2.1 认识运动 导学案-2026-2027学年物理教科版八年级上册

该初中物理导学案聚焦“认识运动”，核心知识点包括运动的普遍性、机械运动的概念及分类、微观世界的运动。通过观察宇宙、跑车、跑步者等图片导入，引导学生发现自然界物体均在运动，搭建从宏观机械运动到微观分子运动的学习支架。 资料以自主预习问题引导学生观察总结，课堂探究通过议一议、物质状态对比表等培养科学探究能力，例题和练习结合生活实例与布朗运动科学史，助力学生构建运动观念和物质观念，提升科学思维与科学态度。

第二章 运动与能量 第一节 认识运动 【学习目标】 1. 物理观念：认识运动的普遍性，知道物质世界是个运动的世界。 2. 科学思维：理解机械运动并能举例说明。 3. 科学探究：物质世界的宏观运动和微观运动，一直是物理学研究的主要方向。 4. 科学态度与责任：知道物质的微观组成，知道微观世界也在运动。 【学习重点】 1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。 2.知道机械运动的概念及其分类，了解物质世界常见的宏观机械运动形式。 【学习难点】 初步了解物质是由分子、原子组成的，知道微观世界也存在运动。 【自主预习】阅读教材，完成以下内容： 1.观察以上图片，你会发现，浩瀚的宇宙在不停地_______，比赛的跑车在_______，海边跑步的人在_______，从而可以看出，自然界一切物体都在_______，物质世界是个_______的世界，物质世界的_______具有普遍性。 2.探索物质世界的_______、_______和_______是物理学的基本任务。 一、宏观世界的机械运动 3.除了课本上的例子，你还能举出哪些运动的例子呢？ ____________________________ 4.总结我们身边的运动例子，你会发现，他们都在不断地改变自己的_______。物理学中，把物体_______的变化叫做机械运动。机械运动是最_简单的运动_， 5.物体从一个位置运动到另一个位置，总要经过一条路线。根据路线的形状，可把机械运动分为______________运动和______________运动。 二、微观世界的运动 6.我们周围充满着物质：水、空气、石头、金属、动物、植物等，物质是怎样构成的呢？物理学研究表明，物质是由_______组成的，分子是_极其微小_的微粒，我们用肉眼看不见，而且组成物质的分子在不断的_______。 7．物质是由_______构成，分子是由_______构成，原子是由位于中心的_______和核外_______构成，核外电子绕原子核运动，就像太阳系中的行星绕太阳运动，而原子核又是由_______和_______构成。 【课堂探究】 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。探索物质世界的_______、相互_______和运动变化的_______是物理学的基本任务，现在就让我们初步认识物质世界的两种基本运动。 探究一、宏观物体的机械运动 1.在形形色色的运动中，有一类简单的运动，如人的走动、马的奔跑、车的行驶、客机的飞行、行星的运动………它们都在不断地改变自己的位置。物理学中，把物体位置的变化叫作_______。 2.物体从一个位置运动到另一个位置，总要经过一定的路线。根据运动路线的形状，可把机械运动分为______________和______________。 1．物体_______的变化叫做机械运动。 2．议一议： (1)一个同学从教室前面走到后面的时候，他是运动的，因为他的_______发生了变化； (2)树叶从枝头飘落到地面，树叶的_______发生了变化，所以树叶是_______的； (3)月球围绕地球转动时，月球的_______发生了变化，所以月球是_______的； (4)想一想：还有哪些物体是运动的？你的判断依据是什么？ ______________________________________ 【课堂例题】 【例1】下列现象中，不属于机械运动的是（     ） A．划破夜空的流星运动 B．奔驰汽车的运动 C．植物开花结果 D．地球绕太阳公转 探究二、微观世界的分子运动 1.春天，百花绽放，为什么会引来蜜蜂在花间飞舞?那是因为花香分子在空气中运动，蜜蜂闻香飞来采蜜。 分子的不同运动情况，与物质呈现的_______、_______和_______有关。 列表比较物质的三种状态的特征 状态 形状 体积 固态 （_______）固定形状 （_______）一定体积 液态 （_______）固定形状 （_______）一定体积 气态 （_______）固定形状 （_______）一定体积 2.原子核式结构模型 原子的核式结构是由科学家_______提出的。 (1)从理论上说，可以把一个物体无休止地一分为二吗？ _____________________________________ (2)原子核式结构与什么结构相似？_______________ 【例2】常见的物质是由极其微小的_____、原子构成的。如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构，其中图甲表示物体处于_____（选填“固”“液”或“气”）态。 【课堂总结】 【考点】 1 ．物理学的基本任务：是探索物理世界的组成，相互作用和运动变化的规律。 2 ．机械运动：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动，机械运动简称为运动。 3 ．机械运动的判断方法：判断是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对参照物位置 是否发生变化。 4 ．物质的组成：一切物质都是由分子组成，（分子是“保持物质化学性质的最小微粒 ”）而 且组成物质的分子在不断地运动。 5 ．物质的三种状态：固态、液态、气态。 6 ．物质所处的状态与分子运动情况有怎样的关系，并举例说明。 （1）固态物质的分子有一定的位置。 （2）液态物质的分子相对活跃。 （3）气体物质的分子运动剧烈。 【课堂练习】 1．下列说法正确的是（     ） A．分子是微观世界最小的微粒 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳才是宇宙的中心 C．原子核通常由质子和中子组成，是固定不动的 D．地球及其他一切天体都是由物质组成的 2．小华以水为例进行知识结构梳理，下列选项中与如图方框内a、b、c对应正确的是（     ） A．原子、核外电子、原子核 B．原子、原子核、核外电子 C．原子核、夸克、核外电子 D．核外电子、原子核、原子 3．下列关于机械运动的说法正确的是（　　） A．机械运动是指汽车、飞机、火车等机器的运动 B．人跑步、鸟飞翔、鱼游动等生物的运动不是机械运动 C．物体位置的变化叫机械运动 D．机械运动就是匀速直线运动这种最简单的运动 4．一个物体相对于另一个物体的___________发生变化，叫作机械运动。①小树在长高；②太阳升上天空；③火箭在太空中飞行；④人们的思想与时俱进；⑤大雨从天空落下，这些变化中属于机械运动的是___________。 5．图甲、乙是游戏“谁在动”中的两个情景。请你结合学过的物理知识判断：在此游戏中，代号为1、2、3、4的四个人中，谁做了机械运动？请简要说明理由。 8．1827年，英国植物学家布朗准备用显微镜观察微生物的活动特征。然而，他发现水中悬浮的花粉颗粒似乎在不停地运动。起初布朗还以为花粉是有生命的个体，所以在水中游动。当他把水换成酒精，又把花粉晒干，折腾数次后，希望能够彻底地杀死花粉，却发现液体中的花粉颗粒还是在不停地运动。换作其他无机小颗粒，也是运动不止。他把颗粒运动的轨迹给记录了下来，这些轨迹简直是一团乱糟糟的线，毫无规律可言。而且温度越高运动越剧烈，显然这并不是生命体的运动方式。作为科学家，他把花粉颗粒的运动写入了论文。后来人们把这种微小颗粒的无规则运动称作布朗运动。 