暑假作业——巩固提升(五)(试题）-2025-2026学年译林版（三起）英语四年级下册

**基本信息** 小学英语Unit 5 "Eating out"暑假单元卷，以“金晶晶一家邀请David就餐”为主线创设真实生活情境，融合基础巩固与文化拓展，适配暑期复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |听力表格题|1大题|食物词汇（spring rolls, hot pot）与人物喜好匹配|通过录音情境考查信息提取，体现语言能力| |补全对话|1大题|食物名词（noodles, tea）拼写|结合生日、早餐等生活场景，强化语言应用| |单项选择|1大题|名词单复数、中式食物辨识、发音辨析|梯度设计，兼顾基础与思维品质| |连词成句|1大题|点餐句型（Can I help you? We'd like...）|真实对话补全，提升语言表达能力| |判断句子正误|1大题|菜单信息解读与价格计算|结合生活实际，培养思维品质| |连线题|1大题|国家（China, Italy）与特色美食对应|跨文化对比，渗透文化意识|

暑假作业——巩固提升(五) Unit 5 Eating out 基础操练场 一、金晶晶一家邀请 David来到中餐馆。听录音，根据所听内容，在表格中的相应位置打“✔”。 Mr Jin Mrs Jin Jingjing David 二、根据中文提示，补全对话。 1. — I have some (面条) on my birthday. — Me too. My mum cooks them for me. 2. — Have some orange (果汁), please. — Thank you, Lingling. 3. — I’ d like a (三明治) for my breakfast. — Here you are. 4. White (茶) is very popular(受欢迎的) in Fujian. 三、单项选择。 ( )1. — Would you like a ? — No, thank you. A. noodles B. juice C. hot dog ( )2. Which is Chinese food? ( )3. 与句子“Here’s our menu.”中画线部分发音相同的选项是: A. bus B. student C. put 能力突破营 四、金金邀请 David来到扬州茶社品早茶。连词成句，补全对话。 Waiter: 1. (help, Can, I, you)? Jinjin: Yes. 2. (and, We’ d, jiaozi, like, noodles). Waiter: OK. Anything else? Jinjin: 3. (of, cups, Two, tea). David: Jiaozi is delicious. 4. (like, I, food, Chinese). Jinjin: 5. (time, pot, next, hot, try, Let’ s). It’ s famous in Sichuan. 五、根据菜单内容，判断下列句子正(T)误(F)。 ( )1. I can drink some mango juice here. ( )2. I can buy some different fruit here. ( )3. I have fifteen yuan. I can buy a glass of milk and a sandwich. ( )4. I’ d like some noodles and a cup of tea. They are twenty-two yuan. 英语素养提升 六、将国家与其对应的特色美食连线。 1. China 2. Japan 3. Italy 4. France 参考答案： 一、M1: Can I help you? W1: Yes. What would you like, David? M2: Some spring rolls, please. W1: What about you, Jingjing? Some spring rolls too? W2: No, I'd like hot pot. What about you, Dad? A cup of tea? M3: Yes, please. And some fried rice.Thank you. W1: Well, some spring rolls, noodles,hot pot, fried rice, a cup of tea and a glass of apple juice, please. M1: OK. ... Here you are. W1: Thank you. (Mr Jin: fried rice, tea Mrs Jin: noodles, apple juice Jingjing: hot pot David: spring rolls) 二、1. noodles 2. juice 3. sandwich 4. tea 三、1~3 C C B 1.解析 a 后接可数名词单数, hot dog(热狗)是可数名词单数形式，故选 C。 2. 解析从图片内容来看，C选项“饺子”是中式美食，故选C。 3. 解析 menu 中字母 u 发/ju:/音,student 中字母 u 也发/ ju:/音; bus 中字母 u 发/ʌ/音, put 中字母 u 发/ʊ/音,故选 B。 易错提醒字母 u在开音节中一般有两种发音,分别发/ju:/音和/ u:/音。在闭音节中通常也有两种发音，分别发/ʌ/音和/ʊ/音。 四、1. Can I help you 2. We’d like jiaozi and noodles/ We’d like noodles and jiaozi 3. Two cups of tea 4. I like Chinese food 5. Let's try hot pot next time 五、1~4 F F T T 1. 解析 菜单的饮品栏里没有芒果汁(mango juice),因此在这里喝不到,故填F。 2. 解析 菜单里能看到食物和饮品，没有水果(fruit)的相关商品，因此无法购买，故填F。 3.解析一杯牛奶6元，一个三明治9元，一共是15元，刚好够买，故填T。 4.解析 一碗面条10元,一杯茶12元,一共是22元,与句子中的“twenty-two yuan”一致,故填T。 六、1—C 2—D 3—A 4—B 学科网（北京）股份有限公司 $