精品解析:四川省内江市隆昌市知行中学2025-2026学年八年级上学期第一次月考物理试题

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2026-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 内江市
地区(区县) 隆昌市
文件格式 ZIP
文件大小 4.14 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
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来源 学科网

内容正文:

隆昌市知行中学2025年秋季学期八年级第一次核心素养测试物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共六页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。 注意事项: 1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再涂选其他答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚,不能答在试题卷上。 2.考试结束后,监考员将答题卡收回。 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。 1. 以下对身边的物理量估测最贴近实际的是(  ) A. 天安门广场上升起一次国旗的时间约为46秒 B. 一位正在发烧的同学体温约为50℃ C. 早上车流量很少,爸爸开车送小明上学的车速约1.1m/s D. 物理书的厚度约为1mm 【答案】A 【解析】 【详解】A.国歌响奏一遍的时间为46秒,则天安门广场升起一次国旗的时间约为46秒,故A符合题意; B.人的正常体温是37℃,发烧的病人体温可能达到 40℃,但不会达到50℃,故B不符合题意; C.早上车流量很少,爸爸开车送小明上学的车速约 11m/s,故C不符合题意; D.物理书的厚度约为1cm,故D不符合题意。 故选A。 2. 下列有关运动的描述正确的是(  ) A. 诗句“飞流直下三千尺”,以地面为参照物,水流向下运动 B. 诗句“轻舟已过万重山”,“轻舟”运动是以轻舟为参照物 C. 歌词“巍巍青山两岸走”,“青山走”是以岸边的树为参照物 D. 歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,以云朵为参照物,月亮是静止的 【答案】A 【解析】 【详解】A.诗句“飞流直下三千尺”,以地面为参照物,水流的相对位置改变,是向下运动的,故A符合题意; B.诗句“轻舟已过万重山”,“轻舟”运动是以山为参照物,参照物不能选择物体本身,故B不符合题意; C.以岸边的树为参照物,青山的相对位置不变,是静止的,不可能“青山走”,故C不符合题意; D.“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,以云朵为参照物,月亮的相对位置改变,是运动的,故D不符合题意。 故选A。 3. 如图所示的是我国古代的计程车:“计里鼓车”,当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人用相同的力度敲一下铃。下列有关说法正确的是(  ) A. 鼓声是由鼓面振动产生的 B. 敲击铃时发出的声音是通过固体传入人耳的 C. 能区分出鼓和铃的声音是因为声音的响度不同 D. 根据鼓声和铃声确定行驶路程,利用了声音可以传递能量 【答案】A 【解析】 【详解】A.声音是由物体振动产生的,鼓声是由鼓面振动产生的,故A正确; B.敲击铃时发出的声音是通过空气传入人耳的,而不是固体,故B错误; C.能区分出鼓和铃的声音是因为声音的音色不同,而不是响度不同,故C错误; D.根据鼓声和铃声确定行驶路程,利用了声音可以传递信息,而不是传递能量,故D错误。 故选A。 4. 用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是(  ) A. 测量时,刻度尺不能歪斜 B. 测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起 C. 读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面 D. 记录测量结果时,必须在数字后注明单位 【答案】B 【解析】 【详解】A.刻度尺测量时不能歪斜,要让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,故A正确,不符合题意; B.测量的始端与“0”刻度线对齐,如果“0”刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,故B错误,符合题意; C.读数时视线要与尺面垂直,故C正确,不符合题意; D.记录测量结果时,除了记录数据还需注明单位,故D正确,不符合题意。 故选B。 5. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是( ) A. A与B B. A与C C. C与D D. B与C 【答案】D 【解析】 【详解】图A.路程s不随时间t变化,代表物体处于静止状态。 图B.速度v不随时间t变化,代表物体速度保持恒定,做匀速直线运动。 图C.路程s与时间t成正比,由速度公式可知,速度是定值,代表物体做匀速直线运动。 图D.速度v随时间t均匀增大,代表物体做加速运动。 因此图B和图C描述的是同一种运动形式,故选D。 6. 下列关于声音的说法中不正确的是( ) A. “震耳欲聋”主要说明声音的响度大 B. 