高中政治单元测试——第一单元探索世界与把握规律（较难版01）

**基本信息** 本卷为高中政治第一单元“探索世界与把握规律”较难版单元测试，以2025年全球能源数据、进博会等时代热点及古诗、劳动教育等素材为情境，融合唯物论与辩证法知识，强化政治认同与责任意识，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|具体科学与哲学关系、物质与意识、联系观、矛盾观等|结合新质生产力、智能驾驶等科技前沿，考查基础原理辨析，如第1题关联马克思主义生态文明思想| |材料题|4题/52分|物质与意识辩证关系、整体与部分、量变与质变、对立统一|以歼-10研发、劳动教育实践等为情境，综合考查知识应用，如第19题通过研发历程深化量变质变规律理解，体现责任意识与科学精神|

高中政治单元测试 —— 第一单元 探索世界与把握规律（较难版01）（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）前几年，学界提出“新质生产力是绿色生产力”的观点，为绿色科技发展指明方向。2025年全球可再生能源发电量首超煤炭，这一绿色科技突破印证了“新质生产力是绿色生产力”的哲学判断，丰富了马克思主义生态文明思想。从具体科学与哲学的关系看，下列说法正确的是（   ） ①具体科学的进步为哲学发展提供重要支撑 ②哲学是对具体科学知识的概括和总和 ③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导 ④哲学能为具体科学研究提供解决问题的具体方案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（本题3分）中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题。西方古代哲学主要研究万物的来源，如水、气、火、土，还有数；近代西方哲学的兴趣集中在主体与客体的关系、思维与存在的统一等问题上。中西方哲学的特点表明（   ） ①不同的时代、不同的地区有不同的哲学 ②思维和存在何者为本原是其关注的焦点 ③二者表达哲学基本问题的概念、方式相同 ④二者都围绕思维和存在的关系问题展开 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．（本题3分）毛泽东同志曾指出：“马克思主义有几门学问，但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西如果没有学通，我们就没有共同的语言，没有共同的方法，扯了许多皮，扯还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想，就省了许多事，也少犯许多错误。”这是因为马克思主义哲学（   ） ①是开放的理论，能为世界各国人民的解放提供具体方案 ②是科学的理论，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律 ③是实践的理论，能为实践提供科学世界观和方法论指导 ④是人民的理论，是能始终推动时代发展的强大物质力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 4．（本题3分）“月”是中国古诗中的“常客”。诗人把月与景融合，营造出别样的意境。 山居秋暝（节选） （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 春夜 （宋）王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 从哲学上看，两首诗中的“月”（   ） ①是主观情感与客观形象的统一               ②以客观形象承载诗人的主观情感 ③以意识这一客观形式表达诗人的内心感受     ④源于诗人的主观想象与创作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（本题3分）南亚夏季风的变化，影响着10多亿人口的水资源供给。通过分析过去300万年间地球不同暖期的气候数据，并结合三种典型的未来增暖情景，中国科研人员成功揭示全球变暖背景下南亚夏季风的演变规律，为预测未来气候变化提供了重要科学依据。材料蕴含的哲学道理是（   ） ①哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展 ②坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中不断创造规律 ③事物运动过程中存在着固有的本质的、必然的、稳定的联系 ④人能够认识和利用深藏于事物内部的本质和规律造福人类 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（本题3分）古人笔墨下的二月展现着春的觉醒。 《咏柳》中“二月春风似剪刀”的生动描绘，让人感受到春风的灵巧和大自然的鬼斧神工； 苏轼在《和子由寒食》中，细腻地勾勒出二月的春意； 陈与义的《春寒》中，海棠在细雨中的孤傲，更是让人为之动容。 这表明（   ） ①二月春景的不同取决于作者当时的心境             ②古人笔墨下的二月春蕴含着古人的智慧 ③情感体验各异本质上是由于反映形式的不同         ④古人的不同描述是主观与客观相结合的产物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（本题3分）2025年10月1日，由自然资源部、农业农村部制定的《永久基本农田保护红线管理办法》正式施行。该办法对永久基本农田划定、管控等作出规定，建立“优进劣出”管理机制，兼顾耕地保护刚性与农业生产灵活性，还为地方预留自主空间，建立纠错机制解决划定问题。对此，下列解读正确的是（   ） ①通过建立纠错机制解决划定问题，表明人们能够能动地认识世界 ②建立“优进劣出”管理机制，说明意识活动具有直接现实性、目的性 ③为守住永久基本农田保护红线出台政策，体现了物质决定意识，一切从实际出发 ④兼顾耕地保护刚性与农业生产灵活性，做到了遵循客观规律与发挥主观能动性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（本题3分）“供应链”是什么? 它并不只是指“货物运输”,还包含了从“源头生产”到“最终消费”的全链分工与协作。比如,早上上班的一杯咖啡,从咖啡豆种植到烘焙,从包装生产到配料供给、交通运输等,背后就藏着一条“供应链”。中国国际供应链促进博览会作为全球首个以供应链为主题的国家级展会,已成为中国链接世界的重要纽带。我国举办链博会（   ） ①根据本国经济发展的需要建立了新的具体联系 ②以“链”为桥,把事物的外部联系转变为内部联系 ③以“链”为桥,构建中国与世界经济的有机联系 ④拓展了我国产业与世界经济联系的广度与深度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（本题3分）漫画《任务终于落实到人了》蕴含的哲理有（   ） ①整体统率着部分，具有部分所不具备的功能 ②要树立创新意识，善于推陈出新 ③整体与部分相互联系，整体的功能寓于部分之中 ④要立足整体，把各个部分联系起来考察 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．（本题3分）处理好中央和地方的关系，是建设全国统一大市场的关键一环。全国统一大市场，核心在“统一”，只有坚持全国一盘棋，大市场的优势才能真正体现出来。纵深推进全国统一大市场建设，既要加强党中央集中统一领导和部署，也要发挥地方主动性和创造性，把地区发展融入党和国家事业大棋局。这要求我们（   ） ①掌握系统优化的方法，侧重于各地区的发展 ②用局部发展推动整体发展，部分服务于整体 ③立足关键部分，实现整体功能大于部分之和 ④树立全局观念，用综合的思维方法认识事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（本题3分）民主改革前，西藏人民几乎“一无所有”，90%以上的人没有自己的住房，没有一条现代意义上的公路，现代科技更是一片空白。民主改革为西藏人民打开了通往新社会的大门。在新时代党的治藏方略引领下，在全国人民大力支持下，西藏走上了跨越式发展道路，经济社会实现全面发展，人民生活极大改善，城乡面貌今非昔比。下列名句中蕴涵哲理与材料蕴含哲理一致的是（   ） ①长江后浪推前浪，一浪更比一浪强 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．（本题3分）2026年是“十五五”规划开局之年，我国发展面临外部环境复杂多变、内部改革攻坚任务艰巨等多重挑战。习近平总书记曾强调，越是困难时刻，越要真抓实干；任何艰难险阻都改变不了中国发展的大势，任何外部压力都阻挡不了中华民族伟大复兴的步伐。这一论述表明（   ） ①事物发展的总趋势是前进的，要尊重并顺应发展规律 ②面对风险挑战，我们要懂得积极冷静思考、量力而行 ③事物发展具有曲折性，需要我们勇敢面对困难和考验 ④坚定信心就能突破客观条件限制，实现预期发展目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．（本题3分）根据新版《食品安全国家标准、食品添加剂使用标准》，脱氢乙酸钠将不再被允许用于面包、糕点等烘焙食品。围绕食品添加剂，有两个极端阵营：反对者提出“零添加才安全“，支持者强调“现代食品工业离不开食品添加剂”。对此问题的正确看法是（   ） ①不能简单肯定一切或者否定一切 ②坚持辩证否定观，采取折中主义 ③要在肯定食品添加剂的基础上创新 ④要综合不同认识，整体性思考问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（本题3分）“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”农夫插秧时，一根接着一根往下插满整片田地，低下头就能看到倒映在水田里的天空。当我们身心不再被外界影响，才能悟道。正是因为农夫插秧时退后，所以插秧工作才会有进展。这表明（   ） ①“后退”与“前进”相互包含、相互转化 ②“后退”与“前进”相互排斥、相互对立 ③矛盾的同一性与斗争性存在着相互转化 ④矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 15．（本题3分）习近平总书记多次强调，抓好试点对改革全局意义重大。深化改革永不止步，在先行区要用活投石问路的方法，用足试点探索的政策，在一定范围先行先试，充分检验其效果，有问题及时纠偏，成功了总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用。对“抓好试点”理解正确的是（   ） ①先行区投石问路的方法包含着可复制推广的经验 ②先行区投石问路的方法寓于可复制推广的经验之中 ③任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性的对立统一 ④在先行区坚持问题导向，善于分析矛盾，解决矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．（本题3分）人工智能对人类生活产生了深远的影响：一方面人工智能可以通过智能家居、智能交通等应用，为人们提供更加便捷的生活服务，例如自动控制家电、实时路况导航等让人们享受到了极大的便利；同时人工智能的发展也引发了一些隐私和伦理问题，例如个人信息的保护、人工智能决策是否公正等等，但总体上利大于弊。这表明（   ） ①同一性与斗争性可以相互转化，要趋利避害防范风险 ②要坚持两点论与重点论相统一的方法，分清主流与支流 ③对待人工智能要做到统筹全局抓关键，主次兼顾不偏废 ④要用对立统一的观点看问题，正确认识人工智能带来的影响 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 二、材料题 17．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。近年来，中共云南省委教育工委、云南省教育厅结合新时代党对劳动教育的新要求和人才培养目标，坚持实施劳动习惯养成计划，因地制宜创新方法举措，不断探索适合本地实际的劳动教育模式。 曲靖市沾益区水桥小学以“乐劳动”为主线，构建了“一二三四五”劳动教育课程体系和“三个内外”的劳动教育模式，成立劳动教育名师工作室和劳动教育学科教研组，以“五课堂、三清单、一手册”创新开展劳动教育活动。学校改造利用校内围墙周边空地、空余校舍和阳台廊道建设“耕读园”“乐厨园”“乐植园”等，开展“瓶盖创艺拼”等20余项跨学科劳动课程项目，设计多项劳动教育清单。聘请劳动模范、非遗传承人、农（园）艺师等10名专业领域志愿者担任劳动教育校外辅导员。利用“水桥小学家长大讲堂”平台，邀请38位家长到校开展劳动教育专题教学。挂牌5个校外劳动教育实践基地，构建了“爱国主义+敬老爱老+现代工业+现代与传统农业+非遗传习”的多行业的劳动教育组合体系。 结合材料，运用物质与意识辩证关系原理，分析该校劳动教育取得显著成效的原因。 18．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 2025年11月5日，第八届中国国际进口博览会在上海开幕。中国经济是一片大海，世界经济也是一片大海，世界大海大洋都是相通的。进博会是世界经济通向中国经济的入海口，也是中国联结世界的重要桥梁。 中国将坚持以经济建设为中心，集中力量推进高质量发展，将为全球经济增长作出新的重要贡献。中国将坚定不移推进高水平对外开放，稳步扩大制度型开放，推进服务业扩大开放综合试点示范建设。一个不断走向现代化的中国，必将为世界注入更多稳定性和正能量。 结合材料，运用整体与部分的辩证关系原理，分析中国举办第八届中国国际进口博览会的依据。 19．（本题14分）阅读材料，完成下列要求。 歼-10飞机是中国航空工业的重大成果、智慧结晶、创新典范，展现了中国航空人自强不息，以热血乃至生命谱写蓝天壮歌、报效祖国的伟大精神风采。 几十年来，以宋文骢为代表的我国歼-10研发团队长期不懈奋斗，攻克了歼-10研制过程中的一系列关键性难题。1982年宋文骢在方案论证会上力排众议，提出鸭式气动布局，以投影模型震撼全场。该设计继承自歼-9项目（1970年代）的近万次风洞试验积累，编写了数十本研究报告，在结构强度、材料、系统、设备等方面进行艰苦钻研，为歼-10飞机的新式布局研究打下了坚实的基础。1996年第一次飞控实物飞行模拟试验成功，经过长达7年奋战，铁鸟台终于如期通过验收。1998年3月23日，经过全线参研人员的不懈努力，歼-10首飞成功。2004年至2025年歼-10进行了型号迭代与战力跃升，系统化作战验证，协同作战，实现了从训练场到战场的转化。 奇迹，一个个奇迹，诞生在无数个夜以继日的奋斗里。今天的中国航空人，正秉持新时代航空报国精神，自信地阔步向前，壮国威、扬军威，走在强国建设、民族复兴的使命征程上。 结合材料，运用量变和质变的辩证关系原理，说明歼-10取得成功的原因。 20．（本题14分）阅读材料，完成下列要求。 早晚高峰拥堵路段，智能跟车、自适应巡航、自动泊车等智能网联汽车辅助驾驶功能融入日常生活，提升了驾驶效率与便利性，但驾驶辅助技术也带来风险：有驾驶者因过度信任而全程托管车辆致事故，追尾事故中驾驶者与车企因责任认定各执一词。值得警惕的是，模糊的营销宣传易引发认知偏差。部分车企用“智能驾驶”“零接管”等话术夸大宣传辅助驾驶，却对功能边界、安全操作等避重就轻，一些平台“解放双手”的测评也误导消费者，使其将辅助驾驶等同于自动驾驶，埋下安全隐患。此外，技术突进与法治规范间存在“速度差”。开启辅助驾驶模式时发生事故，责任认定涉及车辆缺陷或驾驶员操作失误，责任主体、归责原则及比例划分等问题，亟待法律明确回应。 结合材料，运用“对立统一观点”的知识，说明应如何正确看待辅助驾驶技术的发展。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $ 高中政治单元测试 —— 第一单元 探索世界与把握规律（较难版01）（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）前几年，学界提出“新质生产力是绿色生产力”的观点，为绿色科技发展指明方向。2025年全球可再生能源发电量首超煤炭，这一绿色科技突破印证了“新质生产力是绿色生产力”的哲学判断，丰富了马克思主义生态文明思想。从具体科学与哲学的关系看，下列说法正确的是（   ） ①具体科学的进步为哲学发展提供重要支撑 ②哲学是对具体科学知识的概括和总和 ③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论指导 ④哲学能为具体科学研究提供解决问题的具体方案 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：可再生能源突破印证并丰富哲学思想，体现具体科学对哲学的支撑作用，①正确。 ②：哲学是对具体科学知识的概括和总结，而非“总和”,②错误。 ③：“新质生产力”的哲学判断为绿色科技发展指明方向，体现哲学的指导作用，③正确。 ④：哲学提供的是宏观的世界观和方法论指导，不能提供具体问题的解决方案，④错误。 故本题选B。 2．（本题3分）中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、形与神、知与行、心与物、理与气等关系问题。西方古代哲学主要研究万物的来源，如水、气、火、土，还有数；近代西方哲学的兴趣集中在主体与客体的关系、思维与存在的统一等问题上。中西方哲学的特点表明（   ） ①不同的时代、不同的地区有不同的哲学 ②思维和存在何者为本原是其关注的焦点 ③二者表达哲学基本问题的概念、方式相同 ④二者都围绕思维和存在的关系问题展开 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①④：中西方哲学的特点既反映了不同的时代、不同的地区有不同的哲学，也说明哲学家们关注的问题都脱离不了哲学的基本问题，都围绕思维和存在的关系问题展开，①④符合题意。 ②：近代西方哲学的兴趣集中在主体与客体的关系、思维与存在的统一等问题上，材料并未体现思维和存在何者为本原是中西方哲学关注的焦点，排除②。 ③：不同时代、不同地区的哲学家，表达哲学基本问题的概念和方式是不同的。③错误。 故本题选B。 3．（本题3分）毛泽东同志曾指出：“马克思主义有几门学问，但基础的东西是马克思主义哲学。这个东西如果没有学通，我们就没有共同的语言，没有共同的方法，扯了许多皮，扯还扯不清楚。有了辩证唯物论的思想，就省了许多事，也少犯许多错误。”这是因为马克思主义哲学（   ） ①是开放的理论，能为世界各国人民的解放提供具体方案 ②是科学的理论，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律 ③是实践的理论，能为实践提供科学世界观和方法论指导 ④是人民的理论，是能始终推动时代发展的强大物质力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【详解】①：马克思主义哲学是开放的理论，但它提供的是世界观和方法论指导，而非“具体方案”，①错误。 ②：马克思主义哲学是科学的理论，正确揭示了世界的一般本质和普遍规律，为我们提供了认识世界的科学方法，②正确。 ③：马克思主义哲学是实践的理论，能为实践提供科学的世界观和方法论指导，帮助我们少犯错误、做好事情，③正确。 ④：马克思主义哲学是人民的理论，但它提供的是精神力量，而非“物质力量”，④错误。 故本题选C。 4．（本题3分）“月”是中国古诗中的“常客”。诗人把月与景融合，营造出别样的意境。 山居秋暝（节选） （唐）王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 春夜 （宋）王安石 金炉香烬漏声残，剪剪轻风阵阵寒。 春色恼人眠不得，月移花影上栏杆。 从哲学上看，两首诗中的“月”（   ） ①是主观情感与客观形象的统一               ②以客观形象承载诗人的主观情感 ③以意识这一客观形式表达诗人的内心感受     ④源于诗人的主观想象与创作 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】①：两首诗中的“月”体现了主观情感（诗人的内心感受）与客观形象（自然中的月亮）的统一，符合艺术反映论中主客观辩证关系。①正确。 ②：月亮作为客观形象，承载了诗人的主观情感（如“明月松间照”的幽静、“月移花影”的惆怅），是意识对物质能动的反映。②正确。 ③：意识的形式是主观的，内容是客观的。③错误。 ④：诗歌创作虽需主观想象，但“月”源于客观物质世界（月亮的存在），并非纯粹源于主观想象。夸大主观性，违背“物质第一性”原则。④错误。 故本题选A。 5．（本题3分）南亚夏季风的变化，影响着10多亿人口的水资源供给。通过分析过去300万年间地球不同暖期的气候数据，并结合三种典型的未来增暖情景，中国科研人员成功揭示全球变暖背景下南亚夏季风的演变规律，为预测未来气候变化提供了重要科学依据。材料蕴含的哲学道理是（   ） ①哲学以具体科学为基础，具体科学的进步推动哲学的发展 ②坚持一切从实际出发，实事求是，在实践中不断创造规律 ③事物运动过程中存在着固有的本质的、必然的、稳定的联系 ④人能够认识和利用深藏于事物内部的本质和规律造福人类 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：材料强调具体科学（气候研究 ）揭示规律，未体现哲学与具体科学的关系，未涉及具体科学对哲学的作用，①无关。 ②：规律是客观的，不能被创造，“创造规律”错误，②排除。 ③：南亚夏季风变化有固有规律，表明事物运动过程中存在着固有的本质的、必然的、稳定的联系，③正确。 ④：科研人员揭示演变规律，为气候预测提供依据，体现人能够认识和利用深藏于事物内部的本质和规律造福人类，④正确。 故本题选D。 6．（本题3分）古人笔墨下的二月展现着春的觉醒。 《咏柳》中“二月春风似剪刀”的生动描绘，让人感受到春风的灵巧和大自然的鬼斧神工； 苏轼在《和子由寒食》中，细腻地勾勒出二月的春意； 陈与义的《春寒》中，海棠在细雨中的孤傲，更是让人为之动容。 这表明（   ） ①二月春景的不同取决于作者当时的心境             ②古人笔墨下的二月春蕴含着古人的智慧 ③情感体验各异本质上是由于反映形式的不同         ④古人的不同描述是主观与客观相结合的产物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：二月春景是客观存在的，其本身的样貌由客观事物的属性决定，并非取决于作者的心境，该表述属于主观唯心主义，①错误。 ②：古人通过诗词描绘二月春景，将对自然的观察和思考融入创作，体现了古人的智慧，②正确。 ③：情感体验各异的本质原因是客观存在的事物不同、个人的生活经历不同，而非反映形式的不同，③错误。 ④：古人对二月春的不同描述，是基于客观的春景(客观)，结合自身的情感与认知(主观)创作的，是主观与客观相结合的产物，④正确。 故本题选C。 7．（本题3分）2025年10月1日，由自然资源部、农业农村部制定的《永久基本农田保护红线管理办法》正式施行。该办法对永久基本农田划定、管控等作出规定，建立“优进劣出”管理机制，兼顾耕地保护刚性与农业生产灵活性，还为地方预留自主空间，建立纠错机制解决划定问题。对此，下列解读正确的是（   ） ①通过建立纠错机制解决划定问题，表明人们能够能动地认识世界 ②建立“优进劣出”管理机制，说明意识活动具有直接现实性、目的性 ③为守住永久基本农田保护红线出台政策，体现了物质决定意识，一切从实际出发 ④兼顾耕地保护刚性与农业生产灵活性，做到了遵循客观规律与发挥主观能动性的统一 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：通过建立纠错机制解决划定问题，是人们通过实践改造客观世界的体现，并非能动认识世界，排除。 ②：意识活动具有目的性，但直接现实性是实践的特点，意识不具有直接现实性，排除。 ③：为守住永久基本农田保护红线出台政策，是基于我国耕地保护的实际需求制定的举措，体现了物质决定意识，一切从实际出发，正确。 ④：兼顾耕地保护刚性与农业生产灵活性，既尊重了耕地保护的客观规律，又充分发挥了主观能动性，做到了遵循客观规律与发挥主观能动性的统一，正确。 8．（本题3分）“供应链”是什么? 它并不只是指“货物运输”,还包含了从“源头生产”到“最终消费”的全链分工与协作。比如,早上上班的一杯咖啡,从咖啡豆种植到烘焙,从包装生产到配料供给、交通运输等,背后就藏着一条“供应链”。中国国际供应链促进博览会作为全球首个以供应链为主题的国家级展会,已成为中国链接世界的重要纽带。我国举办链博会（   ） ①根据本国经济发展的需要建立了新的具体联系 ②以“链”为桥,把事物的外部联系转变为内部联系 ③以“链”为桥,构建中国与世界经济的有机联系 ④拓展了我国产业与世界经济联系的广度与深度 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【详解】①：联系具有客观性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系，而不是根据本国经济发展的需要这种主观意愿来建立联系，①错误。 ②：中国产业与世界经济的联系是人类社会实践活动的产物，属于人为事物的联系，不是把事物的外部联系转变为内部联系，②错误。 ③：由材料可知，链博会以“供应链”为主题，构建了中国与世界经济的有机联系，③正确。 ④：链博会的举办，让中国产业与世界经济在更多领域、更深层次上进行交流与合作，使我国产业与世界经济的联系更加广泛和深入，拓展了我国产业与世界经济联系的广度与深度，④正确。 故本题选D。 9．（本题3分）漫画《任务终于落实到人了》蕴含的哲理有（   ） ①整体统率着部分，具有部分所不具备的功能 ②要树立创新意识，善于推陈出新 ③整体与部分相互联系，整体的功能寓于部分之中 ④要立足整体，把各个部分联系起来考察 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】工作是一个整体，漫画中的工作方式是把一项完整的工作机械地加以分割，形式上看“终于把任务落实到人”了，但实际上忽视了各个部分的内在联系，是一种机械的、形而上学的工作方式。 ①：漫画蕴含着整体统率着部分，具有部分所不具备的功能，①正确。 ②：漫画与“创新意识”和“推陈出新”没有直接关系，②不符合题意。 ③：整体的功能是通过各部分之间的有机联系和结构优化实现的，而非简单地将整体功能分摊于各部分之中，③混淆了整体与部分、共性与个性的关系，错误。 ④：漫画主旨是强调要立足整体，掌握系统优化方法，把各个部分、各个要素联系起来考察，选择最佳方案，实现整体的最优目标，④正确。 故本题选B。 10．（本题3分）处理好中央和地方的关系，是建设全国统一大市场的关键一环。全国统一大市场，核心在“统一”，只有坚持全国一盘棋，大市场的优势才能真正体现出来。纵深推进全国统一大市场建设，既要加强党中央集中统一领导和部署，也要发挥地方主动性和创造性，把地区发展融入党和国家事业大棋局。这要求我们（   ） ①掌握系统优化的方法，侧重于各地区的发展 ②用局部发展推动整体发展，部分服务于整体 ③立足关键部分，实现整体功能大于部分之和 ④树立全局观念，用综合的思维方法认识事物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：题干强调“全国一盘棋”，即整体优先，而非“侧重于各地区”，①排除。 ②：“要发挥地方主动性和创造性，把地区发展融入党和国家事业大棋局”，这强调部分服务于整体，用局部发展推动整体发展，②符合题意。 ③：应是立足整体，而非立足关键部分，③说法错误。 ④：“全国统一大市场，核心在‘统一’，只有坚持全国一盘棋，大市场的优势才能真正体现出来”，这表明要立足整体，树立全局观念，用综合的思维方法认识事物，④符合题意。 故本题选C。 11．（本题3分）民主改革前，西藏人民几乎“一无所有”，90%以上的人没有自己的住房，没有一条现代意义上的公路，现代科技更是一片空白。民主改革为西藏人民打开了通往新社会的大门。在新时代党的治藏方略引领下，在全国人民大力支持下，西藏走上了跨越式发展道路，经济社会实现全面发展，人民生活极大改善，城乡面貌今非昔比。下列名句中蕴涵哲理与材料蕴含哲理一致的是（   ） ①长江后浪推前浪，一浪更比一浪强 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①③：西藏走上了跨越式发展道路，经济社会实现全面发展，人民生活极大改善，城乡面貌今非昔比，体现了发展的观点。“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。”意思是长江里后面的波浪推动着前面的波浪，比喻事情不断前进 ，主要体现了发展的观点；“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”意思是芳林中新叶不断催换着旧叶，流水里前波总是让位给后波，主要体现了新事物代替旧事物，事物发展变化没有止境，故①③符合题意。 ②：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”意思是春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来，主要体现了事物是相联系的。②与题意不符。 ④：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”意思是壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河，主要体现了意识的能动创造性。④与题意不符。 故本题选A。 12．