6.15.1 人的生殖和发育 第1课时（教学课件）2026-2027学年初中生物学北师大版八年级上册

该初中生物学课件聚焦人的生殖和发育，涵盖男女生殖系统结构功能、受精及胚胎发育过程。通过“我从哪里来”的问题链导入，从生活疑问切入，引导学生观察生殖系统模型，构建从生殖系统到新生命孕育的知识脉络，搭建学习支架。 其亮点是以探究实践为主线，通过观察模型活动培养科学思维，用对比表格强化生命观念中的结构与功能观，课堂检测结合试管婴儿等实例渗透态度责任。学生能提升观察分析能力，教师可高效落实核心素养教学。

北师大版（2024）生物学八年级上册 第15章 生物的生殖和发育 第6单元 生命的延续 1 第1节 人的生殖和发育 第1课时 2 学习目标 1.通过实验活动了解男女生殖系统的结构与功能，培养观察和分析能力 2.概述受精、胚胎发育的过程，培养学生的逻辑思维能力 3 课前导入 人们渴望认识生物界，更渴望了解自己。我们是怎样来到世界上的？又是如何生长发育的？青少年应该怎样身心健康地度过青春期并使青春更美丽？ 4 课前导入 真的是像父母说的那样，是捡来的？抱来的？如果是从妈妈肚子里来的，新生命是怎样开始的呢？要解答这些疑问，我们首先要了解人类的生殖系统。 我从哪里来的呢？ 5 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 人的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统。 6 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 活动：观察和识别人的生殖系统 目的要求 认识男性和女性生殖系统的基本结构，思考各部分结构的功能。 材料器具 男性和女性生殖系统的结构模型或模式图。 7 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 活动：观察和识别人的生殖系统 方法步骤 观察男性和女性生殖系统的结构模型或模式图，识别各个生殖器官的形态结构，思考各个器官的主要功能。 8 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 活动：观察和识别人的生殖系统 讨论 在男性和女性生殖系统中，哪些器官产生或输送生殖细胞？ 男性生殖系统中，睾丸产生生殖细胞，输精管输送生殖细胞； 女性生殖系统中，卵巢产生生殖细胞，输卵管输送生殖细胞。 9 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺、阴茎和阴囊等。睾丸是男性的生殖腺（也叫性腺），是男性的主要性器官，其余器官是附属性器官。 男性生殖系统示意图 输精管 睾丸 阴茎 阴囊 附睾 精囊腺 前列腺 男性生殖系统 10 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 男性生殖系统 分泌粘液 分泌粘液 输送精子 排出精液和尿液 贮藏和输送精子 保护睾丸和附睾 精囊腺 前列腺 输精管 阴茎 附睾 阴囊 睾丸 尿道 男性的主要生殖器官 膀胱 11 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 睾丸在阴囊内，呈卵圆形，左右各一个。进人青春期，睾丸内能产生精子。用显微镜观察，精子呈蝌蚪形，有长尾，能游动。男性每次排出的精液内，有3亿～6亿个精子。睾丸还能分泌雄激素。 输精管 头部 尾部 细胞核 睾丸 睾丸和精子 12 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 附睾附着在睾丸的背面，有储存精子的功能。输精管与附睾相接，是输送精子的管道。精囊腺和前列腺的分泌物组成精液，为精子提供营养并有利于精子的活动。阴茎内的尿道是排出精液和尿液的通道。 男性附属性器官 13 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成。卵巢是女性的生殖腺（也叫性腺），是女性的主要性器官，其余器官是附属性器官。 子宫颈 输卵管 子宫 卵巢 阴道 女性生殖系统示意图 女性生殖系统 14 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 女性生殖系统 女性生殖系统示意图（正面） 输卵管 卵巢 阴道 子宫 输送卵细胞 产生卵细胞，分泌雌激素 胚胎发育的场所 精子进入女性体内和婴儿出生的通道 15 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 女性生殖系统组成及功能 卵巢位于盆腔内子宫的两侧，左右各一个，呈卵圆形。卵巢能产生卵细胞并分泌雌激素。卵细胞呈球形，直径0.1mm以上，细胞质里含丰富的卵黄，是胚胎发育初期的营养物质。输卵管是一对形似喇叭的长管，细端与子宫体相通，粗端的喇叭口靠近卵巢。输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所。子宫位于膀胱与直肠之间，是胚胎发育的场所。阴道是精子进人女性体内和婴儿出生的通道。 16 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 卵巢排卵入输卵管及卵细胞 17 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 男性女性生殖系统主要生殖器官的比较 性别 主要生殖器官 产生的 生殖细胞 分泌的激素 输送通道 男性 女性 卵巢 睾丸 卵细胞 精子 雌激素 雄激素 输卵管 附睾、输精管、尿道 18 新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的 19 新生命的孕育从受精卵开始 受精 成熟的卵细胞由卵巢排出，由喇叭口处进入输卵管。在输卵管上部，卵细胞与精子相遇结合成为受精卵。没有遇到精子的卵细胞不久就退化。 20 新生命的孕育从受精卵开始 胚胎的发育 受精卵在由输卵管进入子宫的过程中，不断进行细胞分裂，形成多细胞的胚胎。胚胎到达子宫后，植入子宫内壁。在子宫内膜里，胚胎细胞继续分裂和分化，形成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。 21 新生命的孕育从受精卵开始 22 新生命的孕育从受精卵开始 胚胎的发育 胚胎发育到第二个月末，外貌已初具人形，从这时起一直到出生前的胚胎叫作胎儿。从受精卵形成到胎儿发育成熟的过程称为妊娠（pregnancy），即怀孕。 23 新生命的孕育从受精卵开始 分娩 临床上通常是从末次月经的第一天算起，足月妊娠约为280天。胎儿发育成熟后，由母亲分娩产出。 分娩痛是10级疼痛，在所有疼痛当中排名第二，仅次于烧伤。分娩持续时间久，整个生产过程平均要持续8小时。 分娩时产生的阵痛之所以会那么的“让人难忘”，主要是因为在宫缩的时候胎盘从宫壁上脱落下来导致的，而当胎盘完全脱落后，阵痛所带来的痛感就会减轻许多，这时候感觉到的疼痛主要是娩出胎儿时所产生的产道疼痛。 24 新生命的孕育从受精卵开始 生殖过程 卵巢 睾丸 精子 卵细胞 输卵管受精 受精卵 细胞分裂 胚泡 子宫内膜着床 胚胎 胎儿 新生儿 8周左右 分娩 通过阴道 25 新生命的孕育从受精卵开始 胚胎的营养 受精卵分裂和胚胎发育初期由卵黄提供营养，后期由母体提供。 羊水 26 新生命的孕育从受精卵开始 胚胎的营养 胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫内壁接触的部分形成了胎盘（placenta）。胎盘与脐带相连，通过脐带和胎盘，胚胎从母体内获得各种养料和氧气，并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液，由母体的肾脏和呼吸系统排出。 胎儿 胎盘 母体 二氧化碳等废物 营养物质和氧 二氧化碳等废物 营养物质和氧 27 新生命的孕育从受精卵开始 胚胎的营养 这样，孕妇的消化、循环、呼吸、排泄等系统的生理负担加重，因此，孕妇要适当地增加营养和注意休息，以保证自身的健康和胎儿的正常发育。 28 新生命的孕育从受精卵开始 胎儿在母体内被称作羊膜的膜状物包裹，羊膜内充满着羊水。羊水不仅使胚胎在一种稳定的水环境中发育，还可以减缓震荡，并使胎儿在母体子宫内运动自如。一般情况下，胎儿可以调整自己在子宫内的位置，在出生前呈现头下脚上的状态。胎儿即将出生时，子宫肌肉开始节律性地收缩，随着胎儿出生的过程，子宫收缩频率加快，强度加大，使胎儿通过阴道分娩出来。 分娩 29 课堂小结 1.生殖、生长和发育 2.生殖系统 男：主性器官睾丸 女：主性器官卵巢 产生生殖细胞 分泌性激素 3.受精 过程：精子+卵细胞→受精卵 部位：输卵管 4.胚胎的发育： 5.胚胎的营养 （1）早期：卵黄 （2）后期：通过脐带和胎盘从母体获得 30 课堂检测 1.在人体生殖系统中，产生精子和卵细胞（卵子）的器官分别是(   ) A.输精管子宫 B.睾丸卵巢 C.输精管卵巢 D.睾丸子宫 1.答案：B 解析：A、输精管输送精子，子宫胚胎发育场所，均不产生生殖细胞，A错误； B、睾丸产生精子、分泌雄性激素；卵巢产生卵细胞、分泌雌性激素，二者生成生殖细胞，B正确； C、输精管输送精子，卵巢产卵细胞，搭配错误，C错误； D、睾丸产生精子，子宫不产生卵细胞，D错误。 故选B。 B 31 课堂检测 2.“试管婴儿”技术是解决不孕和实现优生的一项有效措施，它是一种由人工从人体内取出卵细胞与精子，在体外受精发育成胚胎后，再将胚胎移植回母体完成受孕的技术。胚胎植入的场所是(   ) A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道 2.答案：C 解析：A.输卵管是女性生殖系统中连接卵巢和子宫的管道，主要功能是输送卵细胞，同时也是精子和卵细胞相遇受精的场所。但在“试管婴儿”技术中，受精过程是在体外完成的，所以输卵管不是胚胎植入的场所，A不符合题意。 B.卵巢是女性的主要生殖器官，负责产生卵细胞和分泌性激素。它并不是胚胎植入的场所，B不符合题意。 C.子宫是女性生殖系统中孕育胎儿和产生月经的器官。在“试管婴儿”技术中，经过体外受精和早期胚胎培养后的胚胎会被移植回母体，而植入的场所正是子宫。子宫为胚胎提供了适宜的生长环境，使其能够继续发育直至分娩，C符合题意。 D.阴道是女性生殖系统中连接子宫和外界的管道，主要功能是排出月经血、娩出胎儿等。它并不是胚胎植入的场所，D不符合题意。 故选C。 C 32 课堂检测 3.胎儿获得营养物质和氧气的途径，正确的顺序是(   ) A.母体→胎盘→脐带→胎儿 B.脐带→母体→胎盘→胎儿 C.母体→脐带→胎盘→胎儿 D.胎儿→胎盘→脐带→母体 3.答案：A 解析：母体血液携带营养氧气→胎盘物质交换→脐带输送→胎儿，顺序母体→胎盘→脐带→胎儿； A、顺序完全匹配，A正确； B、脐带最先出现逻辑颠倒，B错误； C、胎盘、脐带顺序颠倒，C错误； D、胎儿作为起点完全错误，D错误。 故选A。 A 33 课堂检测 4.“十月胎恩重，三生报答轻。一尺三寸婴，十又八载功……”《劝孝歌》中的诗句描写了母亲忍受十月怀胎的痛楚，以及养育儿女的辛苦，伟大的母爱是值得永远铭记和感恩的。新生命的形成及诞生后的生长、发育过程，都要经过一系列复杂的变化。下列有关人的生殖的说法正确的是(   ) A.子宫是胚胎发育的主要场所 B.精子和卵细胞在子宫内结合形成受精卵 C.胎儿是人发育的起点 D.睾丸是男性的主要生殖器官，它的功能是储存精子 4.答案：A 解析：A、子宫空间充足，内壁可形成胎盘，为胚胎、胎儿持续提供发育环境，是人体胚胎发育的主要场所，A正确； B、精子与卵细胞在输卵管内相遇融合形成受精卵，子宫仅负责后期胚胎发育，不是受精场所，B错误； C、受精卵是人体个体发育的起点，胎儿是受精卵分化发育数月后的阶段，C错误； D、睾丸为男性主要生殖器官，核心功能是产生精子、分泌雄性激素；储存精子是附睾的功能，D错误。 故选A。 A 34 感谢收看 35 Lavf57.62.100 $