第一单元 感悟道德力量 练习- 2027届中职政治高考一轮复习高教版（2023）职业道德与法治

**基本信息** 聚焦道德修养核心素养，构建“概念-作用-规范-实践”四层知识逻辑，通过多样化题型实现基础巩固与应用迁移。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |基础认知|单选15题+判断10题|直接考查道德概念、特征及核心原则，如道德维系方式、社会主义道德建设核心|从道德本质（定义、维系力量）到价值作用（个人成长、国家发展），形成概念生成逻辑| |规范体系|单选8-10题|区分社会公德、家庭美德、个人品德等规范类型|按“社会-家庭-个人”维度构建道德规范层级体系，明确个人品德是落脚点| |实践应用|简答2题+材料分析1题|结合校园现象分析道德实践路径，强调知行合一|从理论认知（道德作用）到实践要求（慎独、社会实践），体现“认知-践行”推导链条|

第一单元 感悟道德力量 一、单项选择题（共 15 小题，每题 4 分，共 60 分） 1.道德依靠社会舆论、传统习俗和（）维系，以善恶作为评价标准。 A. 国家强制力 B. 内心信念 C. 行政命令 D. 规章制度 2.道德产生的首要前提是（） A. 语言文字 B. 生产劳动 C. 法律法规 D. 学校教育 3.“国无德不兴，人无德不立” 说明（） A. 道德只约束普通人，与国家发展无关 B. 道德对个人成长、国家发展具有重要作用 C. 法律比道德更加重要，可以不需要道德 D. 道德标准永恒不变，不受时代影响 4.社会主义道德建设的核心是（） A. 集体主义 B. 为人民服务 C. 诚实守信 D. 仁爱友善 5.社会主义道德建设的原则是（） A. 个人主义 B. 集体主义 C. 享乐主义 D. 拜金主义 6.对待中华传统美德，我们应当坚持的态度是（） A. 全盘照搬，全部继承 B. 取其精华、去其糟粕，创造性转化、创新性发展 C. 全盘否定，抛弃传统 D. 只重视物质传统，忽视道德传统 7.下列属于中华传统美德的是（） A. 自私自利、唯利是图 B. 自强不息、诚信守约 C. 好逸恶劳、贪图享受 D. 封闭保守、排斥他人 8.全体社会成员在公共生活中应当遵守的道德规范是（） A. 社会公德 B. 职业道德 C. 家庭美德 D. 个人品德 9.调节家庭成员之间关系的道德规范是（） A. 社会公德 B. 家庭美德 C. 行业规范 D. 校规校纪 10.（）是社会公德、职业道德、家庭美德的落脚点。 A. 法律法规 B. 个人品德 C. 风俗习惯 D. 社会舆论 11.公民道德建设的重点是（） A. 诚实守信 B. 见义勇为 C. 勤俭持家 D. 爱岗敬业 12.“慎独” 指的是（） A. 在众人面前刻意表现良好品德 B. 在独处无人监督时，自觉坚守道德准则 C. 不和他人交往，独自生活 D. 只思考道德理论，不付诸行动 13.有人认为 “只要不违反法律，不讲道德无关紧要”，这一观点的错误在于（） A. 认识到法律具有强制力 B. 割裂道德与法律相辅相成的关系 C. 承认道德依靠自觉遵守 D. 区分了道德与法律的不同 14.道德与法律相比，显著特点是（） A. 依靠国家强制力实施 B. 侧重事前引导，重在教化自律 C. 条文固定不变 D. 违反后一定会受到制裁 15.中职生锤炼个人品德，根本途径是（） A. 背诵道德条文 B. 社会实践，知行合一 C. 只等待他人监督 D. 远离一切社会活动 二、判断题（共 10 小题，每题 1 分，共 10 分；正确打√，错误打 ×） 1.道德是反映社会经济关系的社会意识形态，具有时代性。（） 2.道德依靠强制力量约束人们行为，和法律约束力完全相同。（） 3.中华传统美德是新时代公民道德建设的重要源泉。（） 4.集体主义要求我们杜绝一切个人正当利益。（） 5.文明礼貌、助人为乐、爱护公物都属于社会公德内容。（） 6.个人品德一旦养成，不需要持续修养、不断完善。（） 7.道德和法律相辅相成，法治承载道德理念，道德滋养法治精神。（） 8.践行道德只需要内心有善念，不用落实到日常行动。（） 9.尊老爱幼、邻里团结属于家庭美德的要求。（） 10.高尚的道德品质有利于构建和谐人际关系，促进个人全面发展。（） 三、简答题（共 2 小题，每题 10 分，共 20 分） 1.简述道德对个人成长与社会发展的重要作用。 2.中职生应当如何自觉锤炼个人品德，感悟道德力量？ 四、材料分析题（10 分） 材料：校园中存在部分不良现象：有的同学抄袭作业、不守诚信；公共场所大声喧哗、随意乱扔垃圾；与人交往言语粗鲁，不懂得尊重他人；认为道德只是空洞口号，只要不触犯法律就无所谓。而另一些同学自觉遵守公德，待人友善，信守承诺，主动参与志愿服务，在小事中坚守道德底线。 结合第一单元《感悟道德力量》相关知识，评析材料中的两类行为。谈谈新时代中职青年为什么要崇德向善，自觉遵守道德规范。 参考答案 一、单项选择题 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.A 12.B 13.B 14.B 15.B 二、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.√ 10.√ 三、简答题 1.参考答案 ①对个人：高尚道德能够塑造健全人格，融洽人际关系，提升精神境界，促进个人成长成才； ②对社会：道德规范人们行为，调节社会关系，维护公共秩序，促进社会和谐稳定； ③对国家：道德是国家文明程度的重要标尺，能够凝聚精神力量，推进国家治理。 2.参考答案 ①树立正确道德观念，学习中华传统美德与社会主义道德； ②坚持知行合一，从日常小事做起，自觉遵守社会公德； ③做到慎独慎微，独处时坚守道德底线； ④主动参与志愿服务、社会实践，在实践涵养品德； ⑤虚心自省反思，持续改正不足，长期坚持道德修养。 四、材料分析题参考答案 ①部分同学漠视道德，混淆道德与法律界限，忽视道德的教化作用。道德是做人的根本，很多违法行为都是从违背道德开始。 ②崇德向善的同学自觉践行道德规范，懂得道德的价值，能够塑造良好品格。 ③道德与法律相辅相成，法律是底线，道德是更高层次的行为准则。 ④中职生要树立向上向善的道德追求，自觉恪守诚信、文明友善等道德要求；分清是非善恶，摒弃 “重法律、轻道德” 的错误思想；在校园生活、社会实践持续涵养品德，自觉发挥道德力量。 学科网（北京）股份有限公司 $