3.3电压及其测量（培优考点练）科学新教材浙教版八年级上册

**基本信息** 分层递进设计，覆盖电压概念、测量及综合应用，通过基础巩固、综合拓展、中考衔接和新题追踪，构建科学观念与探究实践能力培养路径。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |题型培优练|电压概念、单位、电压表使用|结合伏打电堆历史情境、干电池电压估测，夯实科学观念| |拓展综合练|串联电路电压规律、电表判断、故障分析|多知识点融合，如电路故障排查、电表接法辨析，培养科学思维| |中考真题练|伏安法测电阻、实验探究、读数规范|2023温州等中考题，真题情境强化探究实践能力| |新题追踪练|电压类比模型、电路设计|电子定向移动"高度差"类比、多条件电路设计，体现创新思维|

3.3 电压及其测量 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 电压 题型02 电压的测量 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································11 ✍题型培优练 ✏题型01 电压 1.意大利科学家伏打把一对对（40～60对）铜片和锌片相间地叠起来，每对铜、锌之间用盐水淋湿的麻布片相隔，再用两条金属线各与顶面的锌片和底面的铜片焊接起来，两金属之间的作用足以使人“电震”，这就是伏打电堆。伏打电堆的正负极之间存在一种类似的“推动力”，促使自由电荷定向移动形成电流。这种“推动力”对应的科学量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电荷 【答案】C 【解析】电压是使自由电荷定向移动形成电流的原因，所以可知促使自由电荷定向移动形成电流的推动力就是电压。故选C。 2.对某中学生有关数据的估测，接近生活实际的是 （　　） A．坐着时重力为50N B．双脚站立时，对地面的压强为100Pa C．步行的速度为10m/s D．一节普通干电池的电压为1.5V 【答案】D 【解析】A．中学生的人重力约为500N，坐着时重力不变，也约为500N，故A不符合题意； B．中学生双脚站立时，与水平地面的接触面积在左右，对水平地面的压力约为 压强约为，故B不符合题意； C．中学生步行的速度约为1m/s，故C不符合题意； D．根据常见的电压可知，一节普通干电池的电压约为1.5V，故D符合题意。 故选D。 3.关于电压，下列说法正确的是（    ） A．电压表是测量电压的仪器，它必须跟被测电路串联 B．一节干电池两端的电压为2伏 C．我国家庭照明电路的电压是200伏 D．电路中要存在一个稳定的电压，必须有电源 【答案】D 【解析】A．电压表是测量电压的仪器，它必须跟被测电路并联，故A错误； B．一节干电池两端的电压为1.5V，故B错误； C．我国家庭电路的电压是220V，故C错误； D．电源是提供电压的装置，电路中要存在一个稳定的电压，必须有电源，故D正确。 故选D。 4.在学习电学知识时，小明结合图甲和图乙作出以下类比，其中不正确的是（　　） A．开关的作用类似于阀门，可以控制电路通断 B．电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压 C．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流 D．电流类似于水流，电源外部电流方向是从电池负极流出经用电器和导线回到正极 【答案】D 【解析】A．阀门可以控制水的流动，开关类似于阀门，可以控制电路通断，故A正确，A不符合题意； B．水泵使两边水出现水压，电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压，故B正确，B不符合题意； C．水压使水管中水流动形成水流，类似地，电压使电路中电荷定向移动形成电流，故C正确，C不符合题意； D．电流类似于水流，在电源外部，方向从电池正极经用电器到负极，故D错误，D符合题意。 故选D。 ✏题型02 电压的测量 1.如图所示，闭合开关，电压表测出的电压是（   ） A．灯两端的电压 B．灯两端的电压 C．电源电压 D．灯、两端的电压 【答案】B 【解析】图中电路为两灯泡串联，电压表并联在灯泡L1两端电压，测灯泡L1两端电压，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2.某同学在研究串联电路电压特点时，需要测出灯L1两端的电压，下图所示的电路图中，符合要求的是（　　） A．B．C．D． 【答案】B 【解析】A．电压表与电源并联，测电源电压，且正负接线柱接反，故A不符合题意； B．电压表与灯泡L1并联，测灯L1两端的电压，且正负接线柱接法正确，故B符合题意； C．电压表与灯泡L2并联，测灯L2两端的电压，且正负接线柱接反，故C不符合题意； D．电压表的“+”接线柱与电源负极相连，正负接线柱接反，故D不符合题意。 故选B。 3.在练习使用电流表、电压表时，某同学进行了四次读数，其中读数正确的是（　　） A．1.3AB．0.5AC．2.4VD．13V 【答案】A 【解析】A．电流表接大量程，分度值为0.1A，则读数为1.3A，故A正确； B．电流表接小量程，分度值为0.02A，则读数为0.1A，故B错误； C．电压表接大量程，分度值为0.5V，则读数为12V，故C错误； D．电压表接小量程，分度值为0.1V，则读数为2.6V，故D错误。 故选A。 4.如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，记录数据后，下一步应该做的是（　　）    A．整理器材，分析数据，得出结论 B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值 C．改变电源电压，再测出几组电压值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 【答案】D 【解析】用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性。 故选D。 5.如图所示，把铜片、铁片插入菠萝中，发现电压表的指针发生偏转，用电压表测量它的电压。则下列说法正确的是（　　） A．电压表的示数为0.5V B．电压表能提供电压 C．通过铜片的电流比锌片的电流大 D．铜片是水果电池的正极 【答案】D 【解析】A．根据图片可知，电压表的量程为0-3V，分度值为0.1V，则示数为0.1V，故A错误； B．据图可知，电压表与电源串联，测电源电压，故B错误； C．铜片和锌片串联，根据串联电路中电流规律可知，通过它们的电流相等，故C错误； D．铜片与“+”接线柱相连，且电压表正确偏转，则铜片为正极，故D正确。 故选D。 6.如实物图所示，以下判断正确的是（　　） A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压 B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压 C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压 D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压 【答案】D 【解析】由实物图可知，开关闭合后，电流从正极出发经电流表、灯泡L2、开关、L1回负极，电压表并联在L2两端。则灯L1与灯L2串联，所以电压表测灯L2两端的电压。故D正确，ABC错误。 故选D。 18．如图所示，开关闭合后，电压表所测的是（　　） A．电源电压 B．灯L1两端的电压 C．灯L2两端的电压 D．灯L1与L2两端的电压 【答案】C 【解析】由电路图可知，两个灯泡串联，电压表并联在L2两端，因此电压表测量L2两端的电压。 故选C。 7.小华在探究电路有关性质时，连接了下列实物图，下列有关该电路的分析正确的是（　　） A．L1、L2串联 B．电流表测L2的电流 C．电压表只能测L2两端电压 D．开关可以同时控制L1、L2 【答案】D 【解析】A．如下图所示，两个灯泡并联连接在A、B两点之间，为并联，故A错误。 B．电流表与L1串联，则L1的电流，故B错误。 C．电压表虽然与L2并联，但是由于并联，所以它测L2、L1和总电压，故C错误。 D．开关在干路上，同时控制L1和L2， 故D正确。 故选D。 ✍拓展综合练 1.某同学在做“用电压表和电流表测导体电阻”的实验时，自己设计了一个实验电路，如图所示，他无法判断甲、乙两位置应用电压表还是电流表。你认为应当（　　） A．甲用电压表，乙用电流表 B．甲、乙都用电流表 C．甲用电流表，乙用电压表 D．甲、乙都用电压表 【答案】C 【解析】A．若甲为电压表，乙为电流表，电阻R2被短路，故A不符合题意； B．若甲、乙都为电流表，则相当于电源两端直接用导线连接起来了，电源短路，故B不符合题意； C．若甲为电流表，乙为电压表，则R1、R2并联，电流表测通过R2的电流，电压表测电源电压，故C符合题意； D．若甲、乙都为电压表，则没有电流通过R2，故D不符合题意。 故选C。 2.某同学用干电池串联起来作电源，做伏安法测电阻的实验，因不慎将电流表和电压表相互接错了，如图所示，则开关闭合后，各仪表将（   ） A．电流表、电压表均被烧坏 B．只有电流表被烧坏 C．电流表、电压表不会被烧坏 D．只有电压表被烧坏 【答案】C 【解析】将电流表和电压表调换了位置，如图电流表与电阻并联了，会将电阻短路，电压表串联在电路中，由于电压表的电阻很大，所以电路此时接近断路，电路中电流很小，且电压表通过其它元件能测出电源电压，两个电表都不会烧坏。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3.下列说法中，正确的是（　　） A．开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B．所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C．不能把电压表直接接到电源两端 D．不能把电流表与被测用电器并联 【答案】D 【解析】A．开关串联在控制电路的任何位置都能控制此段电路的用电器，故A错误； B．电源是提供电能的装置，不是所有电源都是把化学能转化为电能，如发电机是把机械能转化为电能的装置，故B错误； C．电压表可以直接接到电源两端来测量电源电压，故C错误； D．电流表自身电阻很小，不能把电流表与被测用电器并联，并联后用电器被短接，故D正确； 故选D。 4.如图所示，a、b、c表示的是电压表或电流表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法正确的是（　　） A．a、b、c都是电流表 B．a、b、c都是电压表 C．a、b是电压表，而c是电流表 D．b、c是电流表，而a是电压表 【答案】D 【解析】抛开电表不去分析，当开关都闭合时，要想使R1、R2都正常工作，那这个电路就是一个由R1、R2组成的并联电路。此时，a与R1并联，应该是电压表；b串联在干路中，只能是电流表；c与R2串联，也只能是电流表。因此，只有D符合题意。 故选D。 5.如图所示的电路，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（　　） A．