精品解析：江苏省宿迁市泗洪县2024-2025学年苏教版一年级上学期阶段性学情数学试题

一年级数学期末阶段性学情测试 一、我会填。（37分） 1. 看图写数并比较大小。 （ ）_______（ ） （ ）_______（ ） （ ）_______（ ） 2. （1）在□里填上合适的数。 （2）18是由（ ）个一和（ ）个十组成的。和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （3）15比（ ）多2，10比（ ）少4。 3. 有10个同学排成一队做操，小红的前面有5个人，后面有（ ）个人，小红排在第（ ）个。 4. （1）一共有（ ）个图形。 （2）从左边数，排第（ ）；从右边数，排第（ ）。 5. 小明有8个气球，小雨有4个气球，小新有6个气球。（ ）给小雨（ ）个气球，他们三人的气球数量就一样多了。 6. ＋＝6，－＝2。 ＝（ ），＝（ ）。 7. 找规律。 （1）（ ），9，11，13，（ ），17，（ ）。 （2）1，17，2，15，3，13，（ ），（ ）。 8. 如图，篮球比赛中，一班得了9分，二班得的分数被遮住了一个数字。 （1）在得分高的班级后面的□里画“√”。 一班 二班 （2）二班最多得（ ）分，最少得（ ）分。 二、我会算。（10分） 9. 我会算。 10＋7＝ 17－1＝ 3＋7＝ 14－2＝ 6－5＋10＝ 12＋4＝ 19－9＝ 11＋8＝ 16－3＝ 8＋2＋8＝ 三、我会数。（第1题8分；第2题8分） 10. 我会数。 （ ）个，（ ）个。 （ ）个，（ ）个。 11. 看图填空。 （1）从左往右数，第（ ）个是球。 （2）从右往左数，第（ ）个和第（ ）个是长方体，它们之间有（ ）个物体。 （3）把中间三个物体圈出来。 （4）把从左边数第4个物体涂上你喜欢的颜色。 四、我会看图列式。（12分） 12. 我会看图列式。 （个） 13. 我会看图列式。 （只） 14. 我会看图列式。 （人） （人） （人） （人） 五、我会解决问题。（25分） 15. 湖里有16只天鹅，飞走了5只。还剩多少只天鹅？ （ ） 16. 哥哥有5块糖果，弟弟的糖果和哥哥的一样多，两人一共有多少块糖果？ （ ） 17. 树上有18个苹果，第一次摘了6个，第二次摘了4个，两次一共摘了多少个？ 18. 下雪了！雪地里来了一群小画家，13只小鸡在画竹叶，5只小鸭在画枫叶。走了3只小鸡后，还剩多少只小动物在画画？ （ ） 19. （1）豆豆和东东一共拍了多少下？ （下） （2）豆豆比东东多拍了多少下？ （下） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学期末阶段性学情测试 一、我会填。（37分） 1. 看图写数并比较大小。 （ ）_______（ ） （ ）_______（ ） （ ）_______（ ） 【答案】 ①. 12 ②. ＜ ③. 14 ④. 14 ⑤. ＜ ⑥. 15 ⑦. 14 ⑧. ＜ ⑨. 16 【解析】 【分析】十位上几颗就是几十，个位上几颗就是几。几个十就是几十，几个一就是几。 一个一个地数，最后数到几就是几。据此组数，然后比较大小。19以内的数从小到大排列是：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19。 【详解】 12＜14   14＜15 14＜16 2. （1）在□里填上合适的数。 （2）18是由（ ）个一和（ ）个十组成的。和它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （3）15比（ ）多2，10比（ ）少4。 【答案】（1）12；13；15；17；18 （2） ①. 8 ②. 1 ③. 17 ④. 19 （3） ①. 13 ②. 14 【解析】 【分析】（1）观察可知，一个格子表示1，一个一个地数即可。 （2）一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十。一个数前面第一个数比它小1，后面第一个数比它大1。 （3）用15减去2即可求出15比哪个数多2。用10加4即可求出10比哪个数少4。 【小问1详解】 【小问2详解】 18是由8个一和1个十组成的。和它相邻的两个数是17和19。 【小问3详解】 15－2＝13 10＋4＝14 15比13多2，10比14少4。 3. 有10个同学排成一队做操，小红的前面有5个人，后面有（ ）个人，小红排在第（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 6 【解析】 【分析】根据题意，小红的前面有5个人，用总人数减去小红前面的人数，再减去小红自己，即可求出后面的人数；把小红前面的人数加上1，求出结果，即可知道小红排在第几位。 【详解】10－5－1＝4（人） 5＋1＝6（人） 所以有10个同学排成一队做操，小红的前面有5个人，后面有4个人，小红排在第6个。 4. （1）一共有（ ）个图形。 （2）从左边数，排第（ ）；从右边数，排第（ ）。 【答案】（1）6 （2） ①. 1 ②. 6 【解析】 【分析】第1小问图片的图形个数依次数一数即可，第2小问要分清左右，左边就是左手边，右边就是右手边，分别从左右两边分析在第几个即可。 【详解】 （1）一共有6个图形。 （2）从左边数，排第1；从右边数，排第6。 5. 小明有8个气球，小雨有4个气球，小新有6个气球。（ ）给小雨（ ）个气球，他们三人的气球数量就一样多了。 【答案】 ①. 小明 ②. 2 【解析】 【分析】根据移多补少的思路，小明气球的个数最多，小雨最少，小明比小雨多4个，所以小明给小雨2个气球，他们三人的气球数量就一样多了。 【详解】8－4＝4（个） 4－2＝2（个） 所以，小明给小雨2个气球，他们三人的气球数量就一样多了。 【点睛】本题解题关键是运用移多补少的思路，列式计算。 6. ＋＝6，－＝2。 ＝（ ），＝（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 5 【解析】 【分析】由题可知，两个相同的数相加得6，据此求出苹果表示多少。 将苹果的数值代入－＝2，即可求出桃的数值。 【详解】＋＝6，3＋3＝6，则＝3。 －＝2，即－3＝2，5－3＝2，则＝5。 7. 找规律。 （1）（ ），9，11，13，（ ），17，（ ）。 （2）1，17，2，15，3，13，（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 7 ②. 15 ③. 19 （2） ①. 4 ②. 11 【解析】 【分析】（1）观察数据，可知后一个数比前一个数多2，所以9的前面是7。从7开始，2个2个正着数，7、9、11、13、15、17、19，据此解答即可。 （2）把这列数隔着一个数分成两组来看，第一组 1、2、3，每次增加1，下一个数是4；第二组17、15、13，每次减少2，下一个数是11，所以括号里依次填4和11，据此解答即可。 【小问1详解】 7、9、11、13、15、17、19。 【小问2详解】 1，17，2，15，3，13，4，11。 8. 如图，篮球比赛中，一班得了9分，二班得的分数被遮住了一个数字。 （1）在得分高的班级后面的□里画“√”。 一班 二班 （2）二班最多得（ ）分，最少得（ ）分。 【答案】（1）二班√ （2）19；10 【解析】 【详解】略 二、我会算。（10分） 9. 我会算。 10＋7＝ 17－1＝ 3＋7＝ 14－2＝ 6－5＋10＝ 12＋4＝ 19－9＝ 11＋8＝ 16－3＝ 8＋2＋8＝ 【答案】 17；16；10；12；11 16；10；19；13；18 三、我会数。（第1题8分；第2题8分） 10. 我会数。 （ ）个，（ ）个。 （ ）个，（ ）个。 【答案】 ①. 1 ②. 4 ③. 5 ④. 3 11. 看图填空。 （1）从左往右数，第（ ）个是球。 （2）从右往左数，第（ ）个和第（ ）个是长方体，它们之间有（ ）个物体。 （3）把中间三个物体圈出来。 （4）把从左边数第4个物体涂上你喜欢的颜色。 【答案】（1）4 （2） ①. 2 ②. 5 ③. 2 （3） （4） 【解析】 【分析】（1）从左数就是从开始数，是球，数一数即可。 （2）长方体是长长方方的，有6个平平的面，且相对的两个面大小一样（特殊情况下有四个面相同）。从右数就是从开始数，数一数即可。两个长方体之间是，共2个物体。 （3）一共7个，除了中间3个还有4个，左右两边一边留2个即可。 （4）从左边数就是从开始，数到第4个时涂色即可。 【小问1详解】 从左往右数，第4个是球。 【小问2详解】 从右往左数，第2个和第5个是长方体，它们之间有2个物体。 【小问3详解】 中间三个物体是，图略。 【小问4详解】 从左边数第4个是，涂色略。 四、我会看图列式。（12分） 12. 我会看图列式。 （个） 【答案】10－4－2＝4 【解析】 【分析】用原来的数量依次减去两次圈走的数量即可求出还剩的数量。 【详解】原来10个，圈走了4个，又圈走了2个，求还剩的个数， 列式为：10－4－2＝6－2＝4（个）。 13. 我会看图列式。 （只） 【答案】6＋4＝10 【解析】 【分析】求总量，总数量＝左边的数量＋右边的数量。 【详解】由图，左边6只，右边4只，求一共多少只，列式为：6＋4＝10（只）。 14. 我会看图列式。 （人） （人） （人） （人） 【答案】4＋2＝6；2＋4＝6；6－4＝2；6－2＝4 【解析】 【分析】跳绳的人数和摇绳的人数相加得到总人数，总人数减其中一部分人数得到另一部分人数。 【详解】跳绳4人，摇绳2人，一共6人。 4＋2＝6（人） 2＋4＝6（人） 6－4＝2（人） 6－2＝4（人） 五、我会解决问题。（25分） 15. 湖里有16只天鹅，飞走了5只。还剩多少只天鹅？ （ ） 【答案】 16－5＝11（只）；11只 【解析】 【分析】用湖里原有的只数减去飞走了的只数即可求解。 【详解】16－5＝11（只） 答：还剩11只天鹅。 16. 哥哥有5块糖果，弟弟的糖果和哥哥的一样多，两人一共有多少块糖果？ （ ） 【答案】5＋5＝10（块）；10块 【解析】 【分析】弟弟的糖果和哥哥的一样多，则弟弟也有5块糖果，将两人的糖果数相加即可求解。 【详解】5＋5＝10（块） 答：两人一共有10块糖果。 17. 树上有18个苹果，第一次摘了6个，第二次摘了4个，两次一共摘了多少个？ 【答案】 10个 【解析】 【分析】求两次一共摘的苹果数，需将两次摘的数量合起来，用加法计算，树上原有的18个是多余条件。 【详解】6＋4＝10（个） 答：两次一共摘了10个。 18. 下雪了！雪地里来了一群小画家，13只小鸡在画竹叶，5只小鸭在画枫叶。走了3只小鸡后，还剩多少只小动物在画画？ （ ） 【答案】 13＋5－3＝15（只）；15只 【解析】 【分析】用小鸡的数量加上小鸭的数量算出一共有多少只小动物，再减去走了的小鸡的数量即可求解。 【详解】13＋5－3 ＝18－3 ＝15（只） 答：还剩15只小动物在画画。 19. （1）豆豆和东东一共拍了多少下？ （下） （2）豆豆比东东多拍了多少下？ （下） 【答案】（1）10＋8＝18 18下 （2）10－8＝2 2下 【解析】 【分析】（1）求豆豆和东东一共拍了多少下，就是求两个数的和，用加法列式计算。 （2）求豆豆比东东多拍了多少下，就是求两个数的差，用减法列式计算。 【详解】（1）10＋8＝18（下） 答：豆豆和东东一共拍了18下。 （2）10－8＝2（下） 答：豆豆比东东多拍了2下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $