11.8 单相异步电动机(课件)《电工基础》(高教版·第2版)同步精品课堂
2026-07-30
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精品
内容正文:
11.8 单相异步电动机
同步精品课堂—中职专业课
《电工基础》(高教版·第2版)
1
学习
目标
掌握单相异步电动机的构造(定子、笼型转子)及工作原理
学习目标
理解单相电容式异步电动机的起动原理(相位差产生旋转磁场)
知晓单相异步电动机的转向控制方法
能区分单相与三相异步电动机的异同点
新知学习
家里的电风扇、洗衣机,这些常用电器的动力来自单相异步电动机。它没有三相电,为何能转动?静止时为何不能自行起动?那个小小的电容器又起什么作用?今天我们就来揭开单相异步电动机的奥秘,学习它的构造、起动原理和转向控制,搞懂这些,就能明白身边小电器的工作原理。
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情景导入
新知学习
单相异步电动机的工作原理
新知学习
单相异步电动机的定子绕组通以单相电流后,电动机内就产生一交变磁场,但磁场的方向时而垂直向上,时而垂直向下,即单相定子绕组的磁场不是旋转磁场,所以转子不能自行起动。因此,单相异步电动机转动的关键是产生一个起动转矩。
单相电容式异步电动机在定子上有工作绕组和起动绕组两个绕组。两个绕组在定子铁心上相差 90º的空间角度,起动绕组中串联一个电容器,图所示是单相电容式异步电动机的原理图。
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单相电容式异步电动机
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由图可见,同一电源向两个绕组供电,则工作绕组的电流和起动绕组的电流就会产生一个相位差,适当选择电容,使 i1 和 i2 的相位差为 90º,即
用三相异步电动机的分析方法,相位差为 90º的 i1 和i2 ,流过空间相差 90º的两个绕组,能产生一个旋转磁场。在旋转磁场的作用下,单相异步电动机转子得到起动转矩而转动。
新知学习
单相电容式异步电动机
新知学习
图所示 为i1 和 i2 的波形图和旋转磁场图。
改变电动机定子绕组接线的顺序,可以改变旋转磁场的方向,也就改变了电动机的转向。
新知学习
单相电容式异步电动机
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4.无功功率 Q
在瞬时功率 p = UIcos[1 cos(2 t)] UI sin sin(2 t)中,第二项表示交流电路与电源之间进行能量交换的瞬时功率,|UIsin | 是这种能量交换的最大功率,并不代表电路实际消耗的功率。
定义:
Q = UI sin
把它叫做交流电路的无功功率,用 Q 表示,单位是乏尔,简称乏
(var)。
新知学习
正弦交流电路功率的基本概念
新知学习
单相异步电动机静止时为何不能自行起动?
答案:因单相电流产生脉动磁场,可分解为两个反向旋转磁场,对转子的转矩大小相等、方向相反,合转矩为零,故无法自行起动。
随堂练习
单相电容式异步电动机中,电容器的作用是什么?
答案:使起动绕组与工作绕组的电流产生90°相位差,从而产生旋转磁场,为转子提供起动转矩,使电动机起动。
随堂练习
答案:B
解析:单相异步电动机的转子多为笼型,结构简单、成本低,由铜条或铝条与端环焊接而成,能满足其工作需求。
1.单相异步电动机的转子通常采用( )
A.绕线式转子
B.笼型转子
C.永磁转子
D.凸极转子
课堂练习
答案:B
解析:单相电流的大小和方向随时间按正弦规律变化,产生的磁场强度和方向同步变化,形成脉动磁场,而非旋转磁场。
2.单相异步电动机定子通入单相电流时,产生的磁场是( )
A.旋转磁场
B.脉动磁场
C.恒定磁场
D.交变磁场
课堂练习
答案:B
解析:单相异步电动机静止时合转矩为零,需通过特定方式(如电容移相)产生起动转矩,才能开始转动,这是其转动的关键。
3.单相异步电动机能转动的关键是( )
A.有笼型转子
B.产生起动转矩
C.接入三相电源
D.磁极对数固定
课堂练习
答案:C
解析:工作绕组与起动绕组在定子铁心上相差90°空间角度,配合相位差90°的电流,才能产生旋转磁场。
4.单相电容式异步电动机的两个绕组在空间上相差( )
A.0°
B.60°
C.90°
D.120°
课堂练习
答案:B
解析:电容器串联在起动绕组中,利用容抗使起动绕组电流与工作绕组电流产生90°相位差,为产生旋转磁场创造条件。
5.单相电容式异步电动机中,电容器的作用是( )
A.增大起动转矩
B.使两绕组电流产生相位差
C.改变磁极对数
D.提高功率因数
课堂练习
答案:C
解析:和三相异步电动机一样,单相异步电动机转子转速低于旋转磁场转速,存在转差率,故称为“异步”。
6.单相异步电动机的转速特点是( )
A.等于旋转磁场转速
B.高于旋转磁场转速
C.低于旋转磁场转速
D.与旋转磁场转速无关
课堂练习
答案:C
解析:通过改变定子绕组(如工作绕组与起动绕组)的接线方式,可改变旋转磁场的转向,从而改变电动机转向。
7.改变单相异步电动机转向的方法是( )
A.改变电源频率
B.改变电容器容量
C.改变定子绕组的接线方式
D.改变电源电压
课堂练习
答案:C
解析:单相异步电动机功率较小,适用于家用设备(如洗衣机、电风扇);工厂机床、大型水泵等多采用三相异步电动机。
8.下列属于单相异步电动机应用的是( )
A.工厂机床
B.大型水泵
C.家用洗衣机
D.高压风机
课堂练习
答案:B
解析:脉动磁场的特性是可分解为两个幅值相等、转速相同但转向相反的旋转磁场,两者对静止转子的转矩相互抵消。
9.脉动磁场可分解为( )
A.两个大小相等、转向相同的旋转磁场
B.两个大小相等、转向相反的旋转磁场
C.一个旋转磁场和一个恒定磁场
D.两个大小不等、转向相反的旋转磁场
课堂练习
答案:B
解析:三相异步电动机通入三相电流可直接产生旋转磁场,无需额外起动措施;单相异步电动机需通过电容等方式产生起动转矩,这是两者主要区别。
10.单相异步电动机与三相异步电动机的主要区别是( )
A.有无转子
B.是否需要起动措施
C.转速是否可调
D.是否使用电能
课堂练习
答案:定子;转子
解析:单相异步电动机的基本结构与三相异步电动机类似,包括固定的定子和旋转的转子,转子多为笼型结构。
1.单相异步电动机由________和________两个基本部分组成,转子通常为笼型。
课堂练习
答案:脉动;旋转
解析:单相电流产生的磁场随时间脉动,其特性等效于两个反向旋转的磁场的合成,这是单相异步电动机不能自行起动的原因。
2.单相电流产生的________磁场可分解为两个大小相等、转向相反的________磁场。
课堂练习
答案:大小相等、方向相反;零
解析:静止时,两个反向旋转磁场对转子的作用相互抵消,转矩平衡,合转矩为零,故无法自行起动。
3.单相异步电动机静止时,两个反向旋转磁场产生的转矩________,合转矩为________。
课堂练习
答案:工作绕组(主绕组);起动绕组(副绕组)
解析:工作绕组用于正常运行,起动绕组与电容器配合产生起动转矩,两者在空间上相差90°。
4.单相电容式异步电动机有两个绕组,分别是________和________。
课堂练习
答案:90°
解析:电容器的容抗使起动绕组电流超前工作绕组电流90°,配合空间相差90°的绕组,产生旋转磁场。
5.适当选择电容器容量,可使单相电容式异步电动机两绕组的电流相位差为________。
课堂练习
答案:旋转磁场;低于
解析:电动机转向由旋转磁场方向决定,且转子转速始终低于旋转磁场转速,这是异步电动机的共性。
6.单相异步电动机的转向与________的转向相同,转速________旋转磁场转速。
课堂练习
答案:日常生活;医疗器材(或小型工业设备)
解析:因其功率较小、适用于单相电源,单相异步电动机多用于家用设备、医疗器械等场景。
7.单相异步电动机广泛应用于________和________,功率一般为几瓦至几百瓦。
课堂练习
答案:90°;90°
解析:空间相差90°的绕组通入相位差90°的电流,可合成旋转磁场,这是单相电容式电动机的工作基础。
8.单相电容式异步电动机产生旋转磁场的条件是:两绕组在空间相差________,电流相位差为________。
课堂练习
课堂小结
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