第45练 垂体、松果体 云南省(职教高考)医学类《解剖学基础》(人卫版第4版)一课一练(原卷版+解析版)
2026-07-29
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《解剖学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《解剖学基础》(人卫版第4版)一课一练的第45练,练习内容为垂体、松果体。
《解剖学基础》(人卫版第4版)
第十一章 内分泌系统 内分泌系统
第45练 垂体、松果体
A1型选择题(共10小题)
1.垂体位于( )
A.蝶骨体上面的垂体窝内
B.甲状腺侧叶后面
C.肾上端外侧
D.胸骨角后方
【答案】A
【解析】垂体位于蝶骨体上面的垂体窝内,借漏斗与下丘脑相连。
2.垂体与下丘脑相连的结构是( )
A.胆总管
B.咽鼓管
C.输精管
D.漏斗
【答案】D
【解析】垂体通过漏斗与下丘脑联系,下丘脑对垂体分泌活动具有重要调控作用。
3.腺垂体分泌的激素不包括( )
A.生长激素
B.抗利尿激素
C.促甲状腺激素
D.促肾上腺皮质激素
【答案】B
【解析】抗利尿激素主要由下丘脑神经元合成,经神经垂体释放;生长激素等由腺垂体分泌。
4.生长激素主要由哪一部分分泌( )
A.松果体
B.神经垂体
C.腺垂体
D.甲状旁腺
【答案】C
【解析】生长激素由腺垂体细胞分泌,对骨骼、肌肉等组织的生长有重要作用。
5.神经垂体的主要作用是( )
A.合成甲状腺激素
B.储存并释放下丘脑产生的激素
C.分泌消化酶
D.滤过形成原尿
【答案】B
【解析】神经垂体本身不合成典型腺体激素,主要储存并释放下丘脑产生的抗利尿激素和催产素。
6.抗利尿激素的主要作用是( )
A.促进肾小管和集合管重吸收水
B.降低血钙
C.促进胆汁生成
D.使晶状体变透明
【答案】A
【解析】抗利尿激素可促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少并维持体液平衡。
7.催产素主要与下列哪项活动关系密切( )
A.瞳孔缩小
B.胃酸分泌
C.子宫平滑肌收缩和乳汁排出
D.红细胞成熟
【答案】C
【解析】催产素可促进子宫平滑肌收缩,并促使乳腺肌上皮细胞收缩帮助乳汁排出。
8.松果体位于( )
A.膀胱三角内
B.肝门前方
C.肾窦内
D.间脑背侧、第三脑室后上方
【答案】D
【解析】松果体位于间脑背侧、第三脑室后上方,属于内分泌系统结构。
9.松果体分泌的主要激素是( )
A.褪黑素
B.胰岛素
C.降钙素
D.胃泌素
【答案】A
【解析】松果体分泌褪黑素,其分泌与光照和昼夜节律变化密切相关。
10.垂体功能异常可影响多个内分泌腺,主要因为垂体可分泌多种( )
A.消化酶
B.促激素
C.胆汁酸
D.泪液成分
【答案】B
【解析】腺垂体能分泌促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素等,对多种内分泌腺有调控作用。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《解剖学基础》(人卫版第4版)一课一练。专辑中每1份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,练习题内容围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生掌握课程的基本概念及方法,为后续进一步提升奠定基础。
本卷为《解剖学基础》(人卫版第4版)一课一练的第45练,练习内容为垂体、松果体。
《解剖学基础》(人卫版第4版)
第十一章 内分泌系统 内分泌系统
第45练 垂体、松果体
A1型选择题(共10小题)
1.垂体位于( )
A.蝶骨体上面的垂体窝内
B.甲状腺侧叶后面
C.肾上端外侧
D.胸骨角后方
2.垂体与下丘脑相连的结构是( )
A.胆总管
B.咽鼓管
C.输精管
D.漏斗
3.腺垂体分泌的激素不包括( )
A.生长激素
B.抗利尿激素
C.促甲状腺激素
D.促肾上腺皮质激素
4.生长激素主要由哪一部分分泌( )
A.松果体
B.神经垂体
C.腺垂体
D.甲状旁腺
5.神经垂体的主要作用是( )
A.合成甲状腺激素
B.储存并释放下丘脑产生的激素
C.分泌消化酶
D.滤过形成原尿
6.抗利尿激素的主要作用是( )
A.促进肾小管和集合管重吸收水
B.降低血钙
C.促进胆汁生成
D.使晶状体变透明
7.催产素主要与下列哪项活动关系密切( )
A.瞳孔缩小
B.胃酸分泌
C.子宫平滑肌收缩和乳汁排出
D.红细胞成熟
8.松果体位于( )
A.膀胱三角内
B.肝门前方
C.肾窦内
D.间脑背侧、第三脑室后上方
9.松果体分泌的主要激素是( )
A.褪黑素
B.胰岛素
C.降钙素
D.胃泌素
10.垂体功能异常可影响多个内分泌腺,主要因为垂体可分泌多种( )
A.消化酶
B.促激素
C.胆汁酸
D.泪液成分
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