高中生物单元测试——第3章 生态系统及其稳定性（较难02）

**基本信息** 本卷为高中生物第3章“生态系统及其稳定性”较难单元测试，以真实生态情境为载体，覆盖生态系统结构、能量流动等核心知识，突出生命观念与科学思维考查，适配单元复习巩固与能力提升。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20题60分|生态系统组成、食物链、能量流动、生态位、物质循环|结合迎泽公园、鄱阳湖等真实情境，考查基础概念与图表分析能力| |解答题|3题40分|碳循环、群落演替、实验设计与分析|以稻鸭共作、间伐实验为背景，综合考查科学探究与综合应用能力|

高中生物单元测试 —— 第3章 生态系统及其稳定性（较难02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）太原迎泽公园是太原的绿洲，也是市民休闲娱乐的好去处。天气回暖，公园的花儿竞相开放，“鸟中大熊猫”黑鹳在迎泽湖浅水处捕食。下列叙述正确的是（　　） A．公园里的所有动物、植物和微生物构成完整的生态系统 B．黑鹳在浅水处捕食植食性鱼，属于食物链的第三营养级 C．迎泽湖中的浮游动物取食藻类和有机碎屑，属于消费者 D．连翘、玉簪花等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 2．（本题3分）如图表示生态系统四种组成成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（　　） A．生态系统的营养结构指的是1、2、3 B．2可以将有机物分解为无机物，是生态系统的基石 C．③可表示光合作用和化能合成作用，②表示呼吸作用 D．3代表的一定是微生物，能分解遗体残骸 3．（本题3分）下图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述错误的是（　　） A．该生态系统的生产者是水稻 B．该食物网中共有3条食物链 C．图中最长的食物链中含有5种生物 D．体内积累镉、汞等重金属浓度最高的是猫头鹰 4．（本题3分）下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是：（　　） A．能量流动是单向的、逐级递减的 B．能量流动是循环的、可重复利用的 C．能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是50% D．生态系统中的能量全部来自生产者固定的太阳能 5．（本题3分）江西鄱阳湖国家级自然保护区及周边湿地生态系统是白头鹤的重要越冬地之一，同时也有绿头鸭等多种水鸟栖息。科研人员调查了该保护区内白头鹤与绿头鸭的生活习性，调查结果如表所示。下列相关叙述错误的是（     ） 种类 活动区域 主要食物 觅食高峰时间 白头鹤 极浅滩涂+藕田 底栖动物、无脊椎动物 白天 绿头鸭 较深水区+水草区 水生植物根茎、种子 早晚 A．研究白头鹤的天敌可进一步了解白头鹎的生态位 B．白头鹤与绿头鸭的生活习性差异是生态位分化的结果 C．在食物网中，白头鹤与绿头鸭所处的营养级不同 D．白头鹤与绿头鸭的生态位分化能提高能量的传递效率 6．（本题3分）下表为林德曼研究赛达伯格湖的能量流动时获得的数据（单位：J。cm-2.a-1）。下列叙述错误的是（　　） 项目 生产者 植食性动物 肉食性动物 同化量 464.6 X 12.6 呼吸消耗量 96.3 18.8 7.5 传递给下一营养级 X 12.6 　 流向分解者 12.5 Y 微量 未利用 293 29.3 5 A．表中X为62.8，Y为2.1 B．能量流动是物质循环的动力 C．能量传递效率随营养级升高而逐渐降低 D．肉食性动物未利用的能量最终可能流向分解者 7．（本题3分）研究发现，稻田生态系统中稻飞虱（植食性昆虫）与蜘蛛（肉食性）的种间关系显著影响能量流动效率。科研人员通过设置有机肥替代部分化肥的田间试验，测得不同施肥处理下各营养级的能量分配，如表所示。下列分析错误的是（　　） 处理组 水稻同化量（×105kJ/亩） 稻飞虱同化量（×103kJ/亩） 蜘蛛同化量（×103kJ/亩） 分解者获得能量（×103kJ/亩） 全量化肥组 8.2 12.6 1.8 15.3 有机肥替代组 9.5 8.4 2.3 22.7 注：有机肥替代组指50%氮肥由有机肥提供；分解者获得能量包括动植物遗体残骸及动物粪便中的能量。 A．有机肥中的能量通过分解者进入水稻，属于生产者固定太阳能的补充途径 B．有机肥替代处理能降低稻飞虱同化量，而蜘蛛流向分解者的能量可能增加 C．分解者分解有机肥释放的CO₂可被水稻利用，使水稻光合固碳量有所提高 D．两个处理组中均不会出现倒置的能量金字塔、生物量金字塔，但数量金字塔可能倒置 8．（本题3分）科研人员为筛选出适合土壤镉(Cd)污染修复的植物，以Cd污染的土壤为培养基质，通过温室盆栽实验，比较籽粒苋、龙葵、商陆这3种植物对土壤的修复性能。检测结果如下表(转运系数是指植物地上部分的金属含量与地下部分的金属含量的比值)。下列叙述错误的是（　　） 植物名称 Cd含量/(mg·kg⁻1) 转运系数 地下部分 地上部分 籽粒苋 46.60 22.59 0.48 龙葵 16.61 41.39 2.49 商陆 7.87 9.12 1.16 A．Cd参与生态系统物质循环的过程具有全球性 B．三种植物中对土壤Cd污染的修复能力最强的是籽粒苋 C．若及时收割植物的地上部分并进行无害化处理，则龙葵的修复效果最好 D．培育转运系数高的水稻新品种可降低土壤Cd污染对人体的危害 9．（本题3分）下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图，相关叙述错误的是（　　） A．图中黑色箭头可表示能量流动过程，白色箭头可表示物质循环过程 B．若图中物质循环表示碳循环，则碳在③④⑤过程的传递形式为CO2 C．②表示热能散失的过程，生态系统需要通过①过程从外界获得能量 D．能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行 10．（本题3分）某生物兴趣小组为探究土壤微生物对落叶的分解作用，设计如下实验：取等量带落叶的表层土壤，均分为4组，分别进行下表所示处理，一段时间后检测落叶的分解量。下列相关分析错误的是（　　） 组别 1 2 3 4 处理1 喷施100mL水 不处理 ① 不处理 处理2 不处理 60℃处理1h 60℃处理1h ② 检测 落叶的分解量 结果预测 ③ A．本实验的自变量为温度，因变量为落叶的分解量 B．本实验在控制自变量时运用了“减法原理”和“加法原理” C．60℃处理1h可抑制或杀死土壤微生物，且对土壤理化性质影响较小 D．推测第2、3组落叶的分解量最小，第4组次之，第1组最大 11．（本题3分）某农场中甲乙丙三种生物归属于三个营养级，三者的数量变化曲线（不都是消费者）如图1所示；该农场中的能量流动简图如图2所示，其中a2和b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量。d1和d2为摄入的饲料量。下列相关叙述，正确的是（    ） A．甲、乙、丙构成了农场的营养结构，碳元素沿着甲、乙、丙循环往复 B．图1中乙、丙分别属于第二、第三营养级，且乙和丙的种间关系为种间竞争 C．图2中第二营养级粪便中的能量属于a3+d1，第三营养级粪便中的能量属于b2+d2 D．该农场中第二和第三营养级之间的能量传递效率为b3/（a2+d1）×100% 12．（本题3分）磷（P）是导致水体富营养化的重要营养元素之一，福建平潭海域出现的“蓝眼泪”现象，就是水体富营养化引发夜光藻大量繁殖导致的。在湖泊生态系统中，湖水中的磷会随生物遗体、排泄物沉入底泥。浅水型湖泊的底泥磷易被风浪搅动释放到上层水体，而深水型湖泊的底泥磷则难以被搅动释放。下列叙述正确的是（     ） A．水体中的磷会通过食物链在生物体内富集，最终在食物链顶端生物体内含量最高 B．定期清除底泥，对浅水型和深水型湖泊减缓富营养化的效果不同 C．减少生活污水中磷的排放，是控制深水型湖泊富营养化的关键措施 D．相同条件下，深水型湖泊比浅水型湖泊更容易发生富营养化，出现类似“蓝眼泪”的现象 13．（本题3分）海洋生态系统中，某藻类晴天呈翠绿色，并释放出一种特殊的化学物质，吸引特定的浮游动物前来取食，同时帮助藻类传播孢子；阴天该藻类从原本的翠绿色变为深褐色，这种颜色变化可警示一些以藻类为食的鱼类不要靠近。下列叙述正确的是（　　） A．晴天藻类释放的化学物质属于化学信息，利用该信息进行的防治是化学防治 B．该生态系统的信息传递都是单向的，藻类是信息源，鱼类是信息受体 C．藻类吸引浮游动物帮助其传播孢子，说明信息传递有利于生物种群的繁衍 D．该生态系统的信息传递都是沿着食物链、食物网进行的 14．（本题3分）稻飞虱是水稻主要害虫，通过刺吸水稻汁液造成水稻减产。为兼顾虫害治理与生态保护，农业生产中常采用生物防治与农业调控相结合的综合防控策略。下列说法错误的是（　　） A．稻飞虱与水稻的种间关系为寄生关系，与水稻的其他害虫为种间竞争关系 B．通过化学防治大量杀灭稻飞虱，可提高生态系统中生产者到消费者的能量传递效率 C．长期使用化学防治，易引发生物多样性下降、农田生态系统自我调节能力减弱等问题 D．青蛙根据稻飞虱的鸣叫声精准定位猎物并进行捕食，体现了物理信息能调节种间关系 15．（本题3分）图甲表示某生态系统碳循环示意图，图乙表示该生态系统中能量流动的部分示意图（N1～N4表示能量数值），下列说法不正确的是（　　） A．图乙中能量由初级消费者传递给次级消费者的传递效率为N4/N2×100％ B．图乙中的a表示初级消费者的同化量，b表示用于生长，发育和繁殖的能量 C．图甲中B、C、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物 D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递 16．（本题3分）“多营养层次”是一种海水生态养殖新模式。在上层挂绳养殖海带等藻类，在中层挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类，在底层设置人工鱼礁，为鱼虾等提供生长、产卵和栖息的场所，养殖龙虾、海参等底栖杂食动物。下列叙述正确的是（　　） A．生态系统的结构是生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 B．鱼类捕食以有机碎屑为食的底栖动物，实现了生态系统物质和能量的循环利用 C．鱼虾的养殖数量越多，生态系统稳定性越高，经济效益越好 D．“多营养层次”养殖模式充分利用了空间和资源，提高了生态系统能量的利用率 17．（本题3分）土壤和水体中的氮主要以铵盐和硝酸盐形式被植物吸收，进入生物群落参与氮循环。空气中的氮气可在固氮微生物作用下转化为铵盐，铵盐进一步在硝化细菌作用下转化为硝酸盐；铵盐和硝酸盐在反硝化细菌作用下生成氮气返回大气中。下列叙述正确的是（　　） A．氮元素仅以氮气的形式在生物群落与无机环境之间循环 B．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程与氮循环有关 C．生态系统中的氮循环与能量流动是两个完全独立的过程 D．农业生产活动中大量施用氮肥不会改变生物圈氮循环速率 18．（本题3分）生态系统的退化、恢复与重建的机理逻辑框架如图所示。通过该框架图不能得出的结论是（　　） A．人类活动会使所有退化系统得到恢复 B．人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强 C．某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱 D．人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力 19．（本题3分）现有 A、B 两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件如下表所示，一段时间后，观察两个生态瓶的变化情况。下列有关生态瓶的叙述，错误的是（    ） 生态瓶编号 光照 取自河塘的泥沙 浮游藻类 水草 浮游动物 A + + + + + B - + + + + 注：“+”表示有，“-”表示无 A．推测一段时间后 A 瓶的生态系统比 B 瓶的生态系统更稳定 B．两个生态瓶中的加水量属于无关变量，应相同且都不加满 C．注意 A 瓶避免阳光直接照射，以防瓶中温度过高生物死亡 D．瓶中要尽可能多地投放生活力较强的同种动物以维持稳定 20．（本题3分）在内蒙古东北部地区，大兴安岭森林和呼伦贝尔草原相邻，有些地方仅仅相隔一条河流，两者可以长期保持相对稳定。下列说法错误的是（　　） A．大兴安岭森林通过负反馈调节机制能够使局部火灾后的森林恢复原状 B．草原经蝗虫采食后，草的再生能力提高，体现了生态系统的恢复力稳定性 C．呼伦贝尔草原若较长时期内没有能量的输入，这个生态系统就会崩溃 D．大兴安岭森林生态系统的抵抗力稳定性强于呼伦贝尔草原生态系统 二、解答题 21．（本题13分）稻田综合种养是绿色生态的农渔(禽)发展模式，契合当下推进农药化肥减量、促进农业绿色高质量发展的要求，实现了“一水两用、一田双收、稳粮增收、粮养双赢”的良好效益。下图是稻鸭共作农田生态系统中的部分碳元素转移过程，箭头表示碳元素的传递方向。 (1)图中碳元素以_______的形式进行转移，图中箭头指向需修改之处有：________________________________。 (2)若图中鸭子的食物比例由水稻、杂草：植食性昆虫=1：2，调整为3：2，那么调整后鸭子获得的能量值是原来的_______倍(能量传递效率按20%计算，保留小数点后两位)。 (3)二化螟、稻纵卷叶螟是导致水稻减产的主要害虫。二化螟幼虫喜钻入稻茎为害，稻纵卷叶螟幼虫喜取食上表皮及叶肉。苏云金芽孢杆菌对二化螟、稻纵卷叶螟等多种害虫具有杀虫活性，可制成杀虫剂(Bt药液)。科研人员比较不同剂量的 Bt药液对二化螟幼虫和稻纵卷叶螟幼虫的杀虫效果，结果如图所示。根据题干信息分析， Bt药液对_______幼虫的杀灭效果较好，另一害虫存活率相对较高的原因是________________。 (4)某同学依据生态系统原理，将稻田中的基本组分进行合理组织，设计了一个生态缸。下列关于生态缸的叙述，错误的是_(多选)。 A．生态缸中消费者的存在加快了该生态系统的物质循环 B．