——农民出售农产品与购买商品的并行画面，以直观视觉形式呈现了新中国在国民经济恢复时期对农村商品流通体系的组织与改造，是研究建国初期商业政策、城乡物资交流与基层经济治理的重要一手材料。 命题情境 立足新中国成立初期国民经济恢复与基层经济组织建设场景，创设了“供销合作社在城乡物资交流中的枢纽作用”历史情境。跳出单纯叙述“国民经济恢复”的宏观框架，从“农民如何卖农产品、如何买日用品”这一微观交易行为切入，贴合新高考注重“时空观念”与“历史解释”的核心素养，聚焦国家通过合作社这一制度载体，如何打破旧有商业体系、重构农村生产与消费的流通链条。 史料解读 核心信息：时间锁定1951年（国民经济恢复关键期），主体为供销合作社，行为包含茶农“卖茶购物”、棉农“卖棉”，覆盖南方茶叶、北方棉花两类农产品，涉及销售与购买双向经济行为。 深层内涵：农产品销售=解决农民产销脱节问题；日用品购买=满足农民生产生活需求；供销合作社=连接城乡、工农业的桥梁，本质是国家通过合作化经济组织协调产销、活跃物资交流，推动国民经济恢复。 时空限定：1951年处于国民经济恢复时期（1949 - 1952年），早于三大改造、抗美援朝大规模物资调配阶段，排除后世经济政策相关干扰项。 解题方法 排除干扰法： A项“打击囤积居奇，维护市场秩序”——照片呈现的是正常的产销交易场景，无任何查处奸商、取缔投机、平抑物价的画面或暗示，将合作社日常购销关联到“打击囤积居奇”属过度引申，排除。 C项“加强经济管理，抑制物价上涨”——照片未涉及物价监管、限价措施或政府干预价格的行为，供销合作社的核心功能是渠道整合而非价格管制，且无物价波动相关信息，排除。 D项“恢复农业生产，支援抗美援朝”——抗美援朝始于1950年10月，1951年确为此时期，但照片中农民出售棉花、茶叶并购买商品，直接体现的是农产品的商品化流通与农民生活的改善，没有明确指向“支援抗美援朝”（如军需物资生产、捐献飞机大炮等），将一般性的农村经济恢复直接等同于支援战争，属于牵强附会，排除。 时间背景定位法：1951年处于国民经济恢复期的关键阶段，国家面临的核心经济任务之一是解决城乡物资流通不畅问题。供销合作社正是国家为打破私人商贩垄断、促进农产品进城和工业品下乡而建立的制度性安排。照片中“卖——买”的连贯场景，本质上是“产销关系”在基层的协调运行。B项“协调产销关系，促进物资交流”精准吻合这一时间段的政策重心。 2．（2025·河北·高考真题）1956年4月，《新民晚报》报道：“在从前，由于社会制度和企业性质不同，这项活动（台球）常常被一些游手好闲的人作为赌博、消遣的活动。现在，‘击弹’（台球）已回到了劳动人民面前，它已被大家作为一项真正的体育活动了。”发生这一变化的原因是（   ） A．群众对体育运动需求的增加 B．社会主义改造的开展 C．社会主义工业化建设的推进 D．国民经济调整的实施 史料类型 本题所用史料为文献史料（新闻报道），依托1956年4月《新民晚报》关于台球活动性质转变的报道，属于中华人民共和国成立初期社会文化史领域的媒体史料。这类史料通过对比“从前”与“现在”台球活动的社会评价差异，以新闻报道的即时性和舆论引导性特征，呈现了特定历史时期国家对群众体育活动的价值重塑过程，是研究社会主义改造时期社会风尚变迁与意识形态重构的重要辅助材料。 命题情境 立足社会主义改造时期的社会风尚变迁场景，创设了“旧式娱乐活动被赋予新社会意义”的历史情境。跳出单纯考查社会主义改造的经济维度，从“如何改变一项体育活动的社会属性”这一文化与社会观念变迁的细微角度切入，贴合新高考注重“历史解释”与“家国情怀”的核心素养，聚焦社会主义制度确立过程中，国家如何通过舆论引导和价值重估来改造旧社会遗留下来的文化活动。 史料解读 核心信息：报道明确指出，从前台球因社会制度和企业性质的问题，常被游手好闲者用作赌博、消遣；而现在台球“回到了劳动人民面前”，被视为“真正的体育活动”。这一评价的翻转，标志着台球从“负面消遣”转变为“正面运动”。 深层内涵：这一变化包含多层次历史信息。第一层，台球活动性质的变化并非源于台球本身（规则、器材未变），而是源于社会制度与所有制环境的根本改变——“企业性质不同”暗示旧社会台球房多属私人经营，易沦为赌博场所；新社会供销社、工会、文化宫等公有制机构管理台球活动，使其回归健康娱乐轨道。第二层，“劳动人民”成为台球活动的主体，体现了社会主义制度下文化体育资源向工农大众倾斜的价值观，体育不再是少数有闲阶级的特权。第三层，这种报道本身就是意识形态塑造的产物——《新民晚报》的正面宣传旨在引导公众重新定义台球，将社会主义改造从经济领域延伸至文化生活领域，构建“新社会、新生活、新体育”的时代叙事。 时空限定：1956年是社会主义改造完成之年，生产资料私有制向公有制全面转变，企业性质的根本变化直接决定了文化娱乐场所的管理主体和运营目的也随之改变。报道中的“现在”正对应这一制度转型的完成时刻。 解题方法 排除干扰法： A项“群众对体育运动需求的增加”——报道未体现群众主动要求开展台球活动的呼声或需求调查，台球性质的改变主要源于外部评价标准的变化（从赌博变为体育），而非群众自下而上的需求推动，排除。 C项“社会主义工业化建设的推进”——工业化建设主要涉及重工业、基础设施等领域，与一项具体体育活动的社会评价变化没有直接逻辑关联，排除。 D项“国民经济调整的实施”——国民经济调整是1960年代初针对“大跃进”后经济困难的政策，时间明显不符（1961—1965年），排除。 材料主旨抓心法：报道中的关键词“社会制度和企业性质不同”直接点明了变化根源——旧社会的私人企业与新时代的公有制企业对同一项活动的管理目的和效果截然不同。B项“社会主义改造的开展”正对应“企业性质”从私有向公有的转变，以及“社会制度”从旧向新的根本更替，是最直接、最准确的史料解读。 因果分析法：解答本题需区分“直接原因”与“间接影响”。台球从赌博变为体育活动，直接原因是经营场所和管理体制的改变，而这一改变的制度基础正是1956年基本完成的社会主义改造——私人台球房被改造为工会、文化馆等公共机构管理的活动场所，赌博被取缔，健康娱乐被倡导。B项抓住了这一因果链条的起点。其他选项或为长期趋势（A、C），或时间错位（D），均不构成该具体变化的直接原因。 3．（2025·安徽·高考真题）中共中央把扩大城乡交流放在1951年财经工作的第一位。据苏南行政区18个县的典型村农民购买力的调查，1951年生活资料的投入比1950年增加23．82%，生产资料的投入则增加45．76%。到1952年，全国农民获得的货币收入比1950年增加了近50%。这说明（   ） A．工业化建设推动城乡商品交流 B．农民增收得益于农业社会主义改造 C．私营工商业调整促进土地改革 D．城乡互助有利于国民经济全面恢复 史料类型 本题所用史料为文献史料（官方财经工作部署与典型村调查统计数据），依托中共中央将扩大城乡交流列为1951年财经工作首位、苏南行政区18县典型村农民购买力调查、以及1952年全国农民货币收入增长率的宏观数据，属于中华人民共和国成立初期经济史领域的复合型文献史料。这类史料通过政策文件（财经工作部署）与基层量化数据（农民购买力增幅）的相互印证，以“政策意图→实际效果”的因果链条呈现了国民经济恢复时期城乡互动的基本逻辑，是研究建国初期内需拉动、市场整合与农民生活改善的重要实证材料。 命题情境 立足新中国成立初期国民经济恢复与城乡关系重构场景，创设了“扩大城乡交流如何成为经济复苏关键抓手”的历史情境。跳出单纯叙述“土地改革”或“工商业调整”的单一维度，从“城乡之间的商品流通与购买力互动”这一经济循环视角切入，贴合新高考注重“唯物史观”与“历史解释”的核心素养，聚焦国家通过打通城乡流通渠道来激活农村市场、带动国民经济全面复苏的战略路径。 史料解读 核心信息：1951年中共中央将扩大城乡交流置于财经工作首位；苏南18县典型村农民购买力在1951年较1950年显著增长（生活资料+23．82%，生产资料+45．76%）；到1952年，全国农民货币收入比1950年增加近50%。三组信息构成一个完整的“政策→行为→成效”链条。 深层内涵（精简版）：农民购买力增长中生产资料增幅（45．76%）远超生活资料（23．82%），说明增收主要投向再生产，形成“增产→增收→增投”良性循环；全国近50%的货币收入增幅印证此非局部现象。城市工业品获得农村市场支撑，城乡双向激活，体现了城乡交流政策启动经济内循环的战略意图。 时空限定：1951-1952年属国民经济恢复时期关键阶段。土地改革基本完成释放农村生产力；城市私营工商业经1950年调整后渐趋活跃。国家敏锐地抓住农民增产增收后的市场需求窗口，将城乡交流作为经济工作突破口，为1953年开始的工业化建设积蓄了市场基础。 解题方法 排除干扰法： A项“工业化建设推动城乡商品交流”——1951年新中国尚未启动大规模工业化建设（“一五”计划始于1953年），将1953年之后的历史事件倒推为1951年的原因，时间逻辑错误，排除。 B项“农民增收得益于农业社会主义改造”——农业社会主义改造（农业生产合作社、集体化）主要推行于1953-1956年，1951年时尚未大规模展开；当时农民增收的主要原因是土地改革后生产积极性提升、农产品价格提高及城乡流通渠道畅通，而非社会主义改造，排除。 C项“私营工商业调整促进土地改革”——1950年确实进行了私营工商业调整，但因果关系颠倒：土地改革是农民增收、购买力提升的基础（农民有了土地和生产热情），而材料核心是“城乡交流”促进农民货币收入增加；且“私营工商业调整”与“土地改革”之间不存在直接的因果关联，排除。 数据解读法：本题的关键是将三组数据串联成一个完整逻辑链——中央政策（扩大城乡交流）→农村市场活跃（生活资料与生产资料购买双增长）→农民货币收入全面提升→国民经济全面恢复。这一链条的核心环节是“城乡互助”，即城市需要农产品原料和市场，农村需要工业品和生产资料，两者通过扩大交流实现共赢。D项“城乡互助有利于国民经济全面恢复”正是对这一完整逻辑链的精准概括，其他选项只触及片段或存在时间错位。 进阶·强化演练 文字材料类 1．【新中国的成立】（2026·吉林·模拟预测）1949年开国大典，选择在下午三点进行；17架受阅飞机有两架携带实弹；有用骡马牵引的炮兵部队。这折射出新中国成立时（   ） A．国家面临形势比较严峻 B．军事的现代化水平不够 C．军队兵种建制比较单一 D．对待开国仪式不够重视 【答案】A 【解析】A．开国大典选择在下午三点（敌机难以从台湾飞抵北京实施空袭）、飞机携带实弹、骡马牵引火炮，这些细节都反映出当时新中国面临国民党残余势力的威胁和潜在的军事风险，国家形势比较严峻，正确。 B．骡马牵引火炮确实反映了当时军事装备的落后，但这并非材料整体折射的核心问题，且飞机携带实弹的主要目的是应对潜在威胁，错误。 C．开国大典受阅部队包含步兵、炮兵、骑兵、空军等多兵种，错误。 D．开国大典的各项安排（包括时间选择、实弹飞行等）都是为了保障仪式安全，体现了对开国仪式的高度重视，错误。 故选A项。 2．【1954年宪法】（2026·河南开封·模拟预测）《中国人民政治协商会议共同纲领》规定的经济方针是“公私兼顾、劳资两利、城乡互助、内外交流”。1954年宪法则规定“通过社会主义工业化和社会主义改造，保证逐步消灭剥削制度，建立社会主义社会”。造成这一变化的动因是（   ） A．人民政权的建立和巩固 B．国民经济逐渐恢复和发展 C．国家外交环境急剧恶化 D．工业化与经济基础的矛盾 【答案】D 【解析】A．1949年人民政权已经建立，1952年政权基本巩固，政权稳定是政策实施的前提，而非经济方针转向社会主义改造的核心原因，错误。 B．1952年国民经济完成恢复，为工业化建设奠定基础，属于基础条件，不足以直接推动经济制度向社会主义转型，错误。 C．建国初期外交环境整体严峻，未出现急剧恶化，外交环境不能决定国内经济制度变革，错误。 D．1953年一五计划开启大规模工业化建设，个体小农经济、私营工商业无法适应工业化发展需求，工业化与原有经济基础的矛盾凸显，推动国家开展三大改造，1954年宪法将其确立为国家方向，正确。 故选D项。 3．【人民政权的巩固】（2026·云南昆明·模拟预测）1951年，东北机械管理局第三机器厂车工赵国有发起爱国主义生产竞赛运动，提出“我们要把工厂变成战场，把机器变成武器”，这立刻得到全国工人的响应，1200个工矿企业中的120余万职工加入生产竞赛。该运动（   ） A．有利于巩固新生的人民政权 B．彰显群众社会主义建设热情 C．探索了适合国情的改造道路 D．旨在打破西方国家经济封锁 【答案】A 【解析】A．1951年正值抗美援朝战争时期，工人开展爱国生产竞赛，全力增产支援前线，能够保障物资供应，稳定国内生产秩序，起到巩固新生人民政权的作用，正确。 B．1956年三大改造完成后我国才进入全面社会主义建设阶段，1951年尚未进入该历史阶段，错误。 C．这场生产竞赛属于生产运动，并未涉及资本主义工商业或农业的社会主义改造的相关举措，和改造道路探索无关，错误。 D．该运动核心是支援抗美援朝战争、凝聚爱国生产力量，而非以打破西方经济封锁作为主要目的，错误。 故选A项。 4．【人民政权的巩固】（2026·陕西榆林·模拟预测）1952年，国家开展查田定产运动，逐村逐块丈量土地并核定产量；1953年10月，中共中央和政务院相继发布《关于实行粮食的计划收购和计划供应的决议》《关于粮食的计划收购和计划供应的命令》等文件，对粮食、棉花、食用油料实行统购统销。这主要反映出当时（   ） A．计划经济体制的探索与推行 B．国家强化对农产品流通的管控 C．农村生产关系的集体化转型 D．国民经济恢复任务已基本完成 【答案】A 【解析】A．1952年查田定产、1953年推行粮食统购统销，国家通过行政手段规范土地产量核定与农产品购销，是我国由市场经济向计划经济体制过渡阶段的探索与推行，正确。 B．国家举措不只是管控农产品流通，还包含土地丈量、产量核定等基础制度建设，该表述只概括局部内容，覆盖范围有限，错误。 C．农村生产关系集体化转型以农业合作化为载体，1953年统购统销侧重物资调配，不属于土地所有制与生产经营方式的变革，和生产关系转型不属于同一范畴，错误。 D．国民经济恢复任务在1952年已经完成，不能解释1953年出台统购统销政策的原因，错误。 故选A项。 5．【人民政权的巩固】（2026·安徽合肥·模拟预测）1952年，湖南开展丰产运动，领导农民以集体的力量向各种自然灾害作斗争，兴修水利、护林、造林、加工施肥、选种除虫等，获得了显著成绩，而且许多翻身农民创造发明和改良了农业生产工具，有力地推动了大生产运动。对此解释合理的是（   ） A．土地改革解放了农村生产力 B．自然灾害是发展生产的主要障碍 C．农业合作化运动已全面展开 D．国家工业化推动了农业技术进步 【答案】A 【解析】A．题干时间为1952年，出现“翻身农民”的表述，1950-1952年我国在新解放区开展土地改革，废除封建地主土地所有制，农民获得土地成为土地主人，生产积极性大幅提高，解放了农村生产力，才出现材料中农民主动开展生产、改良工具的现象，正确。 B．材料仅说明农民集体应对自然灾害，并未指出自然灾害是生产发展的主要障碍，错误。 C．农业合作化运动1953年才全面展开，时间不符，错误。 D．国家工业化建设从1953年一五计划才开始，时间不符，且材料中是农民自发改良工具，并非国家工业化推动，错误。 故选A项。 6．【人民政权的巩固】（2026·河南·模拟预测）1951年，河北遵化西铺村的黑板报上，原来写着“春耕大忙，闲人免进”的告示被村民擦去，换成了村民一起编的顺口溜：“大家一条心，黄土变成金；跟着共产党，翻身当主人”。春节时，村民们还自发在村口贴出了“翻身不忘共产党，幸福感谢毛主席”的春联，横批清一色写着“人民当家”。这一现象反映了（   ） A．农民群众对新政权的政治认同增强 B．创新性的黑板报成为农村宣传主阵地 C．农村的基层民主政治建设全面推进 D．社会主义改造激发了农民的政治热情 【答案】A 【解析】A．随着土地改革的推进，农民获得了土地，实现了经济上的翻身解放，因此自发创作顺口溜、对联歌颂党，本质是农民从内心认同新中国政权、拥护党的领导，是政治认同不断增强的体现，正确。 B．材料仅提及西铺村的黑板报内容发生变化，并未体现“黑板报成为农村宣传主阵地”的普遍性现象，错误。 C．“基层民主政治建设全面推进”是改革开放后，随着村民自治制度的完善才出现的局面，且材料未涉及民主选举、村民自治等基层民主的相关内容，错误。 D．社会主义改造正式启动于1953年，与材料时间不符，错误。 故选A项。 7．【人民政权的巩固】（2026·陕西·三模）中华人民共和国成立初期，政府高度重视科技人才，对归国科学家给予科研保障与生活照顾。如南开大学及时给归国的何炳林、陈茹玉夫妇准备了科学研究的条件，并且向国外订购了专用的科学仪器设备；物理学家赵忠尧在日本被美国占领当局非法扣押，其家属仍获得生活补助。这类举措在当时（   ） A．推动了国民经济的全面恢复 B．旨在塑造中国开放的国际形象 C．建立了系统化科研管理体系 D．服务于国家向工业过渡的需要 【答案】D 【解析】A．国民经济全面恢复的时间是1949-1952年，其核心动力是土地改革、调整工商业等经济政策。题干中的措施主要针对科技人才，并非直接推动经济恢复的主要力量，错误。 B．新中国成立初期，西方国家对中国采取孤立封锁政策，题干中优待归国科学家的措施，核心目的是服务于国内建设，而非对外塑造“开放形象”，错误。 C．题干中提到的南开大学为科学家准备条件、订购仪器等，属于零散的、个案性的保障措施，并非建立起覆盖全国的系统化科研管理体系，错误。 D．新中国成立初期，国家面临从农业国向工业国过渡的任务，而工业化建设急需科技人才。政府为归国科学家提供科研保障、生活照顾，甚至为被扣留科学家的家属提供补助，都是为了吸引和稳定人才，服务于工业化建设的国家战略，正确。 故选D项。 8．【人民政权的巩固】（2026·辽宁沈阳·模拟预测）20世纪60—80年代，抗美援朝战争的宣传工作仍在全国进行。此时的宣传工作主要以朝鲜战争爆发日、志愿军出国作战纪念日和停战协定签订日周年纪念活动等方式开展。纪念抗美援朝运动，有利于（   ） A．新中国的建立与稳定 B．强化现代家国意识 C．丰富毛泽东军事思想 D．彰显人民战争威力 【答案】B 【解析】A．新中国在1949年就已建立，60-80年代早已完成建立阶段，错误。 B．通过纪念抗美援朝的历史，回顾保家卫国的战争历程，能够增强民众对国家、民族的认同感和责任感，强化家国意识，正确。 C．抗美援朝的宣传主要是历史纪念与爱国主义教育，目的不是为了丰富理论思想，错误。 D．宣传的核心是通过历史事件进行爱国主义教育，而非单纯强调“人民战争”的威力，错误。 故选B项。 9．【独立自主的和平外交】（2026·湖南永州·一模）1950年代，我国完善动物园动物交换规则，面向社会主义国家可赠送顶级珍稀物种，同亚非拉国家保持双向动物交换，对待资本主义国家则严控交换往来，同时动物互赠恪守价值对等原则。这可说明当时我国（   ） A．全方位有重点地开展对外交往 B．高度重视本土物种资源的安全 C．文化贸易坚持平等互利的原则 D．动物交换服务于国家整体战略 【答案】D 【解析】A．“全方位”外交是改革开放后的特点，1950年代我国实行的是“一边倒”等具有鲜明阶级立场的外交政策，错误。 B．材料强调的是针对不同性质国家的差异化政策，而非单纯出于生物安全的考虑，错误。 C．材料显示对资本主义国家是“严控交换”，并非平等互利，且这是政治行为而非纯粹的文化贸易，错误。 D．材料清晰地展示了依据国家性质采取不同的动物交换策略，这完全服务于当时“一边倒”、团结亚非拉、对抗西方资本主义的整体外交战略，正确。 故选D项。 10．【独立自主的和平外交】（2026·安徽合肥·模拟预测）1958年7月，美国海军陆战队登陆黎巴嫩，中东局势急剧紧张。同年8月，中国人民解放军炮击金门，打击盘踞金门的国民党反动势力。毛泽东称此举“抓住了美国的辫子”，既然它侵略了黎巴嫩，“我们就在这儿打炮，是支持了阿拉伯人”。这反映了当时中国（   ） A．灵活性与革命性统一 B．外交政策逐步成熟 C．坚持“一边倒”方针 D．注重发展周边关系 【答案】A 【解析】A．1958年，中国炮击金门既打击了国民党势力，又通过牵制美国力量声援了中东阿拉伯人民的反侵略斗争，体现了外交与斗争策略的灵活性；同时，这一行动也体现了反对美国霸权、支持民族解放运动的革命性，是二者的统一，正确。 B．外交政策逐步成熟的标志是和平共处五项原则的提出（1953年），与题干场景不符，错误。 C．“一边倒”方针强调倒向社会主义阵营，题干中炮击金门是针对美国霸权的直接斗争，并非体现对社会主义阵营的依附，错误。 D．炮击金门是对台及对美斗争，与发展周边关系无关，错误。 故选A项。 11．【日内瓦会议】（2026·云南·模拟预测）日内瓦会议期间，中国代表团表示愿意在平等互利的基础上与瑞士、比利时两国签订贸易协定。1956年，英国公开表示将利用“例外程序”扩大对华贸易。随后，西欧各国运用“例外程序”频繁向中国输出此前被禁运的战略物资。材料可用来说明当时（   ） A．不结盟运动影响力扩大 B．中国对外交往空间扩大 C．资本主义阵营趋于瓦解 D．朝鲜停战改变世界格局 【答案】B 【解析】A．不结盟运动1961年才正式兴起，与题干时间不符，错误。 B．新中国成立初期受西方封锁禁运，材料中中国主动与西欧国家开展贸易，西欧也打破禁运限制对华输出物资，说明中国对外交往范围突破了原先的封锁，交往空间不断扩大，正确。 C．西欧对华扩大贸易是冷战背景下资本主义阵营内部对华政策的分化，但并未趋于瓦解，错误。 D．材料未提及朝鲜停战的影响，且朝鲜停战并未改变当时的两极世界格局，错误。 故选B项。 12．【万隆会议】（2026·山西·三模）有学者指出，中国参加1955年的万隆会议，初步消除了亚非国家对中国未来走向不确定性的疑虑，展现了新中国外交的核心理念和基本逻辑。“中国以最大的诚意和耐心去寻求与这些国家的共同点，消除它们的疑虑，争取它们的信任，使它们逐步理解并支持中国。”据此判断，中国参加万隆会议的举动（   ） A．打破了西方对华的外交孤立 B．开启与亚非国家制度化的南南合作 C．标志中国外交政策走向成熟 D．肩负着塑造新政权国际形象的职责 【答案】D 【解析】A．打破西方对华外交孤立的主要标志是新中国成立初期与苏联等17国建交，错误。 B．万隆会议促进了亚非国家的团结，但并未立即开启“制度化的南南合作”，错误。 C．中国外交政策走向成熟的标志是1953年提出的和平共处五项原则，错误。 D．万隆会议上中国意在消除亚非国家对新中国的疑虑、争取他国信任，说这体现了此次会议肩负着塑造新政权和平、友好国际形象的职责，正确。 故选D项。 13．【独立自主的和平外交】（2026·河南新乡·模拟预测）1954年，菲律宾和泰国受美国拉拢加入了反共的东南亚条约组织。同年毛泽东仍主张邀请两国参加亚非会议。他认为尽管中国与两国立场各异，但仍然希望与之建立友好关系。这说明当时我国（   ） A．以周边国家为外交重心 B．积极践行和平共处五项原则 C．确立“求同存异”外交方针 D．放弃了“一边倒”的外交战略 【答案】B 【解析】A．当时中国外交重心既包括社会主义国家，也包括争取新兴民族独立国家，并非仅限周边；邀请菲、泰体现的是超越制度差异交往，而非单纯突出“周边”，错误。 B．和平共处五项原则（1953—1954年提出）主张国家间不分社会制度和平共处。中国邀请已加入反共条约的菲、泰与会，体现了不因立场不同而排斥交往，是和平共处五项原则的实践，正确。 C．“求同存异”是1955年亚非会议上正式提出的外交方针，题干时间为1954年，只能说有类似理念，但“确立”发生在之后，因此时间上不符，错误。 D．1954年中国仍坚持“一边倒”（倒向社会主义阵营），同时发展与不同制度国家的关系，这是一种灵活补充，并非放弃原有战略，错误。 故选B项。 14．【一五计划】（2026·河南·模拟预测）1955年8月，郑州国棉三厂建成投产，新老工人纷纷签订“包教保学”合同。如挡车工何方勤包教邢秀兰、张广雨，师徒相互约定：师傅耐心教，徒弟主动学，利用空闲时间随教随学。二人在短期内便掌握了机件性能与操作技术，未发生责任事故。这些合同的签订与履行（   ） A．推动纺织行业社会主义改造的完成 B．体现基层群众性精神文明建设加强 C．适应了国家优先发展重工业的需求 D．通过创新劳动组织方式促进工业化 【答案】D 【解析】A．材料反映的是企业内部生产技能培训，与纺织行业的社会主义改造无关，错误。 B．材料中“包教保学”合同重点在于工人技术传授以服务工业生产，并非基层群众性精神文明建设范畴，错误。 C．国家优先发展重工业的重点在钢铁、机械等重工业领域，而材料围绕纺织业工人技术培训展开，不适应优先发展重工业的需求，错误。 D．1955年郑州国棉三厂通过新老工人签订“包教保学”合同的方式开展技术传承与技能培训，是企业内部劳动组织与技能培养方式的新探索，通过劳动组织方式的创新为工业化提供人才支持，促进工业化发展，正确。 故选D项。 15．【三大改造】（2026·云南·三模）1954年9月起，国家对私营企业的利润分配实行“四马分肥”制，即国家税收占34．5%，职工福利费占15%，企业公积金占30%，资本家红利占20．5%，企业利润大部分归国家和工人。这种分配方式反映了（   ） A．国民经济恢复任务已完成 B．社会主义改造的逐步推进 C．八字方针对经济建设调整 D．公私合营是三大改造基础 【答案】B 【解析】A．国民经济恢复任务在1952年底就已经完成，题干时间为1954年，时间不匹配，错误。 B．“四马分肥”是资本主义工商业公私合营阶段的典型利润分配办法，此时正处于对私营工商业进行社会主义改造的过程中，企业大部分利润归于国家和工人，逐步限制资本家剥削，推动所有制改造，体现了社会主义改造的稳步开展，正确。 C．“八字方针”（调整、巩固、充实、提高）1960年才提出，时间与题干1954年不符，错误。 D．三大改造包含农业、手工业、资本主义工商业改造，公私合营只是资本主义工商业改造的方式，并非整个三大改造的基础，错误。 故选B项。 16．【新中国的民主政治】（2026·陕西商洛·三模）1953年，新中国开展第一次全国人口普查，以普查数据为基础推进普选运动，采用无记名投票、举手、投豆等方式选举代表，全国参与投票的选民达2亿多人。这反映出（   ） A．社会主义政治制度体系建立 B．新中国民主政治的实践性 C．公民直接参与国家事务管理 D．基层民主政治具有优越性 【答案】B 【解析】A．社会主义政治制度体系初步建立的标志是1954年第一届全国人民代表大会召开，1953年该体系尚未建立，错误。 B．新中国1953年开展全国性普选，大量选民实际参与选举，采用灵活方式适应不同地区群众的投票需求，体现了新中国民主政治落到实处的实践性，正确。 C．我国实行人民代表大会制度，公民通过选举代表间接参与国家事务管理，并非直接管理，错误。 D．基层民主政治（基层群众自治制度）是改革开放后才逐步发展完善的，材料反映的是全国性普选，不是基层民主，错误。 故选B项。 17．【新中国的成立和向社会主义过渡】（2026·河北沧州·三模）阅读材料，完成下列要求。 材料一  北伐以打倒列强、铲除军阀为旗帜，旨在结束分裂割据，实现国家统一与民族独立。北伐军在民众支持下，连战连捷，基本摧毁直系、皖系等军阀主力，革命势力推进至长江流域，极大动摇了帝国主义在华统治根基，推动了全国革命形势的高涨。 ——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党历史》第一卷 材料二  长征是党和红军在危急关头作出的战略转移。长征途中，红军战胜恶劣自然环境与强敌围追堵截，实现战略大转移，保存了革命骨干力量，确立了正确领导核心，为革命保留了火种，成为中国革命转危为安的关键。 ——摘编自《关于若干历史问题的决议》 材料三  三大改造将农业、手工业个体经济与资本主义工商业逐步改造为社会主义公有制经济，基本完成生产资料所有制的深刻变革，确立社会主义基本制度，为国家工业化和现代化奠定制度基础，推动中国进入社会主义发展阶段。 ——摘编自《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 （1）以上材料是一位历史老师将于2026年5月20日公开课的三页PPT内容。请你推测这节课的课题，并结合所学知识，撰写一份课程内容概括。 （2）课堂围绕三个历史事件的当代价值展开讨论。如果你是发言学生，请亮出你的观点。 【答案】（1）课题：与2026年相关的重要历史纪年事件探究 课程内容概括： 北伐战争：1926年，国共合作发动北伐，背景是北洋军阀割据混战、民族危机深重；目标是反帝反军阀、统一全国；基本推翻北洋军阀统治，动摇列强在华秩序，推动国民革命发展。 长征胜利：1936年，红军三大主力会师，长征胜利结束；背景是第五次反“围剿”失利、革命面临危机；保存革命力量、确立正确领导、转危为安，为抗战和革命胜利奠基。 三大改造完成：1956年，国家基本完成对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造；背景是新中国成立、国民经济恢复，需要向社会主义过渡；标志社会主义制度在我国基本建立，进入社会主义初级阶段，为工业化奠基。 （2）三者共同启示：坚持党的领导、坚定理想信念、勇于攻坚克难、立足国情推进改革、维护国家统一与民族复兴。 北伐：昭示统一是大势、民心是根本，当代要维护国家统一、凝聚民族力量。 长征：彰显坚定信念、艰苦奋斗、团结协作，当代要传承长征精神，攻坚克难。 三大改造：体现立足国情、制度创新、以人民为中心，当代要坚持社会主义方向，推进改革开放与共同富裕。 【解析】（1）本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，撰写一份课程内容概括，并结合所学知识进行说明，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据设问信息明确课题：与2026年相关的重要历史纪年事件探究。 第二步：根据材料“北伐以打倒列强、铲除军阀为旗帜，旨在结束分裂割据，实现国家统一与民族独立。北伐军在民众支持下，连战连捷，基本摧毁直系、皖系等军阀主力，革命势力推进至长江流域，极大动摇了帝国主义在华统治根基，推动了全国革命形势的高涨。”及所学知识，分别从北伐战争的背景、目标、意义角度说明。根据材料“长征是党和红军在危急关头作出的战略转移。长征途中，红军战胜恶劣自然环境与强敌围追堵截，实现战略大转移，保存了革命骨干力量，确立了正确领导核心，为革命保留了火种，成为中国革命转危为安的关键。”及所学知识，分别从红军长征的原因、过程、意义等角度说明。根据材料“三大改造将农业、手工业个体经济与资本主义工商业逐步改造为社会主义公有制经济，基本完成生产资料所有制的深刻变革，确立社会主义基本制度，为国家工业化和现代化奠定制度基础，推动中国进入社会主义发展阶段。”及所学知识，分别从新中国三大改造的背景、内容、意义等角度说明。 （2）本小问要求说明三个历史事件的当代价值。需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确地概括。根据材料可从党的领导、理想信念、立足国情、国家统一、长征精神、人民为中心、社会主义方向、改革开放等方面说明。 图片图表类 1．【新角度·从人大代表人员构成角度考查】（2026·山东潍坊·三模）下图为1950年9月苏南各界人民代表会议第一届二次全会代表人员构成。由此可知（   ） A．新民主主义政策得到贯彻 B．民主党派积极参政议政 C．基层民主选举具有广泛性 D．社会主义民主制度确立 【答案】A 【解析】A．1950年是新中国成立初期，我国处于新民主主义社会阶段，各界人民代表会议包含多个阶级、阶层的代表，体现了《共同纲领》中团结各民主阶级的新民主主义政策，正确。 B．材料仅体现代表按阶层的人员构成，未涉及民主党派参政的相关信息，错误。 C．题目中的会议是苏南各界人民代表会议，属于区域性的人民代表会议，并非基层民主选举的范畴，错误。 D．社会主义民主制度是建立在社会主义制度基础上的，1956年三大改造完成后社会主义制度才基本确立，错误。 故选A项。 2．【新情境·年画解读与社会风貌关联】（2026·山东聊城·三模）如图为1951年创作的年画《新娘子讲话》。画面中，新娘子戴着劳动头巾在宾客前发言，背景悬挂着毛泽东画像，桌上摆放结婚证书并装饰“囍”字，乡亲们一起予以热烈祝贺。这体现了，当时（   ） A．土地改革在农村全面展开 B．女性政治经济地位提高 C．文艺创作受革命斗争影响 D．新的社会风貌正在形成 【答案】D 【解析】A．土地改革在农村全面展开主要始于1950年《土地改革法》的颁布，而题干年画的核心主题是婚姻与妇女生活，与土地改革没有直接关联，错误。 B．新娘发言确实体现了女性地位的提升，但这只是画面反映的一个侧面，年画还包含了领袖画像、结婚证书、乡亲祝贺等丰富元素，该说法概括不够全面，错误。 C．1951年新中国已经成立，处于社会建设与改造时期，该年画反映的是新社会的日常生活与新气象，而非“革命斗争”时期的影响，错误。 D．年画中“新娘发言”打破了传统婚礼的沉默，“结婚证书”取代了旧式婚约，毛泽东画像出现在家庭里，这些新事物、新风尚共同取代了旧社会的封建礼教与陈规陋习，体现了新中国成立初期，一种全新的社会风貌正在广大基层农村形成，正确。 故选D项。 3．【新考法·中南农村户经济情况与时代关联】（2026·浙江·三模）下表为1952年中南5省650个农村典型户经济情况。据此可知（   ） 项目 合计 富农 中农 贫农 人口 3445 205 2311 929 耕地（市亩） 7678 536 5563 1579 每人平均（市亩） 2．23 2．61 2．41 1．70 资料来源：中共中央中南局农村工作部编《中南区1953年农村经济调查统计资料》 A．人民公社消除了农村的贫富差距 B．土地公有制提高了人民生活水平 C．制度变革激发了贫农生产积极性 D．土地分配的不均制约了农业生产 【答案】C 【解析】A．人民公社化运动开始于1958年，和题干时间1952年不符，错误。 