只闭合S1两个灯中只有L2亮 B．若灯L1被短接，则闭合S1、S2后电流表被烧坏 C．若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后两表都被烧坏 D．只闭合S2时，电压表有示数 【答案】B 【解析】A．只闭合S1时，灯泡L2处于断路状态，电路为灯泡L1的简单电路，故A错误； B．若灯L1被短路，会造成电源短路，灯L1、灯L2不亮，电流表损坏，此时没有电流通过电压表，则电压表不会被烧坏，故B正确； C．若电压表和电流表位置对调，此时电压表串联在电路中，由于电压表的阻值很大，电路中的电流会很小，所以闭合S1、S2后，则两表都不会烧坏，故C错误； D．只闭合S2时，电压表与电源之间是断开的，电压表无示数，故D错误。 故选B。 6.如图所示电路中，电源电压保持不变，R2和R2为定值电阻。先闭合开关S1，再闭合开关S2后，电流表和电压表的示数变化的情况是（　　） A．电流表示数增大，电压表示数不变 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．电流表示数减小，电压表示数增大 D．电流表示数不变，电压表示数增大 【答案】A 【解析】先闭合开关S1，电路中只有电阻R2工作，电流表测量电路中的电流，电压表测量电源电压；再闭S2后，两电阻并联，电流表测量干路的电流，电压表仍测量电源电压，由于电源电压不变，所以先闭合开关S1，再闭S2后，电压表示数不变；由于并联电路各支路互不影响，所以通过R2的电流不变，并联电路干路电流等于各支路电流的和，所以先闭合开关S1，再闭S2后，电流表示数变大，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7.如图所示电路的电源电压保持不变，将开关S1和S2都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（　　） A．灯L1和灯L2是串联连接的 B．电压表能测量灯L2的电压 C．断开开关S2后灯L1会熄灭 D．电流表测量灯L1的电流 【答案】B 【解析】A．当开关S1​和S2​都闭合时，电流从电源正极流出，经过开关S1和电流表后，分为两条支路，一条支路经过灯L1​，另一条支路经过开关S2​和灯L2​，然后两条支路的电流汇合​回到电源负极，即电流有两条路径，所以灯L1​和灯L2​是并联的，故A错误； B．由电路图可知，电压表并联在灯L2​两端，也并联在灯L1​两端，同时还并联在电源两端，根据并联电路的电压特点：并联电路各支路两端的电压相等且等于电源电压，所以电压表能测量灯L2​的电压，也能测量灯L1​的电压和电源电压，故B正确； C．当断开开关S2​时，灯L2​所在支路断路，但灯L1​所在支路仍然是通路，电流可以通过开关S1​、电流表和灯L1​回到电源负极，所以灯L1​不会熄灭，故C错误； D．由电路图可知，电流表串联在干路中，测量的是干路电流，即测量的是通过灯L1​和灯L2​的电流之和，而不是只测量灯L1​的电流，故D错误。 故选B。 8.如图所示电路中，把电压表的负接线柱引出的导线头E，依次分别接在a，b，c，d四点，则开关闭合时，电压表示数最小的是（   ） A．a B．b C．c D．d 【答案】A 【解析】当接线头E接在a点时，电压表与导线并联，电压表被短路，故示数为0；当接线头E接在b点时，电压表与左边灯泡并联，示数为左边灯两端的电压，由串联电路的电压规律可得，电压表示数小于电源电压；当接线头E接在c、d两点时，电压表并联在电源两端，故电压表示数为电源电压；即当接线头E接在a点时，电压表示数最小，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9.图中电表a，b接法都正确，由图可知（   ） A．电表a和b都是电流表 B．电表a和b都是电压表 C．电表a是电压表，b是电流表 D．电表a是电流表，b是电压表 【答案】D 【解析】A．如果电表b是电流表，相当于导线，闭合开关会造成电源短路，故A不符合题意； B．如果电表a是电压表，相当于断路，闭合开关灯泡不能发光，故B不符合题意； C．如果电表a是电压表，b是电流表，闭合开关灯泡不能发光，会造成电源短路，故C不符合题意； D．如果电表a是电流表，b是电压表，闭合开关灯泡能够发光，两只电表都有示数，故D符合题意。 故选D。 10.如图所示是某同学探究串联电路的电压规律所连接的电路。闭合开关后，发现小灯泡L1不发光，但小灯泡L2正常发光，且电压表有示数。下列说法正确的是（　　） A．将导线①的左端改接到a接线柱，闭合开关后电压表仍会有示数 B．要测量L1两端的电压，可以直接将导线②上端改接到a接线柱 C．电压表测量的是小灯泡L2两端的电压 D．小灯泡L1不发光，可能是小灯泡L1断路 【答案】AC 【解析】C．由电路图可知，两灯泡串联，电压表并联在灯泡L2两端，则电压表测小灯泡L2两端的电压，故C正确； D．由题知，闭合开关后，发现小灯泡L1不发光，但小灯泡L2正常发光，且电压表有示数。因串联电路中各用电器互相影响，所以不可能是某一盏灯断路，否则两灯泡都不发光，则故障是某一盏灯短路。L2正常发光，电压表有示数，说明L2没有短路，所以故障是小灯泡L1短路，故D错误； A．由前面解答可知，灯泡L1短路，灯泡L2无故障；若将导线①的左端改接到a接线柱，电路为灯泡L2的简单电路（灯泡L2仍然正常发光），电压表测电源的电压，电压表仍然有示数，故A正确； B．由图可知，若直接将导线②的上端改接到a接线柱，会导致电压表正负接线柱接反，闭合开关后，电压表指针反偏，不能测出L1两端的电压，故B错误。 故选AC。 11.