生态缸中所有的动物和植物共同构成了一个微生态系统 C．生态缸需要放在不通风、光线良好阳光直射的地方 D．生态缸中生物死亡、水质恶化造成生态系统进一步失衡属于正反馈调节 E．生态缸是密闭的，外部环境对生态缸的生态平衡没有影响 22．（本题13分）间伐是针对尚未成熟的森林通过定期、多次采伐部分林木，减少上层林木的遮挡，让林下光照条件得到改善，从而促使喜阳植物得以更好地生长繁衍，对提升森林生态系统中物种的丰富度与多样性有促进作用。研究小组探究不同间伐强度对某杉木人工林中不同植物类群物种丰富度的影响，结果如图所示。回答下列问题： (1)森林生态系统的结构包括____。间伐使林下阳生植物数量增多，体现了____(生态因素)对群落中物种分布的影响。 (2)如图所示，与对照组相比，不同间伐强度下____植物类群的物种丰富度变化不显著。轻度和中度间伐后，经过一段时间的恢复，林下植物类群的物种丰富度有所增加，该过程中人工林群落发生了____演替。 (3)间伐有助于林下植物的生长，主要影响的种间关系是____。间伐后林下阳生植物增多，不同植物占据了不同的资源和空间，这体现了群落中物种具有各自的____。森林中植物分泌的挥发性化学物质能吸引昆虫传粉，这一过程依赖____信息的传递。 (4)研究人员以云杉林为对象，研究间伐强度对云杉人工林碳储量影响，表中数据为不同间伐强度下云杉单株生物碳储量(单位：kg)。 类型 枝 叶 干 地上 未间伐 8.75 9.42 25.93 44.10 低强度间伐 5.62 6.04 40.98 52.64 高强度间伐 12.54 15.37 35.01 62.92 分析表中数据可知，间伐对单株植物不同器官影响不同，高强度和低强度间伐都明显促进单株生物地上部分碳储量的增长，且间伐强度高，增长量越大，原因可能是____。 23．（本题14分）土壤培肥是提高土壤肥力的最直接途径，也是沙化草地进行生态恢复的关键措施之一、回答下列问题： (1)过度放牧会使草原退化甚至沙化，这是因为生态系统的___________能力是有限的，当草地生态系统受到自然或人为因素干扰，不能通过这种能力消除影响时，生态平衡就会被打破，从而发生_______演替。生态位有重叠的草原动物可以通过__________________（答出两点即可）等生态位分化方式降低竞争强度，从而实现共存。 (2)调查发现，沙化地区风沙较大，优势植物是树冠低矮、根系发达的灌木，请结合灌木的特点解释其适应沙化环境的原因__________________________。 (3)为探究不同培肥模式对沙化草地土壤改良与植被恢复的影响，进行了相关的实验。 ①思路：设置施用无机肥（N）、有机肥（O）、有机肥+无机肥配施（NO），以不施肥为对照（CK），分析不同培肥模式下土壤pH、土壤有机质及地上植被盖度和生物量的变化特征，以筛选适宜的培肥模式。 ②方法：在每年生长季前期对各个实验区进行不同模式的培肥，两年后在每个实验区_______选取样方，齐地面剪取植被地上部分，烘干（或干燥）后称量计算地上生物量。采集土壤样品进行一定处理后，用于测定土壤pH、土壤有机质含量等。 ③结果：不同培肥处理对沙化草地土壤pH、土壤有机质及植被盖度和地上生物量的影响如图甲、乙丙所示。 ④分析：根据实验结果，施用无机肥能提高___________，但会导致土壤_________，配施有机肥有减缓作用。基于以上实验结果，为进一步优化培肥模式，提高沙化草地生态修复效率，可进行的研究方向是______________。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $ 高中生物单元测试 —— 第3章 生态系统及其稳定性（较难02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）太原迎泽公园是太原的绿洲，也是市民休闲娱乐的好去处。天气回暖，公园的花儿竞相开放，“鸟中大熊猫”黑鹳在迎泽湖浅水处捕食。下列叙述正确的是（　　） A．公园里的所有动物、植物和微生物构成完整的生态系统 B．黑鹳在浅水处捕食植食性鱼，属于食物链的第三营养级 C．迎泽湖中的浮游动物取食藻类和有机碎屑，属于消费者 D．连翘、玉簪花等植物获取的物质和能量主要来自有机肥 【答案】B 【分析】食物链是指生物之间因为食物关系而形成的一种联系，生态系统中的食物链由生产者开始，终止于消费者，其通式为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者……→高级消费者。 【详解】A、在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统，公园里的所有动物、植物和微生物构成群落，A错误； B、生产者属于第一营养级，以生产者为食的植食性动物是初级消费者，属于第二营养级，以初级消费者为食的肉食性动物，属于第三营养级。黑鹳在浅水处捕食植食性鱼，植食性鱼属于第二营养级，所以黑鹳属于第三营养级，B正确； C、浮游植物取食藻类，属于消费者，分解者能将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物，浮游动物取食有机碎屑，属于分解者，C错误； D、绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物。有机肥需被分解者分解为无机盐和二氧化碳才能被植物吸收利用，D错误。 故选B。 2．（本题3分）如图表示生态系统四种组成成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（　　） A．生态系统的营养结构指的是1、2、3 B．2可以将有机物分解为无机物，是生态系统的基石 C．③可表示光合作用和化能合成作用，②表示呼吸作用 D．3代表的一定是微生物，能分解遗体残骸 【答案】C 【详解】A、生态系统的结构包括组成成分和营养结构（食物链和食物网），图中只有组成成分，A错误； B、2是消费者，而1生产者才是生态系统的基石，B错误； C、1是生产者，2是消费者，3是分解者，4是非生物的物质和能量，①是捕食关系，②表示呼吸作用，③可表示光合作用和化能合成作用，C正确； D、3是分解者，能分解遗体残骸，主要指的是营腐生生活的细菌和真菌，还包括腐生生活的动物，D错误。 故选C。 3．（本题3分）下图表示某生态系统中的食物网，下列有关叙述错误的是（　　） A．该生态系统的生产者是水稻 B．该食物网中共有3条食物链 C．图中最长的食物链中含有5种生物 D．体内积累镉、汞等重金属浓度最高的是猫头鹰 【答案】B 【详解】A、生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者、和分解者，生产者是指绿色植物、消费者是指所有的动物、分解者是指腐生细菌和真菌。在生态系统中，属于生产者的是水稻，A正确； B、食物链是生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系，图中共有5条食物链，分别是水稻→田鼠→猫头鹰，水稻→田鼠→蛇→猫头鹰，水稻→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，B错误； C、食物链是生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种联系，最长的食物链为水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰，或水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，含有5种生物，C正确； D、在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高。该生态系统中猫头鹰的营养级别最高，体内积累的有毒物质最多，D正确。 故选B。 4．（本题3分）下列关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是：（　　） A．能量流动是单向的、逐级递减的 B．能量流动是循环的、可重复利用的 C．能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是50% D．生态系统中的能量全部来自生产者固定的太阳能 【答案】A 【详解】A、能量流动沿食物链从生产者流向消费者，不可逆转，且营养级越高能量越少，故具有单向性、逐级递减的特点，A正确； B、生态系统中物质可循环利用，但能量以热能形式散失后不可被生物重新利用，故能量流动不可循环，B错误； C、相邻营养级间的能量传递效率通常为10%～20%，而非50%，C错误； D、生产者可通过光合作用固定太阳能，但部分生态系统（如深海热泉）的能量来自化能合成作用（如硫化细菌利用化学能），并非全部源于太阳能，D错误。 故选A。 5．（本题3分）江西鄱阳湖国家级自然保护区及周边湿地生态系统是白头鹤的重要越冬地之一，同时也有绿头鸭等多种水鸟栖息。科研人员调查了该保护区内白头鹤与绿头鸭的生活习性，调查结果如表所示。下列相关叙述错误的是（     ） 种类 活动区域 主要食物 觅食高峰时间 白头鹤 极浅滩涂+藕田 底栖动物、无脊椎动物 白天 绿头鸭 较深水区+水草区 水生植物根茎、种子 早晚 A．研究白头鹤的天敌可进一步了解白头鹎的生态位 B．白头鹤与绿头鸭的生活习性差异是生态位分化的结果 C．在食物网中，白头鹤与绿头鸭所处的营养级不同 D．白头鹤与绿头鸭的生态位分化能提高能量的传递效率 【答案】D 【详解】A、生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源的情况以及与其他物种的关系等，研究白头鹤的天敌可进一步了解白头鹤在生态系统中的地位和作用，即进一步了解白头鹤的生态位，A正确； B、白头鹤与绿头鸭的生活习性存在差异，这种差异是生态位分化的结果，生态位分化有助于不同物种充分利用环境资源，B正确； C、由题表可知，白头鹤以底栖动物、无脊椎动物为食，这些生物可能直接或间接以植物为食，白头鹤所处营养级相对较高；绿头鸭以水生植物根茎、种子为食，处于较低营养级，所以在食物网中，白头鹤与绿头鸭所处的营养级不同，C正确； D、白头鹤与绿头鸭的生态位分化能提高能量利用率，而能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化量的比值，一般在10% - 20%之间，生态位分化不能提高能量的传递效率，D错误。 6．（本题3分）下表为林德曼研究赛达伯格湖的能量流动时获得的数据（单位：J。cm-2.a-1）。下列叙述错误的是（　　） 项目 生产者 植食性动物 肉食性动物 同化量 464.6 X 12.6 呼吸消耗量 96.3 18.8 7.5 传递给下一营养级 X 12.6 　 流向分解者 12.5 Y 微量 未利用 293 29.3 5 A．表中X为62.8，Y为2.1 B．能量流动是物质循环的动力 C．能量传递效率随营养级升高而逐渐降低 D．肉食性动物未利用的能量最终可能流向分解者 【答案】C 【详解】A、某营养级的同化量=呼吸消耗量+传递给下一营养级的能量+流向分解者的能量+未利用的能量，代入生产者数据计算可得X=464.6-96.3-12.5-293=62.8；代入植食性动物数据计算可得Y=62.8-18.8-12.6-29.3=2.1，A正确； B、生态系统中物质是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力，B正确； C、能量传递效率为相邻两个营养级同化量的比值，一般稳定在10%~20%，不会随营养级升高逐渐降低，本题中第一到第二营养级传递效率约为13.5%，第二到第三营养级传递效率约为20%，也可证明该结论，C错误； D、肉食性动物未利用的能量最终可能会随着其遗体残骸等被分解者分解，流向分解者，D正确。 7．（本题3分）研究发现，稻田生态系统中稻飞虱（植食性昆虫）与蜘蛛（肉食性）的种间关系显著影响能量流动效率。科研人员通过设置有机肥替代部分化肥的田间试验，测得不同施肥处理下各营养级的能量分配，如表所示。下列分析错误的是（　　） 处理组 水稻同化量（×105kJ/亩） 稻飞虱同化量（×103kJ/亩） 蜘蛛同化量（×103kJ/亩） 分解者获得能量（×103kJ/亩） 全量化肥组 8.2 12.6 1.8 15.3 有机肥替代组 9.5 8.4 2.3 22.7 注：有机肥替代组指50%氮肥由有机肥提供；分解者获得能量包括动植物遗体残骸及动物粪便中的能量。 A．有机肥中的能量通过分解者进入水稻，属于生产者固定太阳能的补充途径 B．有机肥替代处理能降低稻飞虱同化量，而蜘蛛流向分解者的能量可能增加 C．分解者分解有机肥释放的CO₂可被水稻利用，使水稻光合固碳量有所提高 D．两个处理组中均不会出现倒置的能量金字塔、生物量金字塔，但数量金字塔可能倒置 【答案】A 【详解】A、有机肥中的能量通过分解者分解作用以热能形式散失，不能进入水稻，A错误； B、由表格数据可知，有机肥替代组稻飞虱同化量低于全量化肥组，说明该处理能降低稻飞虱同化量；有机肥组蜘蛛同化量更高，蜘蛛的遗体残骸等流向分解者的能量可能增加，B正确； C、分解者分解有机肥可释放CO2，CO2是水稻光合作用的原料，可提高水稻光合固碳量，C正确； D、能量流动具有单向流动、逐级递减的特点，能量金字塔不会倒置；稻田生态系统中生产者水稻的生物量远大于各级消费者，生物量金字塔不会倒置；数量金字塔可能出现倒置，如单株水稻上可附着多只稻飞虱，D正确。 8．（本题3分）科研人员为筛选出适合土壤镉(Cd)污染修复的植物，以Cd污染的土壤为培养基质，通过温室盆栽实验，比较籽粒苋、龙葵、商陆这3种植物对土壤的修复性能。检测结果如下表(转运系数是指植物地上部分的金属含量与地下部分的金属含量的比值)。下列叙述错误的是（　　） 植物名称 Cd含量/(mg·kg⁻1) 转运系数 地下部分 地上部分 籽粒苋 46.60 22.59 0.48 龙葵 16.61 41.39 2.49 商陆 7.87 9.12 1.16 A．Cd参与生态系统物质循环的过程具有全球性 B．三种植物中对土壤Cd污染的修复能力最强的是籽粒苋 C．若及时收割植物的地上部分并进行无害化处理，则龙葵的修复效果最好 D．培育转运系数高的水稻新品种可降低土壤Cd污染对人体的危害 【答案】B 【详解】A、生态系统的物质循环具有全球性的特点，镉作为参与生物地球化学循环的元素，其循环过程同样具有全球性，A正确； B、适合镉污染修复的植物需具备较高的转运系数，可将吸收的镉更多运输到地上部分，便于通过收割地上部分将镉从土壤中移除。籽粒苋转运系数仅为0.48，大部分镉积累在地下根部，难以通过简单收割移除，修复能力弱于转运系数更高的龙葵，B错误； C、龙葵的地上部分镉含量、转运系数均为三种植物最高，及时收割其地上部分并进行无害化处理，单次可移除的镉最多，修复效果最好，C正确； D、培育转运系数高的水稻，可将土壤中的镉更多吸收并转运到地上部分，收割后对地上部分进行无害化处理，可逐步降低土壤中的镉含量，最终降低镉污染对人体的危害，D正确。 9．（本题3分）下图为生态系统能量流动和物质循环的关系图，相关叙述错误的是（　　） A．图中黑色箭头可表示能量流动过程，白色箭头可表示物质循环过程 B．若图中物质循环表示碳循环，则碳在③④⑤过程的传递形式为CO2 C．②表示热能散失的过程，生态系统需要通过①过程从外界获得能量 D．能量流动和物质循环可借助生物之间的取食过程相依相伴进行 【答案】B 【详解】A、图中黑色箭头由生产者进入且单向流动，可为能量流动过程，白色箭头在生产者、消费者、分解者间循环进行，可表示物质循环过程，A正确； B、若为碳循环，在生产者和消费者之间应为含碳有机物，在生物群落和无机环境之间为CO2，B错误； C、生产者通过光合作用（或化能合成作用）从外界获取能量，能量在流动过程中以热能形式散失，C正确； D、物质是能量的载体，能量是物质循环的动力，两者相互依存，沿食物链、食物网进行，D正确。 10．（本题3分）某生物兴趣小组为探究土壤微生物对落叶的分解作用，设计如下实验：取等量带落叶的表层土壤，均分为4组，分别进行下表所示处理，一段时间后检测落叶的分解量。下列相关分析错误的是（　　） 组别 1 2 3 4 处理1 喷施100mL水 不处理 ① 不处理 处理2 不处理 60℃处理1h 60℃处理1h ② 检测 落叶的分解量 结果预测 ③ A．本实验的自变量为温度，因变量为落叶的分解量 B．本实验在控制自变量时运用了“减法原理”和“加法原理” C．60℃处理1h可抑制或杀死土壤微生物，且对土壤理化性质影响较小 D．推测第2、3组落叶的分解量最小，第4组次之，第1组最大 【答案】A 【详解】A、本实验中60℃处理的目的是抑制或杀死土壤微生物，温度并非实验的自变量，实验实际自变量为是否喷施水分、土壤微生物的有无，A错误； B、60℃处理去除了土壤微生物的作用，属于对“减法原理”的运用，喷施水分人为增加了土壤湿度，属于对“加法原理”的运用，B正确； C、60℃条件下可使多数土壤微生物的蛋白质变性失活，从而抑制或杀死微生物，且该温度不会剧烈改变土壤的理化结构，对土壤理化性质影响较小，C正确； D、第1组有活性微生物且水分充足，微生物分解作用最强，落叶分解量最大，第4组②为不处理，有活性微生物但无额外水分补充，分解作用弱于第1组，第2、3组微生物经60℃处理被杀死，分解作用最弱，落叶分解量最小，D正确。 11．（本题3分）某农场中甲乙丙三种生物归属于三个营养级，三者的数量变化曲线（不都是消费者）如图1所示；该农场中的能量流动简图如图2所示，其中a2和b3分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量。d1和d2为摄入的饲料量。下列相关叙述，正确的是（    ） A．甲、乙、丙构成了农场的营养结构，碳元素沿着甲、乙、丙循环往复 B．图1中乙、丙分别属于第二、第三营养级，且乙和丙的种间关系为种间竞争 C．图2中第二营养级粪便中的能量属于a3+d1，第三营养级粪便中的能量属于b2+d2 D．该农场中第二和第三营养级之间的能量传递效率为b3/（a2+d1）×100% 【答案】C 【详解】A、碳循环发生在生物群落和无机环境之间，A错误； B、据图可知，甲数量最多，为生产者，根据乙丙之间先升先降者为被捕食者，乙和丙的种间关系为捕食，B错误； C、某营养级粪便中的能量是其没有被该营养级生物同化的能量，属于上一营养级流向分解者的能量及人工投放的饲料中的能量，因此图2中第二营养级粪便中的能量属于a3+d1，第三营养级粪便中能量属于b2+d2，C正确； D、由于d1为摄入的饲料量，因此第二营养级同化的能量小于a2+d1，第三营养级从第二营养级获得并同化的能量为b3，因此第二和第三营养级之间的能量传递效率大于b3/（a2+d1）×100%，D错误。 12．（本题3分）磷（P）是导致水体富营养化的重要营养元素之一，福建平潭海域出现的“蓝眼泪”现象，就是水体富营养化引发夜光藻大量繁殖导致的。在湖泊生态系统中，湖水中的磷会随生物遗体、排泄物沉入底泥。浅水型湖泊的底泥磷易被风浪搅动释放到上层水体，而深水型湖泊的底泥磷则难以被搅动释放。下列叙述正确的是（     ） A．水体中的磷会通过食物链在生物体内富集，最终在食物链顶端生物体内含量最高 B．定期清除底泥，对浅水型和深水型湖泊减缓富营养化的效果不同 C．减少生活污水中磷的排放，是控制深水型湖泊富营养化的关键措施 D．相同条件下，深水型湖泊比浅水型湖泊更容易发生富营养化，出现类似“蓝眼泪”的现象 【答案】B 【详解】A、水中的磷可被生产者吸收利用，在生物体内的含磷化合物会被分解，不会通过生物富集积累在食物链顶端的生物体内，A错误； B、浅水型湖泊底泥磷易被风浪搅动释放到上层水体，深水型湖泊底泥磷难以释放，因此定期清除底泥对减缓浅水型湖泊富营养化的效果更明显，二者效果不同，B正确； C、深水型湖泊底泥磷很难释放到上层水体，故减少生活污水中磷的排放，是控制浅水型湖泊富营养化的关键措施，C错误； D、相同条件下，浅水型湖泊底泥的磷更容易释放到上层水体，为浮游生物繁殖提供充足磷源，因此浅水型湖泊比深水型湖泊更容易发生富营养化，D错误。 13．（本题3分）海洋生态系统中，某藻类晴天呈翠绿色，并释放出一种特殊的化学物质，吸引特定的浮游动物前来取食，同时帮助藻类传播孢子；阴天该藻类从原本的翠绿色变为深褐色，这种颜色变化可警示一些以藻类为食的鱼类不要靠近。下列叙述正确的是（　　） A．晴天藻类释放的化学物质属于化学信息，利用该信息进行的防治是化学防治 B．该生态系统的信息传递都是单向的，藻类是信息源，鱼类是信息受体 C．藻类吸引浮游动物帮助其传播孢子，说明信息传递有利于生物种群的繁衍 D．该生态系统的信息传递都是沿着食物链、食物网进行的 【答案】C 【详解】A、藻类释放的特殊化学物质属于化学信息，但利用生物产生的化学信息调控生物种间关系的防治属于生物防治，化学防治是指使用人工合成的化学药剂（如农药）进行的防治，A错误； B、生态系统的信息传递往往是双向的，且信息源可以是生物也可以是非生物环境，信息受体也包含多种生物，并非只有藻类是信息源、鱼类是信息受体，B错误； C、孢子是藻类的繁殖结构，藻类通过信息传递吸引浮游动物帮助传播孢子，可实现种群的繁殖延续，说明信息传递有利于生物种群的繁衍，C正确； D、生态系统的信息传递可发生在生物与生物之间、生物与非生物环境之间，并非仅沿着食物链、食物网进行，D错误。 14．（本题3分）稻飞虱是水稻主要害虫，通过刺吸水稻汁液造成水稻减产。为兼顾虫害治理与生态保护，农业生产中常采用生物防治与农业调控相结合的综合防控策略。下列说法错误的是（　　） A．稻飞虱与水稻的种间关系为寄生关系，与水稻的其他害虫为种间竞争关系 B．通过化学防治大量杀灭稻飞虱，可提高生态系统中生产者到消费者的能量传递效率 C．长期使用化学防治，易引发生物多样性下降、农田生态系统自我调节能力减弱等问题 D．青蛙根据稻飞虱的鸣叫声精准定位猎物并进行捕食，体现了物理信息能调节种间关系 【答案】B 【详解】A、稻飞虱通过刺吸水稻汁液获取营养，二者属于寄生关系；稻飞虱与水稻的其他害虫均需要利用水稻的营养资源，二者为种间竞争关系，A正确； B、能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值，一般稳定在10~20%之间，化学防治杀灭稻飞虱只能调整能量流动的方向，使能量更多流向对人类有益的水稻，无法提高生产者到消费者的能量传递效率，B错误； C、长期使用化学防治会杀死害虫天敌等多种生物，导致生物多样性下降，农田生态系统的营养结构变简单，自我调节能力减弱，C正确； D、鸣叫声属于物理信息，青蛙根据该信息捕食稻飞虱，体现了物理信息能够调节生物的种间关系，维护生态系统稳定的功能，D正确。 15．（本题3分）图甲表示某生态系统碳循环示意图，图乙表示该生态系统中能量流动的部分示意图（N1～N4表示能量数值），下列说法不正确的是（　　） A．图乙中能量由初级消费者传递给次级消费者的传递效率为N4/N2×100％ B．图乙中的a表示初级消费者的同化量，b表示用于生长，发育和繁殖的能量 C．图甲中B、C、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物 D．能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递 【答案】A 【分析】分析图示，根据A与B之间的双箭头和指向A的箭头最多，可知A是二氧化碳库，B是生产者，由B、C、D、E的箭头关系可知，C是初级消费者，D是次级消费者，E是分解者．摄入量=同化量+粪便量；同化量=用于生长、发育繁殖的能量+呼吸散失的能量；生长、发育、繁殖的能量=流入下一营养级能量+流入分解者的能量． 【详解】A、图乙中能量由初级消费者传递给次级消费者的传递效率为次级消费者同化的能量/初级消费者同化的能量×100%，而N4是次级消费者的摄入量，A错误； B、图乙中的a表示初级消费者的同化量，b表示用于生长、发育和繁殖的能量，c表示用于呼吸作用的能量，B正确； C、由图甲可判断B是生产者，A是大气中二氧化碳库，其中B、C、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物，C正确； D、能量在各营养级的流动离不开生态系统的物质循环和信息传递，D正确。 故选A。 16．（本题3分）“多营养层次”是一种海水生态养殖新模式。在上层挂绳养殖海带等藻类，在中层挂笼养殖牡蛎等滤食性贝类，在底层设置人工鱼礁，为鱼虾等提供生长、产卵和栖息的场所，养殖龙虾、海参等底栖杂食动物。下列叙述正确的是（　　） A．生态系统的结构是生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量 B．鱼类捕食以有机碎屑为食的底栖动物，实现了生态系统物质和能量的循环利用 C．鱼虾的养殖数量越多，生态系统稳定性越高，经济效益越好 D．“多营养层次”养殖模式充分利用了空间和资源，提高了生态系统能量的利用率 【答案】D 【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）和营养结构（食物链、食物网）两部分，A错误； B、生态系统中能量流动的特点是单向流动、逐级递减，能量不能循环利用，B错误； C、养殖鱼虾的数量若超过环境容纳量，会破坏生态系统的自我调节能力，导致生态系统稳定性下降，反而降低经济效益，C错误； D、该模式利用群落的垂直结构，充分利用了不同水层的空间和资源，提高了生态系统能量的利用率，D正确。 17．（本题3分）土壤和水体中的氮主要以铵盐和硝酸盐形式被植物吸收，进入生物群落参与氮循环。空气中的氮气可在固氮微生物作用下转化为铵盐，铵盐进一步在硝化细菌作用下转化为硝酸盐；铵盐和硝酸盐在反硝化细菌作用下生成氮气返回大气中。下列叙述正确的是（　　） A．氮元素仅以氮气的形式在生物群落与无机环境之间循环 B．生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程与氮循环有关 C．生态系统中的氮循环与能量流动是两个完全独立的过程 D．农业生产活动中大量施用氮肥不会改变生物圈氮循环速率 【答案】B 【详解】A、氮元素在生物群落与无机环境之间循环的形式包括氮气、铵盐、硝酸盐等，并非仅以氮气形式循环（如植物吸收铵盐和硝酸盐），A错误； B、氮元素是构成蛋白质、核酸等含氮物质的基础，参与能量载体（如ATP、NADPH）等物质的合成。能量的输入（如光合作用）、传递（食物链）和转化（呼吸作用）均依赖含氮有机物，因此氮循环与能量流动过程密切相关，B正确； C、氮循环为能量流动提供物质基础（如合成酶、载体蛋白），能量流动驱动物质循环（如耗能反应促进氮转化），二者相互依存，并非完全独立，C错误； D、大量施用氮肥会增加土壤中铵盐和硝酸盐含量，加速氮在生物群落内的流动，同时可能通过反硝化作用增强氮气释放，显著改变生物圈氮循环速率，D错误。 故选B。 18．（本题3分）生态系统的退化、恢复与重建的机理逻辑框架如图所示。通过该框架图不能得出的结论是（　　） A．人类活动会使所有退化系统得到恢复 B．人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强 C．某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱 D．人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力 【答案】A 【分析】生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，就是生态平衡。生态平衡包括结构平衡、功能平衡和收支平衡。 【详解】A、结合图示可知，图中的不可逆转生态系统即使通过人工重建也不能得到恢复，即人类活动不能使所有退化系统得到恢复，A错误； B、对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质和能量投入，这样才能保证生态系统内部结构与功能的协调，即人工投入物质和能量有助于某些生态系统的抵抗力的增强，B正确； C、某些生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均相对较弱，如图中的不可逆生态系统，C正确； D、人类的开发利用对生态系统的影响程度不能超过生态系统的自我调节能力，否则会导致生态平衡被打破，D正确。 故选A。 19．（本题3分）现有 A、B 两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件如下表所示，一段时间后，观察两个生态瓶的变化情况。下列有关生态瓶的叙述，错误的是（    ） 生态瓶编号 光照 取自河塘的泥沙 浮游藻类 水草 浮游动物 A + + + + + B - + + + + 注：“+”表示有，“-”表示无 A．推测一段时间后 A 瓶的生态系统比 B 瓶的生态系统更稳定 B．两个生态瓶中的加水量属于无关变量，应相同且都不加满 C．注意 A 瓶避免阳光直接照射，以防瓶中温度过高生物死亡 D．瓶中要尽可能多地投放生活力较强的同种动物以维持稳定 【答案】D 【分析】制作生态瓶的注意事项： （1）生态瓶材料要透明，保证光线能照射进去； （2）要密封； （3）放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射； （4）所放生态系统的成分应比例适当。 【详解】A、生态瓶中的光照表示输入生态瓶的能量，泥沙中的微生物是分解者，泥沙可为生态瓶提供物质基础，藻类和水草是生产者，浮游动物是消费者。任何生态系统都需要来自系统之外的能量补充，A瓶有光照，B瓶没有，因此一段时间后A瓶的生态系统比B瓶的生态系统更稳定，A正确； B、两个生态瓶中的加水量不能加满，需要为氧气和二氧化碳等气体留有一定的空间，B正确； C、生态瓶应放置于室内通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射防止瓶中温度过高，导致生物死亡，C正确； D、动物属于消费者，数量不宜过多，D错误。 故选D。 20．（本题3分）在内蒙古东北部地区，大兴安岭森林和呼伦贝尔草原相邻，有些地方仅仅相隔一条河流，两者可以长期保持相对稳定。下列说法错误的是（　　） A．大兴安岭森林通过负反馈调节机制能够使局部火灾后的森林恢复原状 B．草原经蝗虫采食后，草的再生能力提高，体现了生态系统的恢复力稳定性 C．呼伦贝尔草原若较长时期内没有能量的输入，这个生态系统就会崩溃 D．大兴安岭森林生态系统的抵抗力稳定性强于呼伦贝尔草原生态系统 【答案】B 【详解】A、负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。当大兴安岭森林局部发生火灾后，通过负反馈调节机制，如火灾后某些植物种子的萌发、新的植被生长等，能够使森林生态系统逐渐恢复原状，A正确； B、草原经蝗虫采食后，草的再生能力提高，这体现的是生态系统的抵抗力稳定性，即生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。而恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力，B错误； C、能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础。生态系统中能量流动是单向流动、逐级递减的，若呼伦贝尔草原较长时期内没有能量的输入，生态系统中的生物就无法获得维持生命活动所需的能量，最终这个生态系统就会崩溃，C正确； D、一般来说，生态系统中的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性就越高。大兴安岭森林生态系统的生物种类比呼伦贝尔草原生态系统丰富，营养结构更复杂，所以大兴安岭森林生态系统的抵抗力稳定性强于呼伦贝尔草原生态系统，D正确。 故选B。 二、解答题 21．（本题13分）稻田综合种养是绿色生态的农渔(禽)发展模式，契合当下推进农药化肥减量、促进农业绿色高质量发展的要求，实现了“一水两用、一田双收、稳粮增收、粮养双赢”的良好效益。下图是稻鸭共作农田生态系统中的部分碳元素转移过程，箭头表示碳元素的传递方向。 (1)图中碳元素以_______的形式进行转移，图中箭头指向需修改之处有：________________________________。 (2)若图中鸭子的食物比例由水稻、杂草：植食性昆虫=1：2，调整为3：2，那么调整后鸭子获得的能量值是原来的_______倍(能量传递效率按20%计算，保留小数点后两位)。 (3)二化螟、稻纵卷叶螟是导致水稻减产的主要害虫。二化螟幼虫喜钻入稻茎为害，稻纵卷叶螟幼虫喜取食上表皮及叶肉。苏云金芽孢杆菌对二化螟、稻纵卷叶螟等多种害虫具有杀虫活性，可制成杀虫剂(Bt药液)。科研人员比较不同剂量的 Bt药液对二化螟幼虫和稻纵卷叶螟幼虫的杀虫效果，结果如图所示。根据题干信息分析， Bt药液对_______幼虫的杀灭效果较好，另一害虫存活率相对较高的原因是________________。 (4)某同学依据生态系统原理，将稻田中的基本组分进行合理组织，设计了一个生态缸。下列关于生态缸的叙述，错误的是_(多选)。 A．生态缸中消费者的存在加快了该生态系统的物质循环 B．生态缸中所有的动物和植物共同构成了一个微生态系统 C．生态缸需要放在不通风、光线良好阳光直射的地方 D．生态缸中生物死亡、水质恶化造成生态系统进一步失衡属于正反馈调节 E．生态缸是密闭的，外部环境对生态缸的生态平衡没有影响 【答案】(1) 有机物和CO₂ 增加“分解者→大气”、去掉“植食性昆虫→水稻、杂草” (2)1.41 (3) 稻纵卷叶螟 二化螟幼虫钻入稻茎，Bt药液难以接触到幼虫 (4)BCE 【详解】（1）碳元素在生物群落和环境之间主要以二氧化碳的形式转移，在生物群落内部以含碳有机物的形式转移；图中分解者通过分解作用也会向大气中释放二氧化碳，所以应该增加分解者→大气，水稻、杂草可以被植食性昆虫取食，但植食性昆虫无法被水稻、杂草取食，所以应该去掉植食性昆虫→水稻、杂草。 （2）当鸭子的食物比例为水稻、杂草：植食性昆虫＝1：2时，设水稻、杂草含有的能量为X，鸭含有的能量为Y，Y/3÷20%＋2Y/3÷20%÷20%＝X，可得出Y＝3X/55；当鸭子的食物比例调整为水稻、杂草：植食性昆虫＝3：2时，鸭含有的能量为M，3M/5÷20%＋2M/5÷20%÷20%＝X，可得出M＝X/13；M÷Y＝1.41。 （3）从曲线的变化趋势来看，相较于用Bt药液1/5、1/2推荐剂量以及推荐剂量组处理二化螟幼虫，稻纵卷叶螟幼虫存活率均在Bt药液处理后第2天时就显著下降，且第4天和第5天的存活率也显著低于二化螟幼虫，故Bt药液对稻纵卷叶螟幼虫的杀灭效果较好。另一害虫存活率相对较高的原因是二化螟幼虫钻入稻茎为害，导致药剂不易直接接触到虫体。 （4）A、生态缸中消费者的存在加快了该生态系统的物质循环，A正确； B、生态缸中所有的生物和无机环境共同构成了一个微生态系统，B错误； C、生态缸需要放在通风、光线良好的地方，但要避免阳光直接照射，C错误； D、生态缸中生物死亡、水质恶化造成生态系统进一步失衡属于正反馈调节，D正确； E、生态缸虽然是密闭的，但外部环境也对生态缸的生态平衡有影响，E错误。 22．（本题13分）间伐是针对尚未成熟的森林通过定期、多次采伐部分林木，减少上层林木的遮挡，让林下光照条件得到改善，从而促使喜阳植物得以更好地生长繁衍，对提升森林生态系统中物种的丰富度与多样性有促进作用。研究小组探究不同间伐强度对某杉木人工林中不同植物类群物种丰富度的影响，结果如图所示。回答下列问题： (1)森林生态系统的结构包括____。间伐使林下阳生植物数量增多，体现了____(生态因素)对群落中物种分布的影响。 (2)如图所示，与对照组相比，不同间伐强度下____植物类群的物种丰富度变化不显著。轻度和中度间伐后，经过一段时间的恢复，林下植物类群的物种丰富度有所增加，该过程中人工林群落发生了____演替。 (3)间伐有助于林下植物的生长，主要影响的种间关系是____。间伐后林下阳生植物增多，不同植物占据了不同的资源和空间，这体现了群落中物种具有各自的____。