B．1952年土地改革后实行的是农民土地私有制，土地公有制是三大改造（1953-1956）后才确立的，错误。 C．1952年土地改革基本完成后，中南地区农村各阶层人口、耕地与收入情况，可见随着封建剥削制度被废除，贫农获得土地，生产条件得到改善，且在一年时间内，尽管贫农分得的人均土地并不占优势，但与富农，中农的人均收入并不大，体现其生产积极性被调动，正确。 D．表格仅体现不同阶层人均耕地的差异，没有“制约农业生产”的相关信息，且土地改革后农业生产得到恢复发展，错误。 故选C项。 4．（2026·浙江·二模）阅读宣传画《加紧生产，援朝卫国!》中的信息，该作品反映的历史现象，最能印证新中国成立初期的核心任务是（   ） A．巩固新生人民政权 B．全面确立社会主义制度 C．完成国民经济恢复 D．建立社会主义工业体系 【答案】A 【解析】A．宣传画《加紧生产，援朝卫国！》反映了抗美援朝时期国内人民通过发展生产支援前线的场景。抗美援朝战争的目的是保家卫国、抵御外部威胁，这直接服务于巩固新生人民政权的核心任务，正确。 B．全面确立社会主义制度的标志是1956年三大改造完成，与宣传画反映的抗美援朝时期不符，错误。 C．国民经济恢复的核心是恢复工农业生产，而材料的核心主题是 “援朝卫国”，突出的是政权安全而非单纯的经济恢复，错误。 D．建立社会主义工业体系是 “一五计划”时期的主要任务，与抗美援朝时期的核心任务不符，错误。 故选A项。 5．【新角度·从文化宣传的角度考查外交】（2026·河南·模拟预测）为响应世界和平理事会倡议，1952年5月4日中国人民保卫世界和平委员会在北京召开大会，纪念达・芬奇、雨果、果戈理等世界文化名人（如图所示）；建筑学家梁思成与林徽因撰写的《达·芬奇——具有伟大远见的建筑工程师》发表于《人民日报》。这体现了新中国（   ） A．借助文化宣传服务外交大局 B．开展文化外交提升国际影响 C．践行和平共处五项原则精神 D．倡导和平理念渗透意识形态 【答案】A 【解析】A．1952年新中国响应世界和平理事会倡议，举办世界文化名人纪念活动，本质是通过文化宣传，呼应“保卫世界和平”的国际号召，打破西方外交孤立，服务于新中国初期争取和平环境、扩大国际影响力的外交大局，正确。 B．中国人民保卫世界和平委员会是新中国早期民间组织，本次活动是响应国际组织倡议的民间文化纪念活动，并非主动的“文化外交”战略，错误。 C．和平共处五项原则提出于1953年，错误。 D．大会核心是“保卫世界和平”，通过纪念达・芬奇、雨果等不同国家、不同意识形态的文化名人，开展文化层面的和平宣传，并非以“渗透意识形态”为目的，错误。 故选A项。 6．（2026·湖南·三模）下表为新中国成立初期签署的文件。这体现了新中国（   ） 时间 文件 内容 1954年 《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》 “互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处” 1954年 《中印两国总理联合声明》 将“平等互惠”修改为“平等互利” 1955年 《亚非会议联合公报》 将“互相尊重领土主权”修改为“互相尊重主权和领土完整” A．对马克思主义国际关系理论的丰富与发展 B．对中国传统“和为贵”思想的现代性转化 C．对西方国际关系和国际法理论的继承利用 D．对国际规则制定的主动参与和积极引领 【答案】A 【解析】A．新中国在外交实践中逐步完善和平共处五项原则的表述，并将其推广为国际通用的国际关系准则，突破旧式外交理念，丰富和发展了马克思主义国际关系理论，正确。 B．材料重点是外交原则的完善与国际化推广，并非侧重传统“和为贵”思想的现代性转化，不符合主旨，错误。 C．和平共处五项原则是新中国独立自主创设的外交准则，并非继承利用西方国际关系与国际法理论，错误。 D．这一时期新中国主要是完善并倡导外交原则，尚未达到主动参与、引领国际规则制定的程度，表述夸大，错误。 故选A项。 7．【新角度·从中国储蓄存款余额考查国家建设】（2026·湖南长沙·二模）下图是中国1953—1957年储蓄存款余额占国家基本建设投资比例变化趋势图。据图可知，该时期国家（   ） A．基本建设中储蓄占比稳步增长 B．通过储蓄不断优化经济结构 C．借助储蓄积累支持工业化建设 D．对储蓄的调控力度逐渐减弱 【答案】C 【解析】A．从图中趋势看，储蓄占比并非“稳步增长”，1956年出现下降，错误。 B．材料仅体现储蓄存款余额占国家基本建设投资的比例变化，未涉及经济结构优化的相关信息，错误。 C．1953-1957年是我国“一五计划”时期，国家以工业化为核心，通过储蓄存款积累资金，支持基本建设投资，与图中储蓄占比整体上升的趋势吻合，正确。 D．材料未体现国家对储蓄调控力度的变化，无法得出“逐渐减弱”的结论，错误。 故选C项。 8．（2026·广西河池·三模）下图是新中国连环画《山乡巨变》中的一页，描绘了1955年湖南清溪乡农民踊跃参加农业合作社的情景。这可用来说明（   ） A．土地改革深入开展 B．家庭联产承包制成功实践 C．大生产运动的启动 D．社会主义改造的有序推进 【答案】D 【解析】A．土地改革在1952年底已基本完成，1955年的主题是农业合作化，并非土地改革的深入开展，错误。 B．家庭联产承包责任制是1978年后改革开放时期的政策，与1955年的时间背景不符，错误。 C．大生产运动是抗日战争时期陕甘宁边区开展的生产自救运动，和1955年的农业合作化无关，错误。 D．1953-1956年我国开展社会主义三大改造，农业合作化是对农业进行社会主义改造的主要形式，1955年农民踊跃参加农业合作社，正是社会主义改造有序推进的体现，正确。 