如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V，则故障可能是（　　） A．灯L1发生断路 B．灯L2发生断路 C．灯L1发生短路 D．灯L2发生短路 【答案】A 【解析】由题意可知，闭合开关后两灯都不亮，测得 说明电源电压为4.5V； A．若灯L1发生断路，电压表并联在L1两端时与电源相通由示数且等于电源电压，故A符合题意； B．若灯L2发生断路，电压表并联在L1两端时与电源不相通，没有示数，故B不符合题意； C．若灯L1发生短路，电压表同时被短路没有示数，灯泡L2发光，故C不符合题意； D．若灯L2发生短路，灯泡L2发光，电压表有示数，故D不符合题意。 故选A。 12.下列关于图的说法正确的是（　　） A．与串联 B．测电源电压 C．测两端电压 D．测端电压 【答案】AD 【解析】由图知，闭合开关，电流从正极出发，经、回到负极。所以两只电阻串联；电压表 并联在电源两端，所以测量电源电压；电压表并联在两端，所以测量两端电压；电压表并联在两端，所以测量两端电压，故AD正确，BC错误。 故选AD。 13.如图所示，两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表，在不改变电路连接的前提下，能测出灯L1和L2两端电压的电路图，他们的设计（　　） A．甲图是正确的 B．乙图是正确的 C．两图都是正确的 D．两图都不正确 【答案】A 【解析】根据图甲知道，当开关S接位置1时，电压表并联在L1两端，测量L1两端电压；当开关S接在位置2时，电压表并联在L1、L2两端，测量L1、L2两端的总电压，根据串联电路电压规律即可求出L2两端电压，因此甲图能； 根据图乙知道，当开关S接位置1时，电压表并联在L1两端，测量L1两端电压；当开关S接在位置2时，电压表并联在L2两端，但电压表的正负接线柱错误，因此该电路图不能测量出灯L1和L2两端电压。 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14.如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（　　） A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表 【答案】A 【解析】A．若甲是电流表，乙是电压表，灯泡L1和L2并联，两灯发光，电流表测L2电流，电压表测电源电压，故A正确； B．若甲是电压表，乙是电流表，导线会将灯泡L2短路，不发光，故B错误； C．若甲、乙都是电流表，则L1和L2都短路，都不能正常发光，故C 错误； D．若甲和乙都是电压表，灯泡L2和电压表甲串联，不发光，故D  错误。 故选A。 15.在如图所示的电路中，开关 S 闭合时， 电压表 V 和 V1 的示数如图甲、乙所示。 则下列说法正确的是（    ） A．电源电压为 14 伏 B．电源电压为 7 伏 C．电阻R上电压为 3.6 伏 D．电阻R上电压为 2.4 伏 【答案】C 【解析】由电路图知道，灯泡与定值电阻串联，电压表V测量电源电压，电压表V1测量灯泡两端的电压。由于电压表 V 指针的偏角小于电压表 V1指针的偏角，说明，电压表 V使用的是0-15V量程，分度值是0.5V，示数是6V，即电源电压是6V；电压表V1使用的是0-3V量程，分度值是0.1V，示数是2.4V，由串联电路电压的特点知道，电阻R两端的电压是 6V-2.4V=3.6V 综上所述，只有C正确。 故选C 16.在探究串联电路电压的特点活动中，学习小组的同学采用三节干电池、电压表（0~3伏、0~15伏）、一个灯泡、滑动变阻器（2A　20Ω）、开关、若干导线进行实验。其实验步骤如下： 实验次数 UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏) 数据处理 1 1.2 2.8 4.1 1.2+2.8=4.0 2 1.9 4.2 待处理 3 0 4.0 4.0 0+4.0=4.0 4 2.8 7.0 4.2 2.8+4.2=7.0 结论：串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和 乙 ①连接如图甲所示电路，断开开关，并将滑片滑至阻值最大处； ②用电压表分别测出间电压，并将测得的数据，记录在草稿纸上，如图乙； ③移动滑动变阻器滑片，重复步骤（2），共获得4次实验数据； ④数据分析，得出结论； 回答以下问题： (1)测电压时，先测出间电压后，保持电压表的连接点不动，只断开连接点，并改接到连接点上，测量两端电压，他能否测出两端电压，并说明理由________； (2)第2次实验时，测出间电压如图丙所示，该读数为________伏； (3)小组同学认为第3次实验存在电路故障，该故障原因可能是________； (4)小组同学发现第4次实验有一个数据有问题且数据处理也有误，请找出该错误数据并说明产生该错误数据的原因________。 【答案】(1)电压表的正负接线柱接反了 (2)2.4V (3)滑动变阻器断路或灯泡短路 (4)见解析 【解析】（1）当电压表连接点B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表并联在BC两端，但电压表的正负接线柱却接反了，所以闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出BC两端的电压。 （2）由图丙可知，电压表选择0~3V量程，分度值为0.1V，示数为2.4V。 （3）由表中数据可知，第3次实验时，AB两端的电压为0，BC两端的电压为4V，等于电源两端电压，则电路中可能是滑动变阻器断路，电压表串联在电路中；或者灯泡短路，电压表测量灯泡两端电压时，电压表被短路。 （4）由表中数据可知，第4次实验时，BC两端的电压为7V，是电压表选择0~3V量程接入电路中，然后按照0~15V量程读数，即读错了量程。 ✍中考真题练 1．（2023·浙江温州·中考真题）用伏安法测电阻时，某次电表的指针位置如图所示。其示数为（　　）    A．6.0V B．6.0A C．1.20V D．1.20A 【答案】C 【解析】如题图可知，电表上“V”字样表示该表为电压表，且选择“0~3V”的小量程连入电路中，其分度值为0.1V，示数为1.20V，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．（2022·浙江台州·中考真题）某次实验时，电表的接线和指针的位置如图所示，其示数为（　　） A．2.50伏 B．12.5伏 C．2.50安 D．12.5安 【答案】A 【解析】由图知道，电表表盘标有“V”，所以是电压表；该电压表选择的量程为0～3V，分度值为0.1V，其示数为2.50V，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3．（2022·浙江衢州·三模）小柯和小明在研究串联电路的电压特点实验中，选择了干电池4节、小灯泡两只、开关一只、电压表1个、导线若干等器材，连接好如图所示的电路，并进行实验。 组别 L1两端电压 L2两端电压 1 2.4V 2.4V 2 2.5V 2.5V 3 2.4V 2.4V （1）小柯连接好图甲电路，读出灯泡L1两端的电压为2.4V（如图乙），紧接着将电压表的导线从B端拆下，直接接到图中C端所示位置进行测量电源电压，小明认为这是错误的，因为______； （2）小明直接测量灯泡L1和L2两端电压，测量数据记录表格中（如表格），发现实验中电路总电压并不等于两灯泡两端电压之和，对此你的猜测是______； （3）通过实验他们得出了串联电路中各用电器两端电压相等的错误结论，他们分析原因发现，这是选择的灯泡规格相同导致的，所以他们选择了“3V，1W”、“3V，3W”这组灯泡进行实验，请判断是否可行，并说明理由：______。 【答案】 电源电压超过了电压表量程 见解析 不可行，见解析 【解析】（1）[1]一节干电池的电压是1.5V，电源由4节干电池组成，电源电压是6V，图甲中两个灯泡串联，电压表测量灯泡L1两端的电压，图乙中电压表的示数是2.4V，电压表的量程是0~3V，将电压表的导线从B端拆下，直接接到图中C端所示位置进行测量电源电压，电源电压超过电压表的量程，这种做法是错误的。 （2）[2]测量灯泡L1和L2两端电压，发现实验中电路总电压并不等于两灯泡两端电压之和，可能干电池用久了，电压下降了，或者电源或导线或开关等有电阻，有分压作用。 （3）[3]两个灯泡的电阻 通过电路的电流 “3V，1W”灯泡两端的电压 U1实=IR1=0.5A×9Ω=4.5V>3V 会烧坏此灯泡，这种方法不可行。 4．（2023·浙江丽水·中考真题）小科通过实验对“串联电路各部分电压的关系”进行了验证。利用学生电源、小灯泡2个、电压表1个、开关1个、导线若干等器材，按图甲电路逐一接入电压表进行实验。    （1）实验中小灯泡L1、L2的规格应___________（填“相同”或“不同”）； （2）在被测电压难以估计时，为避免电压过大而损坏电压表，应正确选择量程，具体操作是___________； （3）某次测量时电压表示数如图乙，则读数为___________伏； （4）整理实验数据时，小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U，与预期结果不相符。换用其他器材并规范操作，多次实验后结果均相同，其原因可能是___________。 【答案】 不同 先拿被测电路的另一个线头迅速试触电压表的最大量程的接线柱，若指针偏转角度太小，再使用较小的量程 1.5 导线有电阻，两端存在电压 【解析】（1）[1]实验是探究串联电路中各部分电压的关系，由于串联电路电流处处相等，实验中小灯泡L1、L2的规格应不同，灯泡的两端电压不同，实验结论更具有普遍性。 （2）[2]在被测电压难以估计时，为避免电压过大而损坏电压表，根据试触法可知，可先拿被测电路的另一个线头迅速试触电压表的最大量程的接线柱，若指针偏转角度太小，再使用较小的量程。 （3）[3]如图乙可知，电压表选择小量程接入电路中，分度值为0.1V，其读数为1.5V。 （4）[4]实验中，预期的实验结果应是两灯泡上的电压U1、U2之和等于两灯泡两端的总电压U，但实际上导线有电阻，两端存在电压，分担了很小部分的电源电压，因此两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U。 ✍新题追踪练 1．（25-26八年级上·浙江期末）电路中电子的定向移动需要电池的某种高度差提供“动力”，如图所示，这种高度差表示的量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电荷 【答案】C 【解析】电子的定向移动形成电流，电压是形成电流的原因，图中用高度差来形象的表示了由电源提供的动力，该动力就是电压。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2．（25-26八年级上·浙江台州·期末）下列各项是小玉对相关数据的估计，其中与实际不相符的是（     ） A．手托两枚鸡蛋的力约为100牛 B．一节普通干电池的电压约为1.5伏 C．一个中学生的质量约为50千克 D．15℃时空气中的声速约为340米/秒 【答案】A 【解析】A．两枚鸡蛋的质量约为100g，受到的重力约为1N，手托两枚鸡蛋的力约为1N，而不是100N，故A与实际不相符。 B．一节普通干电池的电压约为1.5V，故B与实际相符。 C．一个中学生的质量约为50kg，故C与实际相符。 D．15°C时空气中的声速约为340m/s，故D与实际相符。 题目要求选择与实际不相符的，故选A。 3．（25-26八年级上·浙江金华期中）小明在探究“串联电路中电压的规律”时，电路连好后（如图），闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了。小明仔细想了想后，用下列方法进行了判断，其中判断正确的是（　　） A．把一根导线连接在A、B两点，若L2灯亮，则表示L2灯坏 B．把一只电压表并联在B、C两点，若电压表无示数，则表示L2灯坏 C．把一只电流表并联在A、B两点，若电流表无示数，则表示L1灯坏 D．把一只小灯泡并联在B、C两点，若L1灯亮，则表示L2灯坏 【答案】D 【解析】电路为串联电路，闭合开关后两灯均不亮，且电路连接无误，已知故障是一个小灯泡坏了，则是其中一个灯泡发生了断路。 A．把一根导线连接在A、B两点，若L2灯亮，说明L2灯是完好的，则是L1灯坏了，故A错误； B．把一只电压表并联在B、C两点，若电压表无示数，说明电压表两端无法与电源相通，则是L1灯坏了，故B错误； C．把一只电流表并联在A、B两点，若电流表无示数，说明电流表两端无法与电源相通，则是L2灯坏了，故C错误； D．把一只小灯泡并联在B、C两点，若L1灯亮，说明L1灯是完好的，则表示L2灯坏了，故D正确。 故选D。 4．（2026·浙江嘉兴·二模）如图所示的电路，闭合开关、后，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量通过的电流 B．电压表只能测出两端的电压 C．只取下时，仍能正常发光 D．只断开时，电压表示数不变 【答案】C 【解析】A．如图所示，两个灯泡是并联的，电流表和灯泡L2串联，所以电流表测量灯泡L2的电流，故A错误； B．如图所示，并联电路各支路电压等于电源电压，电压表并联在电源（并联电路）两端，既可以测L1​两端电压，也可以测L2两端电压、电源电压，故B错误； C．并联电路支路之间独立工作、互不影响，取下L1​后，L2​所在支路仍然是通路，因此L2仍能正常发光，故C正确； D．只断开开关S1时，电压表无法与电源的两极连接，其示数会变为零，故D错误。 故选C。 5．（25-26八年级上·全国·课后作业）下图中，要求同时满足四个条件：①两灯泡并联；②开关同时控制两盏灯；③电压表测灯两端的电压；④电流表测的电流，正确的连图是（   ） A．B．C．D． 【答案】A 【解析】A．图中两灯泡并联，开关在并联电路的干路上，电压表与灯L1并联，测灯泡L1两端电压；电流表与灯泡L2串联，测灯泡L2支路电流，开关同时控制两灯泡，故A正确，符合题意； B．图中两灯泡并联，电压表与灯L1串联在同一条支路，电压表连接方式错误，故B错误，不符合题意； C．图中两灯泡并联，电压表与灯L1并联，但电压表的正负接线柱接反，无法测量L1两端电压，故C错误，不符合题意； D．图中两灯泡并联，开关与灯泡L1串联后和L2并联，开关闭合后只控制灯L1，不能控制灯泡L2，故D错误，不符合题意。 故选A。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 3.3 电压及其测量 ————————————⏩目录⏪———————————— ✍题型培优练································································································01 题型01 电压 题型02 电压的测量 ✍拓展综合练································································································6 ✍中考真题练································································································8 ✍新题追踪练································································································11 ✍题型培优练 ✏题型01 电压 1.意大利科学家伏打把一对对（40～60对）铜片和锌片相间地叠起来，每对铜、锌之间用盐水淋湿的麻布片相隔，再用两条金属线各与顶面的锌片和底面的铜片焊接起来，两金属之间的作用足以使人“电震”，这就是伏打电堆。伏打电堆的正负极之间存在一种类似的“推动力”，促使自由电荷定向移动形成电流。这种“推动力”对应的科学量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电荷 2.对某中学生有关数据的估测，接近生活实际的是 （　　） A．坐着时重力为50N B．双脚站立时，对地面的压强为100Pa C．步行的速度为10m/s D．一节普通干电池的电压为1.5V 3.关于电压，下列说法正确的是（    ） A．电压表是测量电压的仪器，它必须跟被测电路串联 B．一节干电池两端的电压为2伏 C．我国家庭照明电路的电压是200伏 D．电路中要存在一个稳定的电压，必须有电源 4.在学习电学知识时，小明结合图甲和图乙作出以下类比，其中不正确的是（　　） A．开关的作用类似于阀门，可以控制电路通断 B．电源的作用类似于水泵，使电路两端形成电压 C．水压使水管中形成水流；类似地，电压使电路中形成电流 D．电流类似于水流，电源外部电流方向是从电池负极流出经用电器和导线回到正极 ✏题型02 电压的测量 1.如图所示，闭合开关，电压表测出的电压是（   ） A．灯两端的电压 B．灯两端的电压 C．电源电压 D．灯、两端的电压 2.某同学在研究串联电路电压特点时，需要测出灯L1两端的电压，下图所示的电路图中，符合要求的是（　　） A．B．C．D． 3.在练习使用电流表、电压表时，某同学进行了四次读数，其中读数正确的是（　　） A．1.3AB．0.5AC．2.4VD．13V 4.如图所示，在“探究串联电路中电压的规律”时，小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，记录数据后，下一步应该做的是（　　）    A．整理器材，分析数据，得出结论 B．对换L1和L2的位置，再测出一组电压值 C．改变电源电压，再测出几组电压值 D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值 5.如图所示，把铜片、铁片插入菠萝中，发现电压表的指针发生偏转，用电压表测量它的电压。则下列说法正确的是（　　） A．电压表的示数为0.5V B．电压表能提供电压 C．通过铜片的电流比锌片的电流大 D．铜片是水果电池的正极 6.如实物图所示，以下判断正确的是（　　） A．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L1两端的电压 B．灯L1与灯L2并联，电压表测灯L2两端的电压 C．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L1两端的电压 D．灯L1与灯L2串联，电压表测灯L2两端的电压 18．如图所示，开关闭合后，电压表所测的是（　　） A．电源电压 B．灯L1两端的电压 C．灯L2两端的电压 D．灯L1与L2两端的电压 7.小华在探究电路有关性质时，连接了下列实物图，下列有关该电路的分析正确的是（　　） A．L1、L2串联 B．电流表测L2的电流 C．电压表只能测L2两端电压 D．开关可以同时控制L1、L2 ✍拓展综合练 1.某同学在做“用电压表和电流表测导体电阻”的实验时，自己设计了一个实验电路，如图所示，他无法判断甲、乙两位置应用电压表还是电流表。你认为应当（　　） A．甲用电压表，乙用电流表 B．甲、乙都用电流表 C．甲用电流表，乙用电压表 D．甲、乙都用电压表 2.某同学用干电池串联起来作电源，做伏安法测电阻的实验，因不慎将电流表和电压表相互接错了，如图所示，则开关闭合后，各仪表将（   ） A．电流表、电压表均被烧坏 B．只有电流表被烧坏 C．电流表、电压表不会被烧坏 D．只有电压表被烧坏 3.下列说法中，正确的是（　　） A．开关必须接在电源正极和用电器之间才能控制用电器 B．所有电源都是把化学能转化为电能的装置 C．不能把电压表直接接到电源两端 D．不能把电流表与被测用电器并联 4.如图所示，a、b、c表示的是电压表或电流表，当K1、K2都闭合时，下列正确说法正确的是（　　） A．a、b、c都是电流表 B．a、b、c都是电压表 C．a、b是电压表，而c是电流表 D．b、c是电流表，而a是电压表 5.如图所示的电路，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（　　） A．只闭合S1两个灯中只有L2亮 B．若灯L1被短接，则闭合S1、S2后电流表被烧坏 C．若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后两表都被烧坏 D．只闭合S2时，电压表有示数 6.如图所示电路中，电源电压保持不变，R2和R2为定值电阻。先闭合开关S1，再闭合开关S2后，电流表和电压表的示数变化的情况是（　　） A．电流表示数增大，电压表示数不变 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．电流表示数减小，电压表示数增大 D．电流表示数不变，电压表示数增大 7.如图所示电路的电源电压保持不变，将开关S1和S2都闭合，两灯均正常发光。下列判断正确的是（　　） A．灯L1和灯L2是串联连接的 B．电压表能测量灯L2的电压 C．断开开关S2后灯L1会熄灭 D．电流表测量灯L1的电流 8.如图所示电路中，把电压表的负接线柱引出的导线头E，依次分别接在a，b，c，d四点，则开关闭合时，电压表示数最小的是（   ） A．a B．b C．c D．d 9.图中电表a，b接法都正确，由图可知（   ） A．电表a和b都是电流表 B．电表a和b都是电压表 C．电表a是电压表，b是电流表 D．电表a是电流表，b是电压表 10.如图所示是某同学探究串联电路的电压规律所连接的电路。闭合开关后，发现小灯泡L1不发光，但小灯泡L2正常发光，且电压表有示数。下列说法正确的是（　　） A．将导线①的左端改接到a接线柱，闭合开关后电压表仍会有示数 B．要测量L1两端的电压，可以直接将导线②上端改接到a接线柱 C．电压表测量的是小灯泡L2两端的电压 D．小灯泡L1不发光，可能是小灯泡L1断路 11.如图所示，闭合开关后两灯不亮，用电压表先后测得UAD=UAC=UAB=4.5V，则故障可能是（　　） A．灯L1发生断路 B．灯L2发生断路 C．灯L1发生短路 D．灯L2发生短路 12.下列关于图的说法正确的是（　　） A．与串联 B．测电源电压 C．测两端电压 D．测端电压 13.如图所示，两位同学分别设计了用一个单刀双掷开关、一只电压表，在不改变电路连接的前提下，能测出灯L1和L2两端电压的电路图，他们的设计（　　） A．甲图是正确的 B．乙图是正确的 C．两图都是正确的 D．两图都不正确 14.如图所示，电路中两只灯泡L1和L2均正常发光，则下面说法中正确的是（　　） A．甲是电流表，乙是电压表 B．甲是电压表，乙是电流表 C．甲、乙都是电流表 D．甲、乙都是电压表 15.在如图所示的电路中，开关 S 闭合时， 电压表 V 和 V1 的示数如图甲、乙所示。 则下列说法正确的是（    ） A．电源电压为 14 伏 B．电源电压为 7 伏 C．电阻R上电压为 3.6 伏 D．电阻R上电压为 2.4 伏 16.在探究串联电路电压的特点活动中，学习小组的同学采用三节干电池、电压表（0~3伏、0~15伏）、一个灯泡、滑动变阻器（2A　20Ω）、开关、若干导线进行实验。其实验步骤如下： 实验次数 UAB(伏) UBC(伏) UAC(伏) 数据处理 1 1.2 2.8 4.1 1.2+2.8=4.0 2 1.9 4.2 待处理 3 0 4.0 4.0 0+4.0=4.0 4 2.8 7.0 4.2 2.8+4.2=7.0 结论：串联电路两端电压等于各部分电路两端电压之和 乙 ①连接如图甲所示电路，断开开关，并将滑片滑至阻值最大处； ②用电压表分别测出间电压，并将测得的数据，记录在草稿纸上，如图乙； ③移动滑动变阻器滑片，重复步骤（2），共获得4次实验数据； ④数据分析，得出结论； 回答以下问题： (1)测电压时，先测出间电压后，保持电压表的连接点不动，只断开连接点，并改接到连接点上，测量两端电压，他能否测出两端电压，并说明理由________； (2)第2次实验时，测出间电压如图丙所示，该读数为________伏； (3)小组同学认为第3次实验存在电路故障，该故障原因可能是________； (4)小组同学发现第4次实验有一个数据有问题且数据处理也有误，请找出该错误数据并说明产生该错误数据的原因________。 ✍中考真题练 1．（2023·浙江温州·中考真题）用伏安法测电阻时，某次电表的指针位置如图所示。其示数为（　　）    A．6.0V B．6.0A C．1.20V D．1.20A 2．（2022·浙江台州·中考真题）某次实验时，电表的接线和指针的位置如图所示，其示数为（　　） A．2.50伏 B．12.5伏 C．2.50安 D．12.5安 3．（2022·浙江衢州·三模）小柯和小明在研究串联电路的电压特点实验中，选择了干电池4节、小灯泡两只、开关一只、电压表1个、导线若干等器材，连接好如图所示的电路，并进行实验。 组别 L1两端电压 L2两端电压 1 2.4V 2.4V 2 2.5V 2.5V 3 2.4V 2.4V （1）小柯连接好图甲电路，读出灯泡L1两端的电压为2.4V（如图乙），紧接着将电压表的导线从B端拆下，直接接到图中C端所示位置进行测量电源电压，小明认为这是错误的，因为______； （2）小明直接测量灯泡L1和L2两端电压，测量数据记录表格中（如表格），发现实验中电路总电压并不等于两灯泡两端电压之和，对此你的猜测是______； （3）通过实验他们得出了串联电路中各用电器两端电压相等的错误结论，他们分析原因发现，这是选择的灯泡规格相同导致的，所以他们选择了“3V，1W”、“3V，3W”这组灯泡进行实验，请判断是否可行，并说明理由：______。 4．（2023·浙江丽水·中考真题）小科通过实验对“串联电路各部分电压的关系”进行了验证。利用学生电源、小灯泡2个、电压表1个、开关1个、导线若干等器材，按图甲电路逐一接入电压表进行实验。    （1）实验中小灯泡L1、L2的规格应___________（填“相同”或“不同”）； （2）在被测电压难以估计时，为避免电压过大而损坏电压表，应正确选择量程，具体操作是___________； （3）某次测量时电压表示数如图乙，则读数为___________伏； （4）整理实验数据时，小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U，与预期结果不相符。换用其他器材并规范操作，多次实验后结果均相同，其原因可能是___________。 ✍新题追踪练 1．（25-26八年级上·浙江期末）电路中电子的定向移动需要电池的某种高度差提供“动力”，如图所示，这种高度差表示的量是（　　） A．电流 B．电阻 C．电压 D．电荷 2．（25-26八年级上·浙江台州·期末）下列各项是小玉对相关数据的估计，其中与实际不相符的是（     ） A．手托两枚鸡蛋的力约为100牛 B．一节普通干电池的电压约为1.5伏 C．一个中学生的质量约为50千克 D．15℃时空气中的声速约为340米/秒 3．（25-26八年级上·浙江金华期中）小明在探究“串联电路中电压的规律”时，电路连好后（如图），闭合开关，两灯均不亮。经检查，电路连接无误，老师告诉他是一个小灯泡坏了。小明仔细想了想后，用下列方法进行了判断，其中判断正确的是（　　） A．把一根导线连接在A、B两点，若L2灯亮，则表示L2灯坏 B．把一只电压表并联在B、C两点，若电压表无示数，则表示L2灯坏 C．把一只电流表并联在A、B两点，若电流表无示数，则表示L1灯坏 D．把一只小灯泡并联在B、C两点，若L1灯亮，则表示L2灯坏 4．（2026·浙江嘉兴·二模）如图所示的电路，闭合开关、后，小灯泡和正常发光，电流表和电压表均有示数，下列说法正确的是（　　） A．电流表测量通过的电流 B．电压表只能测出两端的电压 C．只取下时，仍能正常发光 D．只断开时，电压表示数不变 5．（25-26八年级上·全国·课后作业）下图中，要求同时满足四个条件：①两灯泡并联；②开关同时控制两盏灯；③电压表测灯两端的电压；④电流表测的电流，正确的连图是（   ） A．B．C．D． 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $