第6单元 第27讲 课后达标素养提升(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物（苏冀赣版 多选）

**基本信息** 聚焦遗传信息传递核心过程，以高考真题为载体构建"过程辨析-机制探究-调控应用"的三阶训练体系，强化结构与功能观及科学思维。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |DNA复制与转录|3题（第1、4、5题）|结合真核/原核差异考查过程细节|从分子机制（酶作用、碱基配对）到时空特征（分裂间期、核质分布）递进| |翻译与密码子|3题（第2、3、7题）|围绕密码子简并性及tRNA功能设计|密码子-反密码子配对→翻译调控→异常修复的逻辑链| |基因表达调控|3题（第6、8、9题）|通过R环、甲基化等情境考查调控机制|从基础转录过程到表观遗传调控的深化| |实验分析|1题（第10题）|基于RNAi技术的探究性问题|理论应用于实践，体现科学探究与社会责任|

一、选择题 1．(2026·河北保定高三摸底考)下列关于果蝇细胞核内基因遗传信息的复制和转录两个过程的叙述，错误的是(　　) A．DNA复制时，新合成的子链与模板链的碱基之间通过氢键连接成碱基对 B．DNA复制时，在有引物的条件下，DNA聚合酶才能催化子链的合成 C．在果蝇的细胞内，DNA复制和转录两个过程在时间和空间上是分开的 D．DNA复制和转录均遵循碱基互补配对原则并消耗大量能量 解析：选C。DNA复制时，新合成的子链与模板链通过氢键形成碱基对，A正确；DNA复制时，需要引物提供3′端，DNA聚合酶才能催化脱氧核苷酸的连接，B正确；果蝇为真核生物，DNA复制和转录在时间上是分开的，但在空间上未分开，C错误；DNA复制和转录均需遵循碱基互补配对原则并消耗大量能量，D正确。 2．(2026·湖北武汉高三调研)精氨酸有6种密码子，当核糖体读取其中的密码子CGG、CGA、AGG时，识别这些密码子的tRNA会与物质X结合，从而启动mRNA降解。下列叙述正确的是(　　) A．tRNA介导的mRNA降解属于转录水平的基因表达调控 B．阻断物质X与tRNA结合会降低含AGG的mRNA稳定性 C．识别密码子CGA的tRNA含有的反密码子为5′—UCG—3′ D．为了提高mRNA疫苗效果，可增加其中密码子CGG的量 解析：选C。tRNA介导的mRNA降解属于翻译水平的基因表达调控，A错误；当核糖体读取到密码子CGG、CGA、AGG时，识别这些密码子的tRNA会与物质X结合，启动mRNA降解，故阻断物质X与tRNA的结合会阻止含AGG的mRNA降解，提高含AGG的mRNA的稳定性，B错误；密码子与反密码子碱基配对时，mRNA的5′端与tRNA的3′端对应，故密码子5′—CGA—3′对应的反密码子序列为5′—UCG—3′，C正确；为提高mRNA疫苗的效果，可减少其中密码子CGG、CGA、AGG的量，D错误。 3．(2025·八省联考内蒙古演练)UUU和UUC为苯丙氨酸(Phe)密码子，CCU、CCC、CCA和CCG为脯氨酸(Pro)密码子，AAA和AAG为赖氨酸(Lys)密码子。以下模板链中，能表达出Phe—Pro—Lys三肽的是(　　) A．5′—CTTCGGGAA—3′ B．5′—AAGGGCTTC—3′ C．5′—ATCCCGAAG—3′ D．5′—CAACGGGTT—3′ 解析：选A。若模板链为5′—CTTCGGGAA—3′，根据碱基互补配对可知mRNA序列为3′—GAAGCCCUU—5′，翻译时核糖体沿着mRNA从5′端移向3′端，则翻译出的三肽为Phe—Pro—Lys，A符合题意。 4．(2026·河北唐山高三开学考)图①②③分别表示DNA的复制、转录和翻译过程。下列相关叙述错误的是(　　) A.酶a、酶b均沿着新合成子链的5′端向3′端移动 B．根据过程①②③的产物序列均可确定其模板碱基序列 C．过程③结合的核糖体数量不同，可影响翻译的效率 D．DNA的甲基化可通过抑制过程②影响生物的表型 解析：选B。酶a(DNA聚合酶)和酶b(RNA聚合酶)均沿着新合成子链的5′端向3′端移动，A正确；过程③(翻译)是以mRNA为模板合成蛋白质的过程，由于密码子具有简并性，故根据蛋白质的氨基酸序列无法直接反推mRNA的碱基序列，B错误；过程③(翻译)中多个核糖体结合同一个mRNA可提高翻译效率，C正确；DNA甲基化可能影响启动子与RNA聚合酶的识别与结合，进而抑制过程②(转录)，从而影响生物的表型，D正确。 5．(2026·河北保定四校联考)真核细胞遗传信息传递和表达的部分过程如下图所示。下列叙述错误的是(　　) A．处于分裂间期的真核细胞中可以发生图示过程 B．酶3和酶2都能使双螺旋DNA解开螺旋 C．真核细胞和细菌的酶1都需要Mg2＋激活 D．图2中核糖体的移动方向是3′→5′ 解析：选D。处于分裂间期的真核细胞中可以发生图示(DNA复制、转录和翻译)过程，A正确；酶3(解旋酶)和酶2(RNA聚合酶)都能使双螺旋DNA解开螺旋，B正确；真核细胞和细菌的酶1(DNA聚合酶)都需要Mg2＋激活，C正确；题图2中核糖体的移动方向是5′→3′，D错误。 6．研究表明，原核生物某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构，如下图所示。R环结构会影响DNA复制、转录和基因的稳定性等。下列叙述正确的是(　　) A．若转录形成R环，则DNA复制停止的原因是R环阻碍了酶C的移动 B．过程①表示DNA复制，与其相比，过程②特有的碱基配对方式为A—U C．过程①中酶A和过程③中核糖体分别沿着模板链和mRNA的3′→5′端方向移动 D．过程③表示翻译，参与该过程的RNA有三种，多个核糖体可合成多种肽链 解析：选B。转录形成R环，DNA复制停止，可能是R环阻碍了酶B的移动，而不是酶C，A错误；过程①表示DNA复制，过程②表示转录，与过程①相比，过程②特有的碱基配对方式为A—U，B正确；过程①中酶A和过程③中核糖体分别沿着模板链的3′→5′端和mRNA的5′→3′端方向移动，C错误；过程③表示翻译，参与该过程的RNA是mRNA、tRNA和rRNA，多个核糖体合成的肽链是相同的，D错误。 7．(2026·河北部分高中高三综合素质评价)无义突变是指基因中单个碱基替换导致出现终止密码子，肽链合成提前终止。科研人员成功合成了一种tRNA(sup­tRNA)，能帮助A基因第401位碱基发生无义突变的成纤维细胞表达出完整的A蛋白，过程如下图所示。该sup­tRNA对其他蛋白的表达影响不大。下列叙述正确的是(　　) A．基因模板链上色氨酸对应的位点由UGG突变为UAG B．该sup­tRNA修复了突变的基因A，从而逆转因无义突变造成的影响 C．该sup­tRNA能用于逆转因单个碱基发生插入而引起的蛋白合成异常 D．若A基因无义突变导致出现UGA，则此sup­tRNA无法帮助恢复读取 解析：选D。基因是有遗传效应的DNA片段，DNA中不含碱基U，A错误；由题图可知，该sup­tRNA并没有修复突变的基因A，但是在sup­tRNA作用下，成纤维细胞表达出正常的A蛋白，进而抵消无义突变造成的影响，B错误；由题意及题图可知，该sup­tRNA能用于逆转因单个碱基发生替换而引起的蛋白合成异常，C错误；由于碱基互补配对原则，该sup­tRNA只能帮助UAG恢复读取，无法帮助UGA恢复读取，D正确。 8．(多选)(2026·河北部分学校高三调研)下图表示某基因部分碱基序列，其中含有编码起始密码子的碱基序列(注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA、UAG或UGA，UGA不考虑特殊情况下)，横箭头表示转录方向。下列叙述正确的是(　　) A．若“↑”位置为复制原点，则DNA聚合酶与该位置结合并催化解旋和子链合成 B．该基因转录时以乙链为模板链，该链的左侧为“—OH”端、右侧为“—P”端 C．该基因复制和转录过程中，均存在T—A、G—C、C—G碱基配对方式 D．若“↑”处缺失一个碱基对，则该基因控制合成的肽链含7个氨基酸 解析：选CD。DNA复制时，解旋酶催化解旋，DNA聚合酶催化脱氧核苷酸连接形成子链，A错误。起始密码子为AUG，根据碱基互补配对原则，转录形成AUG的模板链碱基序列为TAC，因此甲链为模板链。在转录过程中，RNA聚合酶从模板链的3′端(—OH)向5′端(—P)移动，所以甲链的左侧为“—OH”端、右侧为“—P”端，B错误。DNA复制过程中碱基配对方式为A—T、T—A、G—C、C—G；转录过程中碱基配对方式为A—U、T—A、G—C、C—G，因此该基因复制和转录过程中，均存在T—A、G—C、C—G碱基配对方式，C正确。若“↑”处缺失一个碱基对，转录形成的mRNA的碱基序列会发生改变，从起始密码子到终止密码子之间的碱基序列为AUGGUUAGCGGAAUCUCAAUGUGA，则该基因控制合成的肽链含7个氨基酸，D正确。 9．(多选)(2026·江苏盐城七校联盟高三联考)脑源性神经营养因子(BDNF)是由两条肽链构成的蛋白质，能够促进和维持中枢神经系统正常的生长发育。若BDNF基因表达受阻，则会导致精神异常。下图为BDNF基因的表达及调控过程，下列有关叙述正确的是(　　) A．图中miRNA­195基因是具有遗传效应的RNA片段 B．同一个体不同组织细胞的同一条染色体DNA进行甲过程时，发挥作用的启动子不完全相同 C．图中A侧为mRNA的3′端，多个核糖体结合在同一mRNA上，有利于提高翻译效率 D．若miRNA­195基因的一条链中(A＋G)/(T＋C)为1.25，则miRNA­195中(U＋C)/(A＋G)为0.8 解析：选BC。题图中miRNA­195基因是具有遗传效应的DNA片段，A错误；由于基因的选择性表达，同一个体不同组织细胞的同一条染色体DNA进行甲过程时，转录的基因不完全相同，故发挥作用的启动子不完全相同，B正确；由题图可知，翻译从B端开始，向A端方向进行，所以A侧为mRNA的3′端，多个核糖体结合在同一mRNA上，有利于提高翻译效率，C正确；若miRNA­195基因的一条链中(A＋G)/(T＋C)为1.25，若此链为模板链，则其转录形成的miRNA­195中(A＋G)/(U＋C)为模板链的倒数，即1/1.25＝0.8，若此链不是模板链，则其转录形成的miRNA­195中(A＋G)/(U＋C)与该链相同，D错误。 二、非选择题 10．RNA介导的基因沉默即RNA干扰(RNAi)是表观遗传学的研究热点。RNAi主要是对mRNA进行干扰，起作用的有miRNA和siRNA。miRNA由基因组内源DNA编码产生，其可与目标mRNA配对；siRNA主要来源于外来生物，例如寄生在宿主体内的病毒会产生异源双链RNA(dsRNA)，dsRNA经过核酸酶Dicer的加工后成为siRNA，siRNA与目标mRNA完全配对，导致mRNA被水解。请据图回答下列问题： (1)过程①所需的原料是______________，催化过程①的酶的合成场所是______________。 (2)Drosha和Dicer都可以催化____________键的水解。 (3)若miRNA基因中腺嘌呤有m个，占该基因全部碱基的比例为n，则该miRNA基因中胞嘧啶为______________个，该基因第3次复制所需的腺嘌呤脱氧核苷酸为________个。miRNA基因与miRNA在化学组成上的区别在于____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)科研人员为研究昆虫中的GdHsp60(热激蛋白基因)的功能，利用显微注射技术将dsGFP(绿色荧光蛋白基因对应的双链RNA)和dsGdHsp60(热激蛋白基因对应的双链RNA)分别导入昆虫幼虫，一段时间后检测热激蛋白的表达量以及昆虫幼虫的结冰点，实验结果如图2和图3所示。 实验中导入dsGFP的目的是____________________________，图2中导入dsGdHsp60导致热激蛋白表达量下降的原因是dsGdHsp60抑制了热激蛋白基因的___________________________________________________________ 过程，推测GdHsp60基因的功能是____________________________ ________________________________________________________________________。 答案：(1)核糖核苷酸　核糖体　(2)磷酸二酯　(3)m(－1)　4m　miRNA基因含脱氧核糖和胸腺嘧啶，miRNA含核糖和尿嘧啶　(4)作为对照实验，排除双链RNA结构对实验的干扰　转录或翻译　当机体受到低温胁迫时，热激蛋白大量合成，以恢复变性蛋白或凝聚蛋白的天然构象，帮助昆虫抵御严寒天气 学科网（北京）股份有限公司 $