Unit 1 Our school subjects (单元自测练习卷)-2026-2027学年译林版（三起）四年级上册英语

**基本信息** 译林版（三起）四年级上册Unit1英语单元卷，贴合2025新版教材核心，覆盖单词、语音等全考点，题型丰富难度适中，适配单元复习检测与提优训练，助力语言能力与学习能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看中文写单词|10题/10分|核心词汇识记|基础拼写，强化教材必背词| |语音辨析|5题/5分|字母c发音规则|聚焦单元语音，辨析/k/与/s/| |单项选择|15题/15分|语法句型/介词搭配|易错点辨析，如It's time for用法| |书面表达|1题/14分|单元话题写作|整合学科介绍、喜好及课程，考查语篇构建，体现思维品质|

译林版（三起）四年级上册英语Unit 1 Our school subjects 单元测试卷 考试时长：60分钟 满分：100分 学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 命题说明：本试卷严格贴合2025新版译林版（三起）四年级上册Unit1教材核心内容，覆盖单词、语音、短语、句型、语法、情景运用、短文理解、书面表达等考点，题型丰富、难度适中，适配课堂单元检测与课后提优训练。 一、看中文写英文单词（每小题1分，共10分） 根据句意及中文提示，写出对应的英文单词，书写规范、无拼写错误。 1. 学科 ____________ 2. 语文 ____________ 3. 数学 ____________ 4. 美术 ____________ 5. 音乐 ____________ 6. 体育 ____________ 7. 科学 ____________ 8. 课；课程 ____________ 9. 有趣的 ____________ 10. 课程表 ____________ 二、语音辨析，选出划线部分发音不同的一项（每小题1分，共5分） 本单元重点语音：字母c /k/，结合教材语音板块出题，辨析不同发音。 ( ) 1. A. class B. cake C. nice ( ) 2. A. cook B. city C. cup ( ) 3. A. music B. cloud C. face ( ) 4. A. cat B. centre C. clean ( ) 5. A. picnic B. classroom C. cinema 三、英汉互译（短语/固定搭配，每小题1分，共10分） 结合教材核心短语，兼顾基础识记与灵活转换。 汉译英 1. 我们的学科 ____________ 2. 一节美术课 ____________ 3. 今天上午 ____________ 4. 该上课了 ____________ 5. 喜欢科学 ____________ 英译汉 6. many interesting lessons ____________ 7. our new timetable ____________ 8. have Music lessons ____________ 9. all subjects ____________ 10. fun and easy ____________ 四、单项选择（每小题1分，共15分） 聚焦单元语法、句型、介词搭配、固定用法，规避同质化基础题，侧重易错点辨析。 ( ) 1. —______ subjects do you like? —I like English and Art. A. What B. How C. Where ( ) 2. It’s time ______ PE class. Let’s go! A. to B. for C. at ( ) 3. We ______ seven subjects at school this term. A. have B. has C. are ( ) 4. My favourite ______ is Science. A. lesson B. subject C. lessons ( ) 5. —Do you like Music? —______ It’s fun. A. Yes, I do. B. No, I don’t. C. Yes, I am. ( ) 6. We have three ______ this morning. A. subject B. lessons C. lesson ( ) 7. I like Art, ______ I don’t like Maths. A. and B. but C. so ( ) 8. —What ______ do you have this afternoon? —We have Chinese and PE. A. lessons B. subject C. day ( ) 9. All the ______ are interesting. A. lesson B. subjects C. class ( ) 10. I’m good at ______ English songs. A. sing B. singing C. sings ( ) 11. —______ is your new timetable? —It’s on the wall. A. What B. Where C. When ( ) 12. We don’t have ______ IT lesson today. A. a B. an C. two ( ) 13. My brother ______ PE very much. A. like B. likes C. liking ( ) 14. ______ a nice timetable! A. How B. What C. Where ( ) 15. I have Science ______ Thursday morning. A. in B. on C. at 五、用所给单词的适当形式填空（每空1分，共8分） 侧重单词变形、主谓一致、名词单复数等单元核心语法考点。 1. I have six new __________ (subject) this term. 2. My sister __________ (like) Music very much. 3. We have three __________ (lesson) on Monday morning. 4. These __________ (timetable) are for our class. 5. English is __________ (I) favourite subject. 6. I think Art is __________ (fun). 7. Let’s __________ (go) to the classroom. 8. She doesn't __________ (like) Maths. 六、情景配对，从B栏选出A栏句子的正确答语（每小题1分，共7分） 贴合教材日常交际句型，考查情景运用能力。 A栏 （ ）1. What subjects do you like? （ ）2. What lessons do you have today? （ ）3. Do you like Science? （ ）4. Is Maths fun? （ ）5. Where is your timetable? （ ）6. It’s time for class. （ ）7. What’s your favourite subject? B栏 A. Yes, it is. B. I like English and PE. C. It’s on my desk. D. We have Chinese, Art and Music. E. My favourite subject is IT. F. Yes, I do. It’s interesting. G. Let’s hurry. 七、连词成句，注意标点与大小写（每小题2分，共10分） 考查句型结构掌握，规范书写格式，规避基础简单句式，侧重单元重点句型。 1. like, what, you, subjects, do ( ? ) ________________________________________ 2. time, for, it’s, lesson, PE ( . ) ________________________________________ 3. have, morning, what, you, this, lessons, do ( ? ) ________________________________________ 4. favourite, is, English, my, subject ( . ) ________________________________________ 5. all, like, we, interesting, subjects, our ( . ) ________________________________________ 八、改错，找出句中错误并改正（每小题2分，共8分） 聚焦学生高频易错点，针对性纠错训练，贴合日常作业错题规律。 ( ) 1. What lesson do you have on Monday? __________ ( ) 2. It’s time to Music class. __________ ( ) 3. He like Art and Science. __________ ( ) 4. I favourite subject is Chinese. __________ 九、阅读理解（判断正误，正确T，错误F）（每小题1分，共7分） 短文，贴合单元话题，难度贴合四年级学情，考查细节理解能力。 Hello, everyone! My name is Lily. I’m a Grade Four student. I have seven subjects at school. They are Chinese, Maths, English, Art, Music, PE and Science. I have a new timetable. It’s on my wall. I like English best. It’s easy and fun. I also like Art. I can draw nice pictures in Art lessons. I don’t like Maths. It’s not easy for me. This morning, I have Chinese, English and Art. This afternoon, I have PE and Music. I have interesting lessons every day. ( ) 1. Lily is a Grade Four student. ( ) 2. Lily has six subjects at school. ( ) 3. Lily’s timetable is on her desk. ( ) 4. Lily’s favourite subject is English. ( ) 5. Lily thinks Maths is easy. ( ) 6. Lily has three lessons this morning. ( ) 7. Lily has PE and Music this afternoon. 十、情景写话（根据中文提示补全句子，每空1分，共6分） 结合单元核心句型，考查语境灵活运用能力。 1. —你喜欢什么科目？ —我喜欢语文和美术。 —______ ______ do you like? —I like Chinese and Art. 2. 该上科学课了。我们走吧。 It’s ______ ______ Science class. Let’s go. 3. 我今天下午有两节体育课。 I have two ______ ______ this afternoon. 十一、书面表达（14分） 根据提示，写一段不少于4句话的短文，介绍自己的学校科目，内容完整、语句通顺、书写规范。 提示：1. 介绍自己的学校科目；2. 说出自己喜欢的科目及原因；3. 简单介绍今天的课程。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 参考答案、难度、知识点及详细解析 一、看中文写英文单词（10分） 答案：1. subject 2. Chinese 3. Maths 4. Art 5. Music 6. PE 7. Science 8. lesson 9. fun 10. timetable 难度：简单 知识点：Unit1核心单词识记与拼写 解析：本题考查单元基础词汇，均为教材必背单词，要求学生熟练掌握单词拼写与中文释义，无变形、拓展难度，是单元基础识记考点。 二、语音辨析（5分） 答案：1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 难度：简单偏中等 知识点：字母c的发音规则 /k/ /s/，单元语音板块核心考点 解析：本单元重点语音为字母c发/k/；1.AB选项c发/k/，C选项发/s/；2.AC选项c发/k/，B选项发/s/；3.AB选项c发/k/，C选项发/s/；4.AC选项c发/k/，B选项发/s/；5.AB选项c发/k/，C选项发/s/。 三、英汉互译（10分） 答案：1. our subjects 2. an Art lesson 3. this morning 4. it’s time for class 5. like Science 6. 许多有趣的课程 7. 我们的新课程表 8. 上音乐课 9. 所有科目 10. 有趣又简单 难度：简单 知识点：单元核心短语、固定搭配识记与转换 解析：所有短语均源自教材原文，侧重基础积累，重点考查冠词使用、固定句型搭配，无超纲内容，贴合课堂基础教学重点。 四、单项选择（15分） 答案：1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.B 14.B 15.B 难度：中等 知识点：特殊疑问词辨析、固定句型It’s time for+名词、主谓一致、名词单复数、连词用法、介词搭配、冠词用法、感叹句 解析：1.询问科目用What；2.It’s time for+名词，为单元固定句型；3.主语we为复数，谓语用have；4.subject指学科总称，lesson指具体一节课；5.以Do you开头的一般疑问句，肯定回答用Yes, I do；6.three后接可数名词复数lessons；7.前后语义转折用but；8.询问具体课程用lessons；9.all后接名词复数；10.be good at后接动名词；11.询问地点用Where；12.IT以元音音素开头，用an；13.主语为第三人称单数，谓语动词用三单形式；14.What引导感叹句，修饰名词；15.具体某天早中晚用介词on。 五、用所给单词的适当形式填空（8分） 答案：1. subjects 2. likes 3. lessons 4. timetables 5. my 6. funny 7. go 8. like 难度：中等 知识点：名词单复数、主谓一致、形容词性物主代词、形容词变形、固定句型 解析：1.six后接名词复数；2.主语sister为三单，动词用三单形式；3.three后接名词复数；4.these后接复数名词；5.修饰名词用形容词性物主代词my；6.be动词后接形容词funny作表语；7.let’s后接动词原形；8.don’t后接动词原形。 六、情景配对（7分） 答案：1.B 2.D 3.F 4.A 5.C 6.G 7.E 难度：简单 知识点：单元核心交际句型情景运用 解析：本题考查日常课堂交际问答，所有句型均为教材重点对话内容，根据问句语义匹配对应答语，侧重语境理解与句型熟记。 七、连词成句（10分） 答案：1. What subjects do you like? 2. It’s time for PE lesson. 3. What lessons do you have this morning? 4. My favourite subject is English. 5. We like all our interesting subjects. 难度：中等 知识点：单元重点句型结构、句子语序、大小写与标点规范 解析：所有句子均为教材核心句型，解题关键是掌握特殊疑问句、陈述句的基本语序，注意句首大写、句末标点，杜绝语序混乱、书写不规范问题。 八、改错（8分） 答案：1.lesson→lessons 2.to→for 3.like→likes 4.I→My 难度：中等偏难 知识点：名词单复数、固定句型、主谓一致、物主代词用法（学生高频易错点） 解析：1.询问日常课程，用复数lessons；2.It’s time for+名词为固定搭配；3.主语he为三单，动词用三单形式likes；4.修饰名词subject用形容词性物主代词my，主格I不可修饰名词。 九、阅读理解（7分） 答案：1.T 2.F 3.F 4.T 5.F 6.T 7.T 难度：中等 知识点：语篇细节定位、文本信息理解、单元话题综合运用 解析：2.原文提到Lily有七门学科，并非六门；3.课程表在墙上，不在书桌；5.Lily认为数学不简单，其余表述均与原文一致。 十、情景写话（6分） 答案：1. What subjects 2. time for 3. PE lessons 难度：中等 知识点：核心句型语境运用、短语固定搭配 解析：结合中文语境匹配单元重点句型，侧重句型灵活运用，夯实问答、固定句式的书写与运用能力。 十一、书面表达（14分） 参考范文：I am a student of Grade Four. I have seven subjects at school. They are Chinese, Maths, English, Art, Music, PE and Science. My favourite subject is English. It is very fun and easy for me. I have English and Art lessons today. I like my school subjects very much. 评分标准：1. 语句通顺、无语法拼写错误（7分）；2. 涵盖全部提示要点（4分）；3. 书写规范、语句连贯（3分） 难度：中等 知识点：单元话题综合写作、句型整合运用、简单语篇构建 解析：要求学生整合单元单词、句型，围绕校园学科话题写作，无需复杂句式，保证语句通顺、要点齐全即可，侧重基础语言输出能力。 学科网（北京）股份有限公司 $