布朗运动发现后的50余年里，科学家一直没有很好地理解其中的奥秘。直到原子和分子的概念被人们广泛地接受之后，才有人指出，布朗运动其实是花粉颗粒受水分子的不均匀撞击所致。因为液体是由大量分子组成的，分子会不停地做无规则运动，从而不断撞击悬浮颗粒。当悬浮颗粒足够小时，它受到的液体分子撞击难以达到平衡，于是朝某个方向运动。由于分子运动是无规则的，反映到颗粒的运动也是无规则的。温度越高分子运动越剧烈，颗粒运动也越剧烈。颗粒越大受到的撞击更久达到平衡，故小颗粒的布朗运动更明显。 (1)布朗运动是指______的运动（只填选项）； A．水分子 B．花粉颗粒 (2)布朗运动实质上反映了______运动； (3)分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家可以通过布朗运动认识它，这种方法叫做______法； (4)如果把分子看成球形，其直径很小，约______m。 (5)根据上文，写一条使布朗运动更明显的措施：______。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二章 运动与能量 第一节 认识运动 【学习目标】 1. 物理观念：认识运动的普遍性，知道物质世界是个运动的世界。 2. 科学思维：理解机械运动并能举例说明。 3. 科学探究：物质世界的宏观运动和微观运动，一直是物理学研究的主要方向。 4. 科学态度与责任：知道物质的微观组成，知道微观世界也在运动。 【学习重点】 1.认识运动的普遍性，知道物质世界是一个运动的世界。 2.知道机械运动的概念及其分类，了解物质世界常见的宏观机械运动形式。 【学习难点】 初步了解物质是由分子、原子组成的，知道微观世界也存在运动。 【自主预习】阅读教材，完成以下内容： 1.观察以上图片，你会发现，浩瀚的宇宙在不停地_运动_，比赛的跑车在_运动___，海边跑步的人在__运动___，从而可以看出，自然界一切物体都在_运动____，物质世界是个__运动____的世界，物质世界的__运动___具有普遍性。 2.探索物质世界的__组成___、__相互作用___和__运动变化___是物理学的基本任务。 一、宏观世界的机械运动 3.除了课本上的例子，你还能举出哪些运动的例子呢？ 人的走动、马的奔跑、车的行驶、客机的飞行、行星的运动 4.总结我们身边的运动例子，你会发现，他们都在不断地改变自己的_位置___。物理学中，把物体__位置__的变化叫做机械运动。机械运动是最_简单的运动_， 5.物体从一个位置运动到另一个位置，总要经过一条路线。根据路线的形状，可把机械运动分为___直线运动_运动和__曲线运动__运动。 二、微观世界的运动 6.我们周围充满着物质：水、空气、石头、金属、动物、植物等，物质是怎样构成的呢？物理学研究表明，物质是由_分子_组成的，分子是_极其微小_的微粒，我们用肉眼看不见，而且组成物质的分子在不断的_运动__。 7．物质是由_分子_构成，分子是由_原子__构成，原子是由位于中心的_原子核__和核外_电子___构成，核外电子绕原子核运动，就像太阳系中的行星绕太阳运动，而原子核又是由__质子_和___中子__构成。 【课堂探究】 自然界一切物体都在运动，物质世界是个运动的世界。探索物质世界的组成、相互作用和运动变化的规律是物理学的基本任务，现在就让我们初步认识物质世界的两种基本运动。 探究一、宏观物体的机械运动 1.在形形色色的运动中，有一类简单的运动，如人的走动、马的奔跑、车的行驶、客机的飞行、行星的运动………它们都在不断地改变自己的位置。物理学中，把物体位置的变化叫作机械运动。 2.物体从一个位置运动到另一个位置，总要经过一定的路线。根据运动路线的形状，可把机械运动分为直线运动和曲线运动。 1．物体__位置__的变化叫做机械运动。 2．议一议： (1)一个同学从教室前面走到后面的时候，他是运动的，因为他的__位置__发生了变化； (2)树叶从枝头飘落到地面，树叶的__位置__发生了变化，所以树叶是__运动__的； (3)月球围绕地球转动时，月球的__位置__发生了变化，所以月球是__运动__的； (4)想一想：还有哪些物体是运动的？你的判断依据是什么？ __汽车在路上行驶，飞机在空中飞行等；位置发生了变化。__ 【课堂例题】 【例1】下列现象中，不属于机械运动的是（     ） A．划破夜空的流星运动 B．奔驰汽车的运动 C．植物开花结果 D．地球绕太阳公转 【答案】C 【详解】划破夜空的流星运动、奔驰汽车的运动、地球绕太阳公转，三者运动过程中都存在物体位置的变化，属于机械运动。植物开花结果是生物的生长发育生命过程，不存在物体位置的相对变化，不属于机械运动。 探究二、微观世界的分子运动 1.春天，百花绽放，为什么会引来蜜蜂在花间飞舞?那是因为花香分子在空气中运动，蜜蜂闻香飞来采蜜。 分子的不同运动情况，与物质呈现的固态、液态和气态有关。 列表比较物质的三种状态的特征 状态 形状 体积 固态 （ 有 ）固定形状 （ 有 ）一定体积 液态 （ 无 ）固定形状 （ 有 ）一定体积 气态 （ 无 ）固定形状 （ 无 ）一定体积 2.原子核式结构模型 原子的核式结构是由科学家__卢瑟福__提出的，其内容是：__原子的中心有原子核，核周围有一定数目的电子在绕着原子核运动，就像太阳系中的行星绕着太阳运动__。 (1)从理论上说，可以把一个物体无休止地一分为二吗？ __可以，目前质子和中子还可以分到夸克。__ (2)原子核式结构与什么结构相似？__太阳系。__ 【例2】常见的物质是由极其微小的_____、原子构成的。如图所示是同种物质在三种不同状态下的分子结构，其中图甲表示物体处于_____（选填“固”“液”或“气”）态。 【答案】 分子 固 【详解】[1]略。 [2]三态物质中，固态的分子间距最小、液态分子间距较小、气态分子间距最大，则其中甲图表示物体处于固态。 【课堂总结】 【考点】 1 ．物理学的基本任务：是探索物理世界的组成，相互作用和运动变化的规律。 2 ．机械运动：物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动，机械运动简称为运动。 3 ．机械运动的判断方法：判断是否属于机械运动的关键在于研究物体的位置相对参照物位置 是否发生变化。 4 ．物质的组成：一切物质都是由分子组成，（分子是“保持物质化学性质的最小微粒 ”）而 且组成物质的分子在不断地运动。 5 ．物质的三种状态：固态、液态、气态。 6 ．物质所处的状态与分子运动情况有怎样的关系，并举例说明。 （1）固态物质的分子有一定的位置。 （2）液态物质的分子相对活跃。 （3）气体物质的分子运动剧烈。 【课堂练习】 1．下列说法正确的是（     ） A．分子是微观世界最小的微粒 B．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳才是宇宙的中心 C．原子核通常由质子和中子组成，是固定不动的 D．地球及其他一切天体都是由物质组成的 【答案】D 【详解】A．分子可以再分为原子，原子还可进一步分为原子核和核外电子，原子核也能再分，因此分子不是微观世界最小的微粒，故A错误； B．宇宙是有层次的天体结构系统，但宇宙没有中心，太阳只是太阳系的中心，不是宇宙的中心，故B错误； C．原子核虽然由质子和中子组成，但所有微观粒子都在永不停息地运动，原子核不是固定不动的，故C错误； D．地球及其他一切天体都是由物质组成的，这是天体物理的基础结论，故D正确。 故选 D。 2．小华以水为例进行知识结构梳理，下列选项中与如图方框内a、b、c对应正确的是（     ） A．原子、核外电子、原子核 B．原子、原子核、核外电子 C．原子核、夸克、核外电子 D．核外电子、原子核、原子 【答案】B 【详解】 水滴由水分子构成，水分子由氢原子和氧原子构成，因此是原子； 原子由原子核和核外电子构成，而原子核又由质子和中子构成，因此包含质子、中子的是原子核，剩余的是核外电子。故ACD错误，B正确。 3．下列关于机械运动的说法正确的是（　　） A．机械运动是指汽车、飞机、火车等机器的运动 B．人跑步、鸟飞翔、鱼游动等生物的运动不是机械运动 C．物体位置的变化叫机械运动 D．机械运动就是匀速直线运动这种最简单的运动 【答案】C 【详解】A．机械运动不局限于机器的运动，只要物体位置发生变化，就是机械运动，比如人走路时位置变化，也是机械运动。故A错误；   B．人跑步、鸟飞翔、鱼游动等生物的运动都是物体位置改变的运动，都是机械运动，故B错误； C．由机械运动的定义可知，物体位置的变化叫机械运动，故C正确； D．机械运动包含多种形式，匀速直线运动只是其中最简单的一种，并非所有机械运动都是匀速直线运动，故D错误。 4．一个物体相对于另一个物体的___________发生变化，叫作机械运动。①小树在长高；②太阳升上天空；③火箭在太空中飞行；④人们的思想与时俱进；⑤大雨从天空落下，这些变化中属于机械运动的是___________。 【答案】 位置 ②③⑤ 【详解】在物理学中，一个物体相对于另一个物体位置的变化叫做机械运动。①小树长高属于生物生长，没有相对位置变化，不是机械运动；②太阳升上天空、③火箭在太空中飞行、⑤大雨从天空落下，物体相对参照物位置发生改变，属于机械运动；④思想变化不属于机械运动。故填②③⑤。 5．图甲、乙是游戏“谁在动”中的两个情景。请你结合学过的物理知识判断：在此游戏中，代号为1、2、3、4的四个人中，谁做了机械运动？请简要说明理由。 【答案】见详解 【详解】以画面中相对地面静止的树、石块等为参照物。1、2、3相对于这些参照物位置发生改变，做了机械运动；4相对于参照物位置未变，没做机械运动。 8．1827年，英国植物学家布朗准备用显微镜观察微生物的活动特征。然而，他发现水中悬浮的花粉颗粒似乎在不停地运动。起初布朗还以为花粉是有生命的个体，所以在水中游动。当他把水换成酒精，又把花粉晒干，折腾数次后，希望能够彻底地杀死花粉，却发现液体中的花粉颗粒还是在不停地运动。换作其他无机小颗粒，也是运动不止。他把颗粒运动的轨迹给记录了下来，这些轨迹简直是一团乱糟糟的线，毫无规律可言。而且温度越高运动越剧烈，显然这并不是生命体的运动方式。作为科学家，他把花粉颗粒的运动写入了论文。后来人们把这种微小颗粒的无规则运动称作布朗运动。 布朗运动发现后的50余年里，科学家一直没有很好地理解其中的奥秘。直到原子和分子的概念被人们广泛地接受之后，才有人指出，布朗运动其实是花粉颗粒受水分子的不均匀撞击所致。因为液体是由大量分子组成的，分子会不停地做无规则运动，从而不断撞击悬浮颗粒。当悬浮颗粒足够小时，它受到的液体分子撞击难以达到平衡，于是朝某个方向运动。由于分子运动是无规则的，反映到颗粒的运动也是无规则的。温度越高分子运动越剧烈，颗粒运动也越剧烈。颗粒越大受到的撞击更久达到平衡，故小颗粒的布朗运动更明显。 (1)布朗运动是指______的运动（只填选项）； A．水分子 B．花粉颗粒 (2)布朗运动实质上反映了______运动； (3)分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，但科学家可以通过布朗运动认识它，这种方法叫做______法； (4)如果把分子看成球形，其直径很小，约______m。 (5)根据上文，写一条使布朗运动更明显的措施：______。 【答案】(1)B (2)分子 (3)转换 (4) (5)提高温度 【详解】（1）由材料中信息得，微小颗粒的无规则运动称作布朗运动，布朗运动是指花粉颗粒的运动故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （2）与材料中信息得，布朗运动其实是花粉颗粒受水分子的不均匀撞击所致，则布朗运动实质上反映了分子的运动。 （3）分子运动是看不见、摸不着的，其运动特征不容易研究，科学家采用转换法，通过布朗运动认识它。 （4）如果把分子看成球形，其直径很小，约 （5）由材料中信息得，温度越高颗粒运动越剧烈，则可以通过提高使温度布朗运动更明显。 学科网（北京）股份有限公司 $