11.5 电压及其测量 同步练 2026-2027学年北师大版物理九年级全一册

**基本信息** 初中物理北师大版九年级“11.5电压及其测量”同步练习，新授课使用，分层设计梯度合理，知识覆盖从电压概念到电路综合应用，强化物理观念与科学探究能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|电压基本概念与单位|直接考查干电池电压等核心概念，巩固物理观念| |技能应用|电压表使用与电路分析|通过串联电路电压测量等题，强化科学思维与操作技能| |综合拓展|综合电路计算与故障探究|双电压表读数、电路故障分析等题，提升科学探究与问题解决能力|

2026-2027学年度北师大版物理九年级全一册同步练习 11.5电压及其测量 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．一节新干电池的电压是（     ） A．1.5V B．2V C．220V D．3.7V 2．如图所示，闭合开关S，两个规格不同的小灯泡L1、L2正常发光，用电流表测出A、B两点的电流分别为I1、I2；用电压表测出L1、L2两端的电压分别为U1、U2。则下列判断一定正确的是（     ） A．U1＞U2 B．U1＝U2 C．I1＞I2 D．I1＝I2 3．取半个橙子，把铜片、铁片插入其中，就制成了一个水果电池，用电压表测量水果电池两端的电压如图所示。下列说法正确的是（     ） A．水果电池工作时，将电能转换为化学能 B．铁片和铜片分别是水果电池的正、负极 C．两个相同水果电池串联，可提供更高电压 D．此时水果电池的电压为3V 4．若灯、均不发光，电流表示数为零，但电压表指针有明显偏转，则此电路的故障是（     ） A．断路 B．断路 C．短路 D．短路 5．在电学实践学习中，小明利用实验室的器材，连接了如图所示的实物电路进行探究。闭合开关S，下列说法正确的是（     ） A．与的连接方式是并联 B．电流表指针会反向偏转 C．电压表测量电源两端电压 D．若断路，则电压表指针不偏转 6．如图所示，当开关闭合后，下列说法正确的是（     ） A．与是串联，电压表测两端的电压 B．电压表测不出两端的电压 C．电流表测的是通过的电流 D．电流表测的是通过的电流 7．下列电路图中电表的使用正确的是（     ） A． B． C． D． 8．如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻和两端的电压分别为（     ） A．1.8V  7.2V B．7.2V  1.8V C．1.8V  9V D．9V  1.8V 9．如图所示的电路，电源电压保持不变。闭合开关S、S1，小灯泡和均发光，且比亮，两电流表均有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．电流表测量通过小灯泡的电流 C．只断开开关，电流表示数变小 D．小灯泡比亮，是因为两端的电压大于两端的电压 二、填空题 10．如图所示，电源电压为3V保持不变，在电路完好的情况下闭合开关，此时灯泡L1两端电压为1V，则电压表的示数应为_____V。 11．如图，将连在电压表上的铜片和锌片插入烧杯的盐水中，就制成了一个电池，观察电压表指针的偏转以及接线情况可知，该电池的电压是________V，电池的正极是________片。 12．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时。小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为，，。在表格中记录数据后。下一步应该做的是换用________的小灯泡，再________。 13．恰当运用科学方法可深刻理解物理概念。如图所示，我们可以将电路中的____________类比为水路中的水流，而水轮机在“水路”中的作用相当于电路中的____________。 14．如图所示的电路，闭合开关S，电流表示数为零，两个小灯泡不发光。如果是电路中某一处发生了故障，可将电压表逐一_____联在各电路元件两端进行故障排查。当电压表接在小灯泡两端时，其指针发生偏转，则说明小灯泡发生了_____（选填“断路”或“短路”）故障。 15．在探究“串联电路中电压的特点”实验中，电路如图所示。闭合开关S后，小丽发现两灯都不发光，电压表示数接近电源电压，原因可能是L1发生了________。排除故障后，小丽继续探究。为使实验结论具有普遍性，应更换不同规格的________，并进行多次实验。（写出一条即可） 16．一串小彩灯，每个小彩灯规格为“4V，0.2A”，如图所示，细金属丝由于表面氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，细金属丝与灯丝导电支架导通。将这一串小彩灯串联在220V的家庭电路中，要使小彩灯正常发光，应串联________个小彩灯。当其中一只小彩灯灯丝突然烧断时，烧断的瞬间细金属丝两端电压达到________V，故细金属丝与灯丝支架导通，保证其它灯泡继续发光。 17．如图a所示电路中，当闭合开关和后，两个电压表的指针均为图b所示，则灯泡两端的电压为______；若断开开关，电压表的示数将______（“变大”“变小”“不变”）。 三、实验题 18．在探究“串联电路电压的规律”实验时，小明设计了如图甲所示的电路。 1 1.3 2.3 1.5 1.8 3.3 2 4.3 (1)连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”）；闭合开关前，发现电压表指针如图乙所示，接下来应进行的操作是______。 (2)根据甲图电路连接实物后进行实验，闭合开关发现两灯都不亮，电压表示数接近电源电压，则故障可能是灯______（选填“短路”或“断路”）。 (3)排除故障后，灯两端电压如丙图所示，大小为______V。分析表格数据得出结论：在串联电路中，。 (4)该表格的设计存在的问题是__________________________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 同步练习 参考答案 1．A 2．D 3．C 4．A 5．D 6．D 7．D 8．B 9．C 10．1 11． 0.3 铜 12． 不同规格 测出几组电压值 13． 电流 用电器 14． 并 断路 15． 开路/断路 小灯泡（其他合理答案也可） 16． 55 220 17． 6 变大 18．(1) 断开 调零 (2)断路 (3)2.3 (4)电压物理量未标注单位 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $