山东临沂市罗庄区2025-2026学年度下学期期末学业水平调研试题四年级语文（A卷）

2025一2026学年度下学期期末学业水平调研试题 四年级语文（A卷) (时间：80分钟 总分100☆) 项目 语言积累角 阅读鉴赏园 表达训练营 书写质量 综合评定 等级 语文是传承文化的纽带，是探索世界的钥匙，更是记录生活的画笔。今天， 让我们再次开启“语文素养成长之旅”，检验一学期的收获，展现语文学习的 乐趣与成果！ 语言积累角 一、漫步乡野风光观察展厅，读下面这段话，完成后面的练习。(19☆) 纯朴的乡村，一道独特的风景，一幅héxi论的画卷。清晨的田野裹着meng l6ng 的晨雾，深浅错落的色彩在天地间铺展开来：稻田是清新的翠绿，篱笆旁的野花是 明艳的嫣红，田埂边的野莱是温涧的嫩黄，屋舍墙面是质朴的灰白，各色交织，温 翰 柔又动人。生活在这里的人们，偶有对收成、家事的淡淡yōuǜ，但只要抬头看见 这片充满生机的乡村风光，心里就有了w论。晨雾散去，田间地头处处鲜活： 勤劳的农民身姿min jie,弯腰打理着一哇唑鲜嫩的蔬莱， 这里有花有果，有香有色，有光有影，大自然用神奇的画笔把安宁与美好细细i0 hi。久久地我站在田边，沉醉在这美景之中，不由地情不自禁地喜欢上了这里。 1.根据拼音，把词语按照文中顺序依次正确书写在横格内。6☆ 翩 2.相比于乡村纯朴、宁静的景色，城市生活却有着截然不同的风景，请你用词 语来表现城市风景，你会用 。3★☆ 3.在第2句话中“深浅错落的色彩”包括 一、嫣红、 结合短文内容，这一句话我们可以换个说法这样说：“那稻田的绿，绿得」 那野花的红，红得 :那野莱的黄，黄得」 。”3☆ 小学四年级语文试题第1页，共6页 4.仿照下面的向武。参考下面的图片，把文中横线上的内容补充完整。3☆ 例句：飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。 5.短文中最后一句有两处错误，请用修改符号在文中改正过来。4☆ 二、趣味词语工坊里学问多，读下面这段话，完成后面的练习。（14☆) 词语真是一位厉害的魔法师。有的是随着时代发展才出现的新词语， 。有的随着时间变化在原有含义基础上有了新的意恩， “潜水”原来指在水下活动，现在有时则指聊天群里 ，有 的人长时间在聊天群里潜水，偶尔发一条消息，我们就把原来表示“液体里冒出气 泡”中的“ ”一词来表达它这一意思。关于词语，下面还有许多有意恩 的话题，我们一起来聊一聊吧。 1.根据本学期学习积累的内容，把文中横线上的内容补充完整。4☆ 2.下面的词语特别有意思，请选择合适的词语填写在句子括号里。4☆ 百灵鸟领头羊变色龙小蜜蜂 老黄牛千里马 我们班的同学各有闪光点。班长是大家的( )，总能带领我们训 真学习、遵守纪律：文艺委员就像( ),歌声清脆悦耳，每次文艺表 演都大放异彩。值日的同学像( ),忙前忙后打扫教室；还有几位同 学默默做事，恰似勤恳的( ),从不叫苦叫累。 3.请选择合适的成语填入下面的语段中。6☆ 囊萤夜读悬梁刺股凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷 从古至今，许多名人都留下了勤奋求学的故事。匡衡( ),车胤 )，孙敬、苏秦( ),他们的故事告诉我们，学习要不怕吃 苦；李白受老婆婆( )的启发，明白了坚持的重要；杨时( 让我们懂得了尊师重道的道理；而吕蒙通过( ),最终让鲁肃刮目相看。 这些成语故事，至今仍在激励着我们勤奋学习，不断进步。 小学四年级语文试题第2页，共6页 三、登上经典诗词诵读台，把积累的语句准确填写在横线上。(8☆) 1.诵读经典诗词，我收获了许多美好景色和情感。来到乡下，处处景色宜人， “篱落疏疏一径深， 。 ”这样美丽的田园风光，真 让人心旷神怡。淳朴的乡村生活，也让我懂得珍惜亲情。每当我心里烦恼时，想到 母爱是我最温暖的依靠，就不由想起冰心的名句：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟 儿躲到它的巢里； 2.古人爱借景物抒发情怀。“不要人夸好颜色， 梅花高洁不凡，是我们做人的榜样：蜜蜂不辞辛劳， 为谁辛苦为谁甜？”无私奉献的精神格外可贵。 3.少年正该勤学向善。“书山有路勒为径， ”想要 学有所成，就要付出努力。我坚持天天读书，因为我知道“ 一日不读十日空”。遇到难题与挫折，我就记住“天行健， 克服困难勇敢向前，努力成长为一名品德好、爱学习的时代少年。 阅读鉴赏园 四、走进红色英雄展厅，读黄继光的故事，完成后面的练习。(12☆) 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰鼋一样射过来。黄继光肩上 腿上都负了伤。他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米… 近了，更近了。 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了他举起右臂，手 雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料才冲 到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在者急，只见黄继光又站起 来了他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去、用自己的胸膛堵住了敌人 的枪口。 1.把握主要人物和事件，简要把片段所描写的故事内容写下来。3☆ 2.下列对选文表达手法和词句运用的理解，错误的一项是()。3☆ A.“子弹像冰雹一样射过来”运用比喻，形象写出子弹又密又急。 小学四年级语文试题第3页，共6页 座号 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App B.“爬、站、举、猛扑、堵住”一系列动作，展现了黄继光完成任务的坚定决心。 C.“还有二十米，十米…”中的省略号，表示说话断断续续，体现黄继光伤 势很重。 D.“又站起来了”中的“又”字，说明黄继光此前已经奋力起身战斗过一次。 3.仔细阅读文中画横线的句子，完成下面的练习。6☆ (1)文中画横线的句子主要是黄继光的 描写，从中体会到 黄继光 的英雄气概。3☆ (2)仿照片段中词语的运用，结合《小英雄雨来》课文内容，试着写一写小英 雄雨来逃生的场景，表现出他机智、灵活和勇敢特点。3☆ 敌人死死拽住雨来的胳膊，雨来趁鬼子不防备，猛地 对方的手，用力 开敌人，脚下使劲一 ，一头 进还乡河里，双臂不停 动，快速 向远处，转眼就消失在水面上。 五、走进童话故事屋，感受童话的奇妙和人物的美好，完成后面练习。（12☆) 《海的女儿》节选 现在，那位最大的公主已经到了十五岁，可以浮到水面上去了。 当她回来的时候，她有无数的事情要讲；不过她说，最美的事情是当海上风 平浪静的时候，在月光底下躺在一个沙滩上，紧贴着海岸，凝望那个大城市里亮 得像无数星星的灯光，静听音乐、闹声以及马车和人的声音，观看教堂的圆顶和 尖塔，倾听叮当的钟声。正因为她 所以她也就最渴望这些东西。 啊，最小的那位妹妹听得多么出神啊！当她晚间站在开着的窗边、透过深蓝 色的海水朝上望的时候，她就想起了那个大城市和里面嘈杂的声音。她好像能听 到教堂的钟声在向她飘来。 第二年，第二个姐姐得到许可，可以浮出水面随便向什么地方游去了。她跳 出水面的时候，太阳刚刚下落；她觉得这景象真是万分美丽。她说，这时整个天空 看起来像是一块黄金，而云块呢一唔，它们的美她是没有办法用语言来形容的！ 它们在她头上掠过，一忽儿红，一忽儿紫。不过比它们飞得还要快的、像一片又 长又白的面纱的东西，是一群掠过水面的野天鹅。它们正飞向太阳。她也向太阳 游去，可是太阳下落了。一片玫瑰色的晚霞，慢慢地在海面和云块之间消逝了。 1.大公主浮到海面后，认为最美的情景是什么？请在文中用横线画出来。读 一读这些句子，联系课文中公主们实际生活情况，把横线上的内容补充完整。4☆ 小学四年级语文试题第4页，共6页 2.“最小的那位妹妹斯得多么出神啊！”“出神”说明小公主听姐姐讲述时，心里感 到 从这个细节钟可以看出，小公主是一个 的孩子。4☆ 3.仔细读短文中画波浪线的句子，提出不懂的问题，并试着解决。4☆ 不懂的问题： 我解决的答案： 表达训练营 六、走进未来创意大观园，展现奇思妙想，描述美好生活。(30+5☆) 题目：《我的奇妙发明》 “未来科技创意展”即将开幕！你将作为一名小小发明家，向大家介绍一 件你心中的神奇发明。它可以解决生活里的小麻烦，也可以让我们的生活更有 趣、更美好。请你写一篇习作，向大家介绍你的奇思妙想吧！ 要求：写清楚你的发明叫什么名字，它是什么样子的，有哪些神奇的功能； 想一想它能帮我们解决什么问题，带来哪些便利；大胆想象，把发明的样子和 功能写具体，语句通顺。 小学四年级语文试题第5页，共6页 织 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App