山东临沂市罗庄区2025-2026学年度下学期期末学业水平调研试题三年级科学（A卷）

2025-2026学年度下学期期末学业水平调研试题 三年级科学（A卷) (素养点：47颗★，书写：3颗★ )等级： 一、我会选择。（每空2个★，共16个） 1.透气性好、保水性差，适合种植花生、西瓜的土壤是( A.沙质土 B.黏质土 C.壤土 2.公园里的一棵小树苗被虫蛀了，小科发现树苗的茎被虫蛀后，会导致枝条上 都 的花逐渐枯萎。花逐渐枯萎的主要原因是()。 A.茎不能吸收养分B.茎不能传输养分C.根不能吸收养分 咖 3.科学课上，小科想探究“把洗衣粉放入温水中，是否能加快溶解”，他需要 设计一组对比实验，这个实验中，小明应该控制改变的实验条件是( A.水的温度 B.洗衣粉的多少 C.搅拌情况 4.工厂的工人不慎将大量铁钉掉在木屑里了，下列方法中可以快速将它们分离 的是( A.使用磁铁将铁钉吸出B.直接用手挑拣 C.加水后静置 5.小科在厨房帮妈妈择菜时发现，菠菜的根和大葱的根有所不同，菠莱的根属 于( 加 A.直根系 B.须根系 C.变态根 6.吃饭时要细嚼慢咽，关于这个做法错误的是（ )。 桶 A.让食物更美味B.减轻胃的负担 C.促进营养消化吸收 7.在研究植物根的作用实验时，我们在水面滴上一层植物油是为了( A.让根吸收 B.提供营养 C.防止水分蒸发 8.小科喜欢吃桃子，每次都把“果肉”吃得干干净净。通过学习我们知道，桃 子的“果肉”部分其实是（)。A.种子 B.果皮 C.子叶 二、我会判断（每题1个★，共8个） 9.海洋、湖泊、河流、冰川、高山积雪都属于水体。 10.一次尽力吸气后再尽力呼出的气体总量称为肺活量。 11.可矿产资源是有限的，它们的形成过程非常漫长。 12.塑料袋和一次性塑料针管都是塑料制品，可以被回收再利用。 13.流行性感冒可以通过接触传播。 14.制作植物标本时，必须选择整株植物，不能只选植物的某一部分。 阳 15.异花传粉是一朵花的花粉传到同一朵花的柱头上。 16.制作简易滴灌器时，用螺丝钉在瓶盖上钻的孔越大越好。 三、实验操作（12个★) 17.在比较不同种类土壤的渗水能力 实验中，同学们取三个同样的塑料瓶， 从中间剪开制作漏斗，用棉线将纱布固 ① ② ② 定在瓶口处，确保牢固（如图甲)。 (1)为了公平比较三种土壤的渗水性，实验中必须控制 相同。（多选） A.土壤的量B.倒水的量C.土壤的种类D.倒水的速度 (2)实验5分钟后，下方瓶中的水位如图乙所示，由此推断，渗水性最好的是 )。 A.①号土壤B.②号土壤 C.③号土壤 (3)三种不同土壤的渗水性不同，原因主要是三种土壤中 的多少不同。 (4)通过对三种土壤渗水性的探究，推测②号土壤是 A.砂质土 B.黏质土 C.壤质土 (5)适合在①号土壤中生长的植物是 适合在②号土壤中生长的植 物是」 适合在③号土壤中生长的植物是 A.西瓜 B.苹果树 C.荷花 18.在研究叶的蒸腾作用时，同学们准备了三套 实验装置（如右图）：甲图用塑料袋罩住枝叶， 乙图用塑料袋罩住去掉叶片的枝条，丙图没有 用塑料袋罩住枝叶。 (1)我们应该选择 进行对比实验。 A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙 (2)一段时间后，我们会发现塑料袋内壁上有 出现，它是以 的形式从叶片的 排出的。 (3)人们在移栽树木时，都要先去掉一部分树叶，这是为什么？ 四、实验设计（8个★) 19.在一定量的水中，食盐和小苏打哪种物质溶解得多？请写出你的猜想，并结 合猜想写出你的验证方案。 我的猜想： 在水中溶解的多。（1★) 实验器材：食盐、小苏打、烧杯、水等。 实验步骤： (1)用 分别称取数份食盐和小苏打，每份3克，用」 分别量取50毫升 相同的水倒入两个烧杯。（3★) (2)分别向水中加入一份食盐和一份小苏打，用玻璃棒 至完全溶解 后再加入下一份。（1★) (3)观察食盐、小苏打分别加至第几份时不再溶解。 我的预判：一段时间后，如果食盐溶解的份数比小苏打 说明 ，(3★) 五、现象解释。（3个★) 20.奶奶腌咸菜要用粗盐，但粗盐里混进了细小的泥沙，请你帮奶奶想办法分离 粗盐里的泥沙杂质。 座号 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App