第31卷 文言实词（3） 考点训练卷 2027年湖北省技能高考《语文考纲百套卷》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文言实词专项，通过5个生活场景文言片段，以单实词义解释与多语境辨析结合的题型，构建“语境-词义”对应逻辑，强化语言运用与文化传承。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |文言阅读（5篇）|15题（舟子操舟、孟染工染帛等）|单实词义解释（1-2题/篇）+多语境词义辨析（3题/篇）|以传统生活场景为载体，通过不同语境中实词含义对比，引导学生运用上下文推断词义，形成“具体语境-实词含义-迁移应用”的认知链条，渗透文化自信与语言运用素养|

编写说明:2027年湖北省技能高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文考点训练卷共 60 份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的 30份专项训练卷,第三个部分是按照课程标准及湖北省技能高考命题趋势编写的10 份综合模拟卷。 2027年湖北省技能高考《语文考纲百套卷》 第31卷 文言实词（3） 考点训练卷（解析版） 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 一、文言文阅读（本大题共15小题，第1—10题每题6分，第11—15题每题8分，共100分） （一）阅读下面的文言文，完成1—3题。 顾舟子善操舟。江水暴涨，客惧欲返。舟子审风势，令众减载，复易断缆为新缆。既济中流，忽有漂木逼舟，舟子急转柁避之。客既安，厚谢。舟子曰：“受直已足，岂可乘人急而多取？”后江边诸舟多师其法，遇险者赖之，乡人称其慎。其子问操舟之要，舟子曰：“临险不乱，先审后动，则可保众。” 【注释】①柁：同“舵”，控制船方向的器具。 1. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 顾舟子善操舟：善良。 B. 江水暴涨：突然。 C. 客惧欲返：害怕。 D. 舟子审风势：仔细察看。 【答案】A 【详解】A项解释不正确。“善”在文中结合“顾舟子善操舟”的语境，应解释为“擅长”，不是“善良”。B项“暴”解释为“突然”正确；C项“惧”解释为“害怕”正确；D项“审”解释为“仔细察看”正确。故选A。 2. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 令众减载：装载之物。 B. 复易断缆为新缆：更换。 C. 既济中流：渡过。 D. 岂可乘人急：乘坐。 【答案】D 【详解】D项解释不正确。“乘”在文中结合“岂可乘人急而多取”的语境，应解释为“趁着”，不是“乘坐”。A项“载”解释为“装载之物”正确；B项“易”解释为“更换”正确；C项“济”解释为“渡过”正确。故选D。 3. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 客惧欲返 / 从民欲也 B. 舟子审风势 / 审案明察 C. 复易断缆为新缆 / 寒暑易节 D. 乡人称其慎 / 先帝称之曰能 【答案】C 【详解】C项两个“易”都可解释为“更换、改变”，意思相同。A项“欲”前者是“想要”，后者是“愿望”；B项“审”前者是“仔细察看”，后者是“审理”；D项“称”前者是“称赞”，后者是“称说、评价”。故选C。 （二）阅读下面的文言文，完成4—6题。 孟染工染帛，先试水色。市人促之速成，工曰：“色未定而出，久必败帛。”遂候日影，屡濯而复染。邻工笑其迟，孟曰：“迟一日，可全人衣；苟速，反损吾名。”帛成，色泽均匀。买者益信，争以布来属。孟必量其轻重，然后定价，不敢妄取。其徒问染法，孟曰：“工贵守度，不可贪速。” 【注释】①帛：丝织品。②濯：洗。 4. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 先试水色：试验。 B. 市人促之速成：短促。 C. 久必败帛：毁坏。 D. 遂候日影：等待。 【答案】B 【详解】B项解释不正确。“促”在文中结合“市人促之速成”的语境，应解释为“催促”，不是“短促”。A项“试”解释为“试验”正确；C项“败”解释为“毁坏”正确；D项“候”解释为“等待”正确。故选B。 5. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 可全人衣：全部。 B. 反损吾名：损害。 C. 买者益信：更加。 D. 不敢妄取：随便。 【答案】A 【详解】A项解释不正确。“全”在文中结合“可全人衣”的语境，是形容词活用为动词，应解释为“保全”，不是“全部”。B项“损”解释为“损害”正确；C项“益”解释为“更加”正确；D项“妄”解释为“随便”正确。故选A。 6. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 买者益信 / 曾益其所不能 B. 争以布来属 / 有良田美池桑竹之属 C. 不敢妄取 / 妄自菲薄 D. 遂候日影 / 候门迎客 【答案】D 【详解】D项两个“候”都可解释为“等候、守候”，意思相同。A项“益”前者是“更加”，后者通“增”，指增加；B项“属”前者是“委托”，后者是“类”；C项“妄”前者是“随便”，后者是“过分、不合理”。故选D。 （三）阅读下面的文言文，完成7—9题。 陶媪居市南，善制饵。岁寒，旅人过其门，饥甚。媪出热饵食之，不责其直。旅人曰：“吾无钱，后当偿。”媪笑曰：“济急在心，何偿为？”明日，旅人归金，媪却其半。旁人怪之，媪曰：“彼困而来，吾忍重取乎？”其后市中小儿多从媪学，媪择勤者授法。乡里遇寒日，常推媪为长者。 【注释】①媪：老妇。②饵：糕饼一类食物。 7. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 旅人过其门：经过。 B. 媪出热饵食之：给……吃。 C. 不责其直：责备。 D. 何偿为：偿还。 【答案】C 【详解】C项解释不正确。“责”在文中结合“不责其直”的语境，应解释为“索取、要求”，不是“责备”。A项“过”解释为“经过”正确；B项“食”是使动用法，解释为“给……吃”正确；D项“偿”解释为“偿还”正确。故选C。 8. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 媪却其半：推辞。 B. 旁人怪之：怪物。 C. 彼困而来：困窘。 D. 吾忍重取乎：过多。 【答案】B 【详解】B项解释不正确。“怪”在文中结合“旁人怪之”的语境，是意动用法，应解释为“认为奇怪”，不是“怪物”。A项“却”解释为“推辞”正确；C项“困”解释为“困窘”正确；D项“重”解释为“过多”正确。故选B。 9. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 媪却其半 / 却之不恭 B. 善制饵 / 因地制宜 C. 旅人过其门 / 人恒过 D. 媪择勤者授法 / 授人以柄 【答案】A 【详解】A项两个“却”都可解释为“推辞、拒绝”，意思相同。B项“制”前者是“制作”，后者是“制定、处理”；C项“过”前者是“经过”，后者是“犯过错”；D项“授”前者是“传授”，后者是“交给”。故选A。 （四）阅读下面的文言文，完成10—12题。 陆养蜂，常辨花时而徙箱。邻人欲借蜂取蜜，陆曰：“花未盛，强取则伤群。”旬日花开，蜂出如云，蜜乃大熟。邻人又请倍取，陆止之曰：“留半以养蜂，明岁可复得。”其子疑曰：“今不尽取，利少矣。”陆曰：“知止者久。”后群蜂益蕃，岁入倍常。邻里问术，陆悉言其故。 【注释】①徙箱：移动蜂箱。②蕃：繁盛、增多。 10. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 常辨花时：辨别。 B. 强取则伤群：勉强。 C. 旬日花开：十日。 D. 蜜乃大熟：熟悉。 【答案】D 【详解】D项解释不正确。“熟”在文中结合“蜜乃大熟”的语境，应解释为“成熟、酿成”，不是“熟悉”。A项“辨”解释为“辨别”正确；B项“强”解释为“勉强”正确；C项“旬”解释为“十日”正确。故选D。 11. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 陆止之曰：制止。 B. 明岁可复得：再。 C. 今不尽取：尽头。 D. 后群蜂益蕃：繁盛。 【答案】C 【详解】C项解释不正确。“尽”在文中结合“今不尽取”的语境，应解释为“全部”，不是“尽头”。A项“止”解释为“制止”正确；B项“复”解释为“再”正确；D项“蕃”解释为“繁盛”正确。故选C。 12. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 常辨花时 / 辨若悬河 B. 陆止之曰 / 一狼得骨止 C. 明岁可复得 / 更若役，复若赋 D. 后群蜂益蕃 / 可爱者甚蕃 【答案】B 【详解】B项两个“止”都可解释为“停止、止住”，意思相同。A项“辨”前者是“辨别”，后者通“辩”，指辩论；C项“复”前者是“再”，后者是“恢复”；D项“蕃”前者是“繁盛、增多”，后者是“多”。故选B。 （五）阅读下面的文言文，完成13—15题。 秦贾贩盐，常约期至村。岁雨，道坏，同行欲止。秦曰：“吾既许众，虽难不可违。”乃雇牛车绕岭而行。至则日已暮，村人候久，喜曰：“君不失信。”秦视盐湿，减价售之。或劝隐其湿，秦曰：“欺人可一时，失信不可复。”后村中诸户皆先订其盐。秦虽利薄，名益著于乡。 【注释】①贾：商人。②订：预先约定购买。 13. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 常约期至村：期望。 B. 岁雨：下雨。 C. 同行欲止：停止。 D. 不可违：违背。 【答案】A 【详解】A项解释不正确。“期”在文中结合“常约期至村”的语境，应解释为“约定的日期”，不是“期望”。B项“雨”是名词活用为动词，解释为“下雨”正确；C项“止”解释为“停止”正确；D项“违”解释为“违背”正确。故选A。 14. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 村人候久：等候。 B. 秦视盐湿：查看。 C. 或劝隐其湿：隐瞒。 D. 失信不可复：复杂。 【答案】D 【详解】D项解释不正确。“复”在文中结合“失信不可复”的语境，应解释为“恢复”，不是“复杂”。A项“候”解释为“等候”正确；B项“视”解释为“查看”正确；C项“隐”解释为“隐瞒”正确。故选D。 15. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 常约期至村 / 陈太丘与友期行 B. 岁雨 / 风雨如晦 C. 不可违 / 不违农时 D. 失信不可复 / 不复出焉 【答案】C 【详解】C项两个“违”都可解释为“违背、违误”，意思相同。A项“期”前者是“约定日期”，后者是“约定”；B项“雨”前者是名词活用为动词，指“下雨”，后者是名词“雨”；D项“复”前者是“恢复”，后者是“再”。故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明:2027年湖北省技能高考《语文考纲百套卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》(最新版)和历年真题编写。本套专辑由100份试卷三个部分组成。第一部分是语文考点训练卷共 60 份，第二部分是按照近5年真题卷中各个题型编写的 30份专项训练卷,第三个部分是按照课程标准及湖北省技能高考命题趋势编写的10 份综合模拟卷。 2027年湖北省技能高考《语文考纲百套卷》 第31卷 文言实词（3） 考点训练卷（原卷版） 考试时间：50分钟 满分：100分 班级：__________ 姓名：__________ 学号：__________ 成绩：__________ 一、文言文阅读（本大题共15小题，第1—10题每题6分，第11—15题每题8分，共100分） （一）阅读下面的文言文，完成1—3题。 顾舟子善操舟。江水暴涨，客惧欲返。舟子审风势，令众减载，复易断缆为新缆。既济中流，忽有漂木逼舟，舟子急转柁避之。客既安，厚谢。舟子曰：“受直已足，岂可乘人急而多取？”后江边诸舟多师其法，遇险者赖之，乡人称其慎。其子问操舟之要，舟子曰：“临险不乱，先审后动，则可保众。” 【注释】①柁：同“舵”，控制船方向的器具。 1. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 顾舟子善操舟：善良。 B. 江水暴涨：突然。 C. 客惧欲返：害怕。 D. 舟子审风势：仔细察看。 2. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 令众减载：装载之物。 B. 复易断缆为新缆：更换。 C. 既济中流：渡过。 D. 岂可乘人急：乘坐。 3. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 客惧欲返 / 从民欲也 B. 舟子审风势 / 审案明察 C. 复易断缆为新缆 / 寒暑易节 D. 乡人称其慎 / 先帝称之曰能 （二）阅读下面的文言文，完成4—6题。 孟染工染帛，先试水色。市人促之速成，工曰：“色未定而出，久必败帛。”遂候日影，屡濯而复染。邻工笑其迟，孟曰：“迟一日，可全人衣；苟速，反损吾名。”帛成，色泽均匀。买者益信，争以布来属。孟必量其轻重，然后定价，不敢妄取。其徒问染法，孟曰：“工贵守度，不可贪速。” 【注释】①帛：丝织品。②濯：洗。 4. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 先试水色：试验。 B. 市人促之速成：短促。 C. 久必败帛：毁坏。 D. 遂候日影：等待。 5. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 可全人衣：全部。 B. 反损吾名：损害。 C. 买者益信：更加。 D. 不敢妄取：随便。 6. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 买者益信 / 曾益其所不能 B. 争以布来属 / 有良田美池桑竹之属 C. 不敢妄取 / 妄自菲薄 D. 遂候日影 / 候门迎客 （三）阅读下面的文言文，完成7—9题。 陶媪居市南，善制饵。岁寒，旅人过其门，饥甚。媪出热饵食之，不责其直。旅人曰：“吾无钱，后当偿。”媪笑曰：“济急在心，何偿为？”明日，旅人归金，媪却其半。旁人怪之，媪曰：“彼困而来，吾忍重取乎？”其后市中小儿多从媪学，媪择勤者授法。乡里遇寒日，常推媪为长者。 【注释】①媪：老妇。②饵：糕饼一类食物。 7. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 旅人过其门：经过。 B. 媪出热饵食之：给……吃。 C. 不责其直：责备。 D. 何偿为：偿还。 8. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 媪却其半：推辞。 B. 旁人怪之：怪物。 C. 彼困而来：困窘。 D. 吾忍重取乎：过多。 9. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 媪却其半 / 却之不恭 B. 善制饵 / 因地制宜 C. 旅人过其门 / 人恒过 D. 媪择勤者授法 / 授人以柄 （四）阅读下面的文言文，完成10—12题。 陆养蜂，常辨花时而徙箱。邻人欲借蜂取蜜，陆曰：“花未盛，强取则伤群。”旬日花开，蜂出如云，蜜乃大熟。邻人又请倍取，陆止之曰：“留半以养蜂，明岁可复得。”其子疑曰：“今不尽取，利少矣。”陆曰：“知止者久。”后群蜂益蕃，岁入倍常。邻里问术，陆悉言其故。 【注释】①徙箱：移动蜂箱。②蕃：繁盛、增多。 10. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 常辨花时：辨别。 B. 强取则伤群：勉强。 C. 旬日花开：十日。 D. 蜜乃大熟：熟悉。 11. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 陆止之曰：制止。 B. 明岁可复得：再。 C. 今不尽取：尽头。 D. 后群蜂益蕃：繁盛。 12. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 常辨花时 / 辨若悬河 B. 陆止之曰 / 一狼得骨止 C. 明岁可复得 / 更若役，复若赋 D. 后群蜂益蕃 / 可爱者甚蕃 （五）阅读下面的文言文，完成13—15题。 秦贾贩盐，常约期至村。岁雨，道坏，同行欲止。秦曰：“吾既许众，虽难不可违。”乃雇牛车绕岭而行。至则日已暮，村人候久，喜曰：“君不失信。”秦视盐湿，减价售之。或劝隐其湿，秦曰：“欺人可一时，失信不可复。”后村中诸户皆先订其盐。秦虽利薄，名益著于乡。 【注释】①贾：商人。②订：预先约定购买。 13. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 常约期至村：期望。 B. 岁雨：下雨。 C. 同行欲止：停止。 D. 不可违：违背。 14. 下列对文中划线词的解释，不正确的一项是（ ） A. 村人候久：等候。 B. 秦视盐湿：查看。 C. 或劝隐其湿：隐瞒。 D. 失信不可复：复杂。 15. 下列各组句子中，划线词意思相同的一项是（ ） A. 常约期至村 / 陈太丘与友期行 B. 岁雨 / 风雨如晦 C. 不可违 / 不违农时 D. 失信不可复 / 不复出焉 学科网（北京）股份有限公司 $