1.2 十月革命的胜利-2026-2027学年高中政治知识清单(必修一)

2026-07-30
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晴风教辅
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 科学社会主义的理论与实践
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 648 KB
发布时间 2026-07-30
更新时间 2026-07-30
作者 晴风教辅
品牌系列 -
审核时间 2026-07-30
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来源 学科网

内容正文:

吃透考点 十月革命的胜利 食考点一:十月革命爆发的历史背景与条件 维度 具体表现 关键结论 ①俄国资本主义经济有所发展,但农奴制残余严 相对落后的资本 重制约工业化进程。 主义国家,是帝 经济基础 ②垄断资本与封建土地所有制并存,社会矛盾尖 国主义链条上的 锐。 薄弱环节 ①无产阶级队伍壮大(约1500万产业工人),集 具有成熟的革命 阶级基础 中且组织性强。 主力军和同盟力 ②农民深受压迫,成为无产阶级的天然同盟军。 量 ①沙皇专制统治腐朽,第一次世界大战加剧了国 形成了“两个政 内危机 权并存”的特殊 政治条件 ②二月革命推翻沙皇,但资产阶级临时政府继续 局面,革命时机 参加一战,未能满足人民“和平、土地、面包”诉 成熟 求。 ①列宁创造性提出“社会主义可能在一国或数国 科学理论为革命 首先胜利”的理论。 提供了行动指南 思想理论 ②布尔什维克党以马克思主义为指导,制定正确 的革命策略。 ☆考点二:十月革命胜利的过程与主要特点 维度 具体表现 关键结论 ①从和平夺权设想转向武装起义(彼得格勒武装起 暴力革命与和 义)。 平过渡相结 革命方式 ②以“全部政权归苏维埃”为口号,争取民众支 合,最终以武 持。 装起义夺取政 权 ①1917年11月7日(俄历10月25日),“阿芙乐尔 一夜之间夺取 号”巡洋舰发出进攻信号。 首都,权力迅 关键事件 ②工人赤卫队和革命士兵攻占冬宫,推翻临时政 速转移 府。 ①召开全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会,通过 建立了世界上 政权建设 《和平法令》《土地法令》。 第一个无产阶 ②组建人民委员会(政府),列宁任主席。 级专政的国家 ①中心城市暴动,先夺取政权再向农村扩展(与巴 开创了社会主 黎公社不同)。 义革命的新模 革命特点 ②无产阶级政党(布尔什维克)领导,有明确的理 式 论和组织纪律。 女考点三:十月革命胜利的历史意义与理论价值 维度 具体表现 关键结论 ①彻底推翻了人剥削人的制度,建立了社会主义公 实现了社会制 有制。 度的历史性跨 对俄国 ②使俄国走上了社会主义道路,开启了民族复兴新 越 纪元。 ①打破了资本主义一统天下的局面,形成了社会主 改变了世界历 义与资本主义并存的新格局。 史方向,开辟 对世界 ②极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放运 了人类探索社 动(如中国革命)。 会主义道路的 新时代 ①将科学社会主义从理论变为现实,证明了其科学 是科学社会主 性和革命性。 义的第一次伟 对马克思主义 ②丰富了马克思主义关于无产阶级革命和专政的理 大实践,推动 论(如“一国胜利论”)。 了马克思主义 的发展 ①提供了社会主义建设的初步经验(战时共产主 为后来的社会 义、新经济政策等)。 主义国家提供 对社会主义 ②证明了社会主义制度在经济落后国家同样具有生 了借鉴与教训 命力。 【考点一】十月革命爆发的历史背景与条件即时即练 1.【2022全国乙卷·35】 1917年3月中旬,加米涅夫和斯大林连续发表文章,主张只要临时政府不直接危及群众利益, 就应给予支持;要求放弃无条件反对战争的立场,改行对临时政府施加压力以迫其开始和谈的 策略。这个主张得到了党内大多数人的支持。这表明当时 A.临时政府反对继续进行帝国主义战争 B.沙皇残余势力仍对革命存在严重威胁 C,布尔什维克党对革命形势认识尚不明晰 D.国际局势不利于俄国革命持续深入发展 【老点二】十月革命胜利的过程与主要特点即时即练 2.【2024全国新课标卷●34】 1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人 和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布 尔什维克党人也取得了主导地位。这 A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础 C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志着苏维埃政权取代临时政府 3.