故选D项。 9．【新考法·从毛泽东开的书单考查1954年宪法】（2026·广东湛江·二模）1954年1月，毛泽东在致刘少奇的电报中开列了如下书单，并要求中央政治局委员及在京中央委员“抽暇阅看”。此举旨在（   ） （一）1936年苏联宪法及斯大林报告； （二）1918年苏俄宪法； （三）罗马尼亚、波兰、德国、捷克等国宪法； （四）1913年天坛宪法草案，1923年曹锟宪法，1946年蒋介石宪法； （五）法国1946年宪法。 A．完善社会主义法律体系 B．推动“双百方针”政策的实施 C．提升党员干部法治意识 D．为新宪法的制定做理论准备 【答案】D 【解析】A．1954年我国社会主义法律体系尚未建立，完善体系的说法不符合史实，错误。 B．“双百方针”提出于1956年，与题干时间不符，错误。 C．提升党员干部法治意识并非此举的核心目的，当时的核心任务是为新宪法制定做准备，错误。 D．1954年新中国正筹备制定第一部社会主义类型宪法，毛泽东开列的书单涵盖不同时期、不同性质国家的宪法及宪法草案，目的是让中央领导成员借鉴各类宪法的制定经验与内容，为即将制定的新宪法积累理论和实践参考，做好充分的理论准备，正确。 故选D项。 10．【新情境·通过儿童节的情境解读考查时代背景】（2026·宁夏银川·三模）儿童节 材料一  1931年3月，中华慈幼协会呈请政府定4月4日为儿童节。呈文写道：“国家盛衰视乎民族，民族强弱视乎儿童……（东西各国）有儿童法律、儿童法院、儿童事务局种种设备，日内瓦且有保障儿童权利之正式宣言……考之我国，王制有慈幼之条（《礼记》），先哲有少怀之训（《论语》），并非不注重于儿童事业。惟是国家多故、灾祸频仍……当兹国民教育未能普及之时，强迫教育未能实行之际，若无重要之表示，不足以唤醒人民，谨拟选择今日规定为儿童节。”8月，国民政府予以批准。 材料二  “三毛”是中国知名度很高的原创儿童漫画形象。1949年4月4日，漫画家张乐平在《我怎样画三毛的》一文中提到，他每天都可以看见自己要创作的人物：他们骨瘦如柴，衣不蔽体，更谈不上享受温暖的家庭与良好的教育。他发誓用画笔为这些被侮辱与被损害的小朋友们控诉，为这些苦难的孩子们服务。 1949年底，中华人民共和国政务院规定，将六一国际儿童节作为新中国的儿童节。1950年的第一个儿童节，党和国家领导人纷纷题词庆祝。刘少奇题词：“重视儿童的权利，保护儿童的健康。”1959年，张乐平发表《三毛今昔》系列漫画（部分图如下）。当时有文章评论，今日三毛有了温暖的家庭，进了学校，还参加了田间劳动、搜集废铁等力所能及的社会工作；在新的环境中，他的性格得到更完美的发展，他是我们新中国儿童的一个典型。 （1）阅读材料一，概述中华慈幼协会呈请设立儿童节的理由。 （2）结合材料二和所学，阐释张乐平为儿童节创作的“三毛”形象。 【答案】（1）理由：近代中国长期战乱，国家衰弱，民族危机不断加剧，儿童关乎国家前途与民族复兴。国内形势动荡，教育发展相对不足，缺乏对儿童的关注与保护。国际社会重视维护儿童权益，多国设有相关法律与专门机构加以保障。中国素有爱护孩童、关怀年少者的文化传统。 （2）形象：新中国成立前，张乐平漫画中的“三毛”被捆绑着表演杂技，取悦衣着光鲜的围观孩童。这一形象代表着旧中国悲苦无助的底层儿童群体。民国后期政局动荡，国民政府经济崩溃，城市贫民生活困苦，大量贫苦儿童缺乏生存保障和接受教育的机会。漫画家塑造的“三毛”苦难形象，表达了他对当时社会现实的批判。 新中国成立后，其笔下的“三毛”和其他孩子一起欢度儿童节，展现出纯真活泼、健康幸福的全新面貌。建国以来，党和国家秉承人民利益至上，重视儿童的权利及全面发展，广大儿童得以平等接受教育。社会主义制度建立后，我国进入全面建设社会主义时期，儿童也积极贡献自己的力量。新的“三毛”形象反映了作者对新中国社会制度优越性的认同。 张乐平为儿童节创作的新旧“三毛”形象，折射出社会的变革、时代风貌的变化，也体现了漫画家的家国情怀和社会责任感。 【解析】（1）本小题要求概述中华慈幼协会呈请设立儿童节的理由，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从民族危机、维护儿童权益、相关法律与专门机构、文化传统等角度进行概括。 （2）本题为开放性试题，要求结合材料二和所学，阐释张乐平为儿童节创作的“三毛”形象。可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“1949年底，中华人民共和国政务院规定，将六一国际儿童节作为新中国的儿童节”“1959年，张乐平发表《三毛今昔》系列漫画（部分图如下）。当时有文章评论，今日三毛有了温暖的家庭，进了学校，还参加了田间劳动、搜集废铁等力所能及的社会工作；在新的环境中，他的性格得到了更完美的发展，他是我们新中国儿童的一个典型。”可知，材料围绕“三毛”的形成进行分析。 第二步：阐释张乐平为儿童节创作的“三毛”形象，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于阐释可从新中国成立前（底层儿童群体，社会现实的批判）、新中国成立后（人民利益至上，全面建设社会主义时期，新中国社会制度优越性的认同）等角度进行分析，突出“三毛”形象的变化。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。张乐平为儿童节创作的新旧“三毛”形象，折射出社会的变革、时代风貌的变化，也体现了漫画家的家国情怀和社会责任感。 21 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $