内容正文:
2025—2026学年第一学期阶段性学业检测一
八年级物理 人教版
〔第一章~第二章第2节〕
(试卷页数:4页,考试时间:60分钟,总分:60分)
注意事项:
1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。
2.修改时,请先用橡皮擦干净,再重新填涂,不得使用修正带或涂改液。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 小高乘坐高铁去北京,在行驶过程中,以车外的树木为参照物,小高( )
A. 一定是运动的 B. 一定是静止的 C. 可能是运动的 D. 可能是静止的
【答案】A
【解析】
【详解】小高乘坐高铁去北京,以车外的树木为参照物。因为高铁在行驶过程中,小高随着高铁一起相对于车外的树木位置不断发生变化。所以,以车外的树木为参照物,小高一定是运动的,故A正确,BCD错误。
故选A。
2. 一辆小轿车在高速公路上行驶了255km的路程,所用时间为180min,则小轿车的平均速度为( )
A. 15km/h B. 85km/h C. 1.42m/s D. 14.2m/s
【答案】B
【解析】
【详解】小轿车在高速公路上行驶所用的时间
小轿车的平均速度为
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
3. 某昆虫飞行2min翅膀振动了600次,下列说法正确的是( )
A. 翅膀振动的频率为300Hz B. 翅膀振动产生的声波属于超声波
C. 翅膀振动的频率高于人类听觉频率的上限 D. 翅膀振动发出的声音不能被人耳听到
【答案】D
【解析】
【详解】A.翅膀振动的频率为,故A错误;
B.翅膀振动的频率为5Hz,该频率小于20Hz,产生的声波是次声波,故B错误;
CD.人类听觉能感知的声音的频率范围为20~20000Hz,翅膀振动的频率为5Hz,翅膀振动的频率低于人类听觉频率的下限,不能被人耳听到,故C错误,D正确。
故选D。
4. 如图是小刚利用刻度尺测量自己运动鞋鞋底长度的情景,下列说法正确的是( )
A. 使用刻度尺的分度值为1cm B. 鞋底长度为25cm
C. 鞋底长度为25.1cm D. 鞋底长度为25.10cm
【答案】D
【解析】
【详解】由题可知,1cm之间有10个格,刻度尺的分度值为0.1cm,脚尖在25刻度线偏右1格,读数为25.10cm,即鞋底长度为25.10cm,故D正确,ABC错误。
故选D。
5. 学校五四青年节活动中,小科放声高歌,小美轻声伴唱。下列说法正确的是( )
A. 小科的歌声音调高 B. 小美的歌声响度大
C. 小科的歌声响度大 D. 小美的音色好
【答案】C
【解析】
【详解】AC.小科放声高歌,是说小科大声地唱歌,即表示小科的歌声响度大,题中未提及小科的歌声音调高低,无法判断音调,故A错误,C正确;
BD.小美轻声伴唱,是说小美小声地唱歌,说明小美的歌声响度小,题干中未提及音色,无法判断小美的音色是否好,故BD错误。
故选C。
6. 下列关于长度测量说法正确的是( )
A. 小凡测量课本长度时方法正确,就一定不会产生误差
B. 只要测量仪器足够精密,就可以消除误差
C. 减小误差的常用方法是多次测量求平均值
D. 长度测量时选择的测量工具的分度值越小越好
【答案】C
【解析】
【详解】A.误差是不可避免的,即便测量方法正确,也会因为测量工具精度、测量者读数等因素产生误差,故A错误;
B.测量仪器再精密,也只能减小误差,无法消除误差,误差是客观存在的,故B错误;
C.多次测量求平均值是减小误差的常用方法之一,此外还可以选用更精密的测量仪器、改进测量方法,故C正确;
D.测量工具的分度值并非越小越好,要根据实际测量的需求选择合适的测量工具,比如测量教室的长度,选用分度值为厘米的卷尺即可,无需用分度值为毫米的游标卡尺,故D错误。
故选C。
7. 如图是汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于汽车下列说法正确的是( )
A. 汽车做匀速直线运动 B. 汽车在0~40s内,始终保持30m/s的速度行驶
C. 汽车在0~30s内,平均速度是30m/s D. 汽车在20s~40s内的平均速度为37.5m/s
【答案】D
【解析】
【详解】A.匀速直线运动需相同时间内路程相等,0~10s路程200m、10~20s路程250m,相同时间路程不同,故A错误;
B.0~10s路程200m ,则速度
故汽车在0~40s内,并非始终保持30m/s的速度行驶,故B错误;
C.0~30s内路程750m,平均速度
平均速度并非是30m/s,故C错误;
D.20~40s内路程是
时间是
平均速度是,故D正确。
故选D。
8. 二胡是最具中国民乐气质的弓弦类乐器。下列有关二胡说法正确的是( )
A. 二胡与其他乐器的声音能被人识别出来是利用音色不同
B. 拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C. 拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D. 二胡发出的声音是空气振动产生的
【答案】A
【解析】
【详解】A.音色是声音的特色,由发声体的材料和结构决定,人能识别二胡与其他乐器的声音是因为它们的音色不同,故A正确;
B.拉二胡时,手按压琴弦不同位置可以改变琴弦振动的频率,是为了改变音调,故B错误;
C.拉弓弦时,用力越大,弦的振幅越大,发出声音的响度越大,故C错误;
D.声音是由物体振动产生的,二胡发出的声音是琴弦振动产生的,故D错误。
故选A。
9. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会发生变化。下列说法正确的是( )
A. 听到闹钟声音的音调变低
B. 听到闹钟声音的响度不变
C. 该实验说明了声音的传播离不开空气
D. 在该实验基础上可推理得出“真空不能传声”的结论
【答案】D
【解析】
【详解】A.音调是由振动的频率决定的,在实验中,闹钟的铃声频率没有改变,所以听到声音的音调不会改变,故A错误;
B.当逐渐抽出玻璃罩内的空气时,传播声音的介质(空气)变少,人耳接收到的声音能量减少,所以听到的声音响度会变小,故B错误;
C.该实验表明声音的传播需要介质,随着空气的减少,声音减弱,但声音不仅可以在空气中传播,也可以在固体、液体中传播,该实验并不能说明声音的传播“离不开空气”,故C错误;
D.实验中,虽然无法将玻璃罩内的空气完全抽尽,但可以观察到随着空气越来越稀薄,听到的声音越来越小,根据这个趋势,我们可以通过科学推理的方法得出结论:如果玻璃罩内是真空,那么将听不到任何声音,即“真空不能传声”,故D正确。
故选D。
10. 甲、乙两车都向南做直线运动,其运动的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 0~10s内甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 5~10s内乙车相对于甲车向北运动
C. 两车出发前相距5m D. 在第10s时两车速度相等
【答案】B
【解析】
【详解】A.乙车在0~10s内一直运动,且图像是一条倾斜的直线,故此时间段内乙车做匀速直线运动;甲车在0~5s内位置没有变化,处于静止状态,在5~10s内一直运动,图像是一条倾斜的直线,此时间段内做匀速直线运动,故在0~10s内甲车做变速直线运动,故A错误;
B.在5~10s内,甲车运动的路程大于乙车运动的路程,则甲车运动速度快,因为两车都向南做直线运动,乙的位置相对甲向北变化,所以以甲车为参照物,乙车向北运动,故B正确;
C.由图可知,甲车在地方出发,乙车在的地方出发,所以两车出发前相距20m,故C错误;
D.由图可知,5~10s内,甲车的路程比乙大,则甲车的速度比乙大,所以在第10s时两车速度不相等,故D错误。
故选B。
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 在学校百米赛跑中,如果体育老师在听到枪声时开始计时,则枪声是通过___________传播的,这样计时会___________(选填“降低”或“提高”)成绩。
【答案】 ①. 空气 ②. 提高
【解析】
【详解】声音的传播需要介质,在百米赛跑的场景里,枪声是通过空气传播到体育老师耳中的。
发令枪的冒烟和发声是同时发生的,但光的传播速度远大于声音的传播速度。若老师听到枪声才开始计时,会忽略声音从起点传到终点的时间,导致记录的运动员跑百米的时长比真实时长更短。而百米赛跑中用时越短代表成绩越好,因此这样计时会提高成绩。
12. 小红使用钢尺探究声音的特性时,用大小相同的力分别拨动伸出桌面的钢尺,伸出的长度越长,钢尺振动的越______,发出声音的音调越______。
【答案】 ①.
慢 ②.
低
【解析】
【详解】[1][2]音调由发声体振动的频率决定,当钢尺伸出桌面越长时,钢尺的振动部分质量更大、振动阻力更大,振动会更慢,即频率更低,因此发出声音的音调越低。
13. 小兰同学在一根很长的装满酒精的铁管的一端敲一下铁管,小梅同学在铁管的另一端贴近管壁,可听到______次声音,听到第一次声音是经过______传播的。
【答案】 ①.
3 ②.
铁管
【解析】
【详解】[1][2]小兰同学在一根很长的装满酒精的铁管的一端敲一下铁管,小梅同学在铁管的另一端贴近管壁,声音可以通过铁管、酒精和空气同时传播,但在铁管中的传播速度最快,在空气中的传播速度最慢,所以可以先后听到3次敲击声,第一次是通过铁管传播过来的,第二次是通过酒精传播过来的,第三次是通过空气传播过来的。
14. 小优使用电热水壶烧开一壶水的时间约为5______;电热水壶的高度约为24______。(填上合适的单位符号)
【答案】 ①.
min ②.
cm
【解析】
【详解】[1]电热水壶烧开一壶水通常需要几分钟,小优使用电热水壶烧开一壶水的时间约为5min。
[2]电热水壶的实际高度一般在20~30cm之间。
15. 体育课上小丽同学参加了400m短跑,前一半时间通过180m,后一半时间内的平均速度是5.5m/s,那么她在前一半时间内的平均速度是______m/s,全程的平均速度是______m/s。
【答案】 ①. 4.5 ②. 5
【解析】
【详解】[1]后一半的路程为
后一半的时间
前一半时间
她在前一半时间内的平均速度
[2]全程的平均速度
16. 小亮利用如图所示的实验装置做“测量小车运动的速度”的实验,小车从斜面顶端由静止下滑,电子表记录了小车经过A、B、C三点时的时刻。
(1)实验时应保持斜面的倾角______(选填“较小”或“较大”);
(2)根据图中信息回答:______m/s,______m/s;
(3)根据实验数据可知,小车下滑时做______运动;
(4)若小车释放瞬间立即按下电子表开始计时,但小车在挡板处撞停时,由于小亮不够专注,按下电子表停止计时略晚一些,则测得的平均速度跟真实值相比______(选填“偏大”或“偏小”)。
【答案】(1)较小 (2) ①. 0.3 ②. 0.5 (3)变速直线
(4)偏小
【解析】
【小问1详解】
实验时应保持斜面的倾角较小,因为这样小车下滑速度较慢,运动时间较长,便于测量时间。
【小问2详解】
[1]由图可知,刻度尺的分度值是1cm,AC段的路程为
时间为
可得
[2]BC段的路程为
时间为
则
【小问3详解】
因为,,,即小车在下滑过程中速度越来越大,所以小车下滑时做变速直线运动。
【小问4详解】
若小车释放瞬间立即按下电子表开始计时,但小车在挡板处撞停时,按下电子表停止计时略晚一些,会导致测得的时间偏大,根据,在路程一定时,时间偏大,速度就会偏小。
17. 如图所示,从右向左敲击瓶子时,由于______(选填“空气柱”或“瓶子和水”)振动而产生声音,最左侧瓶子比最右侧瓶子发出声音的音调______(选填“高”或“低”),原因是______;若改成从右向左依次向瓶子里吹气,由于______(选填“空气柱”或“瓶子和水”)振动而产生声音,各瓶子发出声音的音调变化是越来越______。敲击瓶子和向瓶内吹气两种情况下声音的音色是______(选填“相同”或“不同”)的。
【答案】 ①. 瓶子和水 ②. 高 ③. 见解析 ④. 空气柱 ⑤. 低 ⑥. 不同
【解析】
【详解】[1]当从右向左敲击瓶子时,瓶子和水会振动起来,从而发出声音。
[2][3]最左侧瓶子里水最少,瓶子和水的质量小,振动起来比较快;最右侧瓶子里水最多,瓶子和水的质量大,振动起来比较慢,根据音调与振动频率的关系,频率越低,音调越低,所以,最左侧瓶子比最右侧瓶子发出声音的音调高。
[4]当从右向左依次向瓶子里吹气时,瓶内的空气柱振动从而发出声音。
[5]从右向左吹气,瓶子内的空气柱逐渐变长,空气柱振动变慢,频率降低,所以各瓶子发出声音的音调越来越低。
[6]音色是由发声体的材料和结构决定的。敲击瓶子时,发声体是瓶子和水;向瓶内吹气时,发声体是空气柱。由于发声体的材料和结构不同,所以两种情况下声音的音色是不同的。
18.
(1)图甲所示为小高的智能手表,可通过运动APP监测自己运动情况。小高在小区花园中快速走了一段时间,软件截屏如图乙所示,则他在这段时间内平均速度是______m/s,等于______km/h;软件上的“配速”是指跑1km所用的时间,若他跑步速度为6.25m/s,则他的配速是______。
(2)如图所示,敲击编钟时,用的力越大,钟的振动______越大,声音的______越大,声音经空气传入玻璃中,声速将______(选填“变小”“变大”或“不变”),若编钟出现破损,人们可根据发出声音的______的改变而辨别出来。
【答案】(1) ①. ②. ③.
(2) ①. 幅度 ②. 响度 ③. 变大 ④. 音色
【解析】
【小问1详解】
[1]从图乙可知,小高运动的路程
时间
根据速度公式,可得他在这段时间内的平均速度为
[2]因为
所以
[3]根据速度公式,可得他跑1km所用的时间为
即配速为。
【小问2详解】
[1][2]声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。敲击编钟时,用的力越大,钟的振动振幅越大,响度就越大。
[3]声音在不同介质中的传播速度不同,一般情况下,声音在固体中传播速度最快,在液体中次之,在气体中最慢。空气是气体,玻璃是固体,所以声音经空气传入玻璃中,声速将变大。
[4]音色是由发声体的材料和结构决定的,不同发声体发出声音的音色不同。若编钟出现破损,其材料和结构发生了改变,所以人们可根据发出声音的音色的改变而辨别出来。
19. 五一期间,小华同学从张家口市乘坐旅游大巴车去参加石家庄市研学活动。乘车时间4h30min,平均速度为85km/h;途中经过一个长500m的隧道,隧道口限速45km/h,大巴车的长度为12m。求:
(1)小华乘坐大巴车通过的路程。
(2)大巴车完全通过该隧道的最短时间。
【答案】(1)382.5km
(2)40.96s
【解析】
【小问1详解】
小华乘坐大巴车所用的时间
小华乘坐大巴车通过的路程
【小问2详解】
隧道口限速
大巴车完全通过隧道需行驶的总距离
大巴车完全通过该隧道的最短时间
20. 一辆洒水车以10m/s的速度沿直线匀速向一个隧道口行驶,在进入隧道前鸣笛,司机在鸣笛1.5s后听到隧道口处山崖反射的回声,声音在空气中的速度为340m/s。求:
(1)1.5s内鸣笛声传播的距离。
(2)鸣笛时洒水车距离隧道口的距离。
(3)司机听到回声时到隧道口的距离。
【答案】(1)510m
(2)262.5m (3)247.5m
【解析】
【小问1详解】
洒水车速度,时间,声音速度。
鸣笛声传播的距离
【小问2详解】
1.5s内洒水车前进的距离:
鸣笛时洒水车距离隧道口的距离
【小问3详解】
听到回声时,洒水车已向隧道口前进了,因此此时到隧道口的距离:
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年第一学期阶段性学业检测一
八年级物理 人教版
〔第一章~第二章第2节〕
(试卷页数:4页,考试时间:60分钟,总分:60分)
注意事项:
1.使用考试专用扁头2B涂卡铅笔填涂,或将普通2B铅笔削成扁鸭嘴状填涂。
2.修改时,请先用橡皮擦干净,再重新填涂,不得使用修正带或涂改液。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 小高乘坐高铁去北京,在行驶过程中,以车外的树木为参照物,小高( )
A. 一定是运动的 B. 一定是静止的 C. 可能是运动的 D. 可能是静止的
2. 一辆小轿车在高速公路上行驶了255km的路程,所用时间为180min,则小轿车的平均速度为( )
A. 15km/h B. 85km/h C. 1.42m/s D. 14.2m/s
3. 某昆虫飞行2min翅膀振动了600次,下列说法正确的是( )
A. 翅膀振动的频率为300Hz B. 翅膀振动产生的声波属于超声波
C. 翅膀振动的频率高于人类听觉频率的上限 D. 翅膀振动发出的声音不能被人耳听到
4. 如图是小刚利用刻度尺测量自己运动鞋鞋底长度的情景,下列说法正确的是( )
A. 使用刻度尺的分度值为1cm B. 鞋底长度为25cm
C. 鞋底长度为25.1cm D. 鞋底长度为25.10cm
5. 学校五四青年节活动中,小科放声高歌,小美轻声伴唱。下列说法正确的是( )
A. 小科的歌声音调高 B. 小美的歌声响度大
C. 小科的歌声响度大 D. 小美的音色好
6. 下列关于长度测量说法正确的是( )
A. 小凡测量课本长度时方法正确,就一定不会产生误差
B. 只要测量仪器足够精密,就可以消除误差
C. 减小误差的常用方法是多次测量求平均值
D. 长度测量时选择的测量工具的分度值越小越好
7. 如图是汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。关于汽车下列说法正确的是( )
A. 汽车做匀速直线运动 B. 汽车在0~40s内,始终保持30m/s的速度行驶
C. 汽车在0~30s内,平均速度是30m/s D. 汽车在20s~40s内的平均速度为37.5m/s
8. 二胡是最具中国民乐气质的弓弦类乐器。下列有关二胡说法正确的是( )
A. 二胡与其他乐器的声音能被人识别出来是利用音色不同
B. 拉二胡时,手按压琴弦不同位置是为了改变响度
C. 拉弓弦时,用力越大发出声音的音调越高
D. 二胡发出的声音是空气振动产生的
9. 如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的声音会发生变化。下列说法正确的是( )
A. 听到闹钟声音的音调变低
B. 听到闹钟声音的响度不变
C. 该实验说明了声音的传播离不开空气
D. 在该实验基础上可推理得出“真空不能传声”的结论
10. 甲、乙两车都向南做直线运动,其运动的图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 0~10s内甲、乙两车都做匀速直线运动 B. 5~10s内乙车相对于甲车向北运动
C. 两车出发前相距5m D. 在第10s时两车速度相等
二、非选择题(本大题共10小题,共40分)
11. 在学校百米赛跑中,如果体育老师在听到枪声时开始计时,则枪声是通过___________传播的,这样计时会___________(选填“降低”或“提高”)成绩。
12. 小红使用钢尺探究声音的特性时,用大小相同的力分别拨动伸出桌面的钢尺,伸出的长度越长,钢尺振动的越______,发出声音的音调越______。
13. 小兰同学在一根很长的装满酒精的铁管的一端敲一下铁管,小梅同学在铁管的另一端贴近管壁,可听到______次声音,听到第一次声音是经过______传播的。
14. 小优使用电热水壶烧开一壶水的时间约为5______;电热水壶的高度约为24______。(填上合适的单位符号)
15. 体育课上小丽同学参加了400m短跑,前一半时间通过180m,后一半时间内的平均速度是5.5m/s,那么她在前一半时间内的平均速度是______m/s,全程的平均速度是______m/s。
16. 小亮利用如图所示的实验装置做“测量小车运动的速度”的实验,小车从斜面顶端由静止下滑,电子表记录了小车经过A、B、C三点时的时刻。
(1)实验时应保持斜面的倾角______(选填“较小”或“较大”);
(2)根据图中信息回答:______m/s,______m/s;
(3)根据实验数据可知,小车下滑时做______运动;
(4)若小车释放瞬间立即按下电子表开始计时,但小车在挡板处撞停时,由于小亮不够专注,按下电子表停止计时略晚一些,则测得的平均速度跟真实值相比______(选填“偏大”或“偏小”)。
17. 如图所示,从右向左敲击瓶子时,由于______(选填“空气柱”或“瓶子和水”)振动而产生声音,最左侧瓶子比最右侧瓶子发出声音的音调______(选填“高”或“低”),原因是______;若改成从右向左依次向瓶子里吹气,由于______(选填“空气柱”或“瓶子和水”)振动而产生声音,各瓶子发出声音的音调变化是越来越______。敲击瓶子和向瓶内吹气两种情况下声音的音色是______(选填“相同”或“不同”)的。
18.
(1)图甲所示为小高的智能手表,可通过运动APP监测自己运动情况。小高在小区花园中快速走了一段时间,软件截屏如图乙所示,则他在这段时间内平均速度是______m/s,等于______km/h;软件上的“配速”是指跑1km所用的时间,若他跑步速度为6.25m/s,则他的配速是______。
(2)如图所示,敲击编钟时,用的力越大,钟的振动______越大,声音的______越大,声音经空气传入玻璃中,声速将______(选填“变小”“变大”或“不变”),若编钟出现破损,人们可根据发出声音的______的改变而辨别出来。
19. 五一期间,小华同学从张家口市乘坐旅游大巴车去参加石家庄市研学活动。乘车时间4h30min,平均速度为85km/h;途中经过一个长500m的隧道,隧道口限速45km/h,大巴车的长度为12m。求:
(1)小华乘坐大巴车通过的路程。
(2)大巴车完全通过该隧道的最短时间。
20. 一辆洒水车以10m/s的速度沿直线匀速向一个隧道口行驶,在进入隧道前鸣笛,司机在鸣笛1.5s后听到隧道口处山崖反射的回声,声音在空气中的速度为340m/s。求:
(1)1.5s内鸣笛声传播的距离。
(2)鸣笛时洒水车距离隧道口的距离。
(3)司机听到回声时到隧道口的距离。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$