（本题3分）2026年是“十五五”规划开局之年，我国发展面临外部环境复杂多变、内部改革攻坚任务艰巨等多重挑战。习近平总书记曾强调，越是困难时刻，越要真抓实干；任何艰难险阻都改变不了中国发展的大势，任何外部压力都阻挡不了中华民族伟大复兴的步伐。这一论述表明（   ） ①事物发展的总趋势是前进的，要尊重并顺应发展规律 ②面对风险挑战，我们要懂得积极冷静思考、量力而行 ③事物发展具有曲折性，需要我们勇敢面对困难和考验 ④坚定信心就能突破客观条件限制，实现预期发展目标 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】①：材料中“任何艰难险阻都改变不了中国发展的大势”，体现了事物发展的总趋势是前进的、上升的。发展规律是客观的，我们应尊重并顺应规律，①正确。 ②：材料强调“越是困难时刻，越要坚定信心、真抓实干”，而非“量力而行”。“量力而行”忽视了主观能动性的发挥，与材料中“坚定信心、真抓实干”的要求不符，②错误。 ③：“我国发展面临外部环境复杂多变、内部改革攻坚任务艰巨等多重挑战”，表明事物发展的道路是曲折的，需要我们勇敢面对困难和考验，③正确。 ④：“坚定信心就能突破客观条件限制”说法错误。客观条件是物质的、不以人的意志为转移的，主观能动性的发挥必须以尊重客观条件为前提，不能突破客观条件限制，④错误。 故本题选B。 13．（本题3分）根据新版《食品安全国家标准、食品添加剂使用标准》，脱氢乙酸钠将不再被允许用于面包、糕点等烘焙食品。围绕食品添加剂，有两个极端阵营：反对者提出“零添加才安全“，支持者强调“现代食品工业离不开食品添加剂”。对此问题的正确看法是（   ） ①不能简单肯定一切或者否定一切 ②坚持辩证否定观，采取折中主义 ③要在肯定食品添加剂的基础上创新 ④要综合不同认识，整体性思考问题 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：对于食品添加剂存在“零添加才安全”和“现代食品工业离不开食品添加剂”这两种极端观点，我们不能片面地只肯定一方或者否定一方，要全面、辩证地看待，①正确。 ②：辩证否定观是既肯定又否定，既克服又保留，而不是采取折中主义，折中主义是一种无原则的调和，②错误。 ③：对食品添加剂的认识不能只是单纯地肯定，要看到其两面性，合理地去规范使用等，而不是在肯定基础上创新，③错误。 ④：面对关于食品添加剂的不同认识，我们需要综合考虑各方面情况，从整体上去思考如何正确对待食品添加剂，保障食品安全等，④正确。 故本题选B。 14．（本题3分）“手把青秧插满田，低头便见水中天。心地清净方为道，退步原来是向前。”农夫插秧时，一根接着一根往下插满整片田地，低下头就能看到倒映在水田里的天空。当我们身心不再被外界影响，才能悟道。正是因为农夫插秧时退后，所以插秧工作才会有进展。这表明（   ） ①“后退”与“前进”相互包含、相互转化 ②“后退”与“前进”相互排斥、相互对立 ③矛盾的同一性与斗争性存在着相互转化 ④矛盾的双方在一定条件下可以相互转化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①④：“心地清净方为道，退步原来是向前”，正是因为农夫插秧时退后，所以插秧工作才会有进展。这表明“后退”与“前进”作为矛盾双方相互包含，在一定条件下可以相互转化，①④正确。 ②：材料强调“后退”与“前进”作为矛盾双方相互包含、在一定条件下可以相互转化，而不是强调其相互排斥、相互对立，②与题意不符。 ③：矛盾双方在一定条件下可以相互转化，矛盾的同一性与斗争性是矛盾的基本属性，不能相互转化，③错误。 故本题选B。 15．（本题3分）习近平总书记多次强调，抓好试点对改革全局意义重大。深化改革永不止步，在先行区要用活投石问路的方法，用足试点探索的政策，在一定范围先行先试，充分检验其效果，有问题及时纠偏，成功了总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用。对“抓好试点”理解正确的是（   ） ①先行区投石问路的方法包含着可复制推广的经验 ②先行区投石问路的方法寓于可复制推广的经验之中 ③任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性的对立统一 ④在先行区坚持问题导向，善于分析矛盾，解决矛盾 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】①：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性，先行区投石问路的方法包含着可复制推广的经验，①正确。 ②：普遍性寓于特殊性之中，可复制推广的经验寓于先行区投石问路的方法之中，②错误。 ③：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，任何事物都是矛盾的普遍性和特殊性的对立统一，世界上的事物无论怎样特殊，它总是在特殊性中包含着普遍性，不包含普遍性的事物是没有的，在先行区试点成功了总结出更多可复制可推广的经验，为更大范围的推广发挥示范引领作用，③正确。 ④：在先行区坚持问题导向，善于分析矛盾，解决矛盾，这是强调矛盾的普遍性。“抓好试点”是强调矛盾普遍性与特殊性的关系，④不符合题意。 故本题选A。 16．（本题3分）人工智能对人类生活产生了深远的影响：一方面人工智能可以通过智能家居、智能交通等应用，为人们提供更加便捷的生活服务，例如自动控制家电、实时路况导航等让人们享受到了极大的便利；同时人工智能的发展也引发了一些隐私和伦理问题，例如个人信息的保护、人工智能决策是否公正等等，但总体上利大于弊。这表明（   ） ①同一性与斗争性可以相互转化，要趋利避害防范风险 ②要坚持两点论与重点论相统一的方法，分清主流与支流 ③对待人工智能要做到统筹全局抓关键，主次兼顾不偏废 ④要用对立统一的观点看问题，正确认识人工智能带来的影响 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】C 【详解】①：矛盾双方在一定条件下相互转化，同一性与斗争性是矛盾的基本属性，不可以相互转化，①说法错误。 ②：人工智能带来的便利是广泛而实在的，构成了发展的主流；而隐私泄露、算法偏见等问题虽不容忽视，但属于发展中的支流问题。我们要坚持两点论与重点论相统一的方法，既要承认问题的存在，也要看到技术进步的整体利好，②符合题意。 ③：题干强调的是人工智能作用的利弊，是矛盾的主次方面，而非“主次矛盾”，③不符合题意。 ④：人工智能既有利，也有弊，要用对立统一的观点看问题，正确认识人工智能给我们带来的双重影响，④符合题意。 故本题选C。 二、材料题 17．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。近年来，中共云南省委教育工委、云南省教育厅结合新时代党对劳动教育的新要求和人才培养目标，坚持实施劳动习惯养成计划，因地制宜创新方法举措，不断探索适合本地实际的劳动教育模式。 曲靖市沾益区水桥小学以“乐劳动”为主线，构建了“一二三四五”劳动教育课程体系和“三个内外”的劳动教育模式，成立劳动教育名师工作室和劳动教育学科教研组，以“五课堂、三清单、一手册”创新开展劳动教育活动。学校改造利用校内围墙周边空地、空余校舍和阳台廊道建设“耕读园”“乐厨园”“乐植园”等，开展“瓶盖创艺拼”等20余项跨学科劳动课程项目，设计多项劳动教育清单。聘请劳动模范、非遗传承人、农（园）艺师等10名专业领域志愿者担任劳动教育校外辅导员。利用“水桥小学家长大讲堂”平台，邀请38位家长到校开展劳动教育专题教学。挂牌5个校外劳动教育实践基地，构建了“爱国主义+敬老爱老+现代工业+现代与传统农业+非遗传习”的多行业的劳动教育组合体系。 结合材料，运用物质与意识辩证关系原理，分析该校劳动教育取得显著成效的原因。 【答案】物质决定意识，要坚持一切从实际出发。该校立足自身实际情况开展劳动教育，如改造围墙周边空地、空余校舍和阳台廊道，结合本地特色，聘请劳动模范、非遗传承人等专业志愿者担任校外辅导员等，为劳动教育的有效开展提供了现实基础。 意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能促进事物的发展。该校树立了科学的劳动教育理念并采取有效行动，开展跨学科劳动课程项目、邀请家长开展专题教学等，将劳动教育理念落到实处，充分发挥了意识的能动作用，推动劳动教育取得显著成效。 【分析】背景素材：某校劳动教育取得显著成效 考点考查：物质与意识辩证关系原理 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于原因类主观题，知识限定明确，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“学校改造利用校内围墙周边空地、空余校舍和阳台廊道建设‘耕读园’‘乐厨园’‘乐植园’等”；“聘请劳动模范、非遗传承人、农（园）艺师等 10 名专业领域志愿者担任劳动教育校外辅导员”→可从物质决定意识，要坚持一切从实际出发角度，说明学校从自身实际的场地资源情况出发开展劳动教育，并结合本地拥有专业人才的实际情况开展劳动教育。 有效信息②：“以‘乐劳动’为主线，构建了‘一二三四五’劳动教育课程体系和‘三个内外’的劳动教育模式，……构建了‘爱国主义+敬老爱老+现代工业+现代与传统农业+非遗传习’的多行业的劳动教育组合体系”→可从意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能促进事物的发展角度，说明学校将劳动教育理念转化为实际行动，充分发挥了意识的能动作用，从而推动劳动教育取得显著成效。 第三步：整合信息，组织答案。 18．（本题12分）阅读材料，完成下列要求。 2025年11月5日，第八届中国国际进口博览会在上海开幕。中国经济是一片大海，世界经济也是一片大海，世界大海大洋都是相通的。进博会是世界经济通向中国经济的入海口，也是中国联结世界的重要桥梁。 中国将坚持以经济建设为中心，集中力量推进高质量发展，将为全球经济增长作出新的重要贡献。中国将坚定不移推进高水平对外开放，稳步扩大制度型开放，推进服务业扩大开放综合试点示范建设。一个不断走向现代化的中国，必将为世界注入更多稳定性和正能量。 结合材料，运用整体与部分的辩证关系原理，分析中国举办第八届中国国际进口博览会的依据。 【答案】①整体与部分相互联系、密不可分。整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体的功能。部分是整体中的部分，整体的功能、状态及其变化也会影响部分。②中国经济的发展离不开世界，进博会是中国联结世界的重要桥梁，中国通过进博会充分利用国内国际两个市场两种资源，推动经济高质量发展。③世界经济的发展也离不开中国。进博会是世界经济通向中国经济的入海口，中国将坚定不移推进高水平对外开放，为全球经济增长作出新的重要贡献，为世界注入更多稳定性和正能量。 【分析】背景素材：第八届中国国际进口博览会 考点考查：世界是普遍联系的 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类，需调用整体与部分的辩证关系原理分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：进博会是世界经济通向中国经济的入海口，也是中国联结世界的重要桥梁→可从整体和部分的关系的角度说明中国经济与世界经济相互联系、密不可分。 有效信息②：进博会是中国联结世界的重要桥梁→可从整体对部分的作用的角度说明中国经济的发展离不开世界，中国通过进博会充分利用国内国际两个市场两种资源，推动经济高质量发展。 有效信息③：进博会是世界经济通向中国经济的入海口，中国将坚定不移推进高水平对外开放，为全球经济增长作出新的重要贡献，为世界注入更多稳定性和正能量→可从部分对整体的作用的角度说明世界经济的发展也离不开中国。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 19．（本题14分）阅读材料，完成下列要求。 歼-10飞机是中国航空工业的重大成果、智慧结晶、创新典范，展现了中国航空人自强不息，以热血乃至生命谱写蓝天壮歌、报效祖国的伟大精神风采。 几十年来，以宋文骢为代表的我国歼-10研发团队长期不懈奋斗，攻克了歼-10研制过程中的一系列关键性难题。1982年宋文骢在方案论证会上力排众议，提出鸭式气动布局，以投影模型震撼全场。该设计继承自歼-9项目（1970年代）的近万次风洞试验积累，编写了数十本研究报告，在结构强度、材料、系统、设备等方面进行艰苦钻研，为歼-10飞机的新式布局研究打下了坚实的基础。1996年第一次飞控实物飞行模拟试验成功，经过长达7年奋战，铁鸟台终于如期通过验收。1998年3月23日，经过全线参研人员的不懈努力，歼-10首飞成功。2004年至2025年歼-10进行了型号迭代与战力跃升，系统化作战验证，协同作战，实现了从训练场到战场的转化。 奇迹，一个个奇迹，诞生在无数个夜以继日的奋斗里。今天的中国航空人，正秉持新时代航空报国精神，自信地阔步向前，壮国威、扬军威，走在强国建设、民族复兴的使命征程上。 结合材料，运用量变和质变的辩证关系原理，说明歼-10取得成功的原因。 【答案】①量变是质变的必要准备，要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。团队历经数十年奋斗，攻克一系列关键难题，这些点滴积累为歼-10的创新设计奠定了坚实基础。 ②质变是量变的必然结果，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。1982年宋文骢提出鸭式布局方案，1996年飞控试验成功，1998年首飞成功，以及后续型号迭代和战力跃升，都是质变的表现，标志着歼-10从技术突破到实战应用的飞跃。 ③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。首飞成功后，歼-10通过系统化作战验证和协同升级，开启了新的量变过程，进一步巩固和提升了战斗力，实现了从训练场到战场的转化。 【分析】背景素材：歼-10飞机 考点考查：量变和质变的辩证关系 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，要求说明歼-10取得成功的原因。需要运用《哲学与文化》的知识，从量变和质变的辩证关系的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：几十年来，以宋文骢为代表的我国歼-10研发团队长期不懈奋斗，攻克了歼-10研制过程中的一系列关键性难题→可从量变是质变的必要准备的角度，说明团队历经数十年奋斗，攻克一系列关键难题，这些点滴积累为歼-10的创新设计奠定了坚实基础。 有效信息②：1998年3月23日，经过全线参研人员的不懈努力，歼-10首飞成功→可从质变是量变的必然结果的角度，说明1982年宋文骢提出鸭式布局方案，1996年飞控试验成功，1998年首飞成功，以及后续型号迭代和战力跃升，都是质变的表现，标志着歼-10从技术突破到实战应用的飞跃。 有效信息③：2004年至2025年歼-10进行了型号迭代与战力跃升，系统化作战验证，协同作战，实现了从训练场到战场的转化→可从在新质的基础上开始新的量变的角度，说明首飞成功后，歼-10通过系统化作战验证和协同升级，开启了新的量变过程，进一步巩固和提升了战斗力，实现了从训练场到战场的转化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．（本题14分）阅读材料，完成下列要求。 早晚高峰拥堵路段，智能跟车、自适应巡航、自动泊车等智能网联汽车辅助驾驶功能融入日常生活，提升了驾驶效率与便利性，但驾驶辅助技术也带来风险：有驾驶者因过度信任而全程托管车辆致事故，追尾事故中驾驶者与车企因责任认定各执一词。值得警惕的是，模糊的营销宣传易引发认知偏差。部分车企用“智能驾驶”“零接管”等话术夸大宣传辅助驾驶，却对功能边界、安全操作等避重就轻，一些平台“解放双手”的测评也误导消费者，使其将辅助驾驶等同于自动驾驶，埋下安全隐患。此外，技术突进与法治规范间存在“速度差”。开启辅助驾驶模式时发生事故，责任认定涉及车辆缺陷或驾驶员操作失误，责任主体、归责原则及比例划分等问题，亟待法律明确回应。 结合材料，运用“对立统一观点”的知识，说明应如何正确看待辅助驾驶技术的发展。 【答案】①矛盾具有普遍性，应承认矛盾客观存在，全面看待其双重影响，不片面化。既以智能功能提升驾驶效率与便利，也因过度信任等带来事故、责任纠纷等风险。 ②抓矛盾主次方面，需依托主流价值推动发展，同时管控风险。辅助驾驶是汽车智能化必然方向，提升便利是矛盾主要方面（主流）；风险是次要方面（支流）。 ③矛盾双方可相互转化，需创造条件促转化，实现化险为利 。车企明确功能边界、平台规范测评、驾驶者正确使用，能化解辅助驾驶风险，充分释放其便利价值。 【分析】背景素材：辅助驾驶技术发展 考点考查：矛盾的普遍性、矛盾的主次方面等 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为认识类试题，知识范围是对立统一观点，要求说明应如何正确看待辅助驾驶技术的发展，可从矛盾的普遍性与特殊性、矛盾的主次方面等角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：辅助驾驶功能提升驾驶效率与便利性，同时带来事故、责任认定纠纷等风险→可联系矛盾具有普遍性，要全面看待矛盾双方的双重影响。 有效信息②：辅助驾驶是汽车产业智能化必然方向，积极作用是主流，风险需着力解决→可联系矛盾主次方面，分析说明要分清主流与支流。 有效信息③：驾驶辅助技术带来风险，要规避风险，使其发挥更大积极作用→可运用对立统一观点的知识，从矛盾双方在一定条件下相互转化角度，分析说明积极规范宣传、驾驶者正确使用，可促使其发挥更大积极作用。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $