精品解析:广东省惠州市中建麦绍棠学校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题
2026-07-29
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内容正文:
2025-2026学年九年级第一次月考物理试卷
一、单选题(本大题共7小题,每小题7分,共21分)
1. 下列现象能说明分子不停地做无规则运动的是( )
A. 建筑工地尘土飞扬 B. 泡茶时茶香四溢 C. 秋风起时落叶缤纷 D. 下雪时雪花飘飘
【答案】B
【解析】
【详解】ACD.尘土飞扬、落叶缤纷、雪花飘飘都是宏观物体的机械运动,不是分子的无规则运动,故ACD不符合题意;
B.泡茶时茶香四溢,是茶的香味分子扩散到空气中被我们闻到,说明分子在不停地做无规则运动,故B符合题意。
故选B。
2. 如图所示,一带正电玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动,对吸管A端带电性质判断正确的是:
A. 若相互吸引,可能带负电 B. 若相互吸引,一定带正电
C. 若相互排斥,可能带正电 D. 若相互排斥,一定带负电
【答案】A
【解析】
【详解】AB、玻璃棒带正电,若能吸引吸管A,则A有两种可能,即可能带负电、也可能不带电,故A正确,B错误;
CD、玻璃棒带正电,若能排斥吸管A,则A一定带正电,故CD错误.
3. 关于摩擦起电,下列说法中正确的是( )
A. 两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象
B. 相互摩擦的两物体,一定带等量的同种电荷
C. 在摩擦起电现象中,总是质子从某个物体转移到另一物体
D. 在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体
【答案】D
【解析】
【分析】当束缚电子的能力不同的两种物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,因电子比质子数量多而带负电;束缚电子能力弱的失去电子,因电子比质子数量少而带正电,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子.
【详解】A. 两个材料不同的物体互相摩擦时才会发生带电现象,故A错误;
B. 相互摩擦的两物体,一定带等量的异种电荷,故B错误;
C. D. 在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体,故C错误;D正确.
故选D.
4. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是:
A. 物体的温度越高,所含热量越多 B. 温度越高的物体,内能越大
C. 0℃的冰块,内能为零 D. 物体吸热后,温度可能不变
【答案】D
【解析】
【详解】解答:A. 热量是一状态量,描述它的术语是“吸收”和“放出”,不能用含有.故A不正确;B. 物体的内能是指物体内部所有分子无规则运动的动能和分子势能的综合,温度高,分子个数不一定多,故B错误;C. 因为一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以一切物体都具有内能.故C不正确;D. 晶体的熔化过程和液体的沸腾过程吸热但温度不变,故D正确.
点睛:要解答本题需掌握:(1)一切物体都具有内能及内能的影响因素;(2)描述热量的物理术语;(3)晶体的熔化过程和液体的沸腾过程吸热但温度不变.
5. 燃放烟花实质上是烟花内的火药被点燃,产生高压燃气瞬间冲破纸膜的过程,此过程能量转化与热机工作循环的哪个冲程相似( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】高压燃气瞬间冲破纸膜的过程是将内能转化为机械能;在热机的做功冲程中,内能转化为机械能,所以与热机的做功冲程的原理相似。
A.图中两个气门关闭,活塞下行,为做功冲程,故A符合题意;
B.图中进气门打开,活塞下行,为吸气冲程,故B不符合题意;
C.图中两个气门关闭,活塞上行,为压缩冲程,故C不符合题意;
D.图中排气门打开,活塞上行,为排气冲程,故D不符合题意。
故选A。
6. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. A的比热容与B的比热容之比为2:1
B. A的比热容与B的比热容之比为2:3
C. 都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多
D. A和B升高相同的温度,B吸收热量较多
【答案】A
【解析】
【详解】AB.在时间t,吸收的热量相同,A的温度变化B的温度变化A、B的质量相同,由,则
::,
故A正确、B错;
C.由图可知,在时间t内,吸收的热量相同,故C错;
D.由图可知,A、B升高相同的温度,加热A的时间长,A吸收的热量多,故D错.