森林中植物分泌的挥发性化学物质能吸引昆虫传粉，这一过程依赖____信息的传递。 (4)研究人员以云杉林为对象，研究间伐强度对云杉人工林碳储量影响，表中数据为不同间伐强度下云杉单株生物碳储量(单位：kg)。 类型 枝 叶 干 地上 未间伐 8.75 9.42 25.93 44.10 低强度间伐 5.62 6.04 40.98 52.64 高强度间伐 12.54 15.37 35.01 62.92 分析表中数据可知，间伐对单株植物不同器官影响不同，高强度和低强度间伐都明显促进单株生物地上部分碳储量的增长，且间伐强度高，增长量越大，原因可能是____。 【答案】(1) 生态系统的组成成分和营养结构（食物链、食物网） 光照 (2) 禾草 次生 (3) 种间竞争 生态位 化学 (4)间伐降低了云杉种群密度，使存留个体生长空间增大，获得资源增多，因此单株碳储量明显增加 【分析】1、初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替; 2、次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。 3、间伐可以增强保留木的生长空间和营养面积，改变林下的光照、温度和湿度条件；同时可以利用枯枝落叶的分解，提高土壤的肥力；间伐还可以清除林下腐朽木、灌木，提高林木抵抗自然灾害和病虫害的能力。 【详解】（1）生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链、食物网）。间伐减少了上层林木的遮挡，使林下光照条件得到改善，阳生植物需要充足的光照才能更好地生长繁衍，间伐后林下阳生植物数量增多，这体现了光照这一生态因素对群落中物种分布的影响。 （2）从图中可以看出，与对照组相比，不同间伐强度下禾草植物类群的物种丰富度变化不显著。轻度和中度间伐后，原有的土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体，在此基础上发生的群落演替属于次生演替。 （3）间伐减少了上层林木对林下植物的遮挡，减少了它们对光照等资源的竞争，所以主要影响的种间关系是种间竞争。不同植物占据不同的资源和空间，这体现了群落中物种具有各自的生态位。植物分泌的挥发性化学物质属于化学信息，所以森林中植物分泌的挥发性化学物质能吸引昆虫传粉，这一过程依赖化学信息的传递。 （4）分析表中数据可知，间伐对单株植物不同器官影响不同，高强度和低强度间伐都明显促进单株生物地上部分碳储量的增长，且间伐强度高，增长量越大，原因可能是间伐降低了云杉种群密度，使存留个体生长空间增大，获得资源增多，因此单株碳储量明显增加。 23．（本题14分）土壤培肥是提高土壤肥力的最直接途径，也是沙化草地进行生态恢复的关键措施之一、回答下列问题： (1)过度放牧会使草原退化甚至沙化，这是因为生态系统的___________能力是有限的，当草地生态系统受到自然或人为因素干扰，不能通过这种能力消除影响时，生态平衡就会被打破，从而发生_______演替。生态位有重叠的草原动物可以通过__________________（答出两点即可）等生态位分化方式降低竞争强度，从而实现共存。 (2)调查发现，沙化地区风沙较大，优势植物是树冠低矮、根系发达的灌木，请结合灌木的特点解释其适应沙化环境的原因__________________________。 (3)为探究不同培肥模式对沙化草地土壤改良与植被恢复的影响，进行了相关的实验。 ①思路：设置施用无机肥（N）、有机肥（O）、有机肥+无机肥配施（NO），以不施肥为对照（CK），分析不同培肥模式下土壤pH、土壤有机质及地上植被盖度和生物量的变化特征，以筛选适宜的培肥模式。 ②方法：在每年生长季前期对各个实验区进行不同模式的培肥，两年后在每个实验区_______选取样方，齐地面剪取植被地上部分，烘干（或干燥）后称量计算地上生物量。采集土壤样品进行一定处理后，用于测定土壤pH、土壤有机质含量等。 ③结果：不同培肥处理对沙化草地土壤pH、土壤有机质及植被盖度和地上生物量的影响如图甲、乙丙所示。 ④分析：根据实验结果，施用无机肥能提高___________，但会导致土壤_________，配施有机肥有减缓作用。基于以上实验结果，为进一步优化培肥模式，提高沙化草地生态修复效率，可进行的研究方向是______________。 【答案】(1) 自我调节 次生 改变食物种类，形成不同食性；划分分布区域和活动范围；错开活动时间等 (2)灌木树冠低矮，具有防风固沙的功能；根系发达，能从土壤中吸收较多的水分，从而适应沙化环境 (3) 随机 土壤有机质的含量、提高植被盖度和地上生物量 酸化（或pH 下降） 研究无机肥、有机肥的种类或配比对沙化草地生态修复的作用 【分析】生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力称为生态系统的稳定性。生态系统稳定性有两种类型抵抗力稳定性和恢复力稳定性，其中抵抗力稳定性是指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状的能力。且生态系统的成分越单纯，营养结构越简单，自我调节能力就越弱，抵抗力稳定性就越低，反之则越高。恢复力稳定性是指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。 【详解】（1）生态系统具有一定的稳定性，该基础是生态系统具有一定的自我调节能力，但过度放牧会使草原退化甚至沙化，该事实说明生态系统的自我调节能力是有限的；草地生态系统受到自然或人为因素干扰而导致生态平衡被破坏时会发生演替，由于演替具有土壤和一定的植被条件，属于次生演替；一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置，占用资源的情况，以及与其他物种的关系等，称为这个物种的生态位，生态位有重叠的草原动物可以通过改变食物种类，形成不同食性、划分分布区域和活动范围；错开活动时间等等生态位分化方式降低竞争强度，从而实现共存，进而有利于生态系统稳定性提高。 （2）分析题意可知，灌木根系发达，能从土壤中吸收较多的水分，从而适应沙化环境，即灌木树冠低矮，根系发达，因而有利于适应沙漠缺水、多风的环境，所故灌木会很快成为沙漠地区的优势物种。 （3）分析题意，本实验目的是探究不同培肥模式对沙化草地土壤改良与植被恢复的影响，实验的自变量是不同培肥模式，因变量是草地土壤改良与植被恢复情况，分析如下： ②方法：在每年生长季前期对各个实验区进行不同模式的培肥，两年后在每个实验区随机选取样方，以避免人为因素的干扰，齐地面剪取植被地上部分，烘干（或干燥）后称量计算地上生物量。采集土壤样品进行一定处理后，用于测定土壤pH、土壤有机质含量等。 ④分析：根据实验结果，与对照组（CK）相比，施用无机肥能提高土壤有机质的含量、提高植被盖度和地上生物量，但会导致土壤酸化（或pH下降），进而影响植被的生长；若配施有机肥有减缓作用。基于以上实验结果可知无机肥和有机肥混合使用效果更好，为进一步优化培肥模式，提高沙化草地生态修复效率，则可进一步研究的方向是无机肥、有机肥的种类或配比对沙化草地生态修复的作用。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $