1.3.1 平抛运动 课件-2026-2027学年高一下学期物理粤教版必修第二册

该高中物理课件聚焦平抛运动，系统涵盖定义、分解方法、速度位移规律、重要推论及综合应用，通过观察篮球与标枪运动导入，联系抛体运动特征，搭建从生活实例到规律探究的学习支架。 其亮点在于结合实验装置（电磁铁、轨道）与探究视频落实科学探究，通过速度位移规律推导及推论培养科学思维，以教材例题和高考题（如2018全国卷III）强化物理观念。助力学生深化运动分解理解，教师可提升教学效率。

主讲老师：物思理 粤教版（2019）高中物理必修第二册课件 第一章 抛体运动 第3节 平抛运动（4课时） 物思理 1、抛体运动与平抛运动 2、探究平抛运动 第3节 平抛运动 4、平抛运动的综合应用 3、平抛运动的规律 目录 探究新知 物思理 2 第一部分 抛体运动 与平抛运动 物思理 1.观察与思考 以一定的速度投掷出的篮球和标枪，它们的运动有没有共同点呢？在空气阻力可以忽略的情况下，它们的受力特点一样吗？ 物思理 2.抛体运动 定义：以一定的速度将物体抛出，在空气阻力可以忽略的情况下，物体只受重力的作用，这时的运动叫作抛体运动。 ①初速度——v0≠0 ②合外力——F合=G 抛体运动特征 物思理 3.平抛运动 03. 我们该怎样设计实验进行探究呢？ 定义：将物体以一定的初速度沿水平方向抛出，仅在重力作用下物体所做的运动叫做平抛运动。 ①初速度——v0≠0且沿水平方向 ②合外力——F合=G 平抛运动特征 v0 G 研究方法: 化曲为直 水平方向 竖直方向 分解 物思理 探究平抛运动 第二部分 物思理 1.实验与探究视频 物思理 平抛运动 水平方向运动 竖直方向运动 1.平抛运动在水平方向和竖直方向分运动分别是什么样的运动？ 水平方向： 判断依据： 初速度为 v0，且不受力 匀速直线运动 竖直方向： 判断依据： 初速度为零，只受重力 自由落体运动 （分运动） （分运动） （合运动） 2.实验探究结论 比较AB球 比较AE球 2.平抛运动是一种什么性质的运动？ 2.平抛运动的轨迹是曲线，物体只受重力作用，其加速度为重力加速度(a=g恒定)，故其运动性质是一种匀变速曲线运动。 1. 物思理 平抛运动的规律 第三部分 物思理 合速度的方向 θ vx = v0 vy v O x y v0 P (x,y) 1.速度规律 水平分速度 竖直分速度 合速度大小 θ叫速度偏角 物思理 水平位移 竖直位移 合位移的大小 O x y P (x,y) B A v0 s α 2.位移规律 合位移的方向 α叫位移偏角 物思理 12 前提测评,检查预习情况。 O y B x A P (x,y) v0 l θ θ vx = v0 α v vy O′ 3.平抛运动的两个重要推论 1、位移偏角α与速度偏角θ有什么关系？ 位移偏角α： 速度偏角： 2、速度方向的反向延长线与 x 轴的交点O ′有什么特点？ 速度方向的反向延长线与x轴的交点为水平位移x的中点 物思理 4.平抛运动的轨迹 3.结论：平抛运动的轨迹是一条抛物线。 1.水平方向：匀速直线运动 2.竖直方向：自由落体运动 消去 t 得： B A 如何利用平抛运动的规律解决生活中的实际问题？ 物思理 5.教材例题 物思理 由 ，得 ，即物体在空中的飞行时间仅取决于下落的高度，与初速度v0无关。 由 , 得 ，即落地的水平距离与初速度v0和下落高度h有关，与其他因素无关。 6.平抛运动的规律讨论 即落地速度只与初速度v0和下落高度h有关。 1.影响飞行时间的因素: 2.影响落地水平位移的因素: 3.影响落地速度的因素: （射程） 物思理 规律：平抛运动任意相等时间 Δt 内的速度变化量相同。 Δv = Δvy = gΔt 方向恒为竖直向下 B O x y Δt v0 v1 A v2 v3 Δt C O x y Δv v0 v1 v2 v3 Δv vy1 vy3 vy2 Δv 4.任意两个相等时间间隔内的速度变化量: 6.平抛运动的规律讨论 物思理 平抛运动的综合应用 第四部分 物思理 1.常考模型：对着竖直墙壁平抛 x 特点：水平初速度v0不同时，虽然落点(h)不同，但水平位移(x)相同。 h 物思理 【例1】（多选）2013年11月9日，武汉飞镖协会主办了第一届飞镖大赛．某运动员前后两次从同一位置水平投出飞镖1和飞镖2到靶盘上，飞镖落到靶盘上的位置如图所示，忽略空气阻力，则两支飞镖在飞行过程中(　　) A．加速度a1>a2　　　　　 　B．飞行时间t1<t2 C．初速度v1>v2 D．角度θ1<θ2 本题特点：落点不同，但水平位移相同 BC 1.常考模型：对着竖直墙壁平抛 物思理 【例2】如图所示为一网球发球机，可以将网球以不同的水平速度射出，打到竖直墙上。O、A、B是竖直墙上三点，O与出射点处于同一水平线上，A、B两点分别为两次试验时击中的点，OA＝h1，OB＝h2，出射点到O点的距离为L，当地重力加速度为g，空气阻力忽略不计，网球可看作质点。下列说法正确的是(　　) D 1.常考模型：对着竖直墙壁平抛 物思理 1.顺着斜面平抛(如图) θ v0 θ x y α v v0 vy 思考讨论：假如有另一个小球以不同速度从斜面顶端抛出，又落在斜面上，这两个球落在斜面时的速度方向有什么关系？ 结论：物体从斜面平抛又落回斜面时，物体末速度的方向相同（平行）. 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 位移偏角: 速度偏角: 解题思路：分解位移 物思理 A 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 变式3　(2023年肇庆质检)第24届冬奥会在我国成功举办．如图所示，滑雪运动员(可视为质点)到达P点后以不同的速度水平飞出，分别落到倾斜直滑道上的A、B、C、D点，不计空气阻力，所用时间分别为tA、tB、tC、tD，时间最长的是(　　) A．tA　　　 B．tB C．tC　　　 D．tD B 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 【例3】如图所示，一名跳台滑雪运动员经过一段时间的加速滑行后从O点水平飞出，经过3 s落到斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角θ＝37°，不计空气阻力(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g取10 m/s2)。则运动员落到斜坡上时速度方向与水平方向的夹角φ满足(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．tan φ＝1.33 B．tan φ＝1.44 C．tan φ＝1.50 D．tan φ＝2.00 C 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 【拓展】在【例3】中，若运动员从O点飞出的初速度为20 m/s，则运动员离开O点后离斜坡的最远距离为(　　) A．30 m B．15 m C．18 m D．9 m ＝v0sin θ ＝gcos θ D 37° 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 速度偏角 2.对着斜面平抛 （条件：垂直打到斜面上） 解题思路：分解速度 ϕ 注意：斜面角θ不是速度偏角。 速度偏角ϕ=900-θ 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 (1)小球在空中的飞行时间． (2)抛出点与斜面上落点的竖直距离． 【答案】 (1)2 s　(2)20 m 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 【答案】D 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 3、物体从斜面上方抛到斜面上 水平: vx=v0 竖直: vy=gt （条件：物体落点速度要与斜面平行） 解题思路：分解速度 速度偏角: 2.常考模型：平抛运动与斜面结合 物思理 See you later! 物思理 Lavf59.23.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 A.出射速度足够大，网球可以击中O点 B.发球间隔时间足够短，两个网球在下落过程中可相遇 C.击中A点的网球的初速度大小为Leq \r(\f(2h1,g)) D.网球击中B点时速度大小为eq \r(\f(L2g,2h2)＋2gh2) 练习．(2018·高考全国卷Ⅲ)在一斜面顶端，将甲、乙两个小球分别以v和的速度沿同一方向水平抛出，两球都落在该斜面上．甲球落至斜面时的速率是乙球落至斜面时速率的 (　　) A．2倍　　　 B．4倍　　　 C．6倍　　　 D．8倍 $