班规——无规矩不成方圆(课件+文案)--2025-2026学年高二下学期德育教育主题班会

Sheet1 分类 项目 具体要求 加扣分情况 执行人 课堂纪律 扣分项 1.早上7：10之前，下午12:50之前未进教室 扣1分 纪律委员 2.上课响铃结束后未回座位 扣1分 纪律委员 3.课堂上被老师点名批评 扣1分 科代表 4.上课期间吃东西，做其它科目作业，睡觉等做与上课无关事情 扣1分 科代表 5.上课不正当讲话 扣1分 科代表 6.坐姿不符合老师要求 扣1分 科代表 7.未经老师同意擅自换座位 扣1分 科代表 加分项 1.上课坐姿端正，专心听讲，主动参与，被老师表扬 加1分 科代表 2.主动举手回答问题且答案正确 加1分 科代表 课间纪律 扣分项 1.在教室，走廊疯打 扣1分 副班长 2.说脏话 扣1分 副班长 3.教室吃零食 扣1分 副班长 4.随意乱动公物(空调，多媒体，电箱等) 扣1分 副班长 5.在洗手池，便池乱扔垃圾 扣1分 副班长 6.未经老师同意随意串班 扣1分 副班长 7.打架斗殴 扣5分 副班长 加分项 1.随手捡起地上的垃圾，果皮纸屑等 加1分 副班长 2.准备好下节课的学习用品，桌面摆放整齐 加1分 副班长 活动纪律 扣分项 1.升旗仪式或课间操迟到 扣1分 体育委员 2.不随班级队伍到目的地 扣1分 体育委员 3.站队时讲话，交头接耳 扣1分 体育委员 4.不认真听从老师指令 扣1分 体育委员 5.在活动场乱扔废纸等杂物，拥挤吵闹 扣1分 体育委员 6.外出坐车，到公共场所活动不遵守秩序 扣1分 体育委员 加分项 1.做课间操时，动作规范，精神饱满，被点名表扬 加1分 体育委员 2.做眼保健操时，穴位正确，听从口令，规范到位 加1分 体育委员 卫生要求 扣分项 1.值日生连续三节课后未擦黑板 扣1分 劳动委员 2.不服从安排，逃脱打扫 扣1分 劳动委员 3.超时打扫完卫生 扣1分 劳动委员 4.打扫马虎，被学校卫生检查扣分 扣1分 劳动委员 加分项 1.打扫干净，教室整洁，被卫生检查加分 加1分 劳动委员 就寝纪律 扣分项 1.早上赖床，导致6：40以后出寝 扣1分 寝室室长 2.串寝，在寝室走廊打闹; 扣1分 寝室室长 3.床单凌乱，被子叠不整齐，地面脏乱导致检查扣分 扣1分 寝室室长 4.携带违禁物品在寝室（手机、电脑等电子产品，化妆品，非文学类小说） 扣1分 寝室室长 5.在寝室吃泡面或者煮熟食 扣1分 寝室室长 6.晚上超过就寝时间还未上床，甚至还在嬉戏打闹 扣2分 寝室室长 加分项 1.打扫干净，寝室整洁，被卫生检查加分 加1分 寝室室长 就餐纪律 扣分项 1.超过就餐时间就餐 扣1分 餐桌桌长 2.不遵守秩序，不排队、还去插队 扣1分 餐桌桌长 3.就餐后桌面有油汁、纸巾 扣1分 餐桌桌长 4.浪费食物 扣1分 餐桌桌长 5.用餐结束未把椅子推进桌子下方 扣1分 餐桌桌长 仪容仪表 扣分项 1.在校期间未着校服，在校服上乱写乱画，故意将校服弄个破洞 扣1分 团支书 2.男生未理学生头发型，两侧头发不遮住耳朵，前额头发超过眉毛 扣1分 团支书 3.女生披头散发，烫发，染发，化妆 扣1分 团支书 4.在校期间穿拖鞋、高跟鞋、冰鞋 扣1分 团支书 5.留长指甲，佩戴金属首饰(手表除外) 扣1分 团支书 6.未按照规定佩戴校牌、徽章 扣1分 团支书 附加内容 加分项 1.主动清理教室内外的环境，放学后主动关闭门窗 加2分 班长 2.连续一个月无拖欠作业，无课堂违纪现象 加2分 班长 3.一个月日记得等级优累计3次以上 加2分 班长 4.主动协助老师工作，热心帮助同学解决困难 加2分 班长 5.连续一个月无不良举止言谈，与同学关系融洽 加2分 班长 6.举报不良现象；拾金不昧 加2分 班长 7.知错能改，表现较前周有较大改善者 加2分 班长 8.在各项竞赛（故事、作文、知识竞赛等）中获得名次 加5分 班长 9.参加校园评比活动加5分，获学校级奖：一等奖加6分，二等奖加5分，如此类推。 班长 10.参加市评比活动加10分，获市级奖:一等奖加12分.，二等奖加10分，如此类推。 班长 1.给每位负责人发放一张班级学生名单，根据每天的情况进行加减分，每天晚自习前由值日生进行加减分公布。 2.每周各个负责人将学生加减分总和汇总到班长处，交给班主任后领取新的表格。 3.每月将班规标准下的最终德育分值作为一门学科的考核分发送给家长。并在班级公式，奖惩分明。 4.每月初设定一节课为上月德育课程做总结，每位负责人进行总结行发言，根据班级学生情况细化规则与奖惩，形成属于自己班级的德育课程。 5.某些特别容易触犯的条例，可派专人民间访查，收集群众意见，专人制作微班会来进行德育教育。 6.德育教育应时时存在，而这些习惯需要孩子们一起学习、相互培养，让它变成一门课程，用分数来激励孩子积极向上，充满正能量吧！ $ 班 规 无规矩不成方圆 目录 CONTENTS 班规介绍 班级奖惩 操作流程 班主任寄语 1 2 3 4 Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. 班规介绍 1 课堂纪律篇 课间纪律篇 活动纪律篇 卫生要求篇 就寝纪律篇 就餐纪律篇 仪容仪表篇 附加内容篇 班级奖惩 2 一命换一命系列 兑换券 🔹卫生类，用劳动力换劳动力。 🔹纪律类，用背诵、朗读代替讲话。 🔹仪容仪表类，用拍照记录变化进行不同范围的展示。 🔹行为习惯类，用好习惯训练代替坏习惯。 人算不如天算系列 抽签桶 🔹1.惩罚设置难中易三种程度，占比在1：5：4，如有特殊情况，为了达到惩罚效果，可以师生商量提前抽取一部分容易程度的签。 🔹2.奖励根据已有条件设置不同层次，有小零食，有小文具，还有彩蛋（大奖），增加刺激和期待。 我命由我不由天系列 奖惩卡 🔹以小组为单位收集奖惩类型，然后汇总到一张图上，每次由学生自由选择。 🔹收集以后交给班长和团支书整理，并提出修改意见，然后交由班主任进行审批，完成后交给宣传委员进行海报绘制，完成后张贴在教室里。 操作流程 3 ️ 给每位负责人发放一张班级学生名单，根据每天的情况进行加减分，每天晚自习前由值日生进行加减分公布。 ️ 每周各个负责人将学生加减分总和汇总到班长处，交给班主任后领取新的表格。 ️ ️每月将班规标准下的最终德育分值作为一门学科的考核分发送给家长。并在班级公式，奖惩分明。 ️ 每月初设定一节课为上月德育课程做总结，每位负责人进行总结行发言，根据班级学生情况细化规则与奖惩，形成属于自己班级的德育课程。 ️ 每月初设定一节课为上月德育课程做总结，每位负责人进行总结行发言，根据班级学生情况细化规则与奖惩，形成属于自己班级的德育课程。 ️ 某些特别容易触犯的条例，可派专人民间访查，收集群众意见，专人制作微班会来进行德育教育。 德育教育应时时存在，事事存在，而这些习惯需要我们一起学习、相互培养，让我们时刻保持积极向上，充满正能量吧！ 班主任寄语 $Sheet1 注意事项： 1.与班规相结合，根据相应的加扣分赋予奖励或惩罚； 2.单次奖惩不能太多，循序渐进； 3.开始实施时尽量多奖励，少惩罚，如有惩罚一定要惩罚到位。 劳动惩罚： 1.用毛巾认真擦拭讲台，黑板以及教室内所有同学的桌凳。 2.大声演唱劳动歌曲《我是一个粉刷匠》2遍 3.作为门面担当一日，最早到教室，每节课前穿戴绶带站在班门口迎接老师，同学，并喊“欢迎光临”。 4.全科小助理一日，包发所有学科作业，并在每节课前接老师到班上课。 5.垃圾分类员一日，在课间守住垃圾角，在同学扔垃圾时帮助同学进行垃圾分类。 6.所有课间除如厕外以标准坐姿静坐半日。 7.给每一位科任老师捶背5分钟，并拿到原谅签名。 8.打饭时排在队伍最后面一日。 9.在每节课上课前作为主持高呼“上课！威武......" 10.校园环保员一日，课间在校园拾取20样垃圾及以上。（劳动委员督促完成） 11.禁止使用垃圾桶两日，自己制造的垃圾由自己处理。 学习惩罚： 1.背诵语文或英语课文一篇。（老师拥有选择权） 2.连续五天在XX课前分享励志小故事，并每次获得百分之五十以上的同学青睐。 3.成为老师左膀右臂一天，搬至讲台边。 4.课间办公室读书一天。 5.在一天内必须集齐5次正确回答课堂上老师的提问。 6.负责励志名言板书一周。 7.早读领读巡视一日，并记录不认真早读的同学。 8.连续在三天内写一篇作文，并让老师批改。 精神奖励： 1.自由选择座位一节课。 2.接受全班同学每人一张夸夸条的表扬。 3.新闻播报员体验券两天，获得电脑查询新闻的权利。 4.家长群公开表扬一次。 5.20分钟大课间点歌员体验券一日。 6.课堂点名回答转移卡一张。（与科任老师沟通） 7.选择班级电脑壁纸或者班级QQ头像一日。 8.打饭第一人特权一日，全班让位。 9.获得课间视频播放权一次 10.班级摄影师体验一日 11.奖励上课期间使用教师椅特权一日 $