【暑期专项】专题10 物态变化 单元测试卷-2026-2027学年八年级上册物理苏科版

**基本信息** 暑期专项物态变化单元卷，60分钟100分，覆盖物质状态、晶体熔化、沸腾等核心知识点，结合生活现象与科技情境（如热棒、莱顿弗罗斯特效应），注重物理观念建构与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题36分|物质状态、晶体/非晶体、温度估测、物态变化辨识|结合南极测温、厨房现象，考查物理观念| |填空题|26分|生活中的液化、汽化、熔化（如玻璃水珠、55℃水杯）|联系日常情境，强化物质与能量观念| |实验题|28分|晶体熔化、液体沸腾规律探究|设计水浴加热、对比实验，培养科学探究与科学思维| |科普阅读|10分|莱顿弗罗斯特效应|引入科技现象，渗透科学态度与社会责任|

【暑期专项】专题10 物态变化 单元测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答题标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔将答案写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 3. 涂卡必须用2B铅笔做答，并请加黑、加粗。 第一部分：选择题（36分） 一、单选题（36分） 1．下列物质以液态存在的是（     ） A．玻璃杯 B．氧气 C．壶嘴冒的“白气” D．沙尘 2．下列物质中，均属于晶体的一组是（     ） A．塑料、沥青、蜂蜡 B．萘、铁、松香 C．冰、铁、海波 D．水晶、玻璃、石蜡 3．以下是小新估计的常见温度值，其中合理的是（     ） A．寒假中，龙岩室外一天内的平均气温约为－30℃ B．洗澡淋浴的适宜温度约为80℃ C．冰镇可乐的温度约为30℃ D．健康成年人的体温约为36.6℃ 4．下列现象中属于汽化的是（   ） A．烧水时，壶嘴喷出的“白气” B．加在饮料中的冰块不见了 C．洒在地上的水一会儿没有了 D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小 5．关于物态变化，下列说法中正确的是（     ） A．冬天早晨的户外地面上常常出现一层“霜”，这是空气中水蒸气液化形成的 B．冬天晚饭吃火锅时，火锅上的“白气”是水汽化形成的水蒸气 C．北方冬季，室外晾晒的冰冻的衣服会变干，这说明冰变成水蒸气不需要吸收热量 D．北方冬季，雪后在雪上撒盐可以加速雪熔化，这是因为在雪中加入盐后，雪的熔点降低了 6．我国首次赴南极考察队，在南极洲南设得兰群岛乔治王岛，建立了我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站，南极平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，所以在那里测气温应使用（     ） 熔点 沸点 酒精 -107℃ 78℃ 水银 -39℃ 357℃ A．酒精温度计 B．水银温度计 C．寒暑表 D．体温计 7．水是大自然的精灵，自然界的云、雨、雪、露、霜等现象，都是水的物态变化形成的，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性。如图所示的四个场景中，因为水的凝华而形成的是（     ） A． “冰雪消融” B． “泼水成冰” C． “露珠消失” D． “雾凇” 8．根据表格中所示几种固体在标准大气压下的熔点（单位：℃）情况，试判断下列说法正确的是：（     ） 固态酒精 固态水银 海波 银 金 48 962 1064 A．银块掉入金水中会熔化 B．酒精在时一定是固态 C．常温下海波是液态的 D．北方冬季局部气温可达，测量气温时可选择水银温度计 9．小明在探索厨房中的物态变化问题时，用拍照的方式记录了他观察到的现象，并运用所学知识对这些现象进行了解释。对于如图所示的四种现象，解释正确的是（     ） A．图甲：从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜，属于凝固现象，需要放热 B．图乙：给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水，属于熔化现象，需要吸热 C．图丙：锅中的水煮开后，一打开锅盖冒“白气”，属于汽化现象，需要吸热 D．图丁：用蒸锅蒸馒头时，锅盖上会出现小水珠，属于液化现象，需要吸热 10．如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置，下列说法不正确的是（     ） A．两个实验都需要记录加热时间 B．甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点 C．为了得到普遍规律，两个实验均应进行多次实验 D．甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀 11．在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（     ） A．氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B．氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C．热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D．为降低成本，可以使用液态水替代液态氨 12．在标准大气压下，把、的冰放入、的水中（不考虑环境温度），过一段时间后，下列说法正确的是（   ） A．冰、水的多少不变 B．有少量冰化成水 C．有少量水结成冰 D．冰水的温度不变 第二部分：非选择题（64分） 二、填空题（每空1分，共26分） 13．秋天，小明起床后发现房间玻璃的________（选填“内侧”或“外侧”）出现水珠，这是水蒸气________（填物态变化）形成的，阳光出现后水雾消失了，这是因为水珠发生了________（填物态变化名称）。 14．夏天坐在开着空调冷风的汽车里，发现侧边的窗玻璃变“模糊”了，这是_________________（填物态变化名称）现象，形成了小水珠在车玻璃____________（“内侧”“外侧”），该过程需要____________（选填“吸收”或“放出”）热量。 15．“55℃”水杯，将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是____________（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它____________（物态变化名称）____________（吸热/放热）的特点。 16．体温计利用水银的______________制成的；图中体温计的示数为____________。 17．夏季，小东从开着空调的室内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊，这是由空气中的水蒸气___________（填物态变化名称）形成的；他在游泳后走上岸感觉有点冷，是因为身上的水汽化___________（选填“吸热”或“放热”）；他到超市买了冰棒含在嘴里，过了一会儿感觉到凉快是因为冰棒___________（填物态变化名称）吸热。 18．小王正在洗手，妈妈让她帮忙把刚切剩下的冻肉再放回冷冻室，小王发现，冻肉的表面有一层白色粉晶样的东西，它们的形成发生的物态变化是______；湿着手的小王把案板上的冻肉放回冰箱时，发现手和冻肉粘在一起了，此过程发生的物态变化是______；小王正要用力将手和冻肉撕开，有经验的妈妈立刻阻止了她，放到水里，一会儿就会自动分开了，另外妈妈特别提醒她，水煮沸时，若要揭开锅盖须注意避开水蒸气，以免烫伤，主要是因为______（填物态变化名称及吸或放热）。 19．打开冰箱门儿，时常会看到冰箱门儿附近有一股“白气”，它是由冰箱___________（选填“内”或“外”）的水蒸气___________（填物态变化现象）形成的：冬天清晨汽车挡风玻璃上出现冰霜是在玻璃___________（选填“内”或“外”）侧。 20．取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_________现象，需要_________（选填“吸热”或“放热”），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用_________方法可以使气体液化。 21．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨是利用飞机在冷空气层中喷洒干冰（固态），干冰会很快________（填物态变化的名称），使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气凝华成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中________（填物态变化的名称）形成雨．小师洗完热水澡后，看到浴室也会偶尔滴下雨滴，小师抬头观察，发现如图相同材质的水管A上布满水珠，水管B上完全见不到水珠，小师认为，A管通的是热水B管通的是冷水．你认为小师的判断是________（选填“正确”或“错误”）的，是因为水珠的形成过程需要________（选填“吸热”或“放热”）。 22．相同的甲、乙、丙三个小烧杯盛等量的水，放在三个相同的大烧杯中以相同的热源同时加热，外界气压为标准大气压。如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热足够长时间后，测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，此时丙杯中水的温度为_________℃，甲、乙、丙三杯中的水不能沸腾的有_________。 三、实验题（每空1分，除额外标记的2分，其余1空1分，共28分） 23．如图所示是小明利用水浴法加热探究冰的熔化规律的实验装置。 (1)在读数时，乙图中的__________（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为________℃。 (2)图丁是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图象可知：冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续________min，此时物质处于_________态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 (3)通过实验可知，冰的熔点为_________℃，水的凝固点为________℃。 24．探究液体在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图丙所示： (1)在调整铁圈高度时，__________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； (2)实验时，当烧杯中出现图乙中的__________（选填“a”或“b”）所示现象，说明水还未沸腾； (3)分析图丙中水的图线可知：水在沸腾过程中，温度__________； (4)对比图丙中两条图线可知，选用__________煮蛋可以更快地将蛋煮熟。（选填“水”或“盐水”） 25．小红同学利用如图甲所示装置对冰加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图丙是她根据记录的数据绘制的温度-时间图像。 (1)组装实验装置的合理顺序应是________（选填“自上而下”或“自下而上”）。 (2)如图甲装置，对冰进行“水浴”法加热，而不是直接用酒精灯加热，这样做的好处是使冰块________________。 (3)将温度计正确插入碎冰中，观察温度计示数时视线如图A、B、C所示，其中正确的读法是________视线，如果从视线A读数，会导致测量结果________（选填“偏大”或“偏小”），如图乙所示，此时温度计的示数是________℃； (4)根据图像丙可知：冰是晶体，________段表示冰的熔化过程（选填“AB”、“BC”或“CD”），熔化过程中，持续吸热，温度________（选填“升高”、“降低”、“不变”或“先升高再不变”），第10min物质处于________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。 26．同学们在老师的指导下，设计了相关实验来探究水和盐水沸腾的特点。 (1)甲图是实验装置，安装顺序应该为______（“由上往下”或“由下往上”）； (2)实验中取质量相等的水和盐水分别倒入两个相同的烧瓶中，用相同的酒精灯同时加热，观察实验现象、记录实验数据，并绘制温度随时间变化的图像（图乙）； 实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下，水______（选填“能”或“不能”）继续沸腾。此时拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水______（选填“能”或“不能”）重新沸腾。 (3)小明用如图丁所示的实验装置继续探究水沸腾实验。观察到烧杯中的水沸腾了，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是试管中的水______，若向烧杯中的水加盐，试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾，是因为烧杯中的水温______（选填“升高”“不变”或“降低”）了。 四、科普阅读题（10分） 27．阅读短文，回答问题： 莱顿弗罗斯特效应 1756年，德国医生莱顿弗罗斯特在一把烧红的铁勺上滴了一滴水珠，水珠竟然悬浮起来并能持续30秒，人们把这一现象称为莱顿弗罗斯特效应。 研究发现，把液体滴落在远高于自身沸点的高温物体表面时，一部分液体会发生剧烈沸腾，液体沸腾时会有气体不断产生，在液体和高温物体表面之间会瞬间形成一个“气垫”。由于蒸气具有良好的隔热效果，“气垫”很快将沸腾抑制住，液滴悬浮在“气垫”上，在液滴重力的作用下，“气垫”中的气体从四周无规则逸出，“气垫”就会拖着液滴在高温物体表面几乎没有摩擦的情况下四处滑动。 利用这一效应，人们发现将手伸入℃的液氮中停留数秒不会冻伤。 (1)文中“气垫”的形成是__________（填物态变化名称）现象，该过程需要__________（选填“吸热”或“放热”）。 (2)将手伸入℃的液氮中不会冻伤，是利用了__________（选填“液氮”或“汗液”）发生物态变化形成的气垫层保护了手。 (3)用普通铁锅不放油煎鸡蛋，若要利用莱顿弗罗斯特效应使鸡蛋不粘锅，合理的做法是____________________（选填“先打入鸡蛋再烧热铁锅”或“先烧热铁锅再打入鸡蛋”），请简要说明理由：______________________________。 学科网（北京）股份有限公司 $ 【暑期专项】专题10 物态变化 单元测试卷 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答题标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水笔将答案写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。 3. 涂卡必须用2B铅笔做答，并请加黑、加粗。 第一部分：选择题（36分） 一、单选题（36分） 1．下列物质以液态存在的是（     ） A．玻璃杯 B．氧气 C．壶嘴冒的“白气” D．沙尘 【答案】C 【详解】A．玻璃杯是有固定形状和体积的玻璃固体，属于固态，故A不符合题意； B．氧气在常温常压下是没有固定体积、形状的气态物质，故B不符合题意； C．壶嘴冒出的“白气”，是高温水蒸气遇冷后液化形成的小水滴，属于液态，故C符合题意； D．沙尘是有确定形态的固体小颗粒，属于固态，故D不符合题意。 故选C。 2．下列物质中，均属于晶体的一组是（     ） A．塑料、沥青、蜂蜡 B．萘、铁、松香 C．冰、铁、海波 D．水晶、玻璃、石蜡 【答案】C 【详解】A．塑料、沥青、蜂蜡三种物质全是非晶体，故A不符合题意； B．萘和铁是晶体，但松香属于非晶体，故B不符合题意； C．冰、铁、海波都有固定熔点，均属于晶体，故C符合题意； D．水晶是晶体，但玻璃、石蜡都是非晶体，故D不符合题意。 故选C。 3．以下是小新估计的常见温度值，其中合理的是（     ） A．寒假中，龙岩室外一天内的平均气温约为－30℃ B．洗澡淋浴的适宜温度约为80℃ C．冰镇可乐的温度约为30℃ D．健康成年人的体温约为36.6℃ 【答案】D 【详解】A．龙岩地处我国的南方，冬季平均气温为15℃左右，最低气温一般也在零上，故A不符合题意； B．洗澡淋浴的适宜温度约为40℃，故B不符合题意； C．冰镇可乐的温度约为2-8℃，故C不符合题意； D．健康成年人的体温约为36-37℃，故D符合题意。 故选D。 4．下列现象中属于汽化的是（   ） A．烧水时，壶嘴喷出的“白气” B．加在饮料中的冰块不见了 C．洒在地上的水一会儿没有了 D．放在衣柜里的樟脑丸越来越小 【答案】C 【详解】A．壶嘴喷出的高温水蒸气遇冷形成的“白气”，是气态变为液态的小水滴，属于液化现象，故A不符合题意； B．饮料中的冰块消失，是固态冰变为液态水，属于熔化现象，故B不符合题意； C．洒在地上的水消失，是液态水变为气态的水蒸气扩散到空气中，属于汽化现象，故C符合题意； D．衣柜里的樟脑丸变小，是固态樟脑直接变为气态扩散，属于升华现象，故D不符合题意。 故选 C。 5．关于物态变化，下列说法中正确的是（     ） A．冬天早晨的户外地面上常常出现一层“霜”，这是空气中水蒸气液化形成的 B．冬天晚饭吃火锅时，火锅上的“白气”是水汽化形成的水蒸气 C．北方冬季，室外晾晒的冰冻的衣服会变干，这说明冰变成水蒸气不需要吸收热量 D．北方冬季，雪后在雪上撒盐可以加速雪熔化，这是因为在雪中加入盐后，雪的熔点降低了 【答案】D 【详解】A．霜是空气中的水蒸气直接从气态变为固态形成的，属于凝华现象，故A错误； B．火锅上方的“白气”实际上是火锅冒出的高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故B错误； C．冰冻的衣服变干，是固态冰直接升华为气态水蒸气，升华过程需要吸收热量，故C错误； D．撒盐后的雪，熔点会低于纯雪的熔点，让雪在更低的温度下就可以熔化，因此能加速雪的熔化，故D正确。 故选D。 6．我国首次赴南极考察队，在南极洲南设得兰群岛乔治王岛，建立了我国第一个南极科学考察基地—中国南极长城站，南极平均气温为-25℃，最低气温可达-88.3℃，所以在那里测气温应使用（     ） 熔点 沸点 酒精 -107℃ 78℃ 水银 -39℃ 357℃ A．酒精温度计 B．水银温度计 C．寒暑表 D．体温计 【答案】A 【详解】玻璃液体温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩性质，要正常测量温度，必须保证温度计内的测温物质在测量环境中保持液态，也就是环境温度要高于测温物质的熔点（凝固点）、低于它的沸点。 A.酒精的熔点是-107℃，在-88.3℃时仍为液态，可以正常发挥测温作用，故A符合题意； B.水银的凝固点是-39℃，在-88.3℃的环境中水银会凝固成固态，无法正常使用，故B不符合题意； C.家用寒暑表的测量范围一般是-50℃~50℃，无法覆盖-88.3℃的低温，故C不符合题意； D.体温计的测量范围仅为35℃~42℃，故D不符合题意。 故选A。 7．水是大自然的精灵，自然界的云、雨、雪、露、霜等现象，都是水的物态变化形成的，瞬息万变中向我们展示了它神秘的特性。如图所示的四个场景中，因为水的凝华而形成的是（     ） A． “冰雪消融” B． “泼水成冰” C． “露珠消失” D． “雾凇” 【答案】D 【详解】A．“冰雪消融”是固态的冰变为液态的水，属于熔化现象，故A不符合题意； B．“泼水成冰”是液态的水变为固态的冰，属于凝固现象，故B不符合题意； C．“露珠消失”是液态的露珠变为气态的水蒸气，属于汽化现象，故C不符合题意； D．“雾凇”是空气中的水蒸气遇冷，直接变成固态的小冰晶，附着在树木上，属于凝华现象，故D符合题意。 故选D。 8．根据表格中所示几种固体在标准大气压下的熔点（单位：℃）情况，试判断下列说法正确的是：（     ） 固态酒精 固态水银 海波 银 金 48 962 1064 A．银块掉入金水中会熔化 B．酒精在时一定是固态 C．常温下海波是液态的 D．北方冬季局部气温可达，测量气温时可选择水银温度计 【答案】A 【详解】A．金的熔点为1064℃，金水温度不低于1064℃，高于银的熔点962℃，银块达到熔点后可继续吸热，因此会熔化，故A正确； B．晶体在熔点温度时，可能为固态、液态或固液共存态，-117℃是酒精的熔点，此时酒精不一定是固态，故B错误； C．常温约为25℃，低于海波的熔点48℃，海波未达到熔化条件，保持固态，故C错误； D．水银的熔点（凝固点）为-39℃，-50℃低于水银的凝固点，水银凝固为固态，无法完成温度测量，故D错误。 故选A。 9．小明在探索厨房中的物态变化问题时，用拍照的方式记录了他观察到的现象，并运用所学知识对这些现象进行了解释。对于如图所示的四种现象，解释正确的是（     ） A．图甲：从冰箱中取出的冻肉表面出现一层白霜，属于凝固现象，需要放热 B．图乙：给鱼保鲜的冰块从鱼身上脱落并化成水，属于熔化现象，需要吸热 C．图丙：锅中的水煮开后，一打开锅盖冒“白气”，属于汽化现象，需要吸热 D．图丁：用蒸锅蒸馒头时，锅盖上会出现小水珠，属于液化现象，需要吸热 【答案】B 【详解】A．冻肉表面的白霜，是空气中的水蒸气直接从气态变为固态的小冰晶，属于凝华现象，故A错误； B．固态的冰块化成液态的水，是熔化现象，熔化过程需要吸收热量，故B正确； C．锅上方的“白气”，是高温水蒸气遇冷变成的小水滴，属于液化现象，液化放热，故C错误； D．锅盖上的小水珠是水蒸气液化形成的，液化过程需要放热，故D错误。 故选B。 10．如图是探究“晶体熔化规律”和“液体沸腾规律”的实验装置，下列说法不正确的是（     ） A．两个实验都需要记录加热时间 B．甲实验装置可以探究所有金属的熔化特点 C．为了得到普遍规律，两个实验均应进行多次实验 D．甲实验用“水浴加热法”可以使试管中的物质受热均匀 【答案】B 【详解】A．探究晶体熔化规律和液体沸腾规律时，都需要记录不同加热时间对应的温度，来总结温度随时间的变化特点，因此都需要记录加热时间，故A正确； B．水浴加热的最高温度是标准大气压下的100℃，如果金属的熔点高于100℃，则试管内的金属就无法被水浴加热熔化，因此甲装置不能探究所有金属的熔化特点，故B错误； C．两个实验多次实验的目的都是避免实验偶然性，得到普遍的规律，故C正确； D．水浴加热法的核心优点就是让被加热的物质受热均匀，且温度变化平缓便于记录数据，故D正确。 题目要求选错误的，故选B。 11．在青藏铁路工程中，为了保证多年冻土区路基的稳定性，铁路两侧竖立了许多热棒。如图所示，热棒是封闭的中空长棒，下端插在冻土中，上端装有散热片，里面填充低沸点的液态氨作为“制冷剂”。在寒冷的季节，空气温度低于冻土层温度，制冷剂作为热的“搬运工”，通过液态氨与气态氨的相互转化，使冻土层温度降低、厚度增加，这样即使到了暖季热棒不再工作，冻土也不会完全熔化，冻土层因温度变化对路基产生的影响变小。关于热棒在工作过程中，下列说法正确的是（     ） A．氨在热棒下端发生的物态变化是汽化 B．氨在热棒上端发生的物态变化是凝固 C．热棒的作用是把热量从空气中传到冻土中 D．为降低成本，可以使用液态水替代液态氨 【答案】A 【详解】A．液态氨在热棒下端吸热，由液态变为气态，发生汽化，故A正确； B．气态氨在热棒上端向空气放热，由气态变为液态，发生液化，而不是凝固，故B错误； C．热棒把热量从冻土传递到空气中，而不是从空气传到冻土中，故C错误； D．水的沸点较高，且在低温下容易凝固，不能像氨一样完成汽化和液化循环，故D错误。 故选A。 12．在标准大气压下，把、的冰放入、的水中（不考虑环境温度），过一段时间后，下列说法正确的是（   ） A．冰、水的多少不变 B．有少量冰化成水 C．有少量水结成冰 D．冰水的温度不变 【答案】C 【详解】冰是晶体，具有固定的熔点和凝固点，在标准大气压下，冰的熔点与水的凝固点均为0℃。晶体熔化的条件是：温度达到熔点，且持续吸热；晶体凝固的条件是：温度达到凝固点，且持续放热。初始状态下，−4℃的冰与0℃的水之间存在温度差，低温的冰吸收热量，温度从−4℃逐渐升高，最终达到0℃，此时冰的温度与水的温度相等，冰无法继续吸热，因此不满足熔化条件，不能熔化为水； 对于0℃的水：放出热量后，因温度已达到凝固点，满足晶体凝固条件，会发生凝固现象，转化为0℃的冰。最终系统达到热平衡，温度恒定为0℃，冰的总质量增加，水的总质量减少。故C符合题意；ABD不符合题意。 故选C。 第二部分：非选择题（64分） 二、填空题（每空1分，共26分） 13．秋天，小明起床后发现房间玻璃的________（选填“内侧”或“外侧”）出现水珠，这是水蒸气________（填物态变化）形成的，阳光出现后水雾消失了，这是因为水珠发生了________（填物态变化名称）。 【答案】 内侧 液化 汽化 【详解】[1]秋天室内气温高于室外，室内温暖的水蒸气遇到温度较低的玻璃，会在玻璃内侧凝结成水珠，因此此处填“内侧”。 [2]水蒸气由气态变为液态水珠的过程，属于液化现象，液化是物质从气态变为液态的物态变化，所以此处填“液化”。 [3]阳光照射后，液态水珠吸热变为气态水蒸气，该过程是汽化现象，汽化是物质从液态变为气态的物态变化，因此此处填“汽化”。 14．夏天坐在开着空调冷风的汽车里，发现侧边的窗玻璃变“模糊”了，这是_________________（填物态变化名称）现象，形成了小水珠在车玻璃____________（“内侧”“外侧”），该过程需要____________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 液化 外侧 放出 【详解】夏天车外温度高，空气中的气态水蒸气遇到温度较低的冷玻璃，由气态变为液态的小水珠附着在玻璃上，这个气态转液态的过程就是液化。 车内开空调冷风，车内温度低于玻璃温度，车内水蒸气无法遇冷液化；而车外的高温水蒸气接触冷玻璃才会液化，因此小水珠出现在玻璃外侧。 所有液化过程都属于放热过程，该过程会向外放出热量。 15．“55℃”水杯，将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是____________（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它____________（物态变化名称）____________（吸热/放热）的特点。 【答案】 晶体 熔化 吸热 【详解】晶体有固定的熔点，在熔化过程中温度保持不变，能够使水温快速降至55℃并维持温度稳定，因此杯中的颗粒是晶体； 沸水向外放出热量，杯内壁与外壁之间的颗粒吸收热量从而熔化，在熔化过程中温度保持在熔点不变，从而使沸水的温度快速变为55℃，所以，沸水降温利用了颗粒熔化吸热的特点。 16．体温计利用水银的______________制成的；图中体温计的示数为____________。 【答案】 热胀冷缩 38.3℃ 【详解】体温计内部的测温物质是水银，利用了水银热胀冷缩的性质来测量温度 体温计的分度值为，观察图中水银柱的液面，对齐后第3个小格，因此示数为。 17．夏季，小东从开着空调的室内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊，这是由空气中的水蒸气___________（填物态变化名称）形成的；他在游泳后走上岸感觉有点冷，是因为身上的水汽化___________（选填“吸热”或“放热”）；他到超市买了冰棒含在嘴里，过了一会儿感觉到凉快是因为冰棒___________（填物态变化名称）吸热。 【答案】 液化 吸热 熔化 【详解】空气中的水蒸气为气态，遇到温度较低的眼镜镜片后转化为液态小水珠，该物态变化为液化； 汽化是物质由液态变为气态的过程，此过程需要吸收热量，身上的水汽化时会吸收人体的热量，使人感觉冷； 冰棒是固态，在口中转化为液态，该物态变化为熔化，熔化过程会吸收热量，所以人会感觉到凉快。 18．小王正在洗手，妈妈让她帮忙把刚切剩下的冻肉再放回冷冻室，小王发现，冻肉的表面有一层白色粉晶样的东西，它们的形成发生的物态变化是______；湿着手的小王把案板上的冻肉放回冰箱时，发现手和冻肉粘在一起了，此过程发生的物态变化是______；小王正要用力将手和冻肉撕开，有经验的妈妈立刻阻止了她，放到水里，一会儿就会自动分开了，另外妈妈特别提醒她，水煮沸时，若要揭开锅盖须注意避开水蒸气，以免烫伤，主要是因为______（填物态变化名称及吸或放热）。 【答案】 凝华 凝固 液化放热 【详解】空气中的水蒸气遇到温度极低的冻肉，直接由气态变为固态的小冰晶，该物态变化为凝华。 湿手上的液态水接触低温冻肉后，由液态变为固态的冰，发生凝固现象，导致手和冻肉粘在一起。 揭开锅盖时，从锅中冒出的水蒸气在皮肤上液化成同温度的水时，会放出大量的热量，所以水蒸气造成的烫伤会比同温度的热水烫伤更严重。 19．打开冰箱门儿，时常会看到冰箱门儿附近有一股“白气”，它是由冰箱___________（选填“内”或“外”）的水蒸气___________（填物态变化现象）形成的：冬天清晨汽车挡风玻璃上出现冰霜是在玻璃___________（选填“内”或“外”）侧。 【答案】 外 液化 内 【详解】冰箱门附近温度低于外界气温，外界空气中的水蒸气遇冷液化形成“白气”，因此该水蒸气来自冰箱外。 冬天汽车挡风玻璃的温度也很低，车内人体呼吸等活动会产生大量温度较高的水蒸气，这些高温水蒸气接触温度极低的内侧玻璃，会直接凝华形成冰霜，因此冰霜出现在玻璃内侧。 20．取一支注射器，吸入一些乙醚，用橡皮帽套紧针头处，如图所示。再向外拉活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_________现象，需要_________（选填“吸热”或“放热”），然后往里推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，表明用_________方法可以使气体液化。 【答案】 汽化 吸热 压缩体积 【详解】向外拉活塞，乙醚消失，是由液态变为气态，该过程属于汽化现象；汽化过程需要吸收热量；向内推活塞时，注射器内气体体积被压缩，乙醚由气态变为液态，这表明压缩体积的方法可以使气体液化。 21．随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实．人工降雨是利用飞机在冷空气层中喷洒干冰（固态），干冰会很快________（填物态变化的名称），使空气温度急剧下降，空气中的水蒸气凝华成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中________（填物态变化的名称）形成雨．小师洗完热水澡后，看到浴室也会偶尔滴下雨滴，小师抬头观察，发现如图相同材质的水管A上布满水珠，水管B上完全见不到水珠，小师认为，A管通的是热水B管通的是冷水．你认为小师的判断是________（选填“正确”或“错误”）的，是因为水珠的形成过程需要________（选填“吸热”或“放热”）。 【答案】 升华 熔化 错误 放热 【详解】干冰是固态二氧化碳，在冷空气层中会直接从固态变为气态，这个物态变化是升华，升华吸热使周围温度急剧下降。 小冰粒下落过程中，从固态变为液态的水形成雨，这个物态变化是熔化。 浴室中的高温水蒸气，遇冷才会液化形成小水珠附着在水管上；A管布满水珠，说明A管温度更低，通的是冷水，因此小师的判断是错误的。 水珠是水蒸气液化形成的，液化过程需要放热。 22．相同的甲、乙、丙三个小烧杯盛等量的水，放在三个相同的大烧杯中以相同的热源同时加热，外界气压为标准大气压。如图所示，甲杯为隔水加热，乙杯为隔油加热，丙杯为隔砂加热，加热足够长时间后，测得小烧杯外物质的温度分别为水温100℃、油温300℃、砂温600℃，此时丙杯中水的温度为_________℃，甲、乙、丙三杯中的水不能沸腾的有_________。 【答案】 100 甲 【详解】[1][2]甲杯中的水温等于100℃，但由于不能继续从外面烧杯中吸收热量，所以不会沸腾；乙、丙两烧杯外的物质温度分别达到了300℃和600℃，高于水的沸点，两烧杯中的水可以沸腾。因为液体沸腾后温度保持不变，所以两烧杯中的水温也同为100℃，即 三、实验题（每空1分，除额外标记的2分，其余1空1分，共28分） 23．如图所示是小明利用水浴法加热探究冰的熔化规律的实验装置。 (1)在读数时，乙图中的__________（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为________℃。 (2)图丁是冰熔化时温度随时间变化的图像，由图象可知：冰是__________（选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔化过程共持续________min，此时物质处于_________态（选填“固”“液”或“固液共存”）。 (3)通过实验可知，冰的熔点为_________℃，水的凝固点为________℃。 【答案】(1) B -7 (2) 晶体 4 固液共存 (3) 0 0 【详解】（1）温度计读数的正确要求是视线与温度计内液柱的上表面相平，俯视读数偏大、仰视读数偏小，因此B方法正确。丙图温度计分度值为，液柱顶端在以下，因此示数为。 （2）晶体熔化的特点是熔化过程中温度保持不变，由图丁可知冰熔化时有一段温度不变的过程，因此冰是晶体；冰从第开始熔化，到第熔化结束，熔化持续时间为 晶体熔化过程中，既有未熔化的固态冰，也有生成的液态水，因此物质处于固液共存态。 （3）晶体熔化时保持不变的温度就是熔点，由图丁可知冰熔化时温度为，因此冰的熔点为；同种晶体的熔点和凝固点相同，因此水的凝固点也为。 24．探究液体在沸腾前后温度变化的特点，实验装置如图甲。取质量相等的水和盐水分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热，根据实验数据，绘制温度随时间变化的图像，如图丙所示： (1)在调整铁圈高度时，__________（选填“需要”或“不需要”）点燃酒精灯； (2)实验时，当烧杯中出现图乙中的__________（选填“a”或“b”）所示现象，说明水还未沸腾； (3)分析图丙中水的图线可知：水在沸腾过程中，温度__________； (4)对比图丙中两条图线可知，选用__________煮蛋可以更快地将蛋煮熟。（选填“水”或“盐水”） 【答案】(1)需要 (2)b (3)不变 (4)盐水 【详解】（1）实验组装时需要利用酒精灯的外焰加热，调整铁圈高度时，需要先点燃酒精灯，确定外焰的位置。 （2）水未沸腾时，上层水温低于下层，气泡上升过程中，内部水蒸气遇冷液化，气泡体积逐渐变小；沸腾时，整杯水温度一致，水持续汽化，加上水的压强随深度减小，气泡上升体积逐渐变大，因此图中b是未沸腾的现象。 （3）根据沸腾的特点和图丙的图线可知，水在沸腾过程中，持续吸热但温度保持不变。 （4）由图丙可知，盐水的沸点高于水的沸点，更高的温度可以更快将蛋煮熟，因此选用盐水煮蛋更好。 25．小红同学利用如图甲所示装置对冰加热，她每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，图丙是她根据记录的数据绘制的温度-时间图像。 (1)组装实验装置的合理顺序应是________（选填“自上而下”或“自下而上”）。 (2)如图甲装置，对冰进行“水浴”法加热，而不是直接用酒精灯加热，这样做的好处是使冰块________________。 (3)将温度计正确插入碎冰中，观察温度计示数时视线如图A、B、C所示，其中正确的读法是________视线，如果从视线A读数，会导致测量结果________（选填“偏大”或“偏小”），如图乙所示，此时温度计的示数是________℃； (4)根据图像丙可知：冰是晶体，________段表示冰的熔化过程（选填“AB”、“BC”或“CD”），熔化过程中，持续吸热，温度________（选填“升高”、“降低”、“不变”或“先升高再不变”），第10min物质处于________态（选填“固”、“液”或“固液共存”）。 【答案】(1)自下而上 (2)受热均匀 (3) B 偏大 -36 (4) BC 不变 固液共存 【详解】（1）组装实验装置的合理顺序应是自下而上。因为酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度，最后调整温度计的高度，使其不要碰到容器底和容器壁。 （2）做实验时把装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，采用“水浴”法加热，可以使试管内的冰受热均匀。 （3）温度计读数时视线应与液柱的上表面相平，图A是俯视，读数会偏大；图B视线与液柱的上表面相平，读数正确；图C是仰视，读数会偏小。 图乙越往上示数越小，所以液柱的上表面在0℃以下，示数是-36℃。 （4）因为冰是晶体，晶体在熔化时有固定的温度，即温度不变，由丙图可知，BC段的温度不变，故冰的熔化过程应为BC段，5~15min是冰的熔化过程，第10min时，冰正在熔化过程中，处于固液共存状态。 26．同学们在老师的指导下，设计了相关实验来探究水和盐水沸腾的特点。 (1)甲图是实验装置，安装顺序应该为______（“由上往下”或“由下往上”）； (2)实验中取质量相等的水和盐水分别倒入两个相同的烧瓶中，用相同的酒精灯同时加热，观察实验现象、记录实验数据，并绘制温度随时间变化的图像（图乙）； 实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下，水______（选填“能”或“不能”）继续沸腾。此时拿橡皮塞塞紧瓶口，用冷水喷烧瓶底（如图丙），里面的水______（选填“能”或“不能”）重新沸腾。 (3)小明用如图丁所示的实验装置继续探究水沸腾实验。观察到烧杯中的水沸腾了，但试管中的水始终没有沸腾，其原因是试管中的水______，若向烧杯中的水加盐，试管中的水______（选填“能”或“不能”）沸腾，是因为烧杯中的水温______（选填“升高”“不变”或“降低”）了。 【答案】(1)由下往上 (2) 不能 能 (3) 不能持续吸热 能 升高 【详解】（1）实验加热时需用酒精灯外焰加热，需要先根据酒精灯的高度确定下方装置位置，因此安装顺序为由下往上。 （2）沸腾的条件是持续吸热、达到沸点。熄灭酒精灯并取下烧瓶后，水无法继续吸收热量，因此不能继续沸腾。 用冷水喷烧瓶底时，瓶内水蒸气液化，瓶内气压降低，水的沸点随气压降低而降低，此时水的温度高于新的沸点，满足沸腾条件，因此水能重新沸腾。 （3）烧杯中的水沸腾后温度保持沸点不变，试管中的水温度达到沸点后，与烧杯水温相同，没有温度差，无法继续吸热，因此不会沸腾。 由图乙可知盐水沸点高于纯水，向烧杯加盐后，烧杯内盐水沸腾时水温会升高，高于纯水的沸点，此时试管中的水达到沸点后，可以继续从烧杯吸热，满足沸腾条件，因此能沸腾。 四、科普阅读题（10分） 27．阅读短文，回答问题： 莱顿弗罗斯特效应 1756年，德国医生莱顿弗罗斯特在一把烧红的铁勺上滴了一滴水珠，水珠竟然悬浮起来并能持续30秒，人们把这一现象称为莱顿弗罗斯特效应。 研究发现，把液体滴落在远高于自身沸点的高温物体表面时，一部分液体会发生剧烈沸腾，液体沸腾时会有气体不断产生，在液体和高温物体表面之间会瞬间形成一个“气垫”。由于蒸气具有良好的隔热效果，“气垫”很快将沸腾抑制住，液滴悬浮在“气垫”上，在液滴重力的作用下，“气垫”中的气体从四周无规则逸出，“气垫”就会拖着液滴在高温物体表面几乎没有摩擦的情况下四处滑动。 利用这一效应，人们发现将手伸入℃的液氮中停留数秒不会冻伤。 (1)文中“气垫”的形成是__________（填物态变化名称）现象，该过程需要__________（选填“吸热”或“放热”）。 (2)将手伸入℃的液氮中不会冻伤，是利用了__________（选填“液氮”或“汗液”）发生物态变化形成的气垫层保护了手。 (3)用普通铁锅不放油煎鸡蛋，若要利用莱顿弗罗斯特效应使鸡蛋不粘锅，合理的做法是____________________（选填“先打入鸡蛋再烧热铁锅”或“先烧热铁锅再打入鸡蛋”），请简要说明理由：______________________________。 【答案】(1) 汽化 吸热 (2) 液氮 (3) 先烧热铁锅再打入鸡蛋 铁锅温度远高于鸡蛋中液体的沸点，鸡蛋中的液体汽化形成气垫，使鸡蛋悬浮，避免粘锅 【详解】（1）文中“气垫”由液体剧烈沸腾产生气体形成，沸腾属于汽化现象，是液态变为气态的过程 ，汽化过程需要吸收热量，因此该过程吸热。 （2）液氮的沸点为℃，将手伸入℃的液氮中时，手的温度远高于液氮的沸点，手表面附近的液氮剧烈沸腾，有氮气不断产生，在液氮和手表面之间会瞬间形成一个“气垫”，从而起到保护作用，所以，是利用了液氮发生物态变化形成的气垫层保护了手。 （3）莱顿弗罗斯特效应的触发条件是液体接触远高于自身沸点的高温物体表面，因此需要先烧热铁锅，使铁锅温度远高于鸡蛋中液体的沸点，再打入鸡蛋。 鸡蛋接触高温铁锅时，其中的液体迅速汽化形成气垫，气垫将鸡蛋与铁锅隔开，几乎无摩擦，进而避免鸡蛋粘锅。 学科网（北京）股份有限公司 $