4.17 圆珠笔的秘密(教学课件)科学青岛版五四制四年级上册(新教材)

2026-07-29
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)四年级上册
年级 四年级
章节 17 圆珠笔的秘密
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 87.84 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 橘子橄榄
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59012304.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件聚焦“圆珠笔的秘密”,系统介绍其组成(笔杆、弹簧、齿柱、笔芯等)、结构功能关系及书写原理(球珠滚动带出油墨),通过生活情境提问导入,引导学生观察、拆解、模拟实验,搭建从具体到抽象的认知支架。 其亮点在于以探究实践和科学思维为主线,如动手拆装圆珠笔分析部件功能,用乒乓球和洗手液模拟滚珠实验推理书写原理,结合AI仿真观察微观结构,强化结构与功能相适应的科学观念,融入环保材料教育培养态度责任。学生能提升探究能力和实践兴趣,教师可获得系统教学资源与评价工具。

内容正文:

17.圆珠笔的秘密 四年级上册第四单元 青岛版五四制 1 目录 1 情境与问题 2 探究与实践 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念: 1.知道圆珠笔由笔杆、弹簧、齿柱、笔芯(球珠、球座体)等部件组成; 2.建立结构与功能相适应、完整系统内各部件协同工作的认知。 科学思维: 1.通过拆解、对比、推理,猜测各零件作用,锻炼分析与推理能力; 2.根据现象推理笔尖钢珠实现导墨书写的内在原理。 探究实践: 1.动手拆装圆珠笔,有序观察、记录零部件;完成滚珠模拟小实验; 2.借助AI仿真观察肉眼无法看清的笔尖微观结构,收集证据验证猜想。 态度责任: 了解新型环保制笔材料,树立节约资源、绿色选材的意识。 核心素养 1.情境与问题 学习任务 聚焦 圆珠笔是我们经常用到的学习用品。你知道圆珠笔的秘密吗? 2.探索与发现 学习任务 探索 圆珠笔由哪些部分组成? 请仔细观察,说一说圆珠笔由哪些部分组成? 探索一:认识圆珠笔 探索 圆珠笔由哪些部分组成? 圆珠笔的笔芯可以伸缩。 这支圆珠笔上有个按钮,我推测里面可能有…… 探索 拆开观察一下,圆珠笔有哪些组成部分? 探索 请同桌合作,一起组装圆珠笔。 探索 圆珠笔的各部分有什么功能? 思考: 1.缺少弹簧/齿柱,圆珠笔还能正常伸缩吗? 2.只用笔芯写字怎么样? 3.笔芯上面如果没有“耳朵”会怎么样? 4.笔芯里的油是怎样持续均匀地流到笔尖上的? 探索 笔杆:保护笔芯,书写方便 弹簧:控制笔芯出入 笔芯:提供书写油墨 齿柱:卡住固定,控制笔芯弹出收回 圆珠笔的各部分有什么功能? 探索 圆珠笔的各部分有什么功能? 有“耳朵”,固定弹簧 探索 笔芯里的油是怎样持续均匀地流到笔尖上的? 球 珠 小结 圆珠笔主要借助书写时球珠与纸面直接接触产生的摩擦力,让球珠在球座体内滚动,进而带出笔芯内的墨水,实现书写目的。 试一试:制作滚珠模拟实验 探索 画一画 探索 资料卡 摸一摸,乒乓球滚动前后有什么不同? 滚动前:在步骤2中,刚放入瓶口的乒乓球是干燥且表面光滑的。 滚动后:在步骤3中,给乒乓球挤上了洗手液,然后在步骤4中用它来画画。因此,滚动后的乒乓球表面沾上了洗手液,变得湿润和滑腻。 干燥光滑 湿润滑腻 探索 探索一:了解制作圆珠笔的材料 笔 杆 金属笔杆 塑料笔杆 新型生物可降解材料笔杆 探索 圆 珠 笔 芯 圆珠笔芯由金属笔头、塑料油管、油墨组成。 探索 弹簧-------金属 齿柱-------塑料 3.研讨与拓展 学习任务 生活中,还有哪些地方用到了类似圆珠笔滚珠的装置。 研讨 4.回顾与学习 学习任务 圆珠笔虽小,但也具有完整的系统。各部分结构虽然相对独立,但相互协调、各司其职:伸缩装置保护笔头,滚珠装置便于书写,笔杆方便握持…… 完善的系统由功能明确的结构组成。 回顾反思: 一、选择题。 练习 1.下列不属于圆珠笔核心组成部件的是( ) A.笔杆 B.弹簧 C.橡皮 D.齿柱 2.圆珠笔能够实现笔芯伸缩、锁定固定的核心部件是( ) A.油墨 B.齿柱 C.球珠 D.笔杆 3.圆珠笔笔尖能够书写出字迹,关键依靠的结构是( ) A.塑料笔管 B.弹簧 C.细小钢珠(球珠) D.齿柱 4.下列材料中,属于环保新型制笔材料的是( ) A.普通塑料 B.生物可降解材料 C.钢铁 D.木头 5.模拟圆珠笔滚珠实验中,乒乓球和洗手液分别模拟的是( ) A.球珠、油墨 B.油墨、球珠 C.笔杆、油墨 D.球珠、笔杆 二、填空题。 练习 1.圆珠笔的四大核心组成部分是笔杆、________、齿柱、________。 2.圆珠笔书写的核心原理是________滚动,带出笔芯内的油墨。 3.弹簧的主要作用是配合齿柱,控制________的伸缩与复位。 4.完整的圆珠笔是一个________,各部件相互配合、各司其职。 5.生活中走珠香体露、滚珠药膏,均利用了和圆珠笔________相同的工作原理。 三、综合题。 练习 实验名称:圆珠笔滚珠书写模拟实验 实验材料:矿泉水瓶顶端、乒乓球、洗手液、白纸 1.本实验中,乒乓球模拟圆珠笔笔尖的________,洗手液模拟笔芯中的________。 2.实验中只有乒乓球( )时,才能在白纸上留下均匀痕迹 A.静止不动 B.滚动移动 C.悬空放置 3.结合实验现象,简要说明圆珠笔能够持续均匀写字的科学原理? 5.总结与评价 学习任务 总结 圆珠笔的秘密 1. 组成:笔杆、弹簧、齿柱、笔芯 2. 原理:球珠滚动 → 带出油墨 3. 规律:结构 ⇋功能 4. 材料:金属、塑料、新型可降解材料等 评价 评价标准 评价情况 知道制作圆珠笔的材料,了解圆珠笔的组成部分、功能与工作原理。 ☆☆☆ 能根据圆珠笔的组成分析各部分的功能。 ☆☆☆ 能制作圆珠笔笔芯滚珠的实物模型。 ☆☆☆ 了解科学技术对人类生产和生活的影响。 ☆☆☆ 评 价 表 作业 基础层:熟记圆珠笔四大核心部件及笔尖滚珠书写原理,能用简单语句完整复述知识点,巩固课堂基础内容。 实践层:在家复刻矿泉水瓶+乒乓球滚珠模拟小实验,观察并记录滚动带液的现象,加深对书写原理的理解。 拓展层:借助AI工具构思一款环保改良圆珠笔,简单画出草图,标注一处创新结构及对应的功能优势。 感谢您的聆听 THANKS 青岛版五四制 34 $

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