精品解析：江苏省盐城市大丰区飞达路初级中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

2025年秋学期第一次学情检测九年级物理试题 （考试时间：90分钟 卷面总分：100分） 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ） A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 食品夹 【答案】D 【解析】 【详解】A．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意； B．羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 2. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景。脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠后端，就可以舂米。下列分析正确的是（ ） A. 脚踏碓相当于省力杠杆 B. 克服石头重力做的功是额外功 C. 使用这种杠杆可以省功 D. 人对碓做的功是总功 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知动力臂小于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，脚踏碓相当于费力杠杆，故A错误； B．使用脚踏碓的目的是舂米，必须将石头抬高，克服石头重力做的功是有用功，故B错误； C．根据功的原理，使用任何机械都不能省功，故C错误； D．人对碓施加动力，动力做的功是总功，故D正确。 故选D。 3. 如图所示，小宇用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m，作用在绳子自由端的拉力F为250N，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离为3m B. 动滑轮受到的重力为150N C. 拉力F做的功为1200J D. 该动滑轮的机械效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A．使用动滑轮时，承担物重的绳子股数n=2，则绳子自由端移动的距离 s=2h=2×3m=6m 故A错误； B．不计绳重和摩擦，由 可得，动滑轮受到的重力 G动​=2F−G=2×250N−400N=100N 故B错误； C．拉力F做的功 W总​=Fs=250N×6m=1500J 故C错误； D．该动滑轮的机械效率 故D正确。 故选D。 4. 如图，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA 的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（　　） A. 该杠杆一定是省力杠杆 B. 该杠杆一定是费力杠杆 C. 作用点在B点的最小动力等于5N D. 作用点在B点的最小动力小于5N 【答案】D 【解析】 【详解】AB．我们只知道动力的作用点在B点，不知道动力的作用方向，所以也就不知道动力臂的大小，所以也就无法比较动力臂和阻力臂的大小关系，所以无法确定它是哪种杠杆，故A、B不符合题意； CD．加在B点的动力F与OB垂直向上时，支点与动力作用点之间的连线OB就是最长的动力臂，此时动力最小，所以 根据杠杆的平衡条件 此时的最小动力 故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 5. 甲乙两个滑轮组如图所示 ，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A. 若G1 = G2，拉力做的额外功相同 B. 若G1 = G2，拉力做的总功相同 C. 若G1 = G2，甲的机 械效率大于乙的机械效率 D. 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 【答案】C 【解析】 【详解】有用功为GH，若则有用功相等．对动滑轮做的功为额外功，乙的动滑轮质量大额外功多，因此乙的总功多，机械效率低．答案AB错，C对．同一个滑轮组提起不同的重物，有用功不同，额外功相同，机械效率不同，提升重物越重机械效率越高．D错． 6. 小明将一只鸡蛋从地上捡起并举过头顶，他对鸡蛋所做的功约为（ ） A. 0.1J B. 1J C. 10J D. 100J 【答案】B 【解析】 【详解】一个鸡蛋质量约，鸡蛋重力 将一只鸡蛋从地上捡起并举过头顶，举高高度约 他对鸡蛋所做的功约为 故选B。 7. 下列所示现象中，力对物体做功的是（　　） A. 图甲：用力搬石头，没有搬动 B. 图乙：用力提着滑板在水平路面上前行 C. 图丙：用力将木箱推到斜面的顶端 D. 图丁：用力举着杠铃在空中不动 【答案】C 【解析】 【详解】A．用力搬石头，没有搬动，人对石头施加力的作用，但石头在力的方向上没有移动距离，所以人对石头没有做功，故A不符合题意； B．用力提着滑板在水平路面上前行，人对滑板施加的力竖直向上，滑板在力的方向上没有移动距离，所以人对滑板没有做功，故B不符合题意； C．用力将木箱推到斜面的顶端，木箱在力的方向上移动了距离，所以人对木箱做功，故C符合题意； D．用力举着杠铃在空中不动，人对杠铃施加力的作用，杠铃在力的方向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故D不符合题意。 故选C。 8. 下列关于功率的说法，正确的是（　　） A. 做功所用时间越短，功率越大 B. 单位时间内所做的功越多，功率越大 C. 速度越大，功率越大 D. 功率大的机器所做的功一定比功率小的机器多 【答案】B 【解析】 【详解】A．功率，功率大小与做功多少和所用的时间有关，做功所用时间越短，功率不一定越大，故A错误； B．根据功率，单位时间内所做的功越多，功率越大，故B正确； C．由公式P=Fv可知，因作用力大小未知，速度越大，功率不一定越大，故C错误； D．由于做功时间未知，所以由W=Pt可知，功率大的机器所做的功不一定多，故D错误。 故选B。 9. 现代农业利用无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，均匀喷洒农药。无人机匀速飞行喷洒农药过程中（ ） A. 动能不变 B. 重力势能减小 C. 机械能守恒 D. 机械能增加 【答案】B 【解析】 【详解】无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，均匀喷洒农药时，质量不断减小，速度不变，动能减小，高度不变，重力势能减小，因此机械能减小，机械能不守恒。故选B。 10. 如图所示，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，不计空气阻力。则（　　） A. 球在C点时速度最大 B. 从A到C，球的势能增加 C. 从C到B，球的动能增加 D. 从A到C点，球的重力对球不做功 【答案】A 【解析】 【详解】A．不计空气阻力球在运动过程中只有重力做功，根据机械能守恒球在C点时重力势能最小，则球在C点时动能最大即速度最大，故A符合题意； B．从A到C，球的高度减小势能减小，速度增加动能增加，故B不符合题意； C．从C到B球的高度增加，势能增加，速度减小，动能减小，故C不符合题意； D．从A到C点，球的高度减小球沿重力方向产生位移，球的重力对球做功，故D不符合题意。 故选A。 11. 有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则（　　） A. 从O至C运动员速度一直减小 B. 从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒 C. 从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小 D. 从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小 【答案】D 【解析】 【详解】B.当运动员由O点跳下，到达A点时，运动员属于自由落体运动，机械能守恒，故B不对； ACD．在由A到B的过程中，弹性绳对运动员的力小于运动员的重力，运动员受到的合力是向下的，故运动员的速度在增大，当运动员到达B点时，绳子对他的拉力等于重力，此时运动员的速度最大，当由B点到C点的过程中，弹性绳对运动员的力大于运动员的重力，运动员受到的合力是向上的，故运动员的速度在逐渐减小，直到到达C点时，运动员的速度变为零；故D是正确的。 故选D。 12. 如图甲所示，物体A在大小不变的水平拉力F的作用下，先后在粗糙程度不同的表面DE和HG上做直线运动，图乙为物体在DE和HG两段运动过程中距离和时间关系的图像。F在DE段所做的功为W1，功率为P1，受到的摩擦力为f1；在HG段所做的功为W2，功率为P2，受到的摩擦力为f2。则下列说法正确的是（　　） A. W1>W2 B. F=f1 C. P1>P2 D. f1=f2 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图2可知，物体在DE段移动了3m，用时6s，在HG段移动了3m，用时3s，拉力F大小不变，根据可知， ，故A错误； B．由图乙可知，DE段物体做匀速直线运动，水平方向上的拉力等于摩擦力，即，故B正确； C．F在DE段所做的功等于在HG段所做的功，而HG段的时间小于DE段的时间，根据可知，F在DE段所做功的功率小于在HG段所做功的功率，即，故C错误； D．物体在DE段做匀速直线运动，拉力等于摩擦力，在HG段，做的不是匀速直线运动，拉力不等于此阶段的摩擦力，所以两次摩擦力不相等，故D错误。 故选B。 二、填空题（24分） 13. 如图所示，旗杆顶端的滑轮是________（选填“定”或“动”）滑轮，使用时它的好处是______ ． 【答案】 ①. 定 ②. 改变力的方向 【解析】 【详解】不随货物一起升降的滑轮是定滑轮，所以旗杆顶部的滑轮是定滑轮，它的作用是改变力的方向． 14. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。 【答案】 ①. ②. 0.2 【解析】 【详解】[1][2]由图可知该滑轮为动滑轮，动滑轮上同一根绳子上的拉力相等，所以；动滑轮可以省一半力，则费两倍距离，若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是 15. 如甲图是建筑工地搬运建材常见的升降机简化图，使用的A、B、C、D四个滑轮中属于动滑轮的是_______；小丽用缝衣剪刀剪布，如图乙所示，为了省力，她应该将布放在____（选填“A”或“B”）处。 【答案】 ①. A ②. B 【解析】 【详解】因A滑轮的轴随建材一起运动，故属于动滑轮。由杠杆平衡条件可知，阻力与动力臂一定时，阻力臂越小，需要的动力越小，越省力，布放在B处时阻力臂更小，故为了省力应放在B处。 16. 如图所示刻度均匀杠杆AC，可绕支点O自由转动，杠杆自身重力忽略不计．在B点挂一个重为6N的物体，为了用最小的力能使杠杆平衡，应在杠杆_______点施加一个方向______的作用力，这个最小作用力的大小应为______N。 【答案】 ①. A ②. 竖直向上 ③. 1.5 【解析】 【分析】 【详解】[1]由图可知，阻力是物重，阻力臂 l2=OB 根据杠杆平衡条件可知：阻力和阻力臂乘积一定时，动力臂越长则动力越小。作用在A点的力与OA垂直时力臂最长 l1=OA 此时动力最小，使杠杆平衡。 [2]根据力与力臂垂直作用在A点的力与OA垂直，方向应为竖直向上。 [3]假设每一个格代表单位长度1，则由杠杆平衡条件 F1l1=F2l2 可得，这个最小作用力的大小应为 17. 如图所示，工人通过滑轮组用100N的竖直拉力在4s内将重为150N的重物匀速提升2m。则工人所做的有用功为___________J，拉力做功的功率为___________W，该滑轮组的机械效率为___________。 【答案】 ①. 300 ②. 100 ③. 75% 【解析】 【详解】[1]用滑轮组提升重物过程中所做的有用功即为克服物体重力所做的功，所以做的有用功为 [2]此滑轮组连在动滑轮上绳子有两股，所以作用在绳子自由端的拉力移动的距离为物体提升高度的两倍，即 s绳=2h=2×2m=4m 拉力做功为 拉力做功的功率为 [3]滑轮组的机械效率为 18. 如图甲，分别将两个相同的物体A、B匀速拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，其中斜面MN长0.5m，则对物体A做的有用功是______J，对物体B做的额外功是______J，物体A运动过程中受到的摩擦力是______N。 【答案】 ①. 2 ②. 0.5 ③. 2 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，对物体A做的总功为3J，额外功为1J，故对物体A做的有用功 W有=WA总-WA额=3J-1J=2J [2]A、B是两个完全相同的物体，都拉到斜面顶端，故对物体B做的有用功和对物体A做的有用功相同；由图乙可知，对物体B做的总功为2.5J，故对物体B做的额外功 WB额=WB总-W有=2.5J-2J=0.5J [3]物体A运动过程中受到的摩擦力 19. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，0~2s内拉力F对物体______（选填“做功”或“不做功”）；4~6s内，拉力F做功______J，拉力F做功的功率是______W。 【答案】 ①. 不做功 ②. 20 ③. 10 【解析】 【详解】[1]由丙图可知，0-2s内物体的速度为0，物体处于静止状态。根据做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。此时物体在拉力方向上没有移动距离，所以拉力F对物体不做功。 [2]4-6s内，拉力大小为5N，速度为2m/s，则在力的方向上移动的距离 故拉力做功 [3]拉力做功的功率 20. （1）如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就制成了一个“魔罐”。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，你将看到“魔罐”来回滚动，它能滚回来是______能转化为______能； （2）如图丙所示，这是一个会跳的卡片，将卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到卡片向上跳起。这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片______，因此它具有弹性势能。 【答案】（1） ①. 弹性势 ②. 动 （2）做功 【解析】 【小问1详解】 [1][2]“魔罐”在开始滚动的时候具有动能，滚动的过程中，罐子的动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为0时，弹性势能最大，“魔罐”开始向回滚动，在“魔罐”滚回来的过程中，橡皮筋的弹性势能减小，罐子的动能增大，即它能滚回来是弹性势能转化为动能。 【小问2详解】 “橡皮筋伸长”说明橡皮筋发生了弹性形变，发生弹性形变的物体要恢复原状，就会对使它发生形变的物体施加力的作用，所以橡皮筋会对硬卡片施力，使它弹起，这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片做功，因此它具有弹性势能。 21. 如图，某同学将篮球掷向地面，经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能大小如表中所示，则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为________J，损失的机械能________（选“是”或“不是”）转化成了篮球的弹性势能，篮球在乙位置时的动能为________J。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 13 6 乙 12 10 【答案】 ①. 1 ②. 不是 ③. 2 【解析】 【详解】[1]机械能是动能与势能的总和。 已知篮球在甲位置时的机械能E甲 =13J，在乙位置时的机械能E乙=12J。 那么篮球与地面碰撞过程损失的机械能ΔE=E甲−E乙=13J−12J=1J [2]在篮球与地面碰撞过程中，篮球会发生形变，一部分机械能会转化为篮球的弹性势能，但同时也会有一部分机械能转化为内能等其他形式的能量，因为碰撞过程中会产生热量等。所以损失的机械能不是全部转化成了篮球的弹性势能。 [3]机械能E等于动能Ek与重力势能Ep之和，即E=Ek+Ep。 已知篮球在乙位置时的机械能E乙=12J，重力势能Ep乙=10J，则篮球在乙位置时的动能Ek乙=E乙−Ep乙=12J−10J=2J 三、解答题（52分） 22. 按照题目要求作图： （1）如图（a）为某同学正在投铅球的过程，请在图（b）中画出铅球离开手后在空中运行直到落地过程中其动能随时间变化的关系图像。设铅球刚离开手时动能为） （2）如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂L和物体M所受重力的示意图。 （3）用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力的绕法。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 铅球离手后，铅球在上升过程中，质量不变，速度不断减小，动能不断变小；铅球在最高点时，仍有一定的速度，故其动能不为零，即图线不能与横轴相交；铅球在下降过程中，质量不变，速度不断变大，动能不断变大。所以在整个运动过程中，铅球的动能先变小后变大，如图所示： 【小问2详解】 从支点向动力作用线引垂线，作出动力臂，用双箭头标出，标上字母L；过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示，即为物体的重力示意图。如下所示： 【小问3详解】 利用滑轮组提升物体，承担物重的绳子股数越多，滑轮组越省力；图中只有一个动滑轮，最多可以从动滑轮画出三根线，即3股绳承担物重，此时最省力，根据“奇动偶定”的规律，绳子固定端应拴在动滑轮上，作图如下： 23. 骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统，最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，其模型就是杠杆。如图所示是踮脚时的示意图，每只脚受到的阻力为人体重的一半，小腿肌肉施加的拉力为动力。重600N的小明在1min内完成30个双脚同时踮起动作，每次踮脚过程中脚跟离开地面的高度是8cm。求： （1）小腿肌肉对一只脚的拉力； （2）小明踮脚过程中踮脚一次所做的功至少多大； （3）小明做功的功率。 【答案】（1）200N （2）32J （3）16W 【解析】 【小问1详解】 该模型为杠杆，支点是前掌的接触点O，每只脚的阻力 由图中数据可知，动力臂 阻力臂，由杠杆平衡条件得，小腿肌肉对一只脚的拉力 【小问2详解】 双脚同时踮起一次，不计额外功时做功最少，动力作用点上升高度 单脚动力做功 一次踮脚总功 【小问3详解】 1min内完成30个踮脚动作，则总功 时间 则功率 24. 工人师傅用如图所示的装置把重480N的货物从地面匀速提升6m，用时20s，所用的拉力为300N。求： （1）工人利用滑轮组做的有用功； （2）滑轮组的机械效率； （3）工人所用拉力F做功的功率。 【答案】（1）2880J （2）80% （3）180W 【解析】 【小问1详解】 匀速提升货物，有用功为克服货物重力做的功 【小问2详解】 由图可知承担物重的绳子段数绳子自由端移动距离 拉力做的总功 滑轮组的机械效率 【小问3详解】 拉力做功的功率 25. 某实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，杠杆__________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；实验过程中杠杆在如图乙所示位置平衡，以便于____________________； （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。设右侧钩码对杠杆施的力为动力，左侧钩码对杠杆施的力为阻力；测出杠杆平衡时的动力臂和阻力臂；把、、、的数据填入表格中。改变动力和动力臂的大小，相应调节阻力和阻力臂，再做几次实验，实验数据如下表所示； 次数 动力/N 动力臂/m 阻力/N 阻力臂/m 1 0.5 0.3 1 0.15 2 1.5 0.1 3 0.05 3 3 0.1 1.5 0.2 分析表中的数据得到杠杆的平衡条件：____________________。 （3）如图乙所示，在A、B、C三点中沿________点竖直向________拉，可使杠杆保持水平位置平衡，且为省距离杠杆； （4）如图丙，装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为行李箱重心，P为拉杆的端点，在P点沿________方向施加拉力，可用最小力使旅行箱静止。 【答案】（1） ①. 是 ②. 直接从杠杆上测力臂 （2） （3） ①. C ②. 上 （4） 【解析】 【小问1详解】 图甲中的杠杆虽然没有处于水平位置，但整体保持静止，因此属于平衡状态。 实验过程中让杠杆在水平位置保持平衡，此时竖直方向的拉力对应的力臂刚好与杠杆杆身重合，不需要额外测量，就可以直接通过杠杆上的刻度读出力臂的具体数值。 【小问2详解】 对表格中的三组数据分别计算动力与动力臂的乘积、阻力与阻力臂的乘积，第一组 二者相等，同理可得第二组、第三组也相等，经过多次实验验证，可得到杠杆的平衡条件为动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，表达式为。 【小问3详解】 想要杠杆省距离，对应的杠杆属于费力杠杆，需要满足动力臂小于阻力臂的特点，图乙中支点左侧的、、三点里，点距离支点最近，在点沿竖直向上的方向施加拉力，此时动力臂的长度小于左侧钩码对应的阻力臂长度，符合费力杠杆的特点，既可以让杠杆保持水平平衡，又能实现省距离的效果。 【小问4详解】 根据杠杆平衡条件，当阻力和阻力臂的总效果固定时，动力臂越长，所需的动力就越小，在点沿方向施加拉力时，拉力方向与支点到点的连线垂直，此时动力臂达到最大，因此用最小的力就可以让旅行箱保持静止。 26. 在“测算滑轮组的机械效率”实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，记录的实验数据如表所示。 序号 钩码重力G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm 机械效率η 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 3 6 10 2.2 30 90.9% 4 6 15 2.2 45 90.9% （1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做___________运动； （2）如果在第1次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力大小为________N。 （3）第2次实验时所做的有用功为 _______，滑轮组的机械效率为 ________（结果保留至 0.1%）。 （4）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物所受重力越_________（ 选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高。分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率跟重物上升的高度 _______（选填“有关”或“无关”）。 （5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列做法也可以提高滑轮组的机械效率的是 A. 增大绳重 B. 减轻动滑轮重 C. 加快重物被提升的速度 【答案】（1）匀速直线 （2）0.4 （3） ①. 0.4 ②. 88.9% （4） ①. 大 ②. 无关 （5）B 【解析】 【小问1详解】 实验过程中，为了使拉力大小不变，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做匀速运动。 【小问2详解】 在第1次实验时，忽略绳重和摩擦，拉力克服动滑轮做的功为 动滑轮的重力大小为 【小问3详解】 [1]第2次实验时所做的有用功为 [2]滑轮组的机械效率为 【小问4详解】 [1]由1、2、3次实验的数据得，使用同一滑轮组提升重物时，重物所受重力越大，滑轮组的机械效率越高。 [2]分析3、4次实验的数据可知，重物上升的高度改变，滑轮组的机械效率不变，说明滑轮组的机械效率跟重物上升的高度无关。 【小问5详解】 A．增大绳重，会增大额外功，当有用功不变时，总功增大，由得，机械效率变小，故A不符合题意； B．减轻动滑轮重，会减小额外功，当有用功不变时，总功减小，由得，机械效率变大，故B符合题意； C．滑轮组的机械效率与重物被提升的速度无关，故C不符合题意。 故选B。 27. 小明在“探究影响动能大小的因素”实验中，用质量为m、2m的钢球从同一斜面上由静止滚下撞击同一水平木板上的木块。 （1）实验中通过观察_________来判断_________（选填“木块”或“钢球”）的动能大小。若水平面绝对光滑，本实验将_________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （2）由甲、乙两次实验可初步得出结论：物体动能大小与_________有关。 （3）分析_________两次实验可得：物体动能大小与质量有关，质量越大，动能越大。 （4）若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，在不更换器材的前提下，小明可以：_________。 （5）另一小组设计了如图丁的装置。用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面的摩擦忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案_________（选填“可行”或“不可行”），若按此方案操作，会看到木块移动的距离_________（选填“相同”或“不相同”）。 【答案】（1） ①. 木块移动的距离 ②. 钢球 ③. 不能 （2）速度大小 （3）甲、丙 （4）减小钢球下落的高度 （5） ①. 不可行 ②. 相同 【解析】 【小问1详解】 [1][2]“探究影响动能大小的因素”实验中，研究对象是钢球，钢球动能的大小是通过木块移动的距离体现的，木块被撞的越远，说明钢球的动能越大，被撞的越近，说明钢球的动能越小，这里采用了转换法。 [3]若水平面绝对光滑，根据牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动，由于无法比较木块移动距离的大小，故本实验将不能达到探究目的。 【小问2详解】 由甲、乙两次实验可知，钢球的质量相同，钢球高度不同，即速度不同，木块被推动的距离不同，说明物体动能大小与速度有关。 【小问3详解】 要探究物体动能大小与质量有关，根据控制变量法可知，应控制钢球的速度相同，质量不同，由图可知，甲、丙两次实验满足要求，且钢球的质量越大，推动木块移动的距离越远，说明钢球的动能越大。 【小问4详解】 若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板，说明钢球的动能较大，为使木块不滑出木板，在不更换器材的前提下，可以减小钢球的速度即减小钢球下落的高度。 【小问5详解】 [1][2]同一弹簧被压缩相同形变量，则每次实验中，弹簧的弹性势能相同，在不考虑铁球与地面间的摩擦力时，由机械能守恒定律知，小球每次碰撞时的动能相同，则碰撞后，木块移动的距离相同，所以该实验方案不可行。 28. 阅读短文，回答问题： 电梯 据报道，安装在我国上海中心大厦的“火箭”电梯，其攀升速度创造了20.5m/s的世界纪录，从1楼到118楼只需短短55s。 电梯的典型结构包括滑轮、轿厢、钢丝绳、配重、电动机、安全装置和信号操纵系统等。如图甲所示，是某种升降电梯工作原理图。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与配重的运动方向始终相反。电动机通过切换转轴的转动方向，使轿厢升降自如。 （1）图甲中A滑轮是______滑轮，B滑轮_______（选填“可以”或“不可以”）改变用力方向； （2）电梯在匀速上升过程中，轿厢受到的力为____________（选填“平衡力”或“非平衡力”）； （3）上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯，在载重一定的情况下，下列最能体现该电梯运行特点的是（ ）； A. 做功多 B. 安全可靠 C. 功率大 D. 机械效率高 （4）如图乙所示是某次电梯满载上升时的v﹣t图像，若配重的质量为450kg，空轿厢的质量是550kg，额定载重量是1100kg，若不计钢丝绳重和一切摩擦，该电梯满载匀速运行时，电动机钢丝绳对轿厢的拉力为__________N，其功率为__________W。（g取10N/kg） 【答案】（1） ①. 定 ②. 可以 （2）平衡力 （3）C （4） ①. 12000 ②. 24000 【解析】 【小问1详解】 图甲中A、B滑轮都是定滑轮，都不能省力，可以改变力的方向。 【小问2详解】 电梯在匀速上升过程中，轿厢处于平衡状态，轿厢受到的力为平衡力。 【小问3详解】 上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯，在载重一定的情况下，根据可知，该电梯功率最大，因为功率是描述物体做功快慢的物理量，故选C。 【小问4详解】 配重的重力 空轿厢的重力 额定载重力是 轿厢受到钢丝绳的拉力、配重的拉力和轿厢和载重的总重力而匀速运行，受力平衡，因此电梯满载匀速运行时，电动机钢丝绳对轿厢拉力 由图乙可知，电梯满载匀速运行时，速度。电梯以2m/s的速度匀速运行，根据可知，功率为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋学期第一次学情检测九年级物理试题 （考试时间：90分钟 卷面总分：100分） 一、选择题（每题2分，共24分） 1. 图中所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是（ ） A. 撬棒 B. 羊角锤 C. 核桃夹 D. 食品夹 2. 如图所示是《天工开物》中古人用脚踏碓（duì）舂米（将稻米去皮）的情景。脚踏碓是用柱子架起一根木杠，木杠绕着O点能够上、下转动，杠的前端装有锥形石头，不断用脚踩踏木杠后端，就可以舂米。下列分析正确的是（ ） A. 脚踏碓相当于省力杠杆 B. 克服石头重力做的功是额外功 C. 使用这种杠杆可以省功 D. 人对碓做的功是总功 3. 如图所示，小宇用动滑轮把重400N的物体匀速提升了3m，作用在绳子自由端的拉力F为250N，方向竖直向上。不计绳重和摩擦，则下列选项正确的是（　　） A. 绳子自由端移动的距离为3m B. 动滑轮受到的重力为150N C. 拉力F做的功为1200J D. 该动滑轮的机械效率为80% 4. 如图，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA 的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（　　） A. 该杠杆一定是省力杠杆 B. 该杠杆一定是费力杠杆 C. 作用点在B点的最小动力等于5N D. 作用点在B点的最小动力小于5N 5. 甲乙两个滑轮组如图所示 ，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（ ） A. 若G1 = G2，拉力做的额外功相同 B. 若G1 = G2，拉力做的总功相同 C. 若G1 = G2，甲的机 械效率大于乙的机械效率 D. 用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 6. 小明将一只鸡蛋从地上捡起并举过头顶，他对鸡蛋所做的功约为（ ） A. 0.1J B. 1J C. 10J D. 100J 7. 下列所示现象中，力对物体做功的是（　　） A. 图甲：用力搬石头，没有搬动 B. 图乙：用力提着滑板在水平路面上前行 C. 图丙：用力将木箱推到斜面的顶端 D. 图丁：用力举着杠铃在空中不动 8. 下列关于功率的说法，正确的是（　　） A. 做功所用时间越短，功率越大 B. 单位时间内所做的功越多，功率越大 C. 速度越大，功率越大 D. 功率大的机器所做的功一定比功率小的机器多 9. 现代农业利用无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，均匀喷洒农药。无人机匀速飞行喷洒农药过程中（ ） A. 动能不变 B. 重力势能减小 C. 机械能守恒 D. 机械能增加 10. 如图所示，细线上端固定，下端拉着小球在竖直平面内摆动，A、B是球摆动过程中的最高点，C是最低点，不计空气阻力。则（　　） A. 球在C点时速度最大 B. 从A到C，球的势能增加 C. 从C到B，球的动能增加 D. 从A到C点，球的重力对球不做功 11. 有一种运动叫蹦极，如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O点，另一端系住运动员，运动员从O点自由下落，A点处弹性绳自然伸直。B点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C点是蹦极运动员到达的最低点，运动员从O点到C点的运动过程中忽略空气阻力，则（　　） A. 从O至C运动员速度一直减小 B. 从O点至A点运动员机械能不守恒，从A点至C点机械能守恒 C. 从O至A过程中运动员速度增大，从A至C过程中运动员速度减小 D. 从O至B过程中运动员速度增大，从B至C过程中运动员速度减小 12. 如图甲所示，物体A在大小不变的水平拉力F的作用下，先后在粗糙程度不同的表面DE和HG上做直线运动，图乙为物体在DE和HG两段运动过程中距离和时间关系的图像。F在DE段所做的功为W1，功率为P1，受到的摩擦力为f1；在HG段所做的功为W2，功率为P2，受到的摩擦力为f2。则下列说法正确的是（　　） A. W1>W2 B. F=f1 C. P1>P2 D. f1=f2 二、填空题（24分） 13. 如图所示，旗杆顶端的滑轮是________（选填“定”或“动”）滑轮，使用时它的好处是______ ． 14. 在“使用动滑轮”的实验中，竖直向上拉弹簧测力计，如图。弹簧测力计静止时的示数是、，则、的大小关系是______；若钩码匀速上升0.1m，则绳子自由端移动的距离是______m。 15. 如甲图是建筑工地搬运建材常见的升降机简化图，使用的A、B、C、D四个滑轮中属于动滑轮的是_______；小丽用缝衣剪刀剪布，如图乙所示，为了省力，她应该将布放在____（选填“A”或“B”）处。 16. 如图所示刻度均匀杠杆AC，可绕支点O自由转动，杠杆自身重力忽略不计．在B点挂一个重为6N的物体，为了用最小的力能使杠杆平衡，应在杠杆_______点施加一个方向______的作用力，这个最小作用力的大小应为______N。 17. 如图所示，工人通过滑轮组用100N的竖直拉力在4s内将重为150N的重物匀速提升2m。则工人所做的有用功为___________J，拉力做功的功率为___________W，该滑轮组的机械效率为___________。 18. 如图甲，分别将两个相同的物体A、B匀速拉到斜面顶端，对物体做功情况如图乙所示，其中斜面MN长0.5m，则对物体A做的有用功是______J，对物体B做的额外功是______J，物体A运动过程中受到的摩擦力是______N。 19. 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和v-t图像分别如图乙、丙所示，0~2s内拉力F对物体______（选填“做功”或“不做功”）；4~6s内，拉力F做功______J，拉力F做功的功率是______W。 20. （1）如图乙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就制成了一个“魔罐”。当你将“魔罐”在水平地面上滚出后，你将看到“魔罐”来回滚动，它能滚回来是______能转化为______能； （2）如图丙所示，这是一个会跳的卡片，将卡片反过来，把它放在桌面上用手向下压，使橡皮筋伸长，迅速松开手，观察到卡片向上跳起。这个现象说明：发生弹性形变的橡皮筋能对卡片______，因此它具有弹性势能。 21. 如图，某同学将篮球掷向地面，经过甲位置后碰到地面，接着向上反弹经过乙位置，忽略空气的作用力。篮球经过甲、乙两位置时的机械能和重力势能大小如表中所示，则篮球与地面碰撞过程损失的机械能为________J，损失的机械能________（选“是”或“不是”）转化成了篮球的弹性势能，篮球在乙位置时的动能为________J。 位置 机械能/J 重力势能/J 甲 13 6 乙 12 10 三、解答题（52分） 22. 按照题目要求作图： （1）如图（a）为某同学正在投铅球的过程，请在图（b）中画出铅球离开手后在空中运行直到落地过程中其动能随时间变化的关系图像。设铅球刚离开手时动能为） （2）如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂L和物体M所受重力的示意图。 （3）用如图所示的滑轮组将水桶匀速提升，请在图中用笔画线代替绳子画出连接滑轮组最省力的绕法。 23. 骨骼、肌肉和关节构成了人体的运动系统，最基本的运动都是肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的，其模型就是杠杆。如图所示是踮脚时的示意图，每只脚受到的阻力为人体重的一半，小腿肌肉施加的拉力为动力。重600N的小明在1min内完成30个双脚同时踮起动作，每次踮脚过程中脚跟离开地面的高度是8cm。求： （1）小腿肌肉对一只脚的拉力； （2）小明踮脚过程中踮脚一次所做的功至少多大； （3）小明做功的功率。 24. 工人师傅用如图所示的装置把重480N的货物从地面匀速提升6m，用时20s，所用的拉力为300N。求： （1）工人利用滑轮组做的有用功； （2）滑轮组的机械效率； （3）工人所用拉力F做功的功率。 25. 某实验小组在“研究杠杆平衡条件”的实验中： （1）如图甲所示，杠杆__________（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；实验过程中杠杆在如图乙所示位置平衡，以便于____________________； （2）给杠杆两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡。设右侧钩码对杠杆施的力为动力，左侧钩码对杠杆施的力为阻力；测出杠杆平衡时的动力臂和阻力臂；把、、、的数据填入表格中。改变动力和动力臂的大小，相应调节阻力和阻力臂，再做几次实验，实验数据如下表所示； 次数 动力/N 动力臂/m 阻力/N 阻力臂/m 1 0.5 0.3 1 0.15 2 1.5 0.1 3 0.05 3 3 0.1 1.5 0.2 分析表中的数据得到杠杆的平衡条件：____________________。 （3）如图乙所示，在A、B、C三点中沿________点竖直向________拉，可使杠杆保持水平位置平衡，且为省距离杠杆； （4）如图丙，装有物品的旅行箱整体可视为杠杆，O为行李箱重心，P为拉杆的端点，在P点沿________方向施加拉力，可用最小力使旅行箱静止。 26. 在“测算滑轮组的机械效率”实验中，实验小组用如图所示的装置进行了实验，记录的实验数据如表所示。 序号 钩码重力G/N 钩码上升的高度h/cm 拉力F/N 绳端移动的距离s/cm 机械效率η 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 3 6 10 2.2 30 90.9% 4 6 15 2.2 45 90.9% （1）实验过程中，应缓慢拉动弹簧测力计，使钩码竖直向上做___________运动； （2）如果在第1次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力大小为________N。 （3）第2次实验时所做的有用功为 _______，滑轮组的机械效率为 ________（结果保留至 0.1%）。 （4）分析1、2、3次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物所受重力越_________（ 选填“大”或“小”），滑轮组的机械效率越高。分析3、4次实验的数据可知，滑轮组的机械效率跟重物上升的高度 _______（选填“有关”或“无关”）。 （5）结合生产生活实际，用滑轮组提升重物时，下列做法也可以提高滑轮组的机械效率的是 A. 增大绳重 B. 减轻动滑轮重 C. 加快重物被提升的速度 27. 小明在“探究影响动能大小的因素”实验中，用质量为m、2m的钢球从同一斜面上由静止滚下撞击同一水平木板上的木块。 （1）实验中通过观察_________来判断_________（选填“木块”或“钢球”）的动能大小。若水平面绝对光滑，本实验将_________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。 （2）由甲、乙两次实验可初步得出结论：物体动能大小与_________有关。 （3）分析_________两次实验可得：物体动能大小与质量有关，质量越大，动能越大。 （4）若在这组实验中的某一次，木块被撞后滑出木板需要重做，在不更换器材的前提下，小明可以：_________。 （5）另一小组设计了如图丁的装置。用质量不同的小球将同一弹簧压缩到相同程度由静止释放（铁球与地面的摩擦忽略不计），撞击水平地面上同一木块，使木块运动一段距离。该实验方案_________（选填“可行”或“不可行”），若按此方案操作，会看到木块移动的距离_________（选填“相同”或“不相同”）。 28. 阅读短文，回答问题： 电梯 据报道，安装在我国上海中心大厦的“火箭”电梯，其攀升速度创造了20.5m/s的世界纪录，从1楼到118楼只需短短55s。 电梯的典型结构包括滑轮、轿厢、钢丝绳、配重、电动机、安全装置和信号操纵系统等。如图甲所示，是某种升降电梯工作原理图。电动机和配重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力，连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近，轿厢与配重的运动方向始终相反。电动机通过切换转轴的转动方向，使轿厢升降自如。 （1）图甲中A滑轮是______滑轮，B滑轮_______（选填“可以”或“不可以”）改变用力方向； （2）电梯在匀速上升过程中，轿厢受到的力为____________（选填“平衡力”或“非平衡力”）； （3）上海中心大厦内的电梯是目前世界上最快的电梯，在载重一定的情况下，下列最能体现该电梯运行特点的是（ ）； A. 做功多 B. 安全可靠 C. 功率大 D. 机械效率高 （4）如图乙所示是某次电梯满载上升时的v﹣t图像，若配重的质量为450kg，空轿厢的质量是550kg，额定载重量是1100kg，若不计钢丝绳重和一切摩擦，该电梯满载匀速运行时，电动机钢丝绳对轿厢的拉力为__________N，其功率为__________W。（g取10N/kg） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $