2027届高三生物一轮复习课件 第14讲 基因的分离定律(第2课时)

该高中生物学高考复习课件聚焦“基因的分离定律”核心专题，依据高考评价体系梳理了定律实质、亲子代基因型互推、概率计算及遗传特例等考查要点，结合近三年广东卷等真题分析，明确该考点占遗传模块40%以上权重，归纳出选择题（如2024安徽卷）和解答题（如2025广东卷预测）等常考题型，构建完整备考体系。 课件亮点在于“真题溯源+方法突破+素养融合”策略，以2023山东卷自由交配题为例，通过配子法解析基因型频率计算，培养科学思维；针对致死、复等位基因等特例，总结“遗传图解法+系数调整法”，强化探究实践。特设“易错警示”专栏，如区分自交与自由交配，帮助学生掌握得分技巧，教师可借此精准定位学情，提升复习效率。

考情分析 考点 由高考知核心知识点 预测 基因的分离定律 考点一：豌豆用作遗传实验的材料 (2025·广东卷)基因分离定律的实质和应用 (2024·广东卷)基因分离定律的实质和应用 (2023·广东卷)基因分离定律的实质和应用 题型：选择题、解答题 内容： 基因的分离定律和自由组合定律 题型：对于新高考来说，是重点的考察内容之一，大概率有一道多选题和一道简答题。 考点二：一对相对性状的杂交实验 考点三：基因分离定律的重点题型突破 第14讲 基因的分离定律 1 2 分离定律及其验证 3 分离定律的重点题型突破 分离定律的遗传特例 三. 亲子代基因型及表现型的互推 1. 由亲代基因型推断子代的基因型、表现型及其比例(正推法，相关基因用A、a表示) 亲代组合 子代基因型及比例 子代表现型及比例 AA×AA AA×Aa AA×aa Aa×Aa Aa×aa aa×aa AA:Aa=1 : 1 全显 Aa 全显 AA:Aa:aa=1:2:1 显:隐=3:1 Aa:aa=1:1 显:隐=1:1 aa 全隐 全显 AA 规律: ①只要亲本中有一方基因型为AA，子代表现型全为显性； ②亲代基因型都是杂合子Aa时，子代表现型比为3:1； ③亲代一方为杂合子Aa，一方为aa时，子代表现性比例1:1. 2. 由子代表现型推断亲代的基因型(逆推法，相关基因用A、a表示) (1)隐性纯合突破法: 若子代出现隐性性状,则该子代基因型一定是aa,其中一个a来自父本, 另一个a来自母本。 (2)由子代表型及比例推断亲代基因型 组合 后代显隐性关系 亲本基因型 显性:隐性=3:1 显性:隐性=1:1 只有显性性状 只有隐性性状 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅵ Aa×Aa AA×AA、AA×Aa、AA×aa Aa×aa aa×aa (3) 基因填充法 : 根据亲代表型 写出能确定的基因（如显性性 状的基因型用表示） 根据子代一对基因分别来自两个亲本 推知亲代未知基因。若亲代为隐性性状，基因型只能是 。 【检测】已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下，请回答: (1)从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状 (2)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占 。 二 黄色 1/3 【检测】已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下，请回答: (3)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1：1，其中要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为 。 (4)实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交，所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占 。 Y:y=1:1 3/5 四. 分离定律应用中相关的概率计算 AA、aa出现的概率各是 ， Aa出现的概率是 ， 显性性状出现的概率是 ， 隐性性状出现的概率是 ， 显性性状中杂合子的概率是 。 1/4 1/2 3/4 1/4 2/3 自由交配≠自交 ①自交是指相同基因型个体的交配,如基因型为AA、Aa群体中自交是指: ♀AA×♂AA、♀Aa×♂Aa。 ②自由交配是指群体中所有个体进行随机交配,如基因型为AA、Aa群体中自由交配是指: AA♀×AA♂、Aa♀×Aa♂、AA♀×Aa♂、Aa♀×AA♂。 五. 自交和自由交配(即随机交配)问题 (1)当杂合子自交n次后: 杂合子(Aa)= ①纯合子(AA+aa)= ②显性(隐性)纯合子= 1.两种自交类型的解题技巧 1- ×(1- ) (2)杂合子Aa连续自交，且逐代淘汰隐性个体，自交n代后， 显性个体中，杂合子比例为 ， 纯合子比例为 。 1-2/(2n+1) 2/(2n+1) 杂合子Aa连续自交n次 【规律总结】Aa连续自交 n代, F1及以后各代的: ①纯合子的比例逐渐 ，杂合子的比例逐渐 ； (即后代基因型频率 ) ②后代基因频率 。 增大 减小 改变 不变 杂合子Aa连续自交，且逐代淘汰隐性个体 2/(2n+1) 杂合子比例为: 2.两种自由交配类型的解题技巧 (1)杂合子Aa连续自由交配n次，杂合子比例为 ， 显性纯合子比例为 ，隐性纯合子比例为 。 【规律总结】Aa随机交配n代，F1及以后各代的: ①后代基因型频率不会改变； ②后代基因频率也不变。 【归纳】自由交配: 在无基因突变、各种基因型的个体生活力相同时，处于遗传平衡的种群自由交配遵循遗传平衡定律，上下代之间种群的基因频率及基因型频率 。 不变 (2)杂合子Aa连续自由交配n 代，且逐代淘汰隐性个体后， 显性个体中，杂合子比例为 ， 纯合子比例为 。 2/(n +2) 1-2/(n +2) 【检测】(2013·山东卷）6. 用基因型为Aa的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体，根据各代Aa基因型频率绘制曲线如图。下列分析错误的是( ) A. 曲线Ⅱ的F3中Aa基因型频率为0.4 B. 曲线Ⅲ的F2中Aa基因型频率为0.4 C. 曲线Ⅳ的Fn中纯合子的比例比上一代增加(1/2)n+1 D. 曲线Ⅰ和Ⅳ的各子代间A和a的基因频率始终相等 随交 随交,并淘隐 自交,并淘隐 自交 C 2/(n +2) 2/(2n+1) 子代基因型及概率为 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> , 子代表型及概率为 <m></m> _、 <m></m> 。 4.自由交配问题的分析方法: 如某种生物的基因型 <m></m> 占 <m></m> 、 <m></m> 占 <m></m> ,个体间可以自由交配,求后代中基因型和表型的概率。 配子法 【检测】（2024·安徽卷， ）某种昆虫的颜色由常染色体上的一对 等位基因控制，雌虫有黄色和白色两种表型，雄虫只有黄色，控制 白色的基因在雄虫中不表达，各类型个体的生存和繁殖力相同。随 机选取一只白色雌虫与一只黄色雄虫交配， 雌性全为白色，雄性 全为黄色。继续让自由交配，理论上 雌性中白色个体的比例不 可能是( )。 A A. B. C. D.1 解析 由题意可知，控制白色的基因在雄虫中不表达，随机选取一 只白色雌虫与一只黄色雄虫交配， 雌性全为白色，说明白色对黄 色为显性，若相关基因用A、表示，则亲代白色雌虫基因型为 ， 黄色雄虫基因型为或或。若黄色雄虫基因型为，则 基 因型为，自由交配，基因型为， 雌性中白色个体的比 例为1；若黄色雄虫基因型为，则基因型为、， 自由交配，基因型为、、， 雌性中白色 个体的比例为；若黄色雄虫基因型为，则基因型为 ， 自由交配，基因型为、、， 雌性中白色个 体的比例为 。综上所述，A符合题意，B、C、D不符合题意。 【检测】右图表示水稻 花粉母细胞减数分裂过程中 处于三个不同时期的细胞显微照片。 下列叙述错误的是( )。 C A.按减数分裂过程，图示的先后顺序是②③① B.等位基因可在①③所在时期发生分离 C.导致配子多样性的染色体行为发生在①③时期 D.观察花粉母细胞减数分裂过程有助于解释生物的遗传和变异 MⅡ后 MⅠ前 MⅠ后 必2P24 导致配子多样性的染色体行为 有减数分裂Ⅰ前期的互换和 减数分裂Ⅰ后期的同源染色 体分离，即发生在②③时期 【检测】我国科研人员尝试利用基因编辑技术敲除杂交水稻的4个 相关基因，实现杂种的“无融合生殖”，如图所示。试推测图中敲除 的4个基因在正常减数分裂过程中的作用可能为( )。 A A.使同源染色体分离 B.促进着丝粒分裂 C.抑制纺锤体形成 D.抑制染色体复制 【检测】如图所示，一条染色体上有一对等位基因和，当染色 体的端粒断裂 后，姐妹染色单体会在断裂处发生融合 。融 合的染色体在细胞分裂后期由于纺锤丝的牵引，在两个着丝粒之间 的任何一处位置发生随机断裂。下列说法错误的是( )。 A.以上变异可发生在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期 B.通过图示形成的子细胞的基因型可能为 C.通过图示形成的子细胞染色体数不同 D.上述变异可能包括基因突变或基因重组以及染色体变异 √ 图中姐妹染色单体上存在等位基因D和d,可能发生基因突变，也可能发生同源染色体的非姐妹染色单体之间片段互换 考点三 基因的分离定律的遗传特例 一. 分离定律中的致死问题 二. 不完全显性 三. 复等位基因 四. 性别对性状的影响 五. 表型模拟问题 六.蜜蜂的遗传 八. 自交不亲和 七.性反转 一. 分离定律中的致死问题 【检测】下列关于豌豆杂合子 植株自交的叙述，错误的是( )。 B A.若自交后代基因型比例是 ，可能是含有隐性基因的花粉 死亡造成的 B.若自交后代的基因型比例是，可能是隐性个体有 死亡 造成的 C.若自交后代的基因型比例是 ，可能是含有隐性基因的配子 有 死亡造成的 D.若花粉有死亡，则自交后代的基因型比例是 二. 不完全显性 【检测】某种实验小鼠的毛色受一对等位基因和的控制， 为 显性基因，表现为黄色体毛， 为隐性基因，表现为黑色体毛。将 纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交，子一代小鼠表现 出不同的毛色（介于黄色和黑色之间的一系列过渡类型）。下列判 断和推测正确的是( )。 D A.让子一代黄色小鼠与黑色小鼠测交，测交后代的毛色有黄色和黑 色两种，且比例为 B.杂合子的体细胞中，基因 均不能表达 C.基因和 的遗传不遵循分离定律 D.不同杂合子个体的 基因表达的程度可能不同 子一代个体的基因型相同，但表现不同的毛色 因为黄色对黑色为不完全显性,所以杂合子AVYa的体细胞中,基因a也能表达 遵循 三. 复等位基因 【检测】某种开紫花的植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型,受一组复等位基因 、 、 控制,其中 基因存在时表现为雌株,不含 基因但含有 基因时表现为两性植株,只含 基因时表现为雄株。下列围绕该植物的相关叙述,正确的是( )。 A.该植物中的雌株与雄株杂交,子代中雌株所占比例大于 B.该植物性别的基因型有6种,其中纯合子有3种 C.基因型为 的植株自交两代,理论上 中雄株所占比例为 D.该植物体的花瓣细胞为原生质层无色的紫色细胞 D 5 2 1/6 等于 由题意可知: 雄株没有A基因，不存在基因型为AA的雌株。雄株的基因型为aa，雌株的基因型为AA+、Aa，两性植株的基因型为A+A+、A+a。 29 四. 性别对性状的影响 1.从性遗传 30 四. 性别对性状的影响 1.从性遗传 从性遗传<m></m> 伴性遗传 从性遗传的基因在常染色体上，遗传时不与性别相关联，只是基因表达 时受性激素的影响，从而出现杂合子在雄性和雌性个体中表型不同， 而伴性遗传的基因在性染色体上，遗传时表现为与性别相关联。 31 【检测】山羊胡子由B基因决定，等位基因、 分别决定有胡子和 无胡子，但是基因型为 在雄性中为显性基因，在雌性中 为隐性基因。有胡子雌山羊与无胡子雄山羊的纯合亲本杂交产生， 中的2个个体交配产生 （如图所示）。下列判断正确的是( )。 C A. 中雌性表现为有胡子 B.中雄性 表现为有胡子 C. 纯合子中有胡子和无胡子两种表型均有 D.控制山羊有无胡子的基因的遗传为伴性遗传 无胡子 全为有胡子 常染色体遗传 32 2.母性效应 “母性效应”是指子代的某一表型是由母本染色体基因型决定的，而 不是由本身的基因型决定的，因此正反交所得结果不同，但不是细 胞质遗传。这种遗传不是由细胞质基因所决定的，而是由核基因的 表达并积累在卵细胞中的物质所决定的。 四. 性别对性状的影响 2.母性效应 四. 性别对性状的影响 “母性效应”与“母系遗传”的区别 “母系遗传”即细胞质遗传，相关基因位于细胞质中，因此正交和反 交的结果不一样，不符合孟德尔遗传定律， “母性效应”的基因位于细胞核的常染色体上，符合孟德尔遗传定律， 子代的某一表型是由母本染色体基因型决定的，而不是由本身的基 因型决定的，因此正反交所得结果不同。 只是子代的表型及比例与正常的常染色体遗传相比晚一代出现。 如锥实螺的左旋和右旋的遗传。若两亲本都为纯合子的两性状个体杂交,要想出现3 : 1的分离比不是在子二代出现而是在子三代出现。 D(右旋)和d(左旋) 【检测】“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的核基因型决定，而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物，一般通过异体受精繁殖，但若单独饲养，也可以进行自体受精，其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分。旋转方向符合“母性效应”，遗传过程如图所示。下列叙述正确的是(　　) A. 与螺壳旋转方向有关的基因的遗传不遵循基因的分离定律B. 螺壳表现为左旋的个体和表现为右旋的个体的基因型都有3种C. 让图示中F2个体进行自交，其后代螺壳都将表现为右旋D. 欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作为父本进行交配 故螺壳表现为左旋的个体的基因型为dd或Dd(2种) dd的个体的子代螺壳将表现为左旋 若子代螺壳均为左旋，则左旋椎实螺基因型为dd；若子代螺壳均为右旋，则左旋椎实螺基因型为Dd D 母系遗传:细胞质遗传,正反交的结果不一样,且与母本一致,但其遗传不符合孟德尔遗传定律,如线粒体肌病、神经性肌肉衰弱、运动失调及眼视膜炎等。 3.限性遗传:常染色体或性染色体上的基因只在一种性别中表达,而在另一种性别中完全不表达。如伴Y遗传,只在雄性或男性中出现,如外耳道多毛症。 生物的表现型＝基因型＋环境，由于受环境影响，导致表现型与基因型不符合的现象。例如果蝇长翅(V)和残翅(v)的遗传受温度的影响，其表现型、基因型与环境的关系如下表： 五. 表型模拟问题 【检测】兔的毛色分为黑色（A）与白色（a）, 这是一对相对性状,与性别无关。下图所示两种交配中,亲代兔 、 、 、 均为纯合子,子代兔在不同环境下成长,其毛色如图所示。下列分析<zzd>错误</zzd>的是( )。 A.兔 <m></m> 和兔 <m></m> 的基因型相同 B.兔 <m></m> 与兔 <m></m> 交配得到子代, 若子代在 <m></m> 环境下成长,其 毛色最可能全为黑色 C.兔 <m></m> 与兔 <m></m> 交配得到子代, 若子代在 <m></m> 环境下成长, 最可能的表型及其比例为 黑色:白色 <m></m> D.由图可知,表型是基因和环境因素共同作用的结果 B 白色 39 六.蜜蜂的遗传 蜜蜂的一个蜂群由一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂组成, 蜂王和工蜂由受精卵发育而来,工蜂不具有生殖能力,蜂王能进行正常减数分裂产生卵细胞; 雄峰由未受精的卵发育而来,是单倍体,其产生的精子的基因型与其体细胞相同,雄蜂只能产生一种精子。 【检测】蜜蜂的体色中，褐色相对于黑色为显性，控制这一相对性状的基因在常染色体上，现有褐色雄蜂与纯合体黑色雌蜂杂交，则子一代蜜蜂体色为( ) A. 全部是褐色 B. 褐色∶黑色＝3∶1 C. 蜂王和工蜂都是褐色，雄蜂都是黑色 D. 蜂王和工蜂都是黑色，雄蜂都是褐色 C 七.性反转 【检测】“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原来下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。如果一只母鸡性反转成公鸡，关于这只公鸡说法错误的是( ) A. 性别和其他性状类似，也是受遗传物质和环境的共同影响 B. 性反转现象可能是由于某种环境因素使性腺出现反转 C. 性反转只是表现型变化,而不涉及染色体的变化,所以性染色体还是ZW D. 和正常母鸡交配，后代的雌雄性别比例是1：1 D ２：1 八. 自交不亲和 有些生物的自交是不育的，即自交不亲和。 C. 花粉基因与卵细胞基因一致，花粉管不能伸长 D. 花粉基因与卵细胞基因不一致，花粉管不能伸长 【检测】烟草是雌雄同株植物，却无法自交产生后代．这是由S基因控制的遗传机制所决定的，S基因分为S1、S2、S3等15种．图表示烟草植物传粉受精的遗传机制 示意图(注: 精子通过花粉 管输送到卵细胞所在处， 完成受精)。据图推测烟草 无法自交产生后代的原因是( ) A. 花粉基因与卵细胞基因一致，花粉管能伸长 B. 花粉基因与卵细胞基因不一致，花粉管能伸长 C 【检测】水稻存在雄性不育基因: 其中R(雄性可育)对r(雄性不育)为显性,是存在于细胞核中的一对等位基因;N(雄性可育)与S(雄性不育)是存在于细胞质中的基因; 只有细胞质和细胞核中均为雄性不育基因时, 个体才表现为雄性不育。下列有关叙述正确的是( )A.R、r和N、S的遗传遵循基因的自由组合定律B.水稻种群中雄性可育植株共有6种基因型C.母本S(rr)与父本N(rr)的杂交后代均为雄性不育D.母本S(rr)与父本N(Rr)的杂交后代均为雄性可育 5种, 只有S(rr)表现雄性不育 C 母本S(rr)与父本N(Rr)的杂交后代的基因型为S(Rr)、S(rr),即后代一半雄性可育,一半雄性不育 本题通过细胞质遗传考查科学思维中的演绎与推理能力。遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传,细胞质中基因的遗传不遵循分离定律或自由组合定律,A错误;由分析可知,只有S(rr)表现雄性不育,其他均为可育,即水稻种群中雄性可育植株共有5种基因型,B错误;细胞质遗传的特点是所产生的后代细胞质基因几乎均来自母本,而细胞核遗传遵循基因的分离定律,因此母本S(rr)与父本N(rr)的杂交,后代细胞质基因为S,细胞核基因为rr,即产生的后代均为雄性不育,C正确;母本S(rr)与父本N(Rr)的杂交后代的基因型为S(Rr)、S(rr),即后代一半雄性可育,一半雄性不育,D错误 九. 双胞胎 【检测】下图是某种遗传病的系谱图，3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA的概率是( ) A.0 B.1/9 C.1/3 D.1/16 【思考】(1)若3号和4号为正常的同卵孪生兄弟，兄弟俩基因型均为AA的概率是 。 (2)3号和4号为正常的异卵孪生兄弟，兄弟俩基因型不同的概率是 。 B 1/3 4/9 【检测】果蝇的眼睛是复眼，红眼（A）对白眼为 显性，且等位基因位于 染色体上。某杂合红眼雌果蝇的A基因 转移到4号常染色体上的异染色质区后，由于异染色质结构的高度 螺旋，某些细胞中的A基因不能正常表达，表现出部分小眼为红色， 部分小眼为白色，这种表型称为花斑型眼。下图表示花斑型眼雌果 蝇的基因所在染色体上的位置。下列说法错误的是( )。 A.A基因转移到4号常染色体的异染色质区属于染色体结构变异 B.花斑型眼雌果蝇产生的初级卵母细胞中可以观察到4个四分体 C.位于异染色质区的 片段因为解旋困难而影响转录过程 D.该雌果蝇产生的卵细胞在染色体组成上为均异常和均正常 √ $