7. 如图是车位引导灯,在车位上方安装有超声波车位探测器,当没有车辆停在车位时,超声波探测器的信号(相当于开关)控制绿灯亮,有车辆停在车位时,超声波探测器的信号控制红灯亮,红灯和绿灯不能同时亮,下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】A.由电路图可知,开关S1、S2闭合时,红灯和绿灯同时亮,故A不符合题意;
B.由电路图可知,开关S接上面接线柱时红灯亮,开关S接下面接线柱时绿灯亮,红灯和绿灯不能同时亮,故B符合题意;
C.由电路图可知,开关S1、S2闭合时,红灯和绿灯同时亮,故C不符合题意;
D.由电路图可知,只有开关S1、S2闭合时,红灯和绿灯同时亮,否则两灯泡均不亮,故D不符合题意。
故选B。
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
8. 水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和,表明分子之间有____;这种不同物质在互相接触时可以彼此进入对方的现象称为____现象。把两块表面干净的铅块压紧,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在____。
【答案】 ①. 间隙 ②. 扩散 ③. 引力
【解析】
【详解】[1]水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和,表明分子之间有间隙,水分子和酒精分子存在于相互的分子间隙中,所以总体积小于混合前的体积之和。
[2]不同物质在互相接触时可以彼此进入对方的现象称为扩散现象,扩散现象说明分子在不停地做无规则运动。
[3]分子间存在着相互作用的引力和斥力。把两块表面干净的铅块压紧,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在引力。
9. 如图,手机在充电,手机的电池相当于______(选填“用电器”、“电源”),这个过程中电能转化为______(选填“机械能”、“化学能”);停止充电,手机正常工作时,手机的电池相当于______(选填“用电器”、“电源”)。
【答案】 ①. 用电器 ②. 化学能 ③. 电源
【解析】
【详解】[1][2][3]手机在充电过程中消耗电能,相当于电路中的用电器,此过程将电能转化为电池的化学能储存起来。当手机正常工作时,手机电池给手机中其他用电器提供电能,相当于电源。
10. 如图所示,电路的状态是_______(选填“通路”、“开路”或“短路”),此时电路中______电流(选填“有”或“无”),灯泡______发光(选填“会”或“不会”)。
【答案】 ①. 开路 ②. 无 ③. 不会
【解析】
【详解】[1][2][3]如图所示,因为开关是断开的,因此该电路为开路状态;电路中没有电流。灯泡不会发光。
11. 在下图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都是用______的方式改变物体的内能。图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能______(选填“增加”、“不变”或“减少”),动能______(选填“增加”、“不变”或“减少”)。
【答案】 ①. 做功 ②. 减少 ③. 增加
【解析】
【详解】[1][2][3]搓手时,两手克服摩擦做功,机械能转化为手的内能,使手的内能增加、温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能;从滑梯上下滑时,臀部与滑梯摩擦做功,机械能转化为臀部的内能,使臀部的内能增加、温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能,故两幅图都是通过做功改变物体内能的,从滑梯上滑下,其质量不变,速度变快,动能变大,同时其质量不变,高度减小,故重力势能变小。
12. 如图所示,为“走马灯”,点燃底部蜡烛,热空气上升驱动扇叶转动,观众惊奇地看到纸片小马的影子动了起来。热空气上升驱动扇叶转动的这个过程中,___________能转化为___________能,这与四冲程汽油机的___________冲程的能量转化情况相同。
【答案】 ①. 内 ②. 机械 ③. 做功
【解析】
【详解】[1][2]热空气上升驱动扇叶转动的这个过程中,热空气对扇叶做功,热空气内能转化为扇叶机械能。
[3]由上述解析可知,是内能转化为机械能,而四冲程汽油机中的做功冲程,是内能转化为机械能,所以这与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化情况相同。
13. 如图所示是两个相同的验电器A和B,A带电,B不带电,A的金属箔片张开是因为同种电荷互相______。若用______(选填“金属棒”或“橡胶棒”)将A、B连接起来,A、B金属箔片张开角度均不变,因为这种材料属于______(选填“导体”或“绝缘体”)
【答案】 ①. 排斥 ②. 橡胶棒 ③. 绝缘体
【解析】
【详解】[1]A的金属箔片张开是因为两个铂片带上了同种电荷,同种电荷互相排斥。
[2][3]金属棒容易导电,是导体,橡胶棒不易导电,是绝缘体,如果将A、B其中一个棒连接起来,A、B金属箔片张开角度均不变。表明电荷不能通过此棒,此棒的材料为绝缘体,即为橡胶棒。
14. 一台单缸四冲程汽油机如右图所示是汽油机的_________ 冲程。若飞轮的转速为1800r/min,则此汽油机每秒内完成_________ 个冲程,做功_________ 次。
【答案】 ①. 做功 ②. 60 ③. 15
【解析】
【分析】四冲程内燃机曲轴转一圈,完成2个冲程,1个工作循环中包括4个冲程并对外做功1次。
【详解】[1]由图可知,汽油机的火花塞正在打火,所以汽油机正处于做功冲程,在做功冲程中的能量转化是内能转化为机械能;
[2][3]飞轮的转速为1800r/min=30r/s,所以每秒可以完成60个冲程,做15次功;
三、作图题(本大题共3小题,第(1)题3分,第(2)题和(3)题2分,共7分)
15.
(1)在虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。
(2)按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件连接成实物电路。
(3)请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡。
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
由实物图可知,两个灯泡串联,开关接在L1和电源负极之间,灯泡L2靠近电源正极;按着实物图依次画出各个元件即可。
【小问2详解】
由电路图可知,两个灯泡串联,按照电路图,从电源正极,依次连接开关,灯泡L1、L2、最后连接到电源负极即可。
【小问3详解】
两个灯泡并联,开关S同时控制两盏灯泡,开关应接在干路;从电源正极先连接开关,从开关出来,连接灯泡L1右侧的接线柱,另一根导线连接灯泡L1右侧接线柱和L2左侧的接线柱,L1左侧的接线柱和L2右侧的接线柱相接后,将L2右侧的接线柱与电源负极连接即可。
四、实验题(本大题共3小题,第16小题6分,第17小题7分,第18小题7分,共20分)
16. 小明采用如图所示的装置探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
25
65
碎纸片
25
44
(1)实验中需要用到的测量工具是______。
(2)探究过程中,要控制两套装置中燃料的______、水的______和水的质量相等;
(3)实验后,可以通过比较______(选填“加热时间”或“水升高的温度”)来比较酒精和碎纸片放出的热量多少;
(4)从表格中数据可以发现,质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后,______放出的热量多。说明______的热值更大。
【答案】(1)温度计 (2) ①. 质量 ②. 初温
(3)水升高的温度 (4) ①. 酒精 ②. 酒精
【解析】
【小问1详解】
实验中需要测量温度,需要用到的测量工具是温度计。
【小问2详解】
[1][2]探究过程中,要控制两套装置中燃料的质量、烧杯中水的初始温度和质量一定要相等,实验中通过水温度升高的高低,得出燃料释放热量的多少,再通过得出燃料热值的大小。
【小问3详解】
实验时,可以通过比较水升高的温度来比较酒精和碎纸片放出热量的多少,被加热的水的质量相同,由得,水升高的温度越多,水吸收的热量越多,说明燃料释放的热量越多,由可得,燃料完全燃烧的质量相同时,燃料释放的热量越多,燃料热值越大。
【小问4详解】
[1][2]从表格中数据得,质量相等的酒精和碎纸片都充分燃烧后,被酒精加热的水升高的温度多,说明酒精放出的热量多,说明酒精的热值更大。
17. 小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,他设计的实验装置如图所示:
(1)比较不同物质吸热升温的特点:应选择______两图进行实验;在两个相同的烧杯中加入初温相同、______(选填“质量”或“体积”)相同的不同物质,实验在此处应用的探究方法是____________。
(2)若烧杯中装有1kg的水,酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时,温度计示数升高了20℃,水的比热容为,则酒精放出的热量是______。实际由于酒精未完全燃烧及热量散失,这种方法测出的燃料热值与实际相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样”);
(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热,分别记录加热时间和温度,相同的加热时间表示______相同,根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图丁)。若液体b的比热容是,液体a的比热容是______。
【答案】(1) ①. 甲、丙 ②. 质量 ③. 控制变量法
(2) ①. ②. 偏小
(3) ①. 两种液体吸收的热量 ②. ##2100
【解析】
【小问1详解】
探究不同物质吸热升温的特点,需要控制加热源相同(保证相同时间提供的热量一致)、改变烧杯内的物质种类,因此选甲、丙两图;根据控制变量的要求,要保证不同物质的初温相同、质量相同,仅物质种类不同,这个探究方法就是控制变量法。
【小问2详解】
水吸收的热量为
因为酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收,所以酒精放出的热量是
实际实验中,酒精未完全燃烧、还有部分热量散失到空气和装置中,水实际吸收的热量远小于酒精真实完全燃烧放出的总热量,我们用“水吸收的热量”来计算燃料热值时,根据可知,计算出的结果会比真实热值偏小。
【小问3详解】
同一个加热装置在相同时间内放出的热量相同,因此相同加热时间表示两种液体吸收的热量相同;从丁图可知,温度均从20℃升高到60℃,液体a用了10min,液体b用了20min,即液体b所用时间为液体a所用时间的2倍,则液体b吸收的热量为液体a吸收热量的2倍,即
所以液体a吸收的热量为
又因为两者质量m相等、相等,则液体a的比热容是
18. 在“连接串联电路”实验中,小军采用如图所示电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于______(选填“闭合”或“断开”)状态,电路中能形成电流是因为______的定向移动,其中______定向移动的方向被规定为电流的方向;
(2)当两灯发光后,若将从灯座上取下,会______(选填“熄灭”或“发光”);
(3)开关闭合后,中电流的方向是______(选填“从左到右”或“从右到左”);
(4)闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到和之间、和电池正极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究__________________。
(5)小军发现教室里的灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯坏了不发光了,其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断教室里的灯是______(选填“串联”或“并联”)。
【答案】(1) ①. 断开 ②. 电荷(自由电荷) ③. 正电荷
(2)熄灭 (3)从左到右
(4)探究串联电路中开关的作用与位置的关系(或串联电路中开关的控制作用是否与位置有关)
(5)并联
【解析】
【小问1详解】
在连接电路时,为了防止因接线错误导致短路而烧坏电源或元件,开关必须处于断开状态;
电流的形成是由于导体内部电荷(或自由电荷)的定向移动,物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,在金属导体中,实际移动的是带负电的自由电子,所以电流方向与电子定向移动方向相反。
【小问2详解】
由题可知,两灯串联,电路只有一条电流路径,各用电器相互影响。取下,电路就会断开(断路),此时电路中没有电流,所以会熄灭。
【小问3详解】
在电源外部,电流从正极流向负极,由图可知,电流流经时,是从左边的接线柱流入,右边的接线柱流出,即方向是从左到右。
【小问4详解】
在串联电路中,开关原本在靠近负极的位置,控制整个电路。当把开关换接到不同位置(如两灯之间、灯与正极之间)时,发现它依然能同时控制两灯的亮灭。这说明在串联电路中,开关的控制作用不随位置的改变而改变。所以,这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用与位置的关系(或串联电路中开关的控制作用是否与位置有关)。
【小问5详解】
“一齐亮,一齐灭”可能是因为串联,也可能是因为并联电路中开关在干路上,但“一盏灯坏了,其它灯仍能正常发光”,这说明各灯之间互不影响,能够独立工作。因此,教室里的灯是并联的
五、计算题(本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分)
19. 某工地用燃气灶烧水,使50kg水从20°C升高到70°C (已知水的比热容为4. 2×103J/ (kg·°C),燃气的热值为4.2×107J/m3)求此过程中:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)不计热损失,需要完全燃烧多少m3的燃气?
【答案】(1) 1.05×107J;(2) 0.25m3
【解析】
【详解】(1)水吸收的热量
Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×50kg×(70℃-20℃)=1.05×107J
(2)若不计热损失,则需要完全燃烧燃气的体积
答:(1)水吸收的热量是1.05×107J;
(2)不计热损失,需要完全燃烧0.25m3的燃气。
20. 王小聪同学的家住于新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5×107J/kg,将质量为5kg、初温为20℃的水加热到100℃,需完全燃烧液化石油气80g。求:
(1)水吸收多少热量?已知水的比热容为。
(2)完全燃烧液化石油气80g放出多少热量?
(3)液化石油气灶加热水时的效率。
【答案】(1)1.68×106J;(2)2.8×106J;(3)60%
【解析】
【详解】解:(1)水吸收的热量
(2)完全燃烧80g液化石油气放出的热量
(3)液化气灶加热水时的效率
答:(1)水吸收的热量是1.68×106J;
(2)完全燃烧80g液化石油气放出的热量是2.8×106J;
(3)液化气灶加热水时的效率是60%。
六、综合题(本大题共3小题,第21小题6分,第22小题6分,第23小题6分,共18分)
21. 热机发明后,一直在持续的改进和发展中。
材料一:1769年,法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲),传统蒸汽机的燃料在汽缸外部燃烧(图乙),热效率为5%~8%。
材料二:1862年,法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在汽缸内燃烧)的四冲程循环理论:①汽缸的活塞向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入汽缸;②通过汽缸的向内运动对进入汽缸里的燃料进行压缩;③高压燃烧气体产生巨大爆发力;④将已经燃烧的废气从汽缸中排出。
材料三:1876年,德国人奥托制造出以四冲程为依据的煤气内燃机,利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复,内燃机的效率达到14%。
(1)四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”由图中的______(选填字母)冲程实现;
A. B. C. D.
(2)德罗夏提到的内燃方式是基于燃料在汽缸内______,热量损失较______,热机效率相对较______的猜想;
(3)老师在重复演示“做功改变内能”实验(图丙)之前,需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,其目的与内燃机的______(选填“吸气”“压缩”“做功”或“排气”)冲程的原理相似,该实验将活塞迅速压下去后,硝化棉燃烧了起来,是因为活塞压缩气体做功,使空气的内能增大,______。
【答案】(1)C (2) ①. 燃烧 ②. 少 ③. 高
(3) ①. 排气 ②. 温度升高
【解析】
【小问1详解】
在四冲程内燃机中,提供动力的是做功冲程;由图可知,A中进气门打开,活塞下行,为吸气冲程;B中两个气门关闭,活塞上行,为压缩冲程;C中两个气门关闭,活塞下行,为做功冲程;D中排气门打开,活塞上行,为排气冲程;故“巨大爆发力”由C冲程实现。
【小问2详解】
[1][2][3]德罗夏提到的内燃方式是指燃料在汽缸内燃烧。 传统蒸汽机的燃料在汽缸外部燃烧,在燃烧过程中热量会向周围环境大量散失,而燃料在汽缸内燃烧,热量损失相对较小,则用来做有用功的能量相对就多,热机效率相对较高。 所以德罗夏提到的内燃方式是基于燃料在汽缸内燃烧,热量损失较小,热机效率相对较高的猜想。
【小问3详解】
[1]老师需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,其目的是排出里面的废气,相当于内燃机的排气冲程。
[2]该实验将活塞迅速压下去后,硝化棉燃烧了起来,是因为活塞压缩气体做功,根据做功与内能的改变关系,对物体做功,物体的内能会增大,所以使空气的内能增大,温度升高,当温度达到硝化棉的着火点时,硝化棉就燃烧起来了。
22. 学习了电学知识后,小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣。如图甲所示,他把两种不同的金属片A、B插入柠檬,制成的“水果电池”,与电压表连接在一起,电压表示数为0.3V;
(1)小刚了解到:发光二极管具有______导电性,其电学符号与正负极为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“一”极流入时二极管不能发光;
(2)若把二极管接入水果电池后,二极管发出微弱的光,那么此时水果电池主要实现了把______能转化为______能;
(3)妈妈从市面上买回一个变光二极管给他,通过实验发现;电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的______(选填字母)
A. B. C. D.
(4)制作导线的主要材料是铜,铜属于______,而导线外皮选用橡胶或塑料为材料则因为它们是______。(以上两空选填字母)
A.绝缘体 B.导体 C.半导体 D.超导体
【答案】(1)单向 (2) ①. 化学能 ②. 电能
(3)C (4) ①. B ②. A
【解析】
【小问1详解】
发光二极管主要材料为半导体材料,半导体具有单向导电性。
【小问2详解】
水果电池在工作时,消耗化学能,产生电能,将水果的化学能转化为电能。
【小问3详解】
因为二极管具有单向导电性,当电流从二极管的正接线柱流入,负接线柱流出时,二极管将电路接通;当电流从二极管的负接线柱流入,正接线柱流出时,二极管将电路处于断开状态;根据题意可知,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,,所以两二极管并联,且发红光的二极管的正接线柱在P端,负接线柱在Q端,发绿光的二极管正接线柱在Q端,负接线柱在P端,故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
【小问4详解】
[1][2]导线的主要材料是铜,主要目的是导电,铜属于导体,故B符合题意;导线外皮选用橡胶或塑料为材料起到保护作用,属于绝缘体,故A符合题意。
23. 如图甲所示,这是我国自主研发的一款油电混合动力汽车。该混合动力汽车启动时,内燃机不工作,车内蓄电池输出能量;当高速行驶或蓄电池存能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输出能量,同时又可以向蓄电池充电。在某次测试中,司机驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶1h。这段时间内燃机消耗燃油10kg,蓄电池储存的能量由最大值的30%增大至最大值的80%。该车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图丙所示,该汽车的某些参数如表所示。(燃油热值)
电机
电池
整车
输出最大功率/kW
输出电压/V
最大容量/J
质量/t
99
300
(1)汽车轮胎制有凹凸不平的花纹是为了增大 _______;该混合动力汽车的内燃机是一台四冲程汽油机,图乙是汽油机的 _______冲程;汽车行驶一段时间后,油箱中剩余燃油的热值 _______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)驾驶员乘坐汽车时应系好安全带,这是防止汽车紧急刹车或碰撞时人由于 _______而被伤害;
(3)汽油机使用水做冷却剂,若4kg的水的温度升高50℃,水吸收的热量是 ________J;[]
(4)在测试过程中,该汽车的能量利用率为 _______%。
【答案】 ①. 摩擦 ②. 做功 ③. 不变 ④. 惯性 ⑤. ⑥. 40
【解析】
【详解】(1)[1]轮胎上制有花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。
[2]由图可知,进气门和排气门都关闭,活塞向下运动,由此可知此冲程是做功冲程。
[3]燃料的热值是燃料的一种特性,只决定于燃料的种类,与质量和燃烧情况等无关,所以测试后油箱中剩余燃油的热值不变。
(2)[4]乘客原来和车一起向前运动,汽车突然减速时,车由运动突然变成静止,而乘客由于具有惯性,继续向前运动,容易身体向前倾倒而造成伤害。因此,交通法规定,驾驶员及乘客必须系好安全带。
(3)[5]水吸收的热量
(4)[6]由题意可知,测试人员驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶1h,内燃机消耗燃油10kg,10kg汽油完全燃烧放出的热量为
汽车匀速行驶1h通过的路程为
汽车行驶时,燃烧汽油放出的热量,一部分转化成机械能,还有一部分转化成电能,这两部分能量是有效利用的能量;测试过程中汽车的速度为50km/h,由图乙可知,此时的阻力为2000N,克服阻力做的机械功为
由于汽车行驶时,蓄电池储存的能量由最大值的30%增大至最大值的80%,所以蓄电池增加储存的电能
汽车的能量利用率
【点睛】本题主要考查增大摩擦力的方法、惯性现象、功的计算、功率计算公式的应用、热机效率的计算,其中正确理解能量利用率是解题的关键。
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2025-2026学年九年级第一次月考物理试卷
一、单选题(本大题共7小题,每小题7分,共21分)
1. 下列现象能说明分子不停地做无规则运动的是( )
A. 建筑工地尘土飞扬 B. 泡茶时茶香四溢 C. 秋风起时落叶缤纷 D. 下雪时雪花飘飘
2. 如图所示,一带正电玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动,对吸管A端带电性质判断正确的是:
A. 若相互吸引,可能带负电 B. 若相互吸引,一定带正电
C. 若相互排斥,可能带正电 D. 若相互排斥,一定带负电
3. 关于摩擦起电,下列说法中正确的是( )
A. 两个材料相同的物体互相摩擦时才会发生带电现象
B. 相互摩擦的两物体,一定带等量的同种电荷
C. 在摩擦起电现象中,总是质子从某个物体转移到另一物体
D. 在摩擦起电现象中,总是电子从某个物体转移到另一物体
4. 关于温度、热量和内能,下列说法正确的是:
A. 物体的温度越高,所含热量越多 B. 温度越高的物体,内能越大
C. 0℃的冰块,内能为零 D. 物体吸热后,温度可能不变
5. 燃放烟花实质上是烟花内的火药被点燃,产生高压燃气瞬间冲破纸膜的过程,此过程能量转化与热机工作循环的哪个冲程相似( )
A. B.
C. D.
6. 用相同的电加热器分别对质量相等的A和B两种液体(不计热量损失)如图是A和B的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. A的比热容与B的比热容之比为2:1
B. A的比热容与B的比热容之比为2:3
C. 都加热t时间,B吸收热量比A吸收热量多
D. A和B升高相同的温度,B吸收热量较多
7. 如图是车位引导灯,在车位上方安装有超声波车位探测器,当没有车辆停在车位时,超声波探测器的信号(相当于开关)控制绿灯亮,有车辆停在车位时,超声波探测器的信号控制红灯亮,红灯和绿灯不能同时亮,下列电路设计符合要求的是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共7小题,每空1分,共21分)
8. 水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和,表明分子之间有____;这种不同物质在互相接触时可以彼此进入对方的现象称为____现象。把两块表面干净的铅块压紧,下面吊一个重物也不能把它们拉开,说明分子间存在____。
9. 如图,手机在充电,手机的电池相当于______(选填“用电器”、“电源”),这个过程中电能转化为______(选填“机械能”、“化学能”);停止充电,手机正常工作时,手机的电池相当于______(选填“用电器”、“电源”)。
10. 如图所示,电路的状态是_______(选填“通路”、“开路”或“短路”),此时电路中______电流(选填“有”或“无”),灯泡______发光(选填“会”或“不会”)。
11. 在下图的漫画中,老人和小孩的感觉虽然不同,但从科学的角度看,两幅图都是用______的方式改变物体的内能。图中的小孩从滑梯上滑下,他的重力势能______(选填“增加”、“不变”或“减少”),动能______(选填“增加”、“不变”或“减少”)。
12. 如图所示,为“走马灯”,点燃底部蜡烛,热空气上升驱动扇叶转动,观众惊奇地看到纸片小马的影子动了起来。热空气上升驱动扇叶转动的这个过程中,___________能转化为___________能,这与四冲程汽油机的___________冲程的能量转化情况相同。
13. 如图所示是两个相同的验电器A和B,A带电,B不带电,A的金属箔片张开是因为同种电荷互相______。若用______(选填“金属棒”或“橡胶棒”)将A、B连接起来,A、B金属箔片张开角度均不变,因为这种材料属于______(选填“导体”或“绝缘体”)
14. 一台单缸四冲程汽油机如右图所示是汽油机的_________ 冲程。若飞轮的转速为1800r/min,则此汽油机每秒内完成_________ 个冲程,做功_________ 次。
三、作图题(本大题共3小题,第(1)题3分,第(2)题和(3)题2分,共7分)
15.
(1)在虚框内画出图所示实物电路对应的电路图。
(2)按照图甲中的电路图,把图乙中的电路元件连接成实物电路。
(3)请在图中用笔画线代替导线连接电路。要求:两灯并联,开关S同时控制两盏灯泡。
四、实验题(本大题共3小题,第16小题6分,第17小题7分,第18小题7分,共20分)
16. 小明采用如图所示的装置探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
25
65
碎纸片
25
44
(1)实验中需要用到的测量工具是______。
(2)探究过程中,要控制两套装置中燃料的______、水的______和水的质量相等;
(3)实验后,可以通过比较______(选填“加热时间”或“水升高的温度”)来比较酒精和碎纸片放出的热量多少;
(4)从表格中数据可以发现,质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后,______放出的热量多。说明______的热值更大。
17. 小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”,他设计的实验装置如图所示:
(1)比较不同物质吸热升温的特点:应选择______两图进行实验;在两个相同的烧杯中加入初温相同、______(选填“质量”或“体积”)相同的不同物质,实验在此处应用的探究方法是____________。
(2)若烧杯中装有1kg的水,酒精完全燃烧放出的热量全部被水吸收时,温度计示数升高了20℃,水的比热容为,则酒精放出的热量是______。实际由于酒精未完全燃烧及热量散失,这种方法测出的燃料热值与实际相比______(选填“偏大”“偏小”或“一样”);
(3)某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的两种液体a和b加热,分别记录加热时间和温度,相同的加热时间表示______相同,根据记录的数据作出了两种液体a和b的温度(T)随时间(t)变化的图像(如图丁)。若液体b的比热容是,液体a的比热容是______。
18. 在“连接串联电路”实验中,小军采用如图所示电路进行实验。
(1)连接电路时,开关应处于______(选填“闭合”或“断开”)状态,电路中能形成电流是因为______的定向移动,其中______定向移动的方向被规定为电流的方向;
(2)当两灯发光后,若将从灯座上取下,会______(选填“熄灭”或“发光”);
(3)开关闭合后,中电流的方向是______(选填“从左到右”或“从右到左”);
(4)闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭;将开关S换接到和之间、和电池正极之间,观察到同样的现象。这样操作的目的是探究__________________。
(5)小军发现教室里的灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯坏了不发光了,其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断教室里的灯是______(选填“串联”或“并联”)。
五、计算题(本大题共2小题,第19小题6分,第20小题7分,共13分)
19. 某工地用燃气灶烧水,使50kg水从20°C升高到70°C (已知水的比热容为4. 2×103J/ (kg·°C),燃气的热值为4.2×107J/m3)求此过程中:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)不计热损失,需要完全燃烧多少m3的燃气?
20. 王小聪同学的家住于新农村建设示范村里,他父亲年前拉回了一套液化石油气灶具。液化石油气热值为3.5×107J/kg,将质量为5kg、初温为20℃的水加热到100℃,需完全燃烧液化石油气80g。求:
(1)水吸收多少热量?已知水的比热容为。
(2)完全燃烧液化石油气80g放出多少热量?
(3)液化石油气灶加热水时的效率。
六、综合题(本大题共3小题,第21小题6分,第22小题6分,第23小题6分,共18分)
21. 热机发明后,一直在持续的改进和发展中。
材料一:1769年,法国人居纽制造出蒸汽机推动的三轮汽车(图甲),传统蒸汽机的燃料在汽缸外部燃烧(图乙),热效率为5%~8%。
材料二:1862年,法国人德罗夏提出内燃机(内燃指燃料在汽缸内燃烧)的四冲程循环理论:①汽缸的活塞向外运动造成的真空将混合气体燃料吸入汽缸;②通过汽缸的向内运动对进入汽缸里的燃料进行压缩;③高压燃烧气体产生巨大爆发力;④将已经燃烧的废气从汽缸中排出。
材料三:1876年,德国人奥托制造出以四冲程为依据的煤气内燃机,利用飞轮的惯性使四冲程自动实现循环往复,内燃机的效率达到14%。
(1)四冲程循环理论提及的“巨大爆发力”由图中的______(选填字母)冲程实现;
A. B. C. D.
(2)德罗夏提到的内燃方式是基于燃料在汽缸内______,热量损失较______,热机效率相对较______的猜想;
(3)老师在重复演示“做功改变内能”实验(图丙)之前,需在拔出活塞后将厚玻璃筒甩几下,其目的与内燃机的______(选填“吸气”“压缩”“做功”或“排气”)冲程的原理相似,该实验将活塞迅速压下去后,硝化棉燃烧了起来,是因为活塞压缩气体做功,使空气的内能增大,______。
22. 学习了电学知识后,小刚对水果电池和发光二极管都非常感兴趣。如图甲所示,他把两种不同的金属片A、B插入柠檬,制成的“水果电池”,与电压表连接在一起,电压表示数为0.3V;
(1)小刚了解到:发光二极管具有______导电性,其电学符号与正负极为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“一”极流入时二极管不能发光;
(2)若把二极管接入水果电池后,二极管发出微弱的光,那么此时水果电池主要实现了把______能转化为______能;
(3)妈妈从市面上买回一个变光二极管给他,通过实验发现;电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的______(选填字母)
A. B. C. D.
(4)制作导线的主要材料是铜,铜属于______,而导线外皮选用橡胶或塑料为材料则因为它们是______。(以上两空选填字母)
A.绝缘体 B.导体 C.半导体 D.超导体
23. 如图甲所示,这是我国自主研发的一款油电混合动力汽车。该混合动力汽车启动时,内燃机不工作,车内蓄电池输出能量;当高速行驶或蓄电池存能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输出能量,同时又可以向蓄电池充电。在某次测试中,司机驾驶该车在平直公路上以50km/h的速度匀速行驶1h。这段时间内燃机消耗燃油10kg,蓄电池储存的能量由最大值的30%增大至最大值的80%。该车行驶时所受阻力f和车速v的关系如图丙所示,该汽车的某些参数如表所示。(燃油热值)
电机
电池
整车
输出最大功率/kW
输出电压/V
最大容量/J
质量/t
99
300
(1)汽车轮胎制有凹凸不平的花纹是为了增大 _______;该混合动力汽车的内燃机是一台四冲程汽油机,图乙是汽油机的 _______冲程;汽车行驶一段时间后,油箱中剩余燃油的热值 _______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(2)驾驶员乘坐汽车时应系好安全带,这是防止汽车紧急刹车或碰撞时人由于 _______而被伤害;
(3)汽油机使用水做冷却剂,若4kg的水的温度升高50℃,水吸收的热量是 ________J;[]
(4)在测试过程中,该汽车的能量利用率为 _______%。
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