引吭高歌主要说明音调高 C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D. “隔墙有耳”说明固体也能传声 【答案】B 【解析】 【详解】A.“震耳欲聋”描述声音的强弱程度大,对应响度大,故A正确,不符合题意; B.引吭高歌指大声唱歌,描述的是响度大,并非音调高,故B错误,符合题意;  C.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,“闻其声而知其人”是根据音色判断,故C正确,不符合题意; D.墙为固体,声音可通过墙传播,说明固体能传声,故D正确,不符合题意。 故选 B。 7. 一个物体正在做匀速直线运动,关于的理解,下列说法正确的是(  ) A. 该物体通过的路程越长,速度就越大 B. 该物体每秒内通过的路程不一定相等 C. 该物体的速度与s成正比,与t成反比 D. 该物体的速度与s、t无关,但s与t成正比 【答案】D 【解析】 【详解】做匀速直线运动的物体每时每刻的速度都是相同的,速度是一个定值,它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关,但s与t成正比,故ABC错误,D正确。 故选D。 8. 关于误差,下列的说法正确的是(  ) A. 误差是由于测量时粗心大意造成的,是可以避免的 B. 选用精确度高的测量仪器,就可以减小误差 C. 多次测量取平均值,就可以避免误差 D. 误差就是错误 【答案】B 【解析】 【详解】A.实验中粗心大意可能造成测量错误,认真仔细测量可以减小误差,但不能避免误差,故A错误; B.选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值都可以减小误差,故B正确; C.采用多次测量取平均值的方法,可以减小误差,但不能消除误差,故C错误; D.误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异,这种差异不同于错误,故D错误。 故选B。 9. 关于声现象,下列说法正确的是(如有需要,可以参考下表中的数据)(  ) 一些物质中的声音/ 空气() 340 海水() 1531 玻璃() 2800 铜 3751 煤油() 1324 大理石 3810 水() 1500 铁、钢 5200 A. 往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,随着水位升高,音调逐渐降低 B. 在足够长的水管(充满水)一端敲击一下,在另一端能听到两次敲击声 C. 从海面上向海底发射一束声波,4s后听到回声,则海的深度为3062m D. 图中真空铃实验中主要用到实验研究方法是转换法 【答案】C 【解析】 【详解】A.往保温瓶里灌开水的过程中,保温瓶内的水越来越多,空气柱越来越短,越容易振动,频率越大,音调越高,故A错误; B.声音在不同介质中传播的速度不同,在长水管的一端敲击一下产生的声音,分别在空气、水和铁管中传播到另一端所用的时间不同,因此在另一端能听到三次敲击声,故B错误; C.声波从海面到海底再返回海面,总时间为 4s,海的深度为 故C正确; D.实验中,逐渐抽出玻璃罩内空气,铃声逐渐变小,推理得出 “真空不能传声”,采用的是科学推理法(理想实验法),而非转换法,故D错误。 故选C。 10. 小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。下列说法正确的是(  ) 距离:3.00km 用时:45min 步数:4718 配速:15min/km A. 小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B. “配速”的数值越小表示运动越慢 C. 散步过程中,以运动手表为参照物,小明的爸爸是运动的 D. “配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 【答案】D 【解析】 【详解】小明爸爸本次散步时的平均速度: 故A错误; B.“配速”的数值越小表示经过相同的路程所需的时间越短,由可知,表示运动的越快,故B错误; C.散步过程中,手表和小明爸爸间的空间距离没有发生改变,所以以手表为参照物,小明爸爸是静止的,故C错误; D.由表中信息可知,小明爸爸的配速为,即运动1km,需要的时间为,是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的,故D正确。 故选D。 11. 为了研究物体的直线运动,小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 小车做匀速直线运动 B. 小车从A点运动到D点用时2秒 C. 小车从A点运动到C点平均速度为1.2 m/s D. BD段平均速度大于AC段平均速度 【答案】D 【解析】 【详解】A.由图乙得,相同时间内,车通过的路程不同,因此小车不做匀速直线运动,故A错误; B.每秒滴下2滴水,每两滴水之间的时间间隔是0.5s,A、D间有3个时间间隔,玩具车从A运动到D所用的时间t=3×0.5s=1.5s 故B错误; C.由图乙可知,刻度尺的分度值为0.1cm,小车从A点运动到C点的路程 A、C间有2个时间间隔,玩具车从A运动到C所用的时间 根据可得,小车从A点运动到C点平均速度为 故C错误; D.小车从B点运动到D点的路程 B、D间有2个时间间隔,玩具车从B运动到D所用的时间 根据可得,小车从B点运动到D点平均速度为 因为,所以,BD段平均速度大于AC段平均速度,故D正确。 故选D。 12. 小物家、小理家和博物馆在同一直线上,小理家离博物馆1.8千米,小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,两人运动的图如图所示。下列说法中正确的是( ) A. 小物家离小理家一定是3千米 B. 小物家离小理家可能是0.9千米 C. 小物家离博物馆可能是1.2千米 D. 小物家离小理家可能是0.6千米 【答案】D 【解析】 【详解】由图像可知,两人均做匀速直线运动,小理速度为 小物速度为 小理到博物馆所用的时间 小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,则小物到博物馆所用的时间 则小物家到博物馆的距离一定为 若两家在博物馆同侧,小物家到小理家距离为 若两家在博物馆异侧,小物家到小理家距离为 故ABC错误,D正确。 故选D。 第Ⅱ卷(非选择题 共64分) 二、本小题共7小题,每空2分,共28分。把正确答案直接填在题目中的横线上。 13. 如图所示刻度尺测得物体长为_______厘米,如图所示,停表的读数_______。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【详解】由图可知,刻度尺的分度值为,物体左端对齐的刻度值为,物体右端对齐的刻度值为,物体长为 停表由中间分钟盘和外围秒盘组成,小表盘分度值是0.5min,指针指向2和3之间,且超过2.5min的刻度线,说明小表盘读数为2min;大表盘分度值是0.1s,此时指针指向41.6s的位置,停表的读数为 14. “声呐”装置是利用________(选填“超声波”或“次声波”)方向性好、水中传播距离远等特点制成的,声音在液体中的传播速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)其在空气中的传播速度。 【答案】 ①. 超声波 ②. 大于 【解析】 【详解】声呐装置的原理是利用超声方向性好、水中传播距离远等特点制成的,用来探测潜艇、鱼群等水下目标和测绘海底地形。 声音的传播速度与介质的种类有关,声音传播的速度在固体中最快,液体次之,最慢是气体,所以声音在液体中的传播速度大于其在空气中的传播速度。 15. 卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,若以卡车为参照物,则联合收割机是________(选填“运动”或“静止”)的;诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”“云与我俱东”是以__________为参照物(选填“榆堤”或“船”)。 【答案】 ①. 静止 ②. 榆堤 【解析】 【详解】卡车和联合收割机速度相同、运动方向一致,以卡车为参照物时,联合收割机相对卡车的位置没有改变,因此是静止的;“云与我俱东”说明云和“我”都向东运动,二者相对于榆堤的位置发生了变化,而相对于船的位置未发生变化,所以此处是以榆堤为参照物。 16. 小施和同学用包装盒、海绵、泡沫等物品制作了一个隔音房间模型,如图所示,我们主要从人耳听到声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)来检测其隔音性能;从控制噪声的角度考虑,该模型主要在___________(选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)减弱噪声。 【答案】 ①. 响度 ②. 传播过程中 【解析】 【详解】[1]用包装盒、海绵、泡沫等物品制作了一个隔音房间模型,把正在发声的闹钟发在房间内,主要从人耳听到声音的响度来检测其隔音性能,听到的声音响度越大,说明材料的隔音效果越差。 [2]从控制噪声的角度考虑,该模型能阻断噪声的传播,主要是在传播过程中减弱噪声。 17. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为,所用时间之比为,则它们的速度之比是__________。甲物体在10s内通过12m,则乙在最后5s内的速度是__________。 【答案】 ①. 15∶2 ②. 0.16 【解析】 【详解】根据速度公式,甲乙的速度之比为 甲的速度 乙的速度 由于乙做匀速直线运动,速度恒定不变,因此最后5s内的速度为0.16m/s。 18. 如图所示,野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,到达树洞所需的时间是___________s;秀鹰在野兔后方110m处贴着地面飞行追击野兔,秃鹰若想追上野兔,其速度应不小于___________m/s。 【答案】 ①. 5 ②. 32 【解析】 【详解】[1]根据已知条件,由速度公式得,野兔到洞口的时间为 [2]秃鹰若想追上野兔,所用时间不能大于5s,秃鹰的速度不小于 19. 若一根直铁轨长153m,检修工人在它的一端用锤敲一下,另一端某人将耳朵贴在铁轨上听到两次敲击声,两次声音的时间间隔为0.42s,则声音在铁轨中的传播速度为__________m/s(声音在空气中的传播速度为340m/s)。 【答案】5100 【解析】 【详解】因为铁轨长153m,空气中的声速是340m/s,所以声音在空气中的传播时间 因为两次声响相隔0.42s,且声音在铁轨中的传播时间比在空气中的传播时间少,故声音在铁轨中的传播时间 t2=t1-0.42s=0.45-0.42s=0.03s 则声音在铁轨中的传播速度 20. 利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m,用超声测位仪向海底垂直发射超声波,则经过______s后才收到海底反射回来的声波(已知声音在海水中的传播速度是1500m/s)。 【答案】4 【解析】 【详解】声音传播的路程是海洋深度的2倍,由可知,收到声波的时间为 三、实验题(本大题共2小题,共24分。按要求完成下列各题)。 21. 小雨观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。 小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据: 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/ 琴弦的横截面积/ A 不锈钢 50 0.3 B 不锈钢 50 0.7 C 尼龙丝 40 0.5 D 黄铜 30 0.5 E 尼龙丝 30 0.5 (1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系。 (2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变_________(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调_________。 (3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_________法。 (4)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雨要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。 【答案】(1) ①. A、B ②. 材料 (2) ①. 大 ②. 升高 (3)控制变量 (4)③①②④ 【解析】 【小问1详解】 由表可知,要探究音调与琴弦粗细的关系,则琴弦的长短、材料要保持一致,故选编号为A、B。 由表可知,编号D、E的琴弦,琴弦的长短、粗细一样,琴弦的材料不一样,故探究音调与材料的关系。 【小问2详解】 把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦越容易振动,琴弦振动频率变高,琴弦的音调升高。 【小问3详解】 本实验每次只改变一个待探究的变量,控制其余可能影响音调的因素保持不变,这种研究方法是控制变量法。 【小问4详解】 实验探究的步骤为,提出问题、猜想和假设、实验研究、分析归纳、得出结论,因此该实验探究的步骤排序为③①②④。 22. 小玲利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h:min:s”)。 (1)“测量物体运动的平均速度”实验的原理是___________; (2)实验中应使斜面的坡度较___________,目的是为了___________; (3)实验中小车通过后半段路程的平均速度为___________m/s, 若小车在前半段运动过程中,经过时间tAB中点时的速度为v1,经过路程sAB中点时的速度为v2,则v1___________v2(选填“>”“<”或“=”); (4)下列v-t图像中,其阴影部分的面积所表示的物理量是___________。 A.速度 B.时间 C.路程 D.无法确定 【答案】 ①. ②. 小 ③. 便于计时 ④. 0.3 ⑤. < ⑥. C 【解析】 【详解】(1)[1]“测量物体运动的平均速度”的实验中用刻度尺测出物体运动的距离s,用停表测出物体运动的时间t,根据速度公式,计算出物体的运动速度,故其原理是。 (2)[2][3]实验中,为了方便计时,应使斜面的坡度较小,这样小车运动的速度较慢,记录时间较准确。 (3)[4]由图像可知,实验中小车通过后半段路程的时间为 t后=10:35:05-10:35:03=2s 速度为 [5] 由图像可知,实验中小车通过前半段路程的时间为 t前=10:35:03-10:35:00=3s 速度为 小球从A点静止滑下时速度与时间成正比(加速运动),所以小球经过前一半时间速度小于后一半时间的速度,所以前一半时间通过的路程小于AB,如下图所示 故v1<v2。 (4)[6]根据可知 s=vt 其阴影部分的面积所表示的物理量是小车运动的路程,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 四、本大题共2小题,共12分。解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后结果不得分,有数值运算的题,答案中必须写出数值和单位。 23. 在某江面上有一座铁路桥,整个铁路桥全长5700米,其中正对江面上的桥(江面正桥)长2100米。一列长300米的火车匀速直线行驶在铁路桥上,当它全部通过江面正桥时用了120秒,求: (1)火车行驶的速度。 (2)以这个车速行驶,火车要全部通过整个铁路桥的时间。 【答案】(1)20m/s;(2)300s 【解析】 【详解】解:(1)火车的行驶速度 v====20m/s (2)通过整个铁路桥时间 t===300s 答:(1)火车行驶的速度20m/s; (2)以这个车速行驶,火车要全部通过整个铁路桥的时间为300s。 24. 如图所示是模拟交警测速的简化示意图。B为超声波测速仪,它能发射短暂的超声波脉冲信号,并能接收反射信号。模拟测速时,一辆小车一直沿水平长直路面背离 B匀速直线运动。假设B在t0=0s时开始发射信号,t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号;t2=3.1s时再次发射信号,t3=4.7s时又接收到反射回来的信号。已知超声波在空气中 的传播速度340m/s,该路段限速120km/h。求: (1)信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离; (2)该小车通过此路段是否超速。 【答案】(1)170m (2)不超速 【解析】 【小问1详解】 B在t0=0s时开始发射信号,t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号,即超声波经1s往返一次,所以传到小车所用时间 信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离 【小问2详解】 t2=3.1s时再次发射信号,t3=4.7s时又接收到反射回来的信号,则第二次发出的信号遇到小车的时间为 此时小车距测速仪的距离为 则汽车在两次信号的间隔过程中行驶的距离为 所用时间为 小车匀速运动的速度为 故小车通过此路不超速。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 隆昌市知行中学2025年秋季学期八年级第一次核心素养测试物理 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共六页,全卷满分100分,考试时间为90分钟。 注意事项: 1.答第Ⅰ卷时,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再涂选其他答案标号;答第Ⅱ卷时,用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡规定的区域内作答,字体工整,笔迹清楚,不能答在试题卷上。 2.考试结束后,监考员将答题卡收回。 第Ⅰ卷(选择题,共36分) 一、本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的。 1. 以下对身边的物理量估测最贴近实际的是(  ) A. 天安门广场上升起一次国旗的时间约为46秒 B. 一位正在发烧的同学体温约为50℃ C. 早上车流量很少,爸爸开车送小明上学的车速约1.1m/s D. 物理书的厚度约为1mm 2. 下列有关运动的描述正确的是(  ) A. 诗句“飞流直下三千尺”,以地面为参照物,水流向下运动 B. 诗句“轻舟已过万重山”,“轻舟”运动是以轻舟为参照物 C. 歌词“巍巍青山两岸走”,“青山走”是以岸边的树为参照物 D. 歌词“月亮在白莲花般的云朵里穿行”,以云朵为参照物,月亮是静止的 3. 如图所示的是我国古代的计程车:“计里鼓车”,当车走一里时,车上的木人就敲一下鼓,当车走到十里时,车上的木人用相同的力度敲一下铃。下列有关说法正确的是(  ) A. 鼓声是由鼓面振动产生的 B. 敲击铃时发出的声音是通过固体传入人耳的 C. 能区分出鼓和铃的声音是因为声音的响度不同 D. 根据鼓声和铃声确定行驶路程,利用了声音可以传递能量 4. 用刻度尺测量物体的长度时,下列要求中错误的是(  ) A. 测量时,刻度尺不能歪斜 B. 测量时必须从刻度尺的“0”刻度线量起 C. 读数时,视线应垂直于刻度尺的尺面 D. 记录测量结果时,必须在数字后注明单位 5. 如图所示的图像中,描述的是同一种运动形式的是( ) A. A与B B. A与C C. C与D D. B与C 6. 下列关于声音的说法中不正确的是( ) A. “震耳欲聋”主要说明声音的响度大 B. 引吭高歌主要说明音调高 C. “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的 D. “隔墙有耳”说明固体也能传声 7. 一个物体正在做匀速直线运动,关于的理解,下列说法正确的是(  ) A. 该物体通过的路程越长,速度就越大 B. 该物体每秒内通过的路程不一定相等 C. 该物体的速度与s成正比,与t成反比 D. 该物体的速度与s、t无关,但s与t成正比 8. 关于误差,下列的说法正确的是(  ) A. 误差是由于测量时粗心大意造成的,是可以避免的 B. 选用精确度高的测量仪器,就可以减小误差 C. 多次测量取平均值,就可以避免误差 D. 误差就是错误 9. 关于声现象,下列说法正确的是(如有需要,可以参考下表中的数据)(  ) 一些物质中的声音/ 空气() 340 海水() 1531 玻璃() 2800 铜 3751 煤油() 1324 大理石 3810 水() 1500 铁、钢 5200 A. 往保温瓶里灌开水的过程中,听声音就能判断壶里水位的高低,随着水位升高,音调逐渐降低 B. 在足够长的水管(充满水)一端敲击一下,在另一端能听到两次敲击声 C. 从海面上向海底发射一束声波,4s后听到回声,则海的深度为3062m D. 图中真空铃实验中主要用到实验研究方法是转换法 10. 小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。下列说法正确的是(  ) 距离:3.00km 用时:45min 步数:4718 配速:15min/km A. 小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B. “配速”的数值越小表示运动越慢 C. 散步过程中,以运动手表为参照物,小明的爸爸是运动的 D. “配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 11. 为了研究物体的直线运动,小龙同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。她把滴水计时器固定在玩具车上,并把玩具车放置在水平木板上,用来测量玩具车运动的速度,如图甲所示。释放玩具车后,水滴在木板上的位置如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 小车做匀速直线运动 B. 小车从A点运动到D点用时2秒 C. 小车从A点运动到C点平均速度为1.2 m/s D. BD段平均速度大于AC段平均速度 12. 小物家、小理家和博物馆在同一直线上,小理家离博物馆1.8千米,小物早出发5分钟,却比小理晚到5分钟,两人运动的图如图所示。下列说法中正确的是( ) A. 小物家离小理家一定是3千米 B. 小物家离小理家可能是0.9千米 C. 小物家离博物馆可能是1.2千米 D. 小物家离小理家可能是0.6千米 第Ⅱ卷(非选择题 共64分) 二、本小题共7小题,每空2分,共28分。把正确答案直接填在题目中的横线上。 13. 如图所示刻度尺测得物体长为_______厘米,如图所示,停表的读数_______。 14. “声呐”装置是利用________(选填“超声波”或“次声波”)方向性好、水中传播距离远等特点制成的,声音在液体中的传播速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)其在空气中的传播速度。 15. 卡车和联合收割机以同样快慢、向同一方向前进,若以卡车为参照物,则联合收割机是________(选填“运动”或“静止”)的;诗句:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。卧看满天云不动,不知云与我俱东。”“云与我俱东”是以__________为参照物(选填“榆堤”或“船”)。 16. 小施和同学用包装盒、海绵、泡沫等物品制作了一个隔音房间模型,如图所示,我们主要从人耳听到声音的___________(选填“音调”“响度”或“音色”)来检测其隔音性能;从控制噪声的角度考虑,该模型主要在___________(选填“人耳处”“传播过程中”或“声源处”)减弱噪声。 17. 甲、乙两物体做匀速直线运动,它们通过的路程之比为,所用时间之比为,则它们的速度之比是__________。甲物体在10s内通过12m,则乙在最后5s内的速度是__________。 18. 如图所示,野兔在草地上以10m/s的速度向前方50m处的树洞奔逃,到达树洞所需的时间是___________s;秀鹰在野兔后方110m处贴着地面飞行追击野兔,秃鹰若想追上野兔,其速度应不小于___________m/s。 19. 若一根直铁轨长153m,检修工人在它的一端用锤敲一下,另一端某人将耳朵贴在铁轨上听到两次敲击声,两次声音的时间间隔为0.42s,则声音在铁轨中的传播速度为__________m/s(声音在空气中的传播速度为340m/s)。 20. 利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度。某海域海水深3000m,用超声测位仪向海底垂直发射超声波,则经过______s后才收到海底反射回来的声波(已知声音在海水中的传播速度是1500m/s)。 三、实验题(本大题共2小题,共24分。按要求完成下列各题)。 21. 小雨观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。 小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据: 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/ 琴弦的横截面积/ A 不锈钢 50 0.3 B 不锈钢 50 0.7 C 尼龙丝 40 0.5 D 黄铜 30 0.5 E 尼龙丝 30 0.5 (1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系。 (2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变_________(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调_________。 (3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_________法。 (4)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雨要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。 22. 小玲利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h:min:s”)。 (1)“测量物体运动的平均速度”实验的原理是___________; (2)实验中应使斜面的坡度较___________,目的是为了___________; (3)实验中小车通过后半段路程的平均速度为___________m/s, 若小车在前半段运动过程中,经过时间tAB中点时的速度为v1,经过路程sAB中点时的速度为v2,则v1___________v2(选填“>”“<”或“=”); (4)下列v-t图像中,其阴影部分的面积所表示的物理量是___________。 A.速度 B.时间 C.路程 D.无法确定 四、本大题共2小题,共12分。解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后结果不得分,有数值运算的题,答案中必须写出数值和单位。 23. 在某江面上有一座铁路桥,整个铁路桥全长5700米,其中正对江面上的桥(江面正桥)长2100米。一列长300米的火车匀速直线行驶在铁路桥上,当它全部通过江面正桥时用了120秒,求: (1)火车行驶的速度。 (2)以这个车速行驶,火车要全部通过整个铁路桥的时间。 24. 如图所示是模拟交警测速的简化示意图。B为超声波测速仪,它能发射短暂的超声波脉冲信号,并能接收反射信号。模拟测速时,一辆小车一直沿水平长直路面背离 B匀速直线运动。假设B在t0=0s时开始发射信号,t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号;t2=3.1s时再次发射信号,t3=4.7s时又接收到反射回来的信号。已知超声波在空气中 的传播速度340m/s,该路段限速120km/h。求: (1)信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离; (2)该小车通过此路段是否超速。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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