2.4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主-2026-2027学年高中政治知识清单(必修三)

2026-07-30
| 7页
| 6人阅读
| 0人下载
教辅
晴风教辅
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 人民民主专政的本质:人民当家作主
类型 学案-知识清单
知识点 人民民主专政的本质:人民当家作主
使用场景 同步教学-新授课
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 492 KB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2026-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59013769.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

吃透考点 人民民主专政的本质:人 民当家作主 女考点一:人民民主专政的本质与特点 维度 具体表现 关键结论 ①我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的 国体决定民主的 人民民主专政的社会主义国家。 性质与方向 国家性质 ②人民民主专政是我国的国体,规定了社会各阶 级在国家中的地位。 ①人民当家作主是社会主义民主政治的本质属 本质:人民当 性。 家作主 本质特征 ②国家一切权力属于人民,人民通过各种途径和 形式管理国家、经济、文化和社会事务。 ①对占人口绝大多数的人民实行民主,对极少数 新型民主与新 民主与专政统 敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 型专政的统一 ②民主是专政的基础,专政是民主的保障。 ☆考点二:社会主义民主的特点一一最广泛、最真实、最管用 特点 具体表现 关键结论 ①主体广泛:全体人民(工人、农民、知识分 民主主体与权利 子、干部、解放军指战员等)都是国家的主人。 覆盖全面 最广泛的民主 ②权利广泛:人民享有政治、经济、文化、社 会、生态等各方面权利。 ①制度保障:人民代表大会制度、中国共产党领 有制度、法律、 导的多党合作和政治协商制度等根本和基本政治制 物质三重保障 度。 最真实的民主 ②法律保障:宪法和法律确认并保障人民各项权 利。 ③物质保障:国家提供必要的物质条件(如选举 经费、公共服务设施)。 ①效率与有序统一:人民意愿通过民主机制得到 民主是有效运行 充分表达,政府决策能及时回应民意。 的、解决问题的 ②避免“民主陷阱”:不搞形式主义、不陷入无 民主 最管用的民主 休止争论,注重解决实际问题。 ③全过程人民民主:贯穿选举、协商、决策、管 理、监督各环节。 ☆考点三:人民民主专政的职能与坚持的必要性 维度 具体表现 关键结论 ①维护国家稳定:依法打击各种危害国家安全、 提供安全环境与 破坏社会秩序的犯罪活动。 发展动力 对内职能 ②促进社会发展:组织社会主义经济建设、政治 建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。 ①防御外来侵略:加强国防和军队建设,捍卫国 维护国家独立与 家主权、安全、发展利益。 尊严 对外职能 ②维护世界和平:反对霸权主义,推动构建人类 命运共同体。 ①是社会主义事业的根本保证:只有坚持人民民 坚持人民民主专 主专政,才能确保人民当家作主。 政是四项基本原 ②适应新时代要求:应对复杂国际国内形势,保 则之一 坚持必要性 障现代化建设顺利推进。 ③强化国家治理效能:提升依法治国、依宪治国 水平。 考点四:全过程人民民主一一新时代民主实践 维度 具体表现 关键结论 ①全过程人民民主是指人民依法参与国家政治生 民主是全链条、 活、社会生活的所有环节。 全方位、全覆盖 核心内涵 ②不仅包括民主选举,还包括民主协商、民主决 的 策、民主管理、民主监督。 ①人民代表大会制度是实现全过程人民民主的根 制度体系成熟定 本政治制度。 型 制度保障 ②基层群众自治制度、协商民主等确保人民在日 常政治生活中广泛参与。 ①民意表达渠道畅通(如人大代表联系群众、网 人民当家作主落 络问政、听证会)。 到实处 ②群众诉求及时回应(如“接诉即办”、基层矛 实践成果 盾调解)。 ③有效避免“民主空转”,提升人民获得感、幸 福感、安全感。 【老点一:人民民主专政的本质与特点】即时即练 1.【2022浙江6月选考】 我国推动议务教育优质均衡发展和城乡一体化,依据常住人口规模配置教育资源。这是 ①保障公民政治权利的重要体现 ②公民法定权利扩大的重要体现 ③人权保障进步的重要体现 ④我国国家性质的重要体现 A①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.【2024全国甲卷】 习近平总书记指出:“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义 国家,国家一切权力属于人民。”下列对此理解正确的是 ①人民民主专政是我国的国体,在社会主义制度中具有根本性意义 ②工人阶级是我国的领导阶级,是中国革命和社会主义建设事业的中坚力量 ③工农联盟是社会主义事业发展的重要保证,也是国家政权的阶级基础 ④人民民主专政的本质是人民当家作主,全体公民都是国家的主人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【考点二:社会主义民主的特点一一最广泛、最真实、最管用】即时即练 3.【2024江西卷】 某村搭建说事平台、选树先进典型,鼓励村民参与文明评选,营造崇德向善氛围。这一做法 ①保障村民直接行使管理国家事务的权利 ②彰显基层群众自治是人民当家作主的有效途径 ③体现我国人民民主是最广泛、最真实的民主 ④说明村民自治是我国的根本政治制度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.【2021·湖南卷】 十三届全国人大四次会议修改《全国人大组织法》,新增“坚持全过程民主,始终同人民保持 密切联系,倾听意见建议,体现人民意志,保障人民权益”。这一修改 ①彰显我国人民民主是最真实的民主 ②为全过程人民民主提供法律保障 ③说明人民民主是全民民主 ④完善了人民代表大会制度的组织和活动原测 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.【2024安徽卷】 一年一度的全国“两会”,是我国政治生活中的一件大事,是全过程人民民主的生动体现。数 十年来,我国根据时代发展和实际需要,持续推进“两会”制度化、规范化、程序化,“两 会”在国家治理体系中的功能和作用不断加强,已成为中国发展的“指南针”、中国走势的 “风向标”和世界了解中国的窗口。“两会”制度的日益完善 ①表明我国实现了国家治理体系现代化 ②彰显了我国人民当家作主的制度优势 ③促进了公众更广泛地参加行使国家权力 ④向世界展现了我国治国理政的生动实践 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点三:人民民主专政的职能与坚持的必要性】即时即练 6.【2022湖北卷】 半夜楼上的“哐当”声,窗外店铺大喇八的吆喝声,不远处建筑工地的轰隆声…不论工作学 习还是居家生活,很多人都遭受过噪声的侵扰,“想静静”不容易。2022年6月5日起施行的 《中华人民共和国噪声污染防治法》,对夜间施工噪音等问题作出了相应规定。该法的颁布实 施旨在 ①建立公民道德规范,健全社会法治体系 ②强化监管主体责任,提高政府服务意识 ③改善生产生活环境,保障公民身心健康 ④提升环境治理水平,推进生态文明建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.【2024湖北卷】 中国式民主在广泛发扬民主、集思广益的基础上,能够充分调动一切积极因素,有效促进社会 生产力的解放和发展。七十多年的实践证明,中国式民主在中国行得通、很管用,中国人民创 造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,决胜全面建成小康社会取得决定性成 就。这表明中国式民主 ①实现了发展成果惠及人民的目标 ②促进了国家机关的协调高效运转 ③凝聚了经济社会发展的强大力量 ④保障了公民直接参加国家事务管理 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【考点四:全过程人民民主一一新时代民主实践】即时即练 8.【2024广西卷】 全过程人民民主架起听民声、汇民智的“连心桥”。由此可见 ①全过程人民民主实现了形式民主与实质民主相统一 ②保证人民当家作主是社会主义国家制度的本质属性 ③人民群众通过民主协商、民主决策推进我国法治建设 ④我国的民主是全链条、全方位、全覆盖的最管用的民主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.【2023·海南卷】 某市积极探索网上群众工作新路径,建立健全网络民意吸纳、网民诉求办理、网上问政监督等 服务群众联动机制,以网络为桥梁,及时解决群众的“急难愁盼”,用心用情走好新时代网上 群众路线。服务群众联动机制 ①丰富了人民群众参与民主实践的形式 ②体现了我国协商民主的独特优势 ③拓宽了人民群众行使民主权利的途径 ④通过网络平台实现了线上群众自治 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.【2024江苏卷】 某市将全过程人民民主贯穿于立法全过程,事前广泛动员,深入普及相关法律;事中搭起平 台,让基层意见充分汇集,力求取得不同意见中的“最大公约数”;事后及时反馈,形成民主 决策的全链条、全流程的闭环。由此可见,该市 A.发展基层民主,保障人民依法享有民主 B.创新基层自治组织,全链条开展民主立 决策权 法活动 C.开展立法协商,拓宽公民有序参与立法 D.完善地方立法制度,建设完备的法律服 的途径 务体系 Magic Press

资源预览图

2.4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主-2026-2027学年高中政治知识清单(必修三)
1
2.4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主-2026-2027学年高中政治知识清单(必修三)
2
2.4.1 人民民主专政的本质:人民当家作主-2026-2027学年高中政治知识清单(必修三)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。