【2024北京卷●9】 马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是 A"全世界无产者,联合起来 B."公社…所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势 C."社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利 D."重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 【考点三】十月革命胜利的历史意义与理论价值即时即练 4.【2024湖南卷●11】 1919年,美国总统威尔逊表示:"世界大乱要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难,迫使 我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说,在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前,是 不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。"这表明 A.十月革命产生了世界性影响 B.美国国内革命形势渐趋成熟 C.世界大战有利于各国改善工人待遇 D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 【参考答案与解析】 考点一 1.【2022全国乙卷●35】答案:C 解析:1917年3月(俄历2月)俄国爆发二月革命,推翻了沙皇专制统治,出现了资产阶级临 时政府和工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。材料中加米涅夫和斯大林主张支持临时政府、 放弃反战立场,说明当时布尔什维克党内部分领导人没有认清临时政府的资产阶级本质,对革 命发展阶段和任务认识不清,未能及时提出从民主革命向社会主义革命过渡的策略,故C项正 确。临时政府继续参加一战,并未反对帝国主义战争,A项错误;二月革命已推翻沙皇统治, B项错误;材料反映的是党内对革命形势的主观认识问题,而非国际局势的客观影响,D项排 除。 考点二 2.【2024全国新课标卷●34】答案:B 解析:1917年10月(俄历),布尔什维克党在彼得格勒、莫斯科等大城市苏维埃中取得主导 地位,掌握了苏维埃的领导权,这为发动武装起义、夺取政权提供了可靠的组织保障和指挥核 心,故B项正确。资产阶级民主革命(二月革命)在1917年3月已完成,A项排除;罗曼诺夫王 朝的覆灭是在二月革命后,C项排除;苏维埃政权取代临时政府是在十月武装起义胜利后 (1917年11月7日攻占冬宫后),D项排除。本题体现了"中心城市暴动、先夺取政权"的十月革 命特点,与考点二中“无产阶级政党领导、有明确的理论和组织纪律"相呼应。 3.【2024北京卷●9】答案:C 解析:"社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利"是列宁在《论欧洲联 邦口号》中提出的”一国胜利论",它突破了马克思、恩格斯关于社会主义革命将在主要资本主 义国家同时发生的"同时胜利论",是列宁结合帝国主义时代资本主义经济政治发展不平衡规律 对马克思主义的创造性发展,故C项正确。A项出自《共产党宣言》,是1848年马克思、恩格 斯提出的口号,不属于俄国革命时期的丰富发展;B项是对巴黎公社经验的总结,属于马克思 主义已有的论断;D项是斯大林时期苏联工业化建设的主张,不属于"“俄国社会主义革命时期"的 理论发展。本题对应考点一中"列宁创造性提出'社会主义可能在一国或数国首先胜利的理论和 考点三中“丰富了马克思主义关于无产阶级革命和专政的理论"。 考点三 4.【2024湖南卷●11】答案:A 解析:1919年,第一次世界大战结束不久,美国总统威尔逊的讲话反映出:资本主义世界因 战争和革命动荡而面临严重的劳资矛盾和社会危机,资产阶级不得不考虑承认工人的基本权 利。这一背景正是1917年俄国十月革命胜利后,社会主义从理论变为现实、建立了第一个无产 阶级专政国家所产生的巨大示范效应和冲击波。十月革命鼓舞了世界无产阶级的斗争,迫使资 本主义国家统治者采取措施缓和阶级矛盾,故A项正确。材料反映的是美国面对革命浪潮的防 御性调整,而非"革命形势渐趋成熟",B项排除;世界大战加剧而非改善了工人处境,C项排 除;法西斯主义在1919年尚未成为美国社会的主要威胁,D项排除。本题对应考点三中"打破了 资本主义一统天下的局面"极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的民族解放运动"等历史意义。 Magic Press

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