第12卷修辞（4）--考点训练卷 2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦中职升学考纲修辞考点，以25道选择题为载体，系统覆盖11种修辞手法的识别与辨析，强化语言运用与思维能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础修辞识别|18题（如比喻1-3题、拟人5-6题）|选择题，考查单一修辞手法识别|从具体修辞概念（比喻、拟人等）到实例判断，构建基础认知| |易混修辞辨析|7题（如修辞判断错误7题、手法不同8题）|选择题，考查多手法差异辨析|从单一识别到对比辨析，形成由浅入深的逻辑链条|

编写说明：2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》，依据最新的《中等职业学校语文课程标准》、最新考纲进行编写。本套专辑由三个部分组成，共90份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份。第二部分是专题训练卷，共15份。第三部分是综合模拟卷，共15份。 2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》 第12卷 修辞（4） 考点训练卷 考试时间45分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 漫天晚霞熊熊燃烧，如同无边烈火铺满西天。 B. 晚风悄悄偷走满园清甜桂花香气。 C. 多读书勤思考善总结。 D. 昔日寸草不生，如今瓜果飘香。 答案：A 解析：晚霞喻烈火；B拟人，C排比，D对比。 2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 孤独的小舟如飘零落叶静静漂浮江面。 B. 山间清泉日夜奔赴远方江海。 C. 向前，向前，曙光就在前方。 D. 勤能补拙，惰必荒业。 答案：A 解析：小舟喻落叶；B拟人，C反复，D对比。 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 广阔草原如同无边柔软绿绸铺向天际。 B. 流萤提着微光穿梭夏夜草丛。 C. 昔日戈壁荒滩，今朝绿洲万顷。 D. 何人无心中滚烫梦想？ 答案：A 解析：草原喻绿绸；B拟人，C对比，D反问。 4. 下列句子中，使用了借代修辞手法的是（ ） A. 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… B. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 答案：A 解析：用"红领巾"代指少先队员，是借代；B是对比，C是夸张和比喻，D是比喻。 5. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（） A. 稻穗低头躬身，感念雨露长久滋养。 B. 花香弥漫万家，飘向千里之外。 C. 星垂平野，月涌大江。 D. 踏实耕耘步步登高。 答案：A 解析：稻穗低头拟人；B夸张，C对偶，D对比。 6. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（） A. 细雨轻抚路边丛生野草，消解一路风尘。 B. 一蹦三尺，身影掠过整片宽阔广场。 C. 笔墨书写少年一腔热忱。 D. 竹露滴清响，荷风送香气。 答案：A 解析：细雨轻抚拟人；B夸张，C借代，D对偶。 7. 下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（ ） A. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张） B. 那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻） C. 谁愿意，看着夜晚冻僵，像挤在墙角的群星。（比喻） D. 孩子们！要掀掉我们身上的三重枷锁！（借代） 答案：D 解析："三重枷锁"是比喻（暗喻），代指压迫，不是借代；A是夸张，B是比喻，C是比喻（将夜晚比作挤在墙角的群星）。 8. 下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（ ） A. 霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 B. 在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都呛鼻子。 C. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 D. 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 答案：B 解析：B是排比；A、C、D均是比喻。 9. 下列句子中，使用夸张修辞手法的是（） A. 巴掌宽蜿蜒小路盘踞山间，一眼望不到尽头。 B. 少年眼眸如澄澈山泉。 C. 石榴展露笑脸。 D. 何为坚守？永不退缩。 答案：A 解析：缩小+扩大夸张；B比喻，C拟人，D设问。 10. 下列句子中，与例句"这平铺着、厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅"使用的修辞手法相同的一项是（ ） A. 那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 B. 风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道："一群蝴蝶飞起来了！" C. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 D. 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 答案：A 解析：例句是比喻（明喻）；A也是比喻（明喻）；B是暗喻，C是拟人，D是夸张。 11. 下列句子中，使用排比修辞手法的是（） A. 勤学、善思、笃行，三者缺一不可。 B. 暴雨席卷街巷，似要吞没整片村落。 C. 前路曙光在前，只需稳步前行。 D. 三尺杏坛育桃李。 答案：A 解析：三名词短语排比；B拟人+夸张，C无修辞，D借代。 12. 下列句子中，使用排比修辞手法的是（） A. 逐光前行，扎根乡土，心怀家国，方为少年理想。 B. 何为格局？包容世间不同声音。 C. 山间薄雾笼罩连绵山林。 D. 昔日荒芜今朝繁盛。 答案：A 解析：三组短语排比；B设问，C拟人，D对比。 13. 下列句子中，使用反复修辞手法的是（） A. 坚持，坚持，终能抵达理想彼岸。 B. 秋风怒吼席卷满山枯黄枝叶。 C. 竹露滴清响，荷风送香气。 D. 酒香十里，远近皆知。 答案：A 解析：重复坚持；B拟人+夸张，C对偶，D夸张。 14. 下列句子中，使用反复修辞手法的是（） A. 归乡，归乡，心中时刻惦念旧时烟火。 B. 广阔草原如同无边绿绸。 C. 细雨安抚花草。 D. 一蹦三尺高。 答案：A 解析：重复归乡；B比喻，C拟人，D夸张。 15. 下列句子中，使用反复修辞手法的是（） A. 前行，前行，不负少年一腔热忱。 B. 流萤提着微光穿梭草丛。 C. 勤能补拙，惰必荒业。 D. 笔墨书写人间悲欢。 答案：A 解析：重复前行；B拟人，C对比，D借代。 16. 下列句子中，使用了双关修辞手法的是（ ） A. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 B. 烽火连三月，家书抵万金。 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 答案：A 解析："晴"谐音双关"情"；B是借代（烽火代战争），C是比喻，D是拟人。 17. 下列句子中，使用对偶修辞手法的是（） A. 山光悦鸟性，潭影空人心。 B. 漫天柳絮似白雪随风飘荡。 C. 晚风偷摘满园花香。 D. 向前，向前奔赴山海。 答案：A 解析：古诗对仗；B比喻，C拟人，D反复。 18. 下列句子中，使用对偶修辞手法的是（） A. 粗茶淡饭安稳度日，素衣简衫静心修身。 B. 暴雨吞没街巷，声势骇人。 C. 少年意气如长风。 D. 何为初心？不忘来时路。 答案：A 解析：生活对仗；B拟人夸张，C比喻，D设问。 19. 下列句子中，使用对比修辞手法的是（） A. 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 B. 勤学、善思、笃行。 C. 秋风怒吼卷落叶。 D. 银杏如蝶漫天飞舞。 答案：A 解析：贫富强烈对比；B排比，C拟人，D比喻。 20. 下列句子中，使用对比修辞手法的是（） A. 从前寸草不生荒山，今朝硕果累累果园。 B. 危楼高百尺。 C. 流萤夜游草丛。 D. 三尺讲台承载初心。 答案：A 解析：今昔景物对比；B夸张，C拟人，D借代。 21. 下列句子中，使用对比修辞手法的是（） A. 踏实耕耘者步步登高，浮躁空想者寸步难行。 B. 漫天晚霞似烈火铺满西天。 C. 细雨轻抚草木。 D. 归乡，归乡。 答案：A 解析：两种人对比；B比喻，C拟人，D反复。 22. 下列句子中，使用借代修辞手法的是（） A. 三尺书桌见证无数寒窗苦读岁月。 B. 一蹦三尺高。 C. 荷风送香气。 D. 漫天蒲公英似星子。 答案：A 解析：书桌代求学时光；B夸张，C对偶，D比喻。 23. 下列句子中，使用借代修辞手法的是（） A. 布衣亦可胸怀济世远大抱负。 B. 暴雨席卷街巷。 C. 勤能补拙。 D. 前行，前行。 答案：A 解析：布衣代平民；B拟人夸张，C对比，D反复。 24. 下列句子中，使用设问修辞手法的是（） A. 何为匠人精神？是数十年精益求精的坚守。 B. 山间清泉奔赴江海。 C. 花香飘千里。 D. 虚心日日精进。 答案：A 解析：自问自答；B拟人，C夸张，D对比。 25. 下列句子中，使用了互文修辞手法的是（ ） A. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 答案：A 解析："秦时明月汉时关"意为"秦汉时的明月和秦汉时的边关"，上下互补，是互文；B是映衬，C是对偶兼拟人，D是比喻。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》，依据最新的《中等职业学校语文课程标准》、最新考纲进行编写。本套专辑由三个部分组成，共90份试卷。第一部分是考点训练卷，共60份。第二部分是专题训练卷，共15份。第三部分是综合模拟卷，共15份。 2027年甘肃省中职升学考试《语文考纲百套卷》 第12卷 修辞（4） 考点训练卷 考试时间45分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 1. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 漫天晚霞熊熊燃烧，如同无边烈火铺满西天。 B. 晚风悄悄偷走满园清甜桂花香气。 C. 多读书勤思考善总结。 D. 昔日寸草不生，如今瓜果飘香。 2. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 孤独的小舟如飘零落叶静静漂浮江面。 B. 山间清泉日夜奔赴远方江海。 C. 向前，向前，曙光就在前方。 D. 勤能补拙，惰必荒业。 3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的是（） A. 广阔草原如同无边柔软绿绸铺向天际。 B. 流萤提着微光穿梭夏夜草丛。 C. 昔日戈壁荒滩，今朝绿洲万顷。 D. 何人无心中滚烫梦想？ 4. 下列句子中，使用了借代修辞手法的是（ ） A. 一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚望着，望着…… B. 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。 C. 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 5. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（） A. 稻穗低头躬身，感念雨露长久滋养。 B. 花香弥漫万家，飘向千里之外。 C. 星垂平野，月涌大江。 D. 踏实耕耘步步登高。 6. 下列句子中，使用拟人修辞手法的是（） A. 细雨轻抚路边丛生野草，消解一路风尘。 B. 一蹦三尺，身影掠过整片宽阔广场。 C. 笔墨书写少年一腔热忱。 D. 竹露滴清响，荷风送香气。 7. 下列句子中，修辞手法判断错误的一项是（ ） A. 他每一天每一点钟都要换一套衣服。（夸张） B. 那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻） C. 谁愿意，看着夜晚冻僵，像挤在墙角的群星。（比喻） D. 孩子们！要掀掉我们身上的三重枷锁！（借代） 8. 下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（ ） A. 霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。 B. 在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都呛鼻子。 C. 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 D. 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 9. 下列句子中，使用夸张修辞手法的是（） A. 巴掌宽蜿蜒小路盘踞山间，一眼望不到尽头。 B. 少年眼眸如澄澈山泉。 C. 石榴展露笑脸。 D. 何为坚守？永不退缩。 10. 下列句子中，与例句"这平铺着、厚积着的绿，着实可爱。她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅"使用的修辞手法相同的一项是（ ） A. 那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。 B. 风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道："一群蝴蝶飞起来了！" C. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。 D. 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。 11. 下列句子中，使用排比修辞手法的是（） A. 勤学、善思、笃行，三者缺一不可。 B. 暴雨席卷街巷，似要吞没整片村落。 C. 前路曙光在前，只需稳步前行。 D. 三尺杏坛育桃李。 12. 下列句子中，使用排比修辞手法的是（） A. 逐光前行，扎根乡土，心怀家国，方为少年理想。 B. 何为格局？包容世间不同声音。 C. 山间薄雾笼罩连绵山林。 D. 昔日荒芜今朝繁盛。 13. 下列句子中，使用反复修辞手法的是（） A. 坚持，坚持，终能抵达理想彼岸。 B. 秋风怒吼席卷满山枯黄枝叶。 C. 竹露滴清响，荷风送香气。 D. 酒香十里，远近皆知。 14. 下列句子中，使用反复修辞手法的是（） A. 归乡，归乡，心中时刻惦念旧时烟火。 B. 广阔草原如同无边绿绸。 C. 细雨安抚花草。 D. 一蹦三尺高。 15. 下列句子中，使用反复修辞手法的是（） A. 前行，前行，不负少年一腔热忱。 B. 流萤提着微光穿梭草丛。 C. 勤能补拙，惰必荒业。 D. 笔墨书写人间悲欢。 16. 下列句子中，使用了双关修辞手法的是（ ） A. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 B. 烽火连三月，家书抵万金。 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D. 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 17. 下列句子中，使用对偶修辞手法的是（） A. 山光悦鸟性，潭影空人心。 B. 漫天柳絮似白雪随风飘荡。 C. 晚风偷摘满园花香。 D. 向前，向前奔赴山海。 18. 下列句子中，使用对偶修辞手法的是（） A. 粗茶淡饭安稳度日，素衣简衫静心修身。 B. 暴雨吞没街巷，声势骇人。 C. 少年意气如长风。 D. 何为初心？不忘来时路。 19. 下列句子中，使用对比修辞手法的是（） A. 朱门酒肉臭，路有冻死骨。 B. 勤学、善思、笃行。 C. 秋风怒吼卷落叶。 D. 银杏如蝶漫天飞舞。 20. 下列句子中，使用对比修辞手法的是（） A. 从前寸草不生荒山，今朝硕果累累果园。 B. 危楼高百尺。 C. 流萤夜游草丛。 D. 三尺讲台承载初心。 21. 下列句子中，使用对比修辞手法的是（） A. 踏实耕耘者步步登高，浮躁空想者寸步难行。 B. 漫天晚霞似烈火铺满西天。 C. 细雨轻抚草木。 D. 归乡，归乡。 22. 下列句子中，使用借代修辞手法的是（） A. 三尺书桌见证无数寒窗苦读岁月。 B. 一蹦三尺高。 C. 荷风送香气。 D. 漫天蒲公英似星子。 23. 下列句子中，使用借代修辞手法的是（） A. 布衣亦可胸怀济世远大抱负。 B. 暴雨席卷街巷。 C. 勤能补拙。 D. 前行，前行。 24. 下列句子中，使用设问修辞手法的是（） A. 何为匠人精神？是数十年精益求精的坚守。 B. 山间清泉奔赴江海。 C. 花香飘千里。 D. 虚心日日精进。 25. 下列句子中，使用了互文修辞手法的是（ ） A. 秦时明月汉时关，万里长征人未还。 B. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 C. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 D. 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $