内容正文:
第02课 探究世界的本质(培优复习讲义)
内容导航
夯实基础·突破重难·分层提能
考情・分析解读(课标要求 考情解读 备考策略)
基础・知识梳理(知识导图 知识梳理 教考衔接)
重难・核心突破(核心提炼 时政探究 命题预测)
重难01 物质的全面理解
重难02 意识的全面理解
重难03 规律的全面理解
拔高・分层集训(基础演练 能力进阶 真题实战)
考情·分析解读
课标要求
1.说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性;理解(真正的)哲学是时代精神的精华;
2.表达无神论立场;。
3.表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。
考题统计
核心考点
2026
2025
2024
考点01 世界的物质性
重庆、湖南、广东、江苏、湖北、河南、河北、云南
云南、海南、上海、贵州、浙江、天津
贵州、海南、河北、广西
考点02 运动的规律性
湖南、广东、黑吉辽蒙卷、江苏、湖北、河南、河北
福建、海南、贵州、浙江、天津、江西
贵州、海南、河北、广西、重庆、天津、全国甲卷
考情解读
1.考查频次:在近三年(2024-2026年)的高考中,该课内容属于高频核心考点。特别是在2025年和2026年的试卷中,关于马克思主义中国化时代化、青年与时代使命、以及科学思维方法(如归纳推理、聚合思维)的考查次数显著增加。例如,2025年安徽卷、新课标I卷,以及2026年全国卷均多次以选择题或主观题形式切入,考查频次位居前列。
2.考查要点:随着“反套路”和“去模板化”成为明确的命题导向,考查要点已从死记硬背转向对学科核心素养的深度检验:
马克思主义中国化时代化(两个结合): 重点考查马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑,以及党的创新理论(如习近平新时代中国特色社会主义思想)的历史地位与时代价值。
正确发挥主观能动性: 结合真实情境,考查学生理解意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性,以及如何在尊重客观规律的基础上,通过提问、探索等方式推动创新创造。
科学思维方法的实际应用: 强调学以致用,考查学生运用归纳推理、演绎推理、聚合思维等逻辑方法,分析复杂社会现象或解决日常生活中的具体问题。
青年责任与时代使命: 将哲学原理与青年的成长路径结合,考查学生如何将个人奋斗融入国家发展大局,厚植爱国情怀与文化自信。
3.命题情境:2026年高考政治全面实现了“情境考查100%”,试题深度浸润时代印记与中华优秀传统文化,具体情境呈现以下特征:
深嵌国家战略与宏大叙事: 试题常以“十五五”规划、中国式现代化、全面深化改革、新质生产力等国家级战略部署为大背景。例如,北京卷将“月季项链”生态建设、深地实验室等本地治理答卷与“十五五”规划紧密交织,考查科技自立自强与绿色发展。
聚焦中华优秀传统文化与红色文化: 大量引入非遗文化(如榫卯工艺、泥彩塑兔儿爷、中医针灸)、红色地标手绘、长征胜利90周年主题实践等素材,考查文化自信与红色基因传承。
贴近日常生活的微观案例: 摒弃空洞说教,将哲学与法治知识融入真实的生活场景。例如,以“林木折断致人损害”、“好意同乘”、课间体育活动、公司不正当竞争等生活事件创设情境,考查侵权责任、逻辑推理及维权意识。
前沿科技与跨学科融合: 引入AI“鹰眼”鸟类监测、脑机接口、生成式人工智能、蛋白质作用等前沿科技素材,甚至跨学科考查生物与政治的结合,要求学生在复杂的新情境中展现高阶思维与终身学习素养。
备考策略
一、构建“模块化+网络化”知识体系。
四大模块精准定位:复习时务必在脑海中建立清晰的“地图”。遇到题目先判断属于哪个模块:是探讨世界本质的“唯物论”,还是分析矛盾与发展规律的“辩证法”,亦或是关注认识过程与实践关系的“认识论”,以及涉及社会历史与人生价值的“历史唯物主义”。
绘制思维导图:不要照抄课本目录,建议以核心概念为中心(如“高质量发展”或“科技创新”),向外延伸出经济、政治、哲学等多维度的知识点,将零散的知识编织成网,确保答题时能迅速调取相关原理。
二、 掌握“原理+方法论+材料”的答题闭环
主观题失分往往不是因为不会背,而是因为“原理与材料两张皮”。
规范作答结构:严格遵循“原理表述(世界观+方法论)+材料分析+结论推导”的逻辑链条。原理要准确引用教材原文,方法论要与设问要求(如“怎么做”“启示”)严格对应。
关键词转化训练:平时练习时,要有意识地将材料中的“生活语言”转化为“学科术语”。例如,看到“因地制宜”要立刻联想到“矛盾的特殊性”,看到“克服困难”要联想到“发挥主观能动性”。
三、 强化“真实情境”下的思维迁移
2026年高考命题明确指向“真实情境问题设计”,备考时要跳出题海,聚焦现实。
时政热点深度解读:每天预留时间关注科技前沿(如人工智能、航天工程)和人文经典素材。不要只看新闻表面,要用政治学科的逻辑去拆解它。例如,面对“具身智能”等科技热点,要从“实践与认识的关系”“创新意识”等角度进行分析。
项目式微专题训练:针对某一热点(如“非遗传承”或“乡村振兴”),尝试从多个哲学视角进行多角度剖析,打破单一知识点的局限,提升在复杂情境中提取信息、解决问题的能力。
四、 实施“分层突破”与“错题复盘”
不同分数段的考生应采取不同的提分策略,避免盲目刷题。
基础段:重点攻克选择题和核心概念的精准记忆,确保基础分不丢。对照近三年真题,反向推导教材知识点,明确“考什么、练什么”
中高分段:主攻长链条的主观题逻辑训练。建立“失分档案”,记录每次做题的思维偏差和知识盲区,通过“刻意练习”针对薄弱题型进行限时训练,不断校准答案的采分点。
基础・知识梳理
知识导图
核心梳理
知识1 世界是物质的
一、物质的含义
1.物质的含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
二、世界的物质性
1.客观世界——自然界
2.客观世界——人类社会
【拓展深化】生产方式
社会物质资料的生产方式,是生产力和生产关系的统一。
3.主观世界——意识
①从起源看,意识是物质世界长期发展的产物。意识是自然界长期发展的产物;意识更重要的是社会发展的产物。
②从生理基础看,人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。意识是人脑的机能。
③从内容看,不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映(主观映象)。意识的内容是客观的,形式是主观的。
结论:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
4.世界的物质统一性原理
【原理内容】世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
【方法论】
①自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神论。
②坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。
教考衔接
2026年,广受大众好评的潮汕方言影片《给阿嫲的情书》引发热烈反响。导演蓝鸿春以潮汕侨批文化与下南洋历史为创作基底,萌生创作创意后,深入东南亚实地调研、走访老华侨、查阅大量史料,将真实的侨乡往事、跨洋亲情融入影片,打造出温情动人的影视故事。这表明( )
①意识反映客观存在的方式是人自由选择的
②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的
③意识来源于客观存在,与客观存在相符合
④任何意识包括艺术创作都是对客观存在的反映
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
知识2 哲学的基本问题
一 、规律是客观的
1.运动与静止
区别
联系
含义
特点
运动
宇宙中一切事物、现象的变化和过程。(注:①“一切”包括自然界、人类社会和人的思维。②“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减和事物性质的变化。)
无条件的
永恒的
绝对的
①静止是运动的特殊状态。
②运动与静止是相互依赖的。动中有静,静中有动。
③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
静止
①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;
②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。
有条件的
暂时的
相对的
2.运动与物质的辩证关系
要点
内容
关系
理解
强调
误区
2.运动与物质的辩证关系
①物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式(≠唯一特性)
任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质。
侧重强调物质离不开运动
离开运动谈物质会导致形而上学
如:刻舟求剑
②运动是物质的运动,物质是运动的承担者/载体
任何运动都有自己的承担者或者叫载体。脱离物质的运动是不存在的
侧重强调运动离不开物质
离开物质谈运动会导致唯心主义
如:仁者心动
3.规律
(1)含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
注意:①规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律;
②规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。
4.规律的特征
规律的客观性
规律的普遍性
4.
规律的特征
原理
规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性突出表现为它的不可抗拒性
自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律
方法论
①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事。(违背→惩罚)
②人具有主观能动性,可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。(不是无能为力的)
③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
二 、正确发挥主观能动性
要点
内容
1.意识的能动作用
意识活动的特点
①目的性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等(不同于动物无目的本能活动)
侧重于行动目标、方式和步骤的确定
关键词:目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等
②自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。
人类认识事物角度的不同、选择的对象不同
关键词:因人而异、仁者见仁智者见智
③能动创造性。人对客观世界的认识不仅仅局限于客观事物的表面现象,还能够创造性揭示事物的本质和规律。(反映程度)追溯过去,推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。(时间跨度)
突出反映的广度深度(现象与本质)和时间跨度(过去、当前和未来)
关键词:认清本质、发挥想象、还原历史、描绘蓝图、推测未来
表现
(1)人能够能动地认识世界(能动反映)。意识能够能动地反映客观世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。意识不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握事物内部的本质和规律。
(2)人能够能动地改造世界(能动反作用)。意识可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
(注:①实践具有直接现实性,意识不具有直接现实性。
②正确的/错误的意识都能指导我们改造客观世界。
③意识的指导作用具有双重性。正确的意识,促进事物的发展;错误的意识,阻碍事物的发展)
教考衔接
创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。
2026年国务院《政府工作报告》首次将“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位,寻找未来能源成为科技攻关的重大课题。当前,“未来能源”正由概念转化为现实成果:以“人造太阳”、绿色氢能为代表的新能源,采用颠覆性技术打破传统能源局限,构建清洁、安全的能源新生态。在新能源取代化石能源的第三次能源转型中,未来能源的战略擘画,聚焦于破解我国“富煤缺油少气”的资源制约、化石能源枯竭等难题,成为筑牢能源安全防线的“先手棋”,更是实现深度脱碳、走好绿色转型之路的“长远棋”。
结合材料,就寻找“未来能源”这一重要战略擘画,阐述正确发挥主观能动性原理。
重难・核心突破
重难01 全面理解物质
【拓展深化】物质与具体物质形态的关系
哲学上的物质概念
具体的物质形态
区别
特性
唯一特性是客观实在性
(概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质)
除客观实在性以外,还有其自身的个别属性
存在
状态
抽象的、既不能创造,也不能消灭,是永恒的。
具体的、可以被改造,有生有灭,是暂时的
联系
①物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质。
②不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则就会抹杀世界的物质性。
③二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系。
【拓展深化】客观实在与客观存在的关系
客观实在
客观存在
区别
是指不依赖于人的意识而存在的特性。它是对宇宙一切事物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。
是相对于主观而言,既可以指物质具体形态,也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。
联系
客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。
【拓展深化】物质的唯一特性与根本属性
物质的唯一特性
物质的唯一特性是客观实在性。它揭示了物质的本质,是物质与意识的本质区别所在
物质固有的根本属性
物质固有的根本属性是运动。它揭示了物质的存在方式,是相对于物质的其他属性而言的
①特性:指一事物具备的,可以使自身和其他事物相区别的特别之处。(如:物质相对于意识而言的唯一特性在于它的客观实在性)
②属性:一般是指事物具备的各种各样的性质。(如物质的基本属性有永恒性、无限性、可知性、运动性等)
③运动是物质固有的根本属性,其他属性只有通过运动才能展现出来,运动属性是物质的其他属性存在的基础和前提。
【考法预测】
1.(25-26高二下·江苏盐城·期末)我国拥有丰富的天然钍资源,由于核反应机理限制,长期无法规模化转化为可用能源。我国科研人员立足钍、铀原子核反应的固有属性,突破传统铀堆技术瓶颈,历经多轮试验优化,最终解锁钍资源安全高效利用的新路径,为国家能源安全提供战略支撑。材料表明( )
①具体科学的进步推动哲学发展
②人能够能动地认识和改造世界
③人们可以利用规律为人类造福
④科技进步能改变事物固有属性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.(25-26高一下·浙江宁波·期末)脑机接口是未来产业的重要方向,正为新质生产力发展注入强劲动能。其原理在于通过捕捉和解码大脑神经信号,实现对外部设备的意念控制。由此可见( )
①技术变革体现了思维具有客观实在性
②辩证的否定是事物联系和发展的环节
③脑机接口作为新事物具有远大的前途
④人能创造出符合自身目的的客观事物
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.(25-26高一下·浙江温州·期末)荀子说:“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”该观点蕴含的哲学道理有( )
①人可以利用规律来改造自然环境
②没有规律的物质运动是不存在的
③运动是物质的唯一特性和存在方式
④自然界的存在和发展有其固有的规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2026·陕西西安·模拟预测)新华社巴黎2025年9月27日电:联合国教科文组织27日发布公报说,该组织新设立26个生物圈保护区,其中包括中国的大巴山生物圈保护区和周至生物圈保护区。至此,世界生物圈保护区网络中的保护区总数达到785个。设立世界生物圈保护区( )
①在用人为事物的联系推动自在事物的发展
②是在把握事物规律基础上的人为活动
③说明了自然界的发展不以人的意志为转移
④说明人的实践活动为自然界订立规律法则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2026·湖南长沙·三模)漫画《换个角度看难题》启示我们( )
A.客观事物的属性随人的主观视角变化
B.要善于把握矛盾特殊性,找到解决问题正确方法
C.发挥主观能动性可以突破客观条件制约
D.整体功能总是大于部分功能之和
6.(2026·陕西西安·模拟预测)中国某研究团队在纳米尺度量子精密测量领域取得重大突破,首次实现了噪声环境下纠缠增强的纳米尺度单自旋探测。该研究团队十多年来致力于高品质金刚石量子传感器的自主制备,打通了涵盖二十多道环节的完整工艺流程,掌握了其中的关键工艺,相关成果将为凝聚态物理、量子生物学和化学等领域提供革命性的研究工具。这说明( )
①劳动创造了人和人类社会
②量的不断积累必然引起质变
③意识活动具有目的性和自觉选择性
④尊重客观规律是规律发挥作用的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
重难02 全面理解意识
从意识的性质看
有正确的意识与错误的意识,它们的区别在于是否如实反映了客观事物的本来面目,而不在于是否对客观事物作出了反映。错误意识的内容也来自客观存在,只不过它是对客观存在的歪曲的反映
从意识的内容和形式看
意识是客观存在的主观映象。意识的内容是客观的,意识的形式是主观的
从意识的主体来看
对同一事物或现象,不同的人因立场、思维方式方法、知识构成、世界观等主观因素不同,会形成不同的意识
(1)人类意识产生的物质基础:一切物质都具有的反应特性。
(2)人类意识产生的前提:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)
(3)劳动和社会交往促进了人脑的生成,促进了语言的产生和发展。
(4)意识来源于客观世界,而不是来源于人脑。
注意:人脑≠大脑,≠动物脑,≠电脑/人工智能
【拓展深化】意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性
意识的反作用
意识的能动作用
主观能动性
内涵
在改造世界时,意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西,引起物质具体形态的变化。
指导人们能动地认识世界和改造世界
又叫自觉能动性,是人类特有的能力和活动。
表现
正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。
能动的反映和能动的反作用。
“想”“做”
“精神状态”
范围
意识的反作用<意识的能动作用<主观能动性
【考法预测】
1.(2026·山西大同·一模)大同作为北魏古都,留下云冈石窟造像、平城楹联、边塞诗词、古建匾额等大量文化遗存。工匠与文人将石窟佛韵、边塞山川、古建斗拱、塞上风云化作凝练文字与艺术形象,以“云冈梵音”“平城古韵”“长城雄关”等意象描摹天地风物与人文精神,文字古朴典雅,意境悠远,既承载着北方地域人文记忆,又体现着中国人对自然与人文关系的独特体悟。这说明( )
A.古典意象以石窟、古建为载体,源于文人的创作和想象
B.意境之美根源于自然鬼斧与社会神工,是对现实的能动反映
C.艺术意境的美感由人的审美意识决定,众皆谓之美即为美
D.传统文化意象是源远流长的精神载体,历久而弥新
2.(2026·安徽·三模)竹子被赋予“本固、性直、心空、节贞”等品格,成为君子人格的象征。历代诗人以竹自况明志,如苏轼“宁可食无肉,不可居无竹”表达对高雅志趣的追求;郑板桥用“千磨万击还坚劲”赞颂刚毅不屈。由此可见( )
①诗人以竹明志的风格是由诗人的人生经历决定的
②诗词中竹子的形象是诗人对客观存在的能动反映
③竹子成为君子人格的象征源自于诗人的情感表达
④诗词中竹子品格的异同体现了意识的自觉选择性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2026·河南驻马店·三模)亭轩台榭是中国传统园林中的景观建筑,作为风景名胜与园林空间布局的重要景观节点,起到引导视线、点缀景致的作用,同时还承载着观景、休憩、游赏等各类实用功能,为风景园林增添别样的风采;风景园林为亭轩台榭建筑提供生态与审美背景,让人可以体会其蕴含的深厚意境与审美情趣。由此可见( )
①亭轩台榭的价值取决于风景园林提供的审美背景
②把握事物间联系的多样性利于正确认识园林价值
③统筹规划可以促使风景园林与亭轩台榭相得益彰
④亭轩台榭蕴含的意境与情趣源自人们的内心感受
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2026·广东深圳·模拟预测)2026年4月14日,山西省阳泉市考古研究中心在平定县移穰村发现并确认一处仰韶文化遗址,总面积约12.9万平方米,出土大量彩陶片、石器与骨蚌器,填补了晋东地区仰韶文化分布的空白。对此,下列说法正确的有( )
①该考古发现表明物质世界是可知的、思维与存在具有同一性
②出土的彩陶遗存有力证明意识活动是人脑对客观存在的反映
③先民在制陶实践中有意识有目的地创造了该类物质文化成果
④遗址文化与先民社会劳动实践相反相成,互相依存密不可分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2026·重庆·模拟预测)当一个人想象着用笔在纸上写字时,大脑会产生神经活动,且每个笔画引发的神经活动模式都大不相同。某科研团队利用智能装置,实现了对想象书写时大脑神经活动信号的实时收集和解码,并转换为屏幕可显示的文本(如图)。运用该技术可帮助瘫痪患者实现“意念书写”。下列分析正确的是( )
①书写意念的传递必须借助一定的物质手段
②借助智能装置克服神经传导障碍彰显意识活动的创造性
③大脑神经活动信号是对客观事物的能动反映
④智能装置的电脑芯片可以模拟人脑发出书写意念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2026·河南·模拟预测)某知名文化栏目以宋代名画《千里江山图》为灵感,拍摄了一段展现宋代山水美学的短视频,瞬间引爆网络。视频中,青绿山水的壮阔意境与现代光影技术交相辉映,让观众在欣赏文物之美的同时,深刻领悟到中华优秀传统文化的独特魅力,从哲学角度看,这段视频所营造的宋代山水意境是( )
①人脑对客观存在的宋代山水景象的主观映象
②艺术家主观情感与客观审美对象的有机统一
③人脑机能的产物,其内容源于人们的创作灵感
④艺术家对宋代山水美学进行能动改造的物质前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
重难03 全面理解规律
①规律不等于现象,凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。“太阳东升西落”“种瓜得瓜,种豆得豆”“水往低处流”等是体现规律的现象
②规律是客观的、不能被创造、改变和消灭;规则是主观的,可以制定、修改或废除。
③唯心主义同样承认规律的存在,但是却否认规律的客观性。
④规律本身没有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用。
⑤规律既不能被创造、改变,也不能被消灭。但人们可以遵循规律、根据规律发生作用的条件和形式利用规律,认识和利用规律。
⑥规律不是亘古不变的,规律的存在和发生作用是有条件的,一旦条件不存在,规律就不复存在,不再发生作用。如价值规律存在和发生作用的条件是商品经济。
【考法预测】
1.(2026·湖南·模拟预测)落叶究竟朝正面还是背面朝上的多?有一种说法认为,叶片的正面能够接触到更多的阳光,所以正面聚集有大量排列紧密的叶肉细胞,形似栅栏,因此称为“栅栏组织”;叶背的叶肉细胞少且排列松散,称为“海绵组织”。叶片正面面积更大更容易先着地,因此我们看到的就是背面朝上居多。这一说法试图解释落叶朝向,从哲学上看其最根本缺陷在于( )
A.忽视了意识的能动作用,没有考虑观者的主观感受对结论的影响
B.只考虑了密度大小这一因素,缺乏对下落这一动态、复杂过程的整体分析
C.否认了矛盾的普遍性,认为落叶朝向问题只有一种确定性的答案
D.违背了实践是检验认识真理性的唯一标准,其结论未经科学实验证实
2.(25-26高二上·安徽亳州·期中)电视剧《生万物》展现了“竹筒飞羽”的试春气仪式,即立春时把竹筒埋入地下放置羽毛并观察其是否飘出,来判断地温是否回升用来指导农事活动。现代科学揭示,这一现象源于地表热量积聚导致筒内空气受热膨胀形成气流。这表明( )
A.羽毛是否会飘出来是由某种客观精神在左右着
B.竹筒飞羽是物质运动固有、本质、必然的联系
C.古人在长期的农耕活动中创造了规律指导农事
D.人的意识能够透过现象把握事物的本质和规律
3.二十四节气是古人留下的一串密码,凝结着劳动人民对自然和社会生活长期观察获得的智慧,不仅指导古代劳动生产和生活,更折射出中国哲学的独特魅力。下列理解正确的是( )
①立春:蕴含“阴阳转化、阴退阳升”,对于时空与阴阳关系的思考,彰显古人朴素唯物主义与辩证法相结合的玄妙智慧
②惊蛰:寓意“春雷始鸣,惊醒蛰虫”,反映蛰虫受节律变化而复苏生机,这是用形象思维揭示了万物生长的自然规律
③谷雨:意为“暮春时节,雨生百谷”,民间素有“春雨贵如油”的说法,可见事物的价值会随着人的需要而发生变化
④小满:隐含“小得盈满,不求太满”,中国传统思想认为“月满则亏,水满则溢”,启示我们要抓住机遇积极促成质变,实现事物的飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2026·湖北十堰·二模)扬州个园这座清代盐商宅邸的核心,是四座用假山堆叠的“季节剧场”——春山的笋石破土,夏山的湖石生凉,秋山的黄石燃情,冬山的宣石映雪,明明身处同一座园林,脚下的石头却在诉说着四季的轮回。当指尖触到不同山石的温度,仿佛能听见盐商们将对岁月的理解,都刻进了这些沉默的石头里。这告诉我们( )
①意识可以创造出客观世界中并不直接存在的观念图案
②假山设计注重思维运行方式的想象性和表达的严谨性
③自然界的事物按照自身固有规律变化和发展
④人们根据事物的客观属性建立新的具体联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(25-26高二下·湖南衡阳·阶段检测)“十五五”规划的落实,要求广大党员干部在洞察大势、体察民情中不断增强识变之智,这一要求正是“察势者智,明势者勇,驭势者赢”思想的具体体现。从唯物论的角度,下列对这一思想分析正确的是( )
①顺应客观规律是“驭势”的前提,违背规律则事倍功半
②“明势”意味着人能创造规律,从而主导社会发展方向
③“察势”是发挥主观能动性的体现,但必须立足客观实际
④意志决定结果,只要充分认识了趋势,就能成功“驭势”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.(2026·陕西·模拟预测)河南省气象局、河南省农业农村厅7日发布小麦干热风灾害风险预警。预计5月11日至14日,河南全省大部将出现阶段性35℃以上晴热高温天气,局部37℃至40℃,相对湿度较小,且伴有一定风力,干热风将影响小麦正常灌浆,建议加强防范。这说明( )
①人的意识活动具有能动创造性
②自在事物的联系不以人的意志为转移
③客观规律制约着主观能动性的发挥
④加强防范可以阻断规律的破坏作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.(2026·安徽·模拟预测)下列观点与下图漫画《闯字告诉你:肯低头,就不会撞门》(选自郑辛遥漫画集《智慧快餐》)所蕴含的哲理相一致的是( )
①今朝塞翁失骏马,明日焉知不是福
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
③谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然
④心地清净方为道,退步原来是向前
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
拔高・分层集训
基础演练
1.(2026·河北秦皇岛·二模)浙江省杭州市淳安县枫树岭镇下姜村为改变当地出了名的贫困现状,依托红色旅游资源,形成以乡村旅游产业为支柱,规模效益农业为补充的生态产业集群,探索出了一条可持续和可复制的乡村振兴之路,获得了"美丽乡村"称号。下姜村的转型举措( )
①坚持了一切从实际出发,实事求是
②发挥了正确意识直接促进事物发展的作用
③做到了客观与主观具体的历史的统一
④坚持了主观能动性与客观规律性的统一
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2.(2025·海南三亚·二模)2025年3月1日海南省政府批准印发《海南省红树林资源保护专项规划(2024—2035年)》。该规划提出,到2025年末,营造红树林310公顷,人工修复红树林2750公顷,全省红树林面积保有量达到7948公顷。材料表明( )
①改造自然的实践是人有目的、有意识的活动
②坚持一切从实际出发是正确解决矛盾的关键
③事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展
④人们能根据经济社会的需要建立人为事物的联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2026·浙江·二模)浙江在未来产业发展中,既着重打造本地特色赛道,又主动融入长三角一体化实现协同发展;既集中力量推进技术创新,又以工匠精神、浙商文化赋能产业升级。这一发展思路体现的辩证法道理是( )
①坚持两点论和重点论相统一
②尊重客观规律与发挥主观能动性统一
③看待问题要分清主流与支流
④注重系统优化,实现整体最优目标
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
4.(2026·黑龙江哈尔滨·二模)郭守敬是元代著名天文学家、水利工程专家,针对元大都漕运不通、粮食转运受阻的困境,他实地勘察京郊水系,摒弃“围堵疏引”的传统片面做法,采用“因势利导、分汇通调”策略,主持修建通惠河,既打通漕运通道,又兼顾农田灌溉,实现了“水患息而漕运兴,农桑丰而民生安”。郭守敬治水的实践启示我们( )
①认识是客观与主观具体的历史的统一
②尊重客观规律是改造客观世界的前提
③矛盾的斗争性是推动事物发展的动力
④统筹各方需求能够实现整体最优效益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.(2026·天津南开·二模)“调”是汉语中的多音字,在我国现代水利中,南水北调(diào)作为跨越上千公里的水资源战略调配,是水利主动调度、服务民生的实践路径;黄河调(tiáo)水调(tiáo)沙作为对水沙关系的科学调节,是水利顺应自然、平衡生态的根本遵循。一字两音,推进国家水网高质量发展的实践表明( )
A.从民生需求出发实现水资源战略调配
B.立足局部实现国家水网整体治理目标
C.顺应自然创造水沙新联系实现科学调节
D.具体问题具体分析是治水矛盾解决的关键
6.(2026·湖南长沙·二模)下边漫画《圆满解决》讽刺了一些社会现象。以下诗句与漫画寓意相符合的是( )
A.善除害者察其本,善理疾者绝其源
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
7.(2026·陕西榆林·二模)漫画《评选》(作者:周汉生)告诉我们,评选活动要( )
①注重调查研究,坚持一切从实际出发、实事求是
②把各个要素联系起来考察,找出整体中真正短板
③弘扬正能量,实现自我价值和社会价值真正统一
④把握系统有序性的基本特征,选择最佳评选方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.(2026·北京丰台·二模)可控核聚变具有资源丰富、环境友好、固有安全等突出优势,是目前认识到的能够最终解决人类能源问题的重要途径之一。可控核聚变研究在全超导托卡马克核聚变(EAST)与环流三号核聚变(HL-3)两大实验装置上均实现了上亿摄氏度运行。EAST的研制与迭代历经二十余载,科研团队突破200余项核心技术,闯出自主创新的“逐日”之路;HL-3团队突破高功率加热等关键技术,解决聚变“燃烧”门槛难题,攻克了一系列物理难题与核心技术瓶颈。上述两大实验装置为后续科研奠定坚实基础。下列说法正确的是( )
①科技创新是社会发展的根本动力,现有的科研成果终将被彻底否定
②两大实验装置均实现了上亿摄氏度运行,表明事物的发展是通过量变实现的
③集中力量突破可控核聚变关键技术,助力保障人类能源安全
④在科研实践中解决实际难题,会不断深化人们对规律的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.(2026·江西宜春·二模)2026年3月,国家自然科学基金委员会发布2025年度“中国科学十大进展”。其中,“嫦娥六号样品首次揭示月背演化历史和巨型撞击效应”入选。科研人员通过对嫦娥六号带回的月球背面样品进行分析,揭示了月球背面约42亿年前至28亿年前的岩浆活动历史,发现月背与月球正面在地质演化上存在显著差异。这一研究使人类对月球的认识从“正面视角”拓展至“完整图景”,填补了月球二分性成因研究的空白。上述材料说明( )
①科学研究的每一次进步都在逼近真理,但任何真理都是相对于特定条件而言的
②实践是认识的来源,但获得真理性的认识还需要经过实践的反复检验
③世界的物质统一性原理要求我们尊重客观规律,按规律办事
④认识具有无限性,但一定历史条件下的认识总是有限的、不完善的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.(2026·北京房山·二模)主理人滋滋整理着店铺内的服饰、配饰等,把她觉得最能体现民族风格、绿色环保等要求的商品摆在醒目位置。目前,主理人的生意从潮流品牌、买手店等,延伸到工作室、小型咖啡馆、艺术项目等领域。
主理人,就是主要负责打理的人,“主理”二字,传达了一种明确的意愿:这件事情是“我想做”的,而非“别人要求我这样做”的,与消费者共享着向上向善价值上的认同
主理人( )
①“我想做”的意愿,既尊重了市场经济的规律,又促进了文化传承
②抓住了消费者对中华优秀传统文化认同这一主要矛盾,推动经营发展
③以这种经营方式涵养社会公德,利于实现经济效益和社会效益相统一
④从“别人要求我这样做”到“我想做”,实现了斗争性向同一性转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2026·重庆·三模)今年是孙中山诞辰160周年。某班同学在研读他的论著时,摘录了两段资料:
“欧洲富强之本,不尽在于船坚炮利、垒固兵强,而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。”
——《上李鸿章书》(1894年)“我们的民生主义,是做全国大生利的事……所得富足的利益,不归少数人⋯⋯要归多数人,大家都可以平均受益。”
——《在广州农民运动讲习所第一届毕业礼的演说》(1924年)
两段论述( )
①明确了“民生主义”概念的内涵
②是超越历史的对国家富强的超前认识
③通过抽象思维形成了对治国富民的认识
④发挥思维能动性把握国家治理的本质和规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题
12.(2026·湖南长沙·二模)阅读材料,完成下列要求。
【从人水相争到人水共生洞庭湖团洲垸“重生”记】
湖南水情与洞庭湖治理,事关长江经济带高质量发展与国家水网建设大局,始终是湖南发展的重中之重。2026年,在纵深推进生态文明建设、加快构建现代化水安全保障体系的关键节点,洞庭湖团洲垸走过了不同寻常的发展变革之路。
阶段一(历史回溯)
阶段二(灾后重建)
阶段三(转型新牛)
阶段四(崭新开局)
20世纪70年代,为解决当时突出的粮食俎缺和消灭血吸虫病问题,华容县组织数万民工围垦东洞庭湖的沙洲泥滩,团洲坛由此建成。此后数十年,这里水患反复侵袭,一直走着“向湖要地、与水相争”的老路。
2024年7月,团训坑堤防决口,2亿立方米洪水吞没47平方公里土地。灾后,湖南省委明确提出,要把灾后重建与洞庭湖系统治理结合起来,统筹做好过渡安置和长远安置。
团洲坑被确立为全国首个笤滞洪区居民整体集中迁建安置试点。2025年起,一场从“人水相争”到“人水共生”的变革破题。当地启动折旧复垦工作,将9442亩宅基地复垦为高标准农田,实现“藏粮于地、藏粮于技”;同时,在治理中注重生态修复与产业发展协同推进,使群众“搬得出、稳得住、能发展”。
2026年春耕时节,团测坑全域高标准农田建设全面完成,坨内居民在新家园迎来生机盎然的新开端。一位当地村民感慨:“以前住在堤坨里年年担惊受怕,现在搬进安全的新家。种上了连片的好田,日子有奔头了。”
结合材料,运用哲学的相关知识,分析团洲垸治理历程是如何体现一切从实际出发,实事求是的?
能力进阶
1.【新情境·黄花早绽放】(2026·山东烟台·模拟预测)早春黄花提早绽放,是植物长期自然进化形成的生存策略。究其原因在于早春气温低、传粉昆虫稀少,而黄色辨识度高,便于吸引昆虫授粉。另外,黄花所含类胡萝卜素合成简便、耐低温,且生成能耗更低,早春植物养分有限,依靠低消耗的生长机制,才能更好地存活下来。这启示我们要( )
①勇于创新,创造条件将斗争性转化为同一性
②求真务实,根据自身需要建立事物的客观联系
③统筹考量,把握联系的多样性以正确认识事物
④顺势而为,坚持主观能动性与客观规律性相统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.【新角度·稳中求进策】(2026·湖南长沙·模拟预测)面对复杂的国内外经济形势,我国坚持稳中求进工作总基调,以稳保底、以进促稳,在稳住经济基本盘的基础上积极培育新动能、拓展新赛道。“稳中求进”的工作思路蕴含的辩证法道理是( )
①事物发展是绝对运动与相对静止的统一
②矛盾双方相互依存、相互促进、相互转化
③量变必然引起质变,要重视量的积累
④主要矛盾决定事物性质,要抓重点抓关键
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.【新情境·农业育良种】(2026·湖南长沙·模拟预测)2026年我国农业科研团队立足各地土壤、气候实际,培育适配南方丘陵、北方旱地的特色农作物品种,因地制宜推进农业提质增效。从唯物论角度看,这体现了( )
①物质决定意识,坚持一切从实际出发
②意识具有直接现实性,能够改造客观世界
③尊重客观规律是农业发展的前提条件
④发挥主观能动性可以突破自然条件制约
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.【新考法·内经论养生】(2026·河北秦皇岛·模拟预测)《黄帝内经》云:“春三月,此谓发陈,天地俱生,万物以荣,夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生,生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。逆之则伤肝,夏为寒变,奉长者少。”春季养生以疏达条畅助阳气升发为核心,兼顾温养调摄,契合春生节律。这表明( )
①顺应春季阳气升发节律,实现身心系统协同调养
②秉持生予赏的养生取向,体现价值判断支配养生实践
③违逆春气致肝伤夏病,说明事物的因果联系具有主观性
④坚持两点论与重点论的统一,在动态调摄中把握养生规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.【新情境·大食物观念】(2026·陕西西安·三模)民以食为天。2015年中央农村工作会议提出“要树立大农业、大食物观念”。2016年中央一号文件强调“树立大食物观”,并将其作为优化农业生产结构和区域布局的重要内容。党的二十届四中全会审议提出,坚持农林牧渔并举,发展现代设施农业,构建多元化食物供给体系。对此,下列说法正确的是( )
①大食物观通过统筹农林牧渔的内在联系实现了系统优化
②从观念提出到体系构建是分析与综合辩证统一的具象化
③多元化食物供给体系的构建突破了传统农业的客观规律限制
④大食物观的演进过程表明分析的深度决定了综合的质量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.【新情境·生成式AI】(2026·河北衡水·模拟预测)生成式人工智能可进行对话、创作、决策模拟,已深度融入社会生活。但实践中,利用AI模仿他人声音、面容实施诈骗,生成虚假信息扰乱公共秩序,侵犯他人隐私与知识产权等问题频发。有人认为:AI只是工具,善恶责任在使用者;也有人认为:技术本身就应内嵌伦理与法律约束。对此,下列分析不正确的是( )
①AI应用中出现的伦理风险,表明矛盾的斗争性是事物发展的源泉
②AI智能体不具有独立意识,其行为不具备自觉选择性和主动创造性
③科技的价值取决于其自身属性,与人类社会的需要没有必然联系
④规范AI发展既要把握矛盾主要方面,又不能忽视矛盾次要方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.【新考法·漫画寓哲理】(2026·辽宁·模拟预测)对下列四幅漫画的哲学寓意,解读正确的是( )
①联系具有普遍性,个体永远无法脱离与他人构成的社会关系网络而单独存在
②意识具有能动性,内在的精神选择能够深刻影响并塑造人的精神状态
③矛盾具有同一性,主客体间基于相互联结推动人生体验更加丰盈
④内因是事物发展的根本依据,能不断适应变化是个人核心竞争力的重要体现
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
8.【新情境·黑土护耕层】(2026·山东泰安·模拟预测)针对黑土地“变薄、变瘦、变硬”及可持续性下降等问题,某团队研发肥沃耕层构建技术体系,通过秸秆还田、有机肥深翻优化土壤孔隙结构;创建智能化水蚀防控技术,打造“海绵农田”;花费多年摸透土壤“脾气”,结合不同地块土壤肥力差异反复调试机械参数,既不过度翻耕破坏土壤结构,也不浅耕导致肥力不足,最终实现深翻35厘米肥沃耕层目标。5年攻坚后,黑土耕作层厚度增加14厘米,粮食产量提升10%以上。此成绩的取得( )
①把握质量互变规律,通过控制耕层深度的“度”实现最优效果
②运用分析与综合相结合的方法,先分区域攻关再形成整体保护方案
③坚持矛盾普遍性与特殊性的统一,对不同区域采取差异化技术策略
④发挥意识的直接现实性作用,将科研方案直接转化为黑土保护成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.【新情境·珊瑚建基地】(2026·河南开封·模拟预测)2025年,三沙市通过科学培育与种植,创新珊瑚培育和修复技术,大幅提高了工作效率和修复成活率,建成了西沙群岛规模最大的人工珊瑚育苗基地和珊瑚种植示范区,不仅有效修复了海洋生态,也为全球珊瑚礁保护贡献了中国方案。由此可知( )
①抓住技术创新这一主要矛盾能突破生态修复瓶颈
②发挥主观能动性要以尊重珊瑚生长的客观规律为前提
③全球海洋生态修复的共性规律寓于中国珊瑚礁保护实践之中
④人为事物联系比自在事物联系更有利于生态修复
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.【新情境·深潜探冷泉】(2026·甘肃金昌·模拟预测)中国科学院深海科研团队依托“奋斗者”号载人潜水器,首次在南半球观测到最深的冷泉生态系统,为“全球化能合成生命走廊”假说提供了又一有力证据。这表明( )
①实践是认识发展的动力,深潜技术推动人类对深海生命认知的拓展
②意识活动具有能动创造性,人类能追溯过去,推测未来,把握规律
③真理具有条件性,对冷泉生态系统的认识会随环境变化而不断变化
④对冷泉生态系统的感性观测有待上升为对生命演化规律的理性认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.【新情境·枢纽建大藤】(2026·广西河池·模拟预测)广西桂平市大藤峡水利枢纽工程是珠江流域关键控制性工程,建设者立足浔江流域的水文特征、地形地貌等自然地理条件,精准把握水流运动规律,通过科学规划设计,实现了防洪、发电、航运、水资源配置等多重效益,有效保障了珠江中下游地区的安全,造福了沿江群众。修建该水利枢纽工程蕴含的哲学智慧是( )
①充分发挥主观能动性可以突破自然条件的限制
②把握水流规律是将治水构想转化为现实的前提
③科学规划设计是水利枢纽工程成功的根本保障
④人们能根据自然条件和规律创造有利于自身的事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.【新角度·阴影理认知】(2026·安徽·模拟预测)心理学家卡尔·荣格提出了著名的“阴影理论”,认为每个人内心深处都存在一个“阴影”——即潜意识中被压抑或未被承认的部分。阴影并不完全是负面的,而是包含了未被开发的潜力和原始冲动。荣格认为,只有通过正视和理解自己的阴影,个体才能实现真正的自我认知和心理平衡。一个人长期抑制自己真实的欲望、情绪等,会造成对阴影的压抑,长期压抑阴影可能导致内心的矛盾与冲突。下列说法正确反映了“阴影理论”的是( )
①要树立创新意识,突破阴影的束缚才能实现自我发展
②人的自我认知需要通过正视内心的矛盾与冲突来实现
③矛盾具有普遍性,要敢于直面内心存在的阴影问题
④阴影的存在会对人的心理健康产生消极的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.【新情境·规划相衔接】(2026·湖北孝感·三模)习近平总书记指出:“地方规划和专项规划要与国家整体规划衔接好。”我国规划类型众多,只有在坚持国家整体规划引领地位的前提下,统筹编制好各类地方规划和专项规划,才能为推进中国式现代化汇聚强大合力。对此,做好规划衔接工作要遵循( )
①国家整体规划地位及功能高于和优于地方规划和专项规划
②地方规划和专项规划的编制要服从和服务于国家整体规划
③将国家整体规划中的普遍要求贯穿于地方规划和专项规划
④地方规划和专项规划的编制要将国家整体规划作为出发点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
14.【新考法·漫画评评选】(2026·陕西榆林·二模)漫画《评选》(作者:周汉生)告诉我们,评选活动要( )
①注重调查研究,坚持一切从实际出发、实事求是
②把各个要素联系起来考察,找出整体中真正短板
③弘扬正能量,实现自我价值和社会价值真正统一
④把握系统有序性的基本特征,选择最佳评选方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.【新角度·广大尽精微】(2026·四川巴中·模拟预测)“致广大而尽精微”出自《礼记·中庸》,意为既达到宽广博大的宏观境界,又深入到精细详尽的微观之处,笃行不怠方能化育成事。党的十八大以来,习近平总书记在多个场合提及并强调要强化“精准思维”。这启示我们( )
①要未雨绸缪,善于把握矛盾双方相互转化的条件
②要胸怀大局,善于用局部的发展推动整体的发展
③要实事求是,坚持客观与主观具体的历史的统一
④要积微成著,坚持以量的持续积累实现质的飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.【新考法·漫画讽水浅】(2026·河南许昌·三模)漫画《水位太浅!》讽刺了部分干部( )
①因循守旧、故步自封,缺乏创新意识和担当
②只见树木不见森林,未看到关键部分的作用
③主观臆断脱离实际,未正确发挥主观能动性
④头痛医头、脚痛医脚,用片面的观点看问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
17.【新情境·齐人好狩猎】(2026·河北保定·三模)“齐人有好猎者”的故事出自《吕氏春秋》,大意是说齐国有个喜欢打猎的人,花了很多时间却打不到猎物。他分析原因,认为是猎狗不好,想要好狗,却因为家里贫穷买不起。于是他回家努力耕田,辛勤耕作让家里富裕起来后,买到了好狗,有了好狗就经常能打到猎物了。这说明取得成功需要( )
①正确发挥主观能动性,通过实践主动改善客观条件
②把握事物发展的决定性因素,从外部条件入手解决问题
③抓住矛盾的主要方面,集中力量解决关键问题
④坚持系统思维,从整体出发优化资源配置实现最终目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、材料题
18.【新情境·科技促融合】(2026高三·广东·专题练习)阅读材料,完成下列要求。
建设社会主义现代化强国,关键在科技自立自强。
纵观人类历史的演进,一条清晰的规律贯穿始终:科技创新每向前迈进一步,便会催生产业领域的深刻变革;而产业的每一轮勃兴,又会为科技的广泛应用铺就通途、注入动能。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,呈现出多学科、多产业交叉融合特征,创新链条上下游关联日益紧密,打通创新链与产业链壁垒,形成有机整体。2026年3月,十四届全国人大四次会议通过“十五五”规划纲要,对“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”作出战略部署,明确提出“推动科技创新和产业创新深度融合”。
结合材料,运用规律的相关知识,阐释推动科技创新和产业创新深度融合的科学性。
19.【新情境·AI引辩论】(2026·安徽合肥·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
下图是我国不同学历网民使用生成式人工智能产品的比例。(数据来源:《生成式人工智能应用发展报告(2024)》)
该统计结果引发了同学们的思考,并围绕“如何更好地适应AI时代”主题展开了辩论,以下为辩论双方的观点:
观点
开篇立论
正方观点:AI时代应注重思维能力的培养
AI虽然展现出了强大的能力,但AI系统是基于大量的数据和算法训练出来的,缺乏真正的创造力。它只能根据已有的数据和模式进行运算和决策,无法像人类一样产生原创性思想。学习是培养创造力的重要途径,能够激发我们的想象力,拓展思维的边界
反方观点:AI时代应更注重技能和工具的使用
AI技术已广泛渗透各个领域,能够处理大量数据和执行复杂任务,因此人们可以更多地依赖这些工具,而非依赖自身思维能力。在AI时代,掌握与AI相关的技能(如数据分析、机器学习、编程等)可能比单纯培养思维能力更为关键
假设你被邀请加入材料中的这场辩论赛,你支持哪方观点?运用探究世界的本质的相关知识,阐明你的理由。
真题实战
1.(2026·重庆·高考真题)AI潮流,奔涌向前。有网友勾勒了一幅教育中的“AI闭环图”——老师用AI备课和上课,学生用AI学习并作答,家长用AI检查作业,老师用AI批改作业,家长再问AI:“我家孩子学得怎样啊?”AI回答:“挺好的!”从头到尾,唯一在学习的就是AI。分析正确的是( )
A.AI功能强大,能够重构教育教学体系
B.AI具有自主学习意识,能显著赋能教学活动
C.AI运用勿过度,应该让AI真正助力人的培养
D.AI是双刃剑,赋能与否取决于个人的能动选择
2.(2026·湖南·高考真题)自然通过人的活动进入人的历史,成为参与人类历史进程的活力元素;人主动参与自然的演化,不仅通过思想反映自然,更是以实践方式改造自然。人类在与自然的“互塑”中获得碧水清流、麦香稻浪、诗意栖居。对此理解正确的是( )
①自然史与人类史从来就是彼此制约的
②人属于自然界并存在于自然界之中
③自然的价值在于人对自然的积极意义
④人与自然和谐共生是人类发展的永恒主题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2026·湖南·高考真题)中国人赏花,从来不止于“看”。花是载体,文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”,《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”,陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格,表达自己对生命的哲思,赋予了花更多内涵。这表明( )
①花的意象之美源于赏花者的思维之花
②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性
③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结
④花是文化载体,承载着地域文脉特征和人文精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
4.(2026·广东·高考真题)下图漫画“头脑和胃有点相似,能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是( )
①对全部社会生活都应该“当做实践去理解”
②哲学作为智慧之学的玄思,普通人难以企及
③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除
④辩证否定就是事物自己否定自己,自己发展自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)以绿色发展理念为引领,我国垃圾焚烧绿色技术实现了从“跟跑”到“领跑”的革新,使生活垃圾成为环保发电的燃料。垃圾处理既要探索绿色循环经济新路径,又要警惕焚烧发电厂盲目扩建、产能闲置等问题。这说明( )
①物质决定意识,两者不可分割
②量变和质变是事物发展的趋势
③正确的认识可以推动实践的发展
④要坚持用对立统一的观点看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.(2026·广东·高考真题)面对荒漠化威胁,一代代治沙人依靠政策引领、科技赋能、产业助力,在与风沙“死磕”中奔向“治沙又致富”之路。“十四五”时期,我国完成国土绿化面积5.49亿亩,治理沙化土地1.52亿亩,成为全球增绿最多最快的国家,率先实现了土地退化零增长目标。由此可见( )
①生态文明建设在“五位一体”总体布局中居于首要位置
②实现伟大梦想,必须全面开展、深入推进荒漠治理新的伟大工程
③荒漠化治理推动了“人沙对抗”向“人与自然和谐共生”的转变
④新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.(2026·江苏·高考真题)漫画《安全意识真强》蕴含的哲理是( )
A.做事情既要突出重点,又要兼顾其他方面
B.既要重视必然联系,又不能忽视偶然联系
C.想问题、办事情要从实际出发,实事求是
D.不同的价值判断,就会有不同的行为选择
8.(2026·湖北·高考真题)从良渚先民的石犁耕地到松嫩平原的农机收割,从贯通江河的京杭运河到高峡平湖的三峡大坝,从花开几枝的明清小说到百花齐放的当代文艺⋯⋯劳动和劳动的结晶为我们夯实了美好生活之基。这表明( )
①劳动的意义在于获得社会的认可
②不同时期的劳动都受到客观规律的制约
③人的物质生活和精神生活都离不开劳动
④人们基于思想动机创造出丰富的艺术作品
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)千年古都,诗意长安。西安积极打造“唐诗之都”文化品牌。文化遗产保护提升、文化商业旅游融合、文化创意产业建设等系统工程,让唐诗走出古籍书卷,融入街巷景点,成为市民游客可感可知的城市风景。材料主旨反映的哲学道理是( )
A.发挥主观能动性需要科学理论的指导 B.人们的社会存在决定人们的社会意识
C.社会意识通过实践反作用于社会存在 D.人民群众是社会精神财富的创造主体
10.(2026·河南·高考真题)中原熟,天下足,从一粒种子到一捧收获,面对一年中可能出现的春旱、夏涝、秋渍和冬冻,河南人民从不服输:建设高标准农田灌溉系统帮麦苗“解渴”,攻坚培育良种让玉米“扛泡”,科学调度农机设备助力抢收,利用智慧气象守护麦苗过冬……河南以不足全国1/16的耕地贡献了全国近1/10的粮食、1/4的小麦,撑起我国粮食安全的“承重墙”。可见( )
①粮食生产在不同过程和阶段有着不同的矛盾
②粮食生产取得成效的关键在于突破了规律的制约
③充分发挥主观能动性是攻克四季难题的必要条件
④科技创新能够从根本上消弭粮食生产与自然灾害的矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、材料题
11.(2026·云南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
提问,就像一把打开复杂世界的钥匙。千百年来,我们始终重视提问的价值。
对“大海另一边是什么”的好奇,开启了大航海时代的篇章;对“苹果为什么会落地”的疑问,揭开了万有引力的面纱;对“月亮上面有什么”的追问,催动了“嫦娥工程”的不懈探索。
目前,作为知识的“搬运工”,人工智能可以根据人的指令给出回答,会提问的人往往能获得更有参考价值的结果。但人工智能纵为“巧妇”也难为无米之炊,创新创造的方向盘,始终掌握在人的手中。
结合材料,运用“正确发挥主观能动性”相关知识,说明我们为何要重视提问的价值。
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第02课 探究世界的本质(培优复习讲义)
参考答案
重难・核心突破
重难01 全面理解物质
【考法预测】
1.C
2.D
3.D
4.A
5.B
6.C
重难02 全面理解意识
【考法预测】
1.B
2.C
3.C
4.B
5.A
6.A
重难03 全面理解规律
【考法预测】
1.B
2.D
3.A
4.B
5.A
6.A
7.B
拔高・分层集训
基础演练
1.C
2.B
3.A
4.C
5.D
6.A
7.A
8.D
9.B
10.A
11.D
12.①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。团洲垸的治理转变“向湖要地、与水相争”的旧思路,探索人水共生的治理路径,符合生态保护和民生发展要求。②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。当地在灾后重建中主动创新治理模式,将灾后重建与系统治理结合,充分发挥了主观能动性,保障了群众的生产生活需求。③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。团洲垸的治理既尊重洞庭湖的生态规律,转变人水相争的错误发展方式,又主动作为推进迁建、复垦、产业发展等工作,实现了生态保护、粮食安全、民生改善的统一,做到了主观与客观具体的历史的统一。
能力进阶
1.D
2.A
3.A
4.B
5.A
6.A
7.C
8.B
9.C
10.A
11.C
12.C
13.C
14.A
15.B
16.D
17.B
18.①规律的普遍性和客观性要求我们尊重规律、按规律办事。科技与产业相互促进、融合发展符合人类经济社会发展的客观规律,当前多学科多产业交叉融合是科技革命与产业变革的必然趋势。②人可以利用规律改造客观世界,要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。“十五五”规划推动两创深度融合,是正确认识规律、主动顺应规律的科学部署。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。推动两创深度融合,契合历史发展规律与时代特征,有利于实现高水平科技自立自强,催生产业变革,培育壮大新质生产力。
19.示例1:支持正方观点。人能够能动地认识世界和改造世界。意识活动具有目的性,自觉选择性和能动创造性。AI虽然具有强大的功能,但不具有人的意识,不能产生原创性思想,因此,人们要注重思维能力的培养,充分发挥意识活动的能动创造性,揭示深藏于事物内部的本质和规律。在正确意识的指导下,人们可以通过实践创造出符合人的目的的客观事物,注重思维能力的培养有助于我们拓展思维的边界,形成正确的意识,进而促进AI系统的完善,使其朝着有利于人类社会发展进步的方向发展。
示例2:支持反方观点。无论是天地自然,还是人类社会,在本质上都是物质的。客观实在性是物质的唯一特性,必须坚持一切从实际出发。当前,AI技术已广泛渗透各个领域,我们做事情要从这一客观存在的实际出发,掌握与AI相关的技能和工具,这有助于我们更好地适应AI时代的变化,更高效地解决问题,从而在未来的社会竞争中占据主动地位
真题实战
1.C
2.B
3.C
4.B
5.D
6.D
7.C
8.C
9.C
10.A
11.①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。提问是人类主动探索未知的起点,对未知的疑问推动了大航海、万有引力发现、嫦娥工程等一系列探索,引导人们不断追溯事物本质、发现客观规律,推动认识深化发展,因此我们必须重视提问的价值。
②人能够能动地改造世界,正确的意识对实践具有指导作用。人工智能时代,精准的提问能帮助人们筛选有效信息,提升实践效率,更好地借助人工智能实现目标,因此提问的价值直接关系改造世界的效果。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。提问是人类独有的创造性活动,人工智能只能依托已有数据输出内容,无法自主提出新问题,创新创造的主动权始终掌握在人类手中,只有重视提问、主动提问,才能真正发挥主观能动性,推动创新创造。
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第02课 探究世界的本质(培优复习讲义)
内容导航
夯实基础·突破重难·分层提能
考情・分析解读(课标要求 考情解读 备考策略)
基础・知识梳理(知识导图 知识梳理 教考衔接)
重难・核心突破(核心提炼 时政探究 命题预测)
重难01 物质的全面理解
重难02 意识的全面理解
重难03 规律的全面理解
拔高・分层集训(基础演练 能力进阶 真题实战)
考情·分析解读
课标要求
1.说明思维和存在的关系问题,阐释世界的统一性在于它的物质性;理解(真正的)哲学是时代精神的精华;
2.表达无神论立场;。
3.表明坚持一切从实际出发、实事求是的态度。
考题统计
核心考点
2026
2025
2024
考点01 世界的物质性
重庆、湖南、广东、江苏、湖北、河南、河北、云南
云南、海南、上海、贵州、浙江、天津
贵州、海南、河北、广西
考点02 运动的规律性
湖南、广东、黑吉辽蒙卷、江苏、湖北、河南、河北
福建、海南、贵州、浙江、天津、江西
贵州、海南、河北、广西、重庆、天津、全国甲卷
考情解读
1.考查频次:在近三年(2024-2026年)的高考中,该课内容属于高频核心考点。特别是在2025年和2026年的试卷中,关于马克思主义中国化时代化、青年与时代使命、以及科学思维方法(如归纳推理、聚合思维)的考查次数显著增加。例如,2025年安徽卷、新课标I卷,以及2026年全国卷均多次以选择题或主观题形式切入,考查频次位居前列。
2.考查要点:随着“反套路”和“去模板化”成为明确的命题导向,考查要点已从死记硬背转向对学科核心素养的深度检验:
马克思主义中国化时代化(两个结合): 重点考查马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合的内在逻辑,以及党的创新理论(如习近平新时代中国特色社会主义思想)的历史地位与时代价值。
正确发挥主观能动性: 结合真实情境,考查学生理解意识活动的目的性、自觉选择性和主动创造性,以及如何在尊重客观规律的基础上,通过提问、探索等方式推动创新创造。
科学思维方法的实际应用: 强调学以致用,考查学生运用归纳推理、演绎推理、聚合思维等逻辑方法,分析复杂社会现象或解决日常生活中的具体问题。
青年责任与时代使命: 将哲学原理与青年的成长路径结合,考查学生如何将个人奋斗融入国家发展大局,厚植爱国情怀与文化自信。
3.命题情境:2026年高考政治全面实现了“情境考查100%”,试题深度浸润时代印记与中华优秀传统文化,具体情境呈现以下特征:
深嵌国家战略与宏大叙事: 试题常以“十五五”规划、中国式现代化、全面深化改革、新质生产力等国家级战略部署为大背景。例如,北京卷将“月季项链”生态建设、深地实验室等本地治理答卷与“十五五”规划紧密交织,考查科技自立自强与绿色发展。
聚焦中华优秀传统文化与红色文化: 大量引入非遗文化(如榫卯工艺、泥彩塑兔儿爷、中医针灸)、红色地标手绘、长征胜利90周年主题实践等素材,考查文化自信与红色基因传承。
贴近日常生活的微观案例: 摒弃空洞说教,将哲学与法治知识融入真实的生活场景。例如,以“林木折断致人损害”、“好意同乘”、课间体育活动、公司不正当竞争等生活事件创设情境,考查侵权责任、逻辑推理及维权意识。
前沿科技与跨学科融合: 引入AI“鹰眼”鸟类监测、脑机接口、生成式人工智能、蛋白质作用等前沿科技素材,甚至跨学科考查生物与政治的结合,要求学生在复杂的新情境中展现高阶思维与终身学习素养。
备考策略
一、构建“模块化+网络化”知识体系。
四大模块精准定位:复习时务必在脑海中建立清晰的“地图”。遇到题目先判断属于哪个模块:是探讨世界本质的“唯物论”,还是分析矛盾与发展规律的“辩证法”,亦或是关注认识过程与实践关系的“认识论”,以及涉及社会历史与人生价值的“历史唯物主义”。
绘制思维导图:不要照抄课本目录,建议以核心概念为中心(如“高质量发展”或“科技创新”),向外延伸出经济、政治、哲学等多维度的知识点,将零散的知识编织成网,确保答题时能迅速调取相关原理。
二、 掌握“原理+方法论+材料”的答题闭环
主观题失分往往不是因为不会背,而是因为“原理与材料两张皮”。
规范作答结构:严格遵循“原理表述(世界观+方法论)+材料分析+结论推导”的逻辑链条。原理要准确引用教材原文,方法论要与设问要求(如“怎么做”“启示”)严格对应。
关键词转化训练:平时练习时,要有意识地将材料中的“生活语言”转化为“学科术语”。例如,看到“因地制宜”要立刻联想到“矛盾的特殊性”,看到“克服困难”要联想到“发挥主观能动性”。
三、 强化“真实情境”下的思维迁移
2026年高考命题明确指向“真实情境问题设计”,备考时要跳出题海,聚焦现实。
时政热点深度解读:每天预留时间关注科技前沿(如人工智能、航天工程)和人文经典素材。不要只看新闻表面,要用政治学科的逻辑去拆解它。例如,面对“具身智能”等科技热点,要从“实践与认识的关系”“创新意识”等角度进行分析。
项目式微专题训练:针对某一热点(如“非遗传承”或“乡村振兴”),尝试从多个哲学视角进行多角度剖析,打破单一知识点的局限,提升在复杂情境中提取信息、解决问题的能力。
四、 实施“分层突破”与“错题复盘”
不同分数段的考生应采取不同的提分策略,避免盲目刷题。
基础段:重点攻克选择题和核心概念的精准记忆,确保基础分不丢。对照近三年真题,反向推导教材知识点,明确“考什么、练什么”
中高分段:主攻长链条的主观题逻辑训练。建立“失分档案”,记录每次做题的思维偏差和知识盲区,通过“刻意练习”针对薄弱题型进行限时训练,不断校准答案的采分点。
基础・知识梳理
知识导图
核心梳理
知识1 世界是物质的
一、物质的含义
1.物质的含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
二、世界的物质性
1.客观世界——自然界
2.客观世界——人类社会
【拓展深化】生产方式
社会物质资料的生产方式,是生产力和生产关系的统一。
3.主观世界——意识
①从起源看,意识是物质世界长期发展的产物。意识是自然界长期发展的产物;意识更重要的是社会发展的产物。
②从生理基础看,人脑是高度发达的物质系统,是意识活动的物质器官。没有高度发达的人脑,就不可能有人类意识。意识是人脑的机能。
③从内容看,不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映(主观映象)。意识的内容是客观的,形式是主观的。
结论:物质世界是先于人的意识而存在的,物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识。
4.世界的物质统一性原理
【原理内容】世界是物质的世界,世界的真正统一性在于它的物质性。
【方法论】
①自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚持科学无神论立场,反对一切有神论。
②坚持一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。
教考衔接
2026年,广受大众好评的潮汕方言影片《给阿嫲的情书》引发热烈反响。导演蓝鸿春以潮汕侨批文化与下南洋历史为创作基底,萌生创作创意后,深入东南亚实地调研、走访老华侨、查阅大量史料,将真实的侨乡往事、跨洋亲情融入影片,打造出温情动人的影视故事。这表明( )
①意识反映客观存在的方式是人自由选择的
②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的
③意识来源于客观存在,与客观存在相符合
④任何意识包括艺术创作都是对客观存在的反映
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】意识的内容、意识活动的特征
【详解】①:意识反映客观存在的形式具有主观性,但意识的内容根源于客观存在,反映过程受实践水平、客观对象等客观条件制约,并非人可以完全自由选择,该观点否认了意识的客观性基础,错误。
②:导演以潮汕侨批文化、下南洋历史为创作基底,主动选取侨乡往事、跨洋亲情等素材进行艺术加工创作,体现意识对客观存在的反映具有自觉选择性和能动创造性,正确。
③:意识是客观存在的主观映象,有正确与错误之分,并非所有意识都与客观存在相符合,只有正确意识才是对客观存在的如实反映,错误。
④:影片创作的素材均来自实地调研、史料查阅获取的真实历史与现实经历,说明包括艺术创作在内的任何意识,本质上都是对客观存在的反映,正确。
知识2 哲学的基本问题
一 、规律是客观的
1.运动与静止
区别
联系
含义
特点
运动
宇宙中一切事物、现象的变化和过程。(注:①“一切”包括自然界、人类社会和人的思维。②“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减和事物性质的变化。)
无条件的
永恒的
绝对的
①静止是运动的特殊状态。
②运动与静止是相互依赖的。动中有静,静中有动。
③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。
静止
①事物在它发展的一定阶段和一定时期,其根本性质没有发生变化;
②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。
有条件的
暂时的
相对的
2.运动与物质的辩证关系
要点
内容
关系
理解
强调
误区
2.运动与物质的辩证关系
①物质是运动的物质,运动是物质固有的根本属性和存在方式(≠唯一特性)
任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,世界上不存在脱离运动的物质。
侧重强调物质离不开运动
离开运动谈物质会导致形而上学
如:刻舟求剑
②运动是物质的运动,物质是运动的承担者/载体
任何运动都有自己的承担者或者叫载体。脱离物质的运动是不存在的
侧重强调运动离不开物质
离开物质谈运动会导致唯心主义
如:仁者心动
3.规律
(1)含义:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
注意:①规律≠联系。规律是一种联系,但是并非任何联系都是规律;
②规律≠规则。规律是客观的,不能被制定、修改或废除。规则是主观的,可以制定、修改、补充或废除,正确的、合理的规则总是根据客观规律制定的,是对客观规律的反映。
4.规律的特征
规律的客观性
规律的普遍性
4.
规律的特征
原理
规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性突出表现为它的不可抗拒性
自然界、人类社会和人的思维,在其运动、变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律
方法论
①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律,按规律办事。(违背→惩罚)
②人具有主观能动性,可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福人类。(不是无能为力的)
③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。
二 、正确发挥主观能动性
要点
内容
1.意识的能动作用
意识活动的特点
①目的性。人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的,在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等(不同于动物无目的本能活动)
侧重于行动目标、方式和步骤的确定
关键词:目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等
②自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。
人类认识事物角度的不同、选择的对象不同
关键词:因人而异、仁者见仁智者见智
③能动创造性。人对客观世界的认识不仅仅局限于客观事物的表面现象,还能够创造性揭示事物的本质和规律。(反映程度)追溯过去,推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。(时间跨度)
突出反映的广度深度(现象与本质)和时间跨度(过去、当前和未来)
关键词:认清本质、发挥想象、还原历史、描绘蓝图、推测未来
表现
(1)人能够能动地认识世界(能动反映)。意识能够能动地反映客观世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。意识不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握事物内部的本质和规律。
(2)人能够能动地改造世界(能动反作用)。意识可以能动地指导人们改造世界,即通过实践把观念的东西变成现实的东西,创造出符合人的目的的客观事物。
(注:①实践具有直接现实性,意识不具有直接现实性。
②正确的/错误的意识都能指导我们改造客观世界。
③意识的指导作用具有双重性。正确的意识,促进事物的发展;错误的意识,阻碍事物的发展)
教考衔接
创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。
2026年国务院《政府工作报告》首次将“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位,寻找未来能源成为科技攻关的重大课题。当前,“未来能源”正由概念转化为现实成果:以“人造太阳”、绿色氢能为代表的新能源,采用颠覆性技术打破传统能源局限,构建清洁、安全的能源新生态。在新能源取代化石能源的第三次能源转型中,未来能源的战略擘画,聚焦于破解我国“富煤缺油少气”的资源制约、化石能源枯竭等难题,成为筑牢能源安全防线的“先手棋”,更是实现深度脱碳、走好绿色转型之路的“长远棋”。
结合材料,就寻找“未来能源”这一重要战略擘画,阐述正确发挥主观能动性原理。
【答案】①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性,它不仅可以认识事物的外部现象,而且能够把握事物内部的本质和规律。
②人能够能动地改造世界,通过实践把观念的东西变成现实的东西。符合客观规律的正确意识能有效发挥能动作用,指导实践,实现改造世界的预期目标。把“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位,“未来能源”转化为现实成果,正是人能够能动地认识和改造世界的体现。
③在第三次能源转型中,我国聚焦于破解“富煤缺油少气”的资源制约以及化石能源枯竭等现实难题作出战略擘画,这符合客观实际和规律,能够更好地指导我国在能源领域的实践活动,可以有效筑牢能源安全领域的防线。
【详解】本题为材料分析类主观题,要求运用所学的相关知识,从正确发挥主观能动性角度分析回答。
有效信息①:国家布局未来能源产业,研判能源发展现状与难题→从人能够能动地认识世界的角度,分析说明人能把握能源发展本质规律,作出科学战略规划。
有效信息②:未来能源依托技术转化为现实成果→从人能够能动地改造世界角度,分析说明依靠实践将能源发展构想变为现实成果。
有效信息③:立足资源国情与能源发展规律制定能源战略→从尊重客观规律和发挥主观能动性角度,分析说明契合实际与规律,助力保障能源安全、推进绿色转型。
重难・核心突破
重难01 全面理解物质
【拓展深化】物质与具体物质形态的关系
哲学上的物质概念
具体的物质形态
区别
特性
唯一特性是客观实在性
(概括了一切客观存在着的事物和现象的共同本质)
除客观实在性以外,还有其自身的个别属性
存在
状态
抽象的、既不能创造,也不能消灭,是永恒的。
具体的、可以被改造,有生有灭,是暂时的
联系
①物质是对具体的物质形态的概括抽象;物质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没有了物质。
②不能用物质代替具体的物质形态,否则就看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形态代替物质,否则就会抹杀世界的物质性。
③二者是共性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系,而不是整体与部分、多数与少数的关系。
【拓展深化】客观实在与客观存在的关系
客观实在
客观存在
区别
是指不依赖于人的意识而存在的特性。它是对宇宙一切事物和现象共同特性的抽象和概括,相对于意识来说,它是第一性的东西,不包括精神、意识现象。
是相对于主观而言,既可以指物质具体形态,也可以指具体的思想。客观存在的东西除了物质现象之外,还有精神、意识现象。
联系
客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象,还包括不具有客观实在性的精神、意识现象。
【拓展深化】物质的唯一特性与根本属性
物质的唯一特性
物质的唯一特性是客观实在性。它揭示了物质的本质,是物质与意识的本质区别所在
物质固有的根本属性
物质固有的根本属性是运动。它揭示了物质的存在方式,是相对于物质的其他属性而言的
①特性:指一事物具备的,可以使自身和其他事物相区别的特别之处。(如:物质相对于意识而言的唯一特性在于它的客观实在性)
②属性:一般是指事物具备的各种各样的性质。(如物质的基本属性有永恒性、无限性、可知性、运动性等)
③运动是物质固有的根本属性,其他属性只有通过运动才能展现出来,运动属性是物质的其他属性存在的基础和前提。
【考法预测】
1.(25-26高二下·江苏盐城·期末)我国拥有丰富的天然钍资源,由于核反应机理限制,长期无法规模化转化为可用能源。我国科研人员立足钍、铀原子核反应的固有属性,突破传统铀堆技术瓶颈,历经多轮试验优化,最终解锁钍资源安全高效利用的新路径,为国家能源安全提供战略支撑。材料表明( )
①具体科学的进步推动哲学发展
②人能够能动地认识和改造世界
③人们可以利用规律为人类造福
④科技进步能改变事物固有属性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】哲学与具体科学的关系、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识对物质的能动作用、物质的客观实在性
【详解】①:材料仅讲述了核能利用的科研突破,未涉及具体科学对哲学发展的推动作用,不符合题意,排除。
②:科研人员突破传统技术瓶颈,解锁了钍资源安全利用的新路径,体现了人能够能动地认识世界和改造世界,正确。
③:科研人员立足钍铀核反应的固有属性(客观规律)开展研究,最终将钍资源转化为可用能源,保障国家能源安全,说明人们可以认识利用规律为人类造福,正确。
④:事物的固有属性是客观的,不以人的意志为转移,科技进步不能改变事物固有属性,材料中科研人员正是立足事物固有属性开展研究,排除。
2.(25-26高一下·浙江宁波·期末)脑机接口是未来产业的重要方向,正为新质生产力发展注入强劲动能。其原理在于通过捕捉和解码大脑神经信号,实现对外部设备的意念控制。由此可见( )
①技术变革体现了思维具有客观实在性
②辩证的否定是事物联系和发展的环节
③脑机接口作为新事物具有远大的前途
④人能创造出符合自身目的的客观事物
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】D
【知识点】自然界的物质性、意识对物质的能动作用、新旧事物的含义、事物发展的前途是光明的
【详解】①:客观实在性是物质的唯一特性,思维属于意识范畴,不具备客观实在性,排除。
②:材料没有体现辩证否定观“事物自我否定、联系和发展的环节”的相关内容,未涉及对旧事物的克服与保留,排除。
③:材料指出脑机接口是未来产业的重要方向,能为新质生产力发展注入动能,说明脑机接口作为符合发展趋势的新事物,具有远大发展前途,正确。
④:人具有主观能动性,能够在尊重客观规律的基础上通过实践创造出符合自身目的的客观事物,脑机接口就是人类改造世界的实践产物,正确。
3.(25-26高一下·浙江温州·期末)荀子说:“天地之变,寒暑风雨,水旱螟蝗,率皆有法。”该观点蕴含的哲学道理有( )
①人可以利用规律来改造自然环境
②没有规律的物质运动是不存在的
③运动是物质的唯一特性和存在方式
④自然界的存在和发展有其固有的规律
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】运动与物质的辩证关系、规律的客观性和普遍性原理 、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、物质的客观实在性
【详解】①:题干只论述“万事万物都有规律”,没有提到人发挥主观能动性利用规律,排除。
②:天地、寒暑、水旱等一切运动变化皆有法(规律),说明所有物质运动都有规律,不存在无规律的运动,正确。
③:客观实在性是物质的唯一特性;物质根本属性和存在方式是运动,说法错误,排除。
④:寒暑、风雨、水旱都属于自然界变化,全都有法则,体现自然界发展有固有规律,正确。
4.(2026·陕西西安·模拟预测)新华社巴黎2025年9月27日电:联合国教科文组织27日发布公报说,该组织新设立26个生物圈保护区,其中包括中国的大巴山生物圈保护区和周至生物圈保护区。至此,世界生物圈保护区网络中的保护区总数达到785个。设立世界生物圈保护区( )
①在用人为事物的联系推动自在事物的发展
②是在把握事物规律基础上的人为活动
③说明了自然界的发展不以人的意志为转移
④说明人的实践活动为自然界订立规律法则
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】自然界的物质性、规律的客观性和普遍性原理 、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、联系的客观性
【详解】①②:建立世界生物圈保护区,是人们在把握事物规律基础上发挥主观能动性,用人为事物的联系推动自在事物的发展,正确。
③:材料强调人发挥主观能动性,不体现自然界不以人的意志为转移,不选。
④:规律是客观的,人不能为自然界订立法则,该观点属于唯心主义观点,排除。
5.(2026·湖南长沙·三模)漫画《换个角度看难题》启示我们( )
A.客观事物的属性随人的主观视角变化
B.要善于把握矛盾特殊性,找到解决问题正确方法
C.发挥主观能动性可以突破客观条件制约
D.整体功能总是大于部分功能之和
【答案】B
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、系统优化的方法、矛盾的特殊性、物质的客观实在性
【详解】漫画《换个角度看难题》:死走陡坡行不通,换平缓小路顺利通过。启示我们要把握矛盾特殊性,做到具体问题具体分析。
A:事物属性是客观的,不以人的主观视角为转移,错误。
B:陡坡、小路是不同矛盾,启示我们要把握矛盾特殊性,做到具体问题具体分析,找到解决办法,正确。
C:主观能动性受客观条件制约,客观条件不以人的意志为转移,无法突破,错误。
D:只有部分以合理、有序、优化的结构形成整体时,整体功能才大于各个部分功能之和。如果部分以无理、无序的结构 形成整体时,整体功能则小于各个部分功能之和,不是“总是”,错误。
6.(2026·陕西西安·模拟预测)中国某研究团队在纳米尺度量子精密测量领域取得重大突破,首次实现了噪声环境下纠缠增强的纳米尺度单自旋探测。该研究团队十多年来致力于高品质金刚石量子传感器的自主制备,打通了涵盖二十多道环节的完整工艺流程,掌握了其中的关键工艺,相关成果将为凝聚态物理、量子生物学和化学等领域提供革命性的研究工具。这说明( )
①劳动创造了人和人类社会
②量的不断积累必然引起质变
③意识活动具有目的性和自觉选择性
④尊重客观规律是规律发挥作用的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】人类社会的物质性、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识活动的特征、量变与质变的辩证关系原理及其方法论
【详解】①:材料聚焦科研团队的技术攻关和成果转化,未涉及劳动创造人和人类社会的相关内容,排除。
②:研究团队历经十多年攻关,打通二十多道工艺流程环节、掌握关键工艺,最终实现重大突破,体现量的积累达到一定程度必然引起质变,正确。
③:研究团队以实现纳米尺度量子精密测量突破为明确目标,自主开展金刚石量子传感器制备、工艺流程打通等研究工作,体现意识活动具有目的性和自觉选择性,正确。
④:规律的存在和发挥作用是客观的,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,并非规律发挥作用的基础,错误。
重难02 全面理解意识
从意识的性质看
有正确的意识与错误的意识,它们的区别在于是否如实反映了客观事物的本来面目,而不在于是否对客观事物作出了反映。错误意识的内容也来自客观存在,只不过它是对客观存在的歪曲的反映
从意识的内容和形式看
意识是客观存在的主观映象。意识的内容是客观的,意识的形式是主观的
从意识的主体来看
对同一事物或现象,不同的人因立场、思维方式方法、知识构成、世界观等主观因素不同,会形成不同的意识
(1)人类意识产生的物质基础:一切物质都具有的反应特性。
(2)人类意识产生的前提:生物的反应形式(刺激感应、感觉和心理)
(3)劳动和社会交往促进了人脑的生成,促进了语言的产生和发展。
(4)意识来源于客观世界,而不是来源于人脑。
注意:人脑≠大脑,≠动物脑,≠电脑/人工智能
【拓展深化】意识的反作用、意识的能动作用、主观能动性
意识的反作用
意识的能动作用
主观能动性
内涵
在改造世界时,意识总是指挥人们使用一种物质的东西作用于另一种物质的东西,引起物质具体形态的变化。
指导人们能动地认识世界和改造世界
又叫自觉能动性,是人类特有的能力和活动。
表现
正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展。
能动的反映和能动的反作用。
“想”“做”
“精神状态”
范围
意识的反作用<意识的能动作用<主观能动性
【考法预测】
1.(2026·山西大同·一模)大同作为北魏古都,留下云冈石窟造像、平城楹联、边塞诗词、古建匾额等大量文化遗存。工匠与文人将石窟佛韵、边塞山川、古建斗拱、塞上风云化作凝练文字与艺术形象,以“云冈梵音”“平城古韵”“长城雄关”等意象描摹天地风物与人文精神,文字古朴典雅,意境悠远,既承载着北方地域人文记忆,又体现着中国人对自然与人文关系的独特体悟。这说明( )
A.古典意象以石窟、古建为载体,源于文人的创作和想象
B.意境之美根源于自然鬼斧与社会神工,是对现实的能动反映
C.艺术意境的美感由人的审美意识决定,众皆谓之美即为美
D.传统文化意象是源远流长的精神载体,历久而弥新
【答案】B
【知识点】主观唯心主义 、意识的本质、文化的载体
【详解】B:意境之美并非凭空产生,而是根源于客观存在的自然景观和人文创造,并通过工匠与文人的艺术加工,能动地反映了现实生活,体现了主观与客观的统一,正确。
A:物质决定意识,古典意象作为意识范畴,本质上来源于客观的社会实践,排除。
C:这是主观唯心主义的观点,认为美取决于人的主观意识,甚至取决于多数人的看法,排除。
D:材料重点强调艺术意象来自于对自然与人文风物的加工创作,突出意境的来源,而非强调传统文化意象的传承性与生命力,排除。
2.(2026·安徽·三模)竹子被赋予“本固、性直、心空、节贞”等品格,成为君子人格的象征。历代诗人以竹自况明志,如苏轼“宁可食无肉,不可居无竹”表达对高雅志趣的追求;郑板桥用“千磨万击还坚劲”赞颂刚毅不屈。由此可见( )
①诗人以竹明志的风格是由诗人的人生经历决定的
②诗词中竹子的形象是诗人对客观存在的能动反映
③竹子成为君子人格的象征源自于诗人的情感表达
④诗词中竹子品格的异同体现了意识的自觉选择性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】意识的本质、意识的内容、意识活动的特征、物质和意识的辩证关系
【详解】①:诗人的创作风格受社会实践、客观环境等多种因素影响,并非仅由个人人生经历决定,错误。
②:诗词中竹子的形象源于客观存在的竹子特性,是诗人对客观存在进行加工改造的能动反映,体现了意识是客观存在的主观映象,正确。
③:竹子成为君子人格的象征,根源在于竹子本身的客观特性与社会实践,诗人情感表达是主观对客观的反映,并非事物的客观属性源自主观情感,错误。
④:苏轼侧重表达高雅志趣,郑板桥侧重赞颂刚毅不屈,对竹子品格的不同描写体现了意识活动具有自觉选择性,正确。
3.(2026·河南驻马店·三模)亭轩台榭是中国传统园林中的景观建筑,作为风景名胜与园林空间布局的重要景观节点,起到引导视线、点缀景致的作用,同时还承载着观景、休憩、游赏等各类实用功能,为风景园林增添别样的风采;风景园林为亭轩台榭建筑提供生态与审美背景,让人可以体会其蕴含的深厚意境与审美情趣。由此可见( )
①亭轩台榭的价值取决于风景园林提供的审美背景
②把握事物间联系的多样性利于正确认识园林价值
③统筹规划可以促使风景园林与亭轩台榭相得益彰
④亭轩台榭蕴含的意境与情趣源自人们的内心感受
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】意识的起源、联系的多样性、哲学价值的含义
【详解】①:哲学中价值是客体对主体的积极意义,事物价值取决于自身属性与主体需要,并非取决于风景园林的审美背景,该表述夸大了外部背景对价值的决定作用,错误。
②:题干说明亭轩台榭和风景园林之间存在多样的相互联系,把握联系的多样性,才能全面认识二者相互成就的关系,正确把握园林的整体价值,正确。
③:材料体现亭轩台榭装点园林、园林衬托亭轩台榭,二者相互增益,说明统筹规划二者关系,可实现整体最优效果,让二者相得益彰,正确。
④:意识源自客观存在,亭轩台榭的意境与情趣是对客观景观的反映,源自造园实践和景观本身,并非源自人的内心感受,错误。
4.(2026·广东深圳·模拟预测)2026年4月14日,山西省阳泉市考古研究中心在平定县移穰村发现并确认一处仰韶文化遗址,总面积约12.9万平方米,出土大量彩陶片、石器与骨蚌器,填补了晋东地区仰韶文化分布的空白。对此,下列说法正确的有( )
①该考古发现表明物质世界是可知的、思维与存在具有同一性
②出土的彩陶遗存有力证明意识活动是人脑对客观存在的反映
③先民在制陶实践中有意识有目的地创造了该类物质文化成果
④遗址文化与先民社会劳动实践相反相成,互相依存密不可分
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】思维和存在有没有同一性的问题、意识的生理基础、意识对物质的能动作用、社会生活在本质上是实践的
【详解】①:考古发现填补了晋东地区仰韶文化分布空白,说明过去未知的世界能够被认识,体现了思维与存在具有同一性、物质世界是可知的,符合题意。
②:出土的彩陶是物质遗存,不能直接证明意识是人脑对客观存在的反映这一抽象哲学命题,排除。
③:先民制作彩陶是通过有意识、有目的的实践活动改造自然物,创造了物质文化成果,符合题意。
④:遗址文化根源于先民社会劳动实践,实践决定文化,二者并非相反相成、互相依存的关系,说法错误,排除。
5.(2026·重庆·模拟预测)当一个人想象着用笔在纸上写字时,大脑会产生神经活动,且每个笔画引发的神经活动模式都大不相同。某科研团队利用智能装置,实现了对想象书写时大脑神经活动信号的实时收集和解码,并转换为屏幕可显示的文本(如图)。运用该技术可帮助瘫痪患者实现“意念书写”。下列分析正确的是( )
①书写意念的传递必须借助一定的物质手段
②借助智能装置克服神经传导障碍彰显意识活动的创造性
③大脑神经活动信号是对客观事物的能动反映
④智能装置的电脑芯片可以模拟人脑发出书写意念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】意识的生理基础、意识的内容
【详解】①:书写意念作为一种意识,要转化为屏幕上的文本,必须借助智能装置等物质手段,这说明意识的传递离不开物质载体,正确。
②:科研团队利用技术帮助瘫痪患者实现“意念书写”,突破生理限制,体现了意识活动具有主动创造性,正确。
③:大脑神经活动是生理信号,属于物质过程,意识才是对客观事物的能动反映,不能将神经活动等同于意识,错误。
④:智能装置的电脑芯片只能解码和模拟人脑神经信号,不能产生意念,意念是人脑特有的机能,电脑没有意识,错误。
6.(2026·河南·模拟预测)某知名文化栏目以宋代名画《千里江山图》为灵感,拍摄了一段展现宋代山水美学的短视频,瞬间引爆网络。视频中,青绿山水的壮阔意境与现代光影技术交相辉映,让观众在欣赏文物之美的同时,深刻领悟到中华优秀传统文化的独特魅力,从哲学角度看,这段视频所营造的宋代山水意境是( )
①人脑对客观存在的宋代山水景象的主观映象
②艺术家主观情感与客观审美对象的有机统一
③人脑机能的产物,其内容源于人们的创作灵感
④艺术家对宋代山水美学进行能动改造的物质前提
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】意识的内容、意识活动的特征、意识对物质的能动作用、物质和意识的辩证关系
【详解】①:意识是人脑对客观存在的反映。视频中营造的宋代山水意境,本质上属于意识的范畴,是人脑对客观存在的宋代山水景象进行加工后形成的主观映象,正确。
②:意识活动具有自觉选择性和主动创造性。该视频将青绿山水的壮阔意境与现代光影技术交相辉映,体现了艺术家在尊重客观审美对象的基础上融入了自身的主观情感与艺术创造,是主客观的有机统一,正确。
③:物质决定意识,意识的内容源于客观存在(社会实践),而不是源于人们的创作灵感。灵感只是意识的一种表现形式,不能作为意识内容的源泉,排除。
④:客观存在的事物才是艺术家进行能动改造的物质前提。而“宋代山水意境”本身属于意识范畴,不能将其作为物质前提,排除。
重难03 全面理解规律
①规律不等于现象,凡是能够借助感官直接感知的均为现象而非规律,如“苹果落地”属于自然现象,但其中蕴含的“万有引力”则属于规律。“太阳东升西落”“种瓜得瓜,种豆得豆”“水往低处流”等是体现规律的现象
②规律是客观的、不能被创造、改变和消灭;规则是主观的,可以制定、修改或废除。
③唯心主义同样承认规律的存在,但是却否认规律的客观性。
④规律本身没有好坏之分。规律可以给人带来积极的作用,也可以带来消极的作用。
⑤规律既不能被创造、改变,也不能被消灭。但人们可以遵循规律、根据规律发生作用的条件和形式利用规律,认识和利用规律。
⑥规律不是亘古不变的,规律的存在和发生作用是有条件的,一旦条件不存在,规律就不复存在,不再发生作用。如价值规律存在和发生作用的条件是商品经济。
【考法预测】
1.(2026·湖南·模拟预测)落叶究竟朝正面还是背面朝上的多?有一种说法认为,叶片的正面能够接触到更多的阳光,所以正面聚集有大量排列紧密的叶肉细胞,形似栅栏,因此称为“栅栏组织”;叶背的叶肉细胞少且排列松散,称为“海绵组织”。叶片正面面积更大更容易先着地,因此我们看到的就是背面朝上居多。这一说法试图解释落叶朝向,从哲学上看其最根本缺陷在于( )
A.忽视了意识的能动作用,没有考虑观者的主观感受对结论的影响
B.只考虑了密度大小这一因素,缺乏对下落这一动态、复杂过程的整体分析
C.否认了矛盾的普遍性,认为落叶朝向问题只有一种确定性的答案
D.违背了实践是检验认识真理性的唯一标准,其结论未经科学实验证实
【答案】B
【详解】A:题干分析的是落叶朝向这一客观自然现象的成因,属于对客观规律的探究,和观者的主观感受无关,排除。
B:该说法仅关注叶片正反面细胞结构导致的密度差异这一单一因素,没有意识到落叶下落过程会受到气流、风力、空气阻力等多种因素的共同影响,是用孤立、片面的形而上学观点看问题,这是其最根本的缺陷,正确。
C:该说法尝试对落叶朝向给出普遍性的解释,本身是承认矛盾普遍性的,只是对规律的分析过于片面,并没有否认矛盾普遍性,排除。
D:认识是否经过实践检验是认识发展阶段的问题,不属于方法论层面的根本缺陷,该说法的核心问题是分析过程本身片面,而非结论未被证实,排除。
2.(25-26高二上·安徽亳州·期中)电视剧《生万物》展现了“竹筒飞羽”的试春气仪式,即立春时把竹筒埋入地下放置羽毛并观察其是否飘出,来判断地温是否回升用来指导农事活动。现代科学揭示,这一现象源于地表热量积聚导致筒内空气受热膨胀形成气流。这表明( )
A.羽毛是否会飘出来是由某种客观精神在左右着
B.竹筒飞羽是物质运动固有、本质、必然的联系
C.古人在长期的农耕活动中创造了规律指导农事
D.人的意识能够透过现象把握事物的本质和规律
【答案】D
【详解】A:客观精神左右之说属于客观唯心主义,A排除。
B:竹筒飞羽是物质运动规律作用下的现象,而非规律,B排除。
C:规律是客观的,不能被创造,C排除。
D:古人用竹筒飞羽来判断地温是否回升用以指导农事活动,以及现代科学揭示,这一现象源于地表热量积聚导致筒内空气受热膨胀形成气流,这体现了意识具有能动性,人的意识能够透过现象把握事物的本质和规律,D正确。
故本题选D。
3.二十四节气是古人留下的一串密码,凝结着劳动人民对自然和社会生活长期观察获得的智慧,不仅指导古代劳动生产和生活,更折射出中国哲学的独特魅力。下列理解正确的是( )
①立春:蕴含“阴阳转化、阴退阳升”,对于时空与阴阳关系的思考,彰显古人朴素唯物主义与辩证法相结合的玄妙智慧
②惊蛰:寓意“春雷始鸣,惊醒蛰虫”,反映蛰虫受节律变化而复苏生机,这是用形象思维揭示了万物生长的自然规律
③谷雨:意为“暮春时节,雨生百谷”,民间素有“春雨贵如油”的说法,可见事物的价值会随着人的需要而发生变化
④小满:隐含“小得盈满,不求太满”,中国传统思想认为“月满则亏,水满则溢”,启示我们要抓住机遇积极促成质变,实现事物的飞跃
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:立春蕴含“阴阳转化、阴退阳升”,对于时空与阴阳关系的思考,把世界的本原归结为阴阳,坚持了唯物主义,转化、退、升体现出万事万物都是运动变化发展的,体现了辩证法,彰显古人朴素唯物主义与辩证法相结合的玄妙智慧,①正确。
②:惊蛰寓意“春雷始鸣,惊醒蛰虫”,意思是惊蛰节气前后,频繁的春雷“叫醒”了冬眠的昆虫,过冬的虫卵也开始孵化。但实际上,地下冬眠的昆虫是听不到雷声的。真正让它们结束冬眠、爬出地面的原因是气温回升。反映蛰虫受节律变化而复苏生机,这是用形象思维描述了事物的现象,而没有揭示万物生长的自然规律,②错误。
③:事物的价值是客体对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,谷雨意为“暮春时节,雨生百谷”,民间素有“春雨贵如油”的说法,可见事物的价值会随着人的需要而发生变化,③正确。
④:小满隐含“小得盈满,不求太满”,中国传统思想认为“月满则亏,水满则溢”,启示我们要坚持适度原则,而不是启示我们抓住机遇积极促成质变,实现事物的飞跃,④错误。
故本题选A。
4.(2026·湖北十堰·二模)扬州个园这座清代盐商宅邸的核心,是四座用假山堆叠的“季节剧场”——春山的笋石破土,夏山的湖石生凉,秋山的黄石燃情,冬山的宣石映雪,明明身处同一座园林,脚下的石头却在诉说着四季的轮回。当指尖触到不同山石的温度,仿佛能听见盐商们将对岁月的理解,都刻进了这些沉默的石头里。这告诉我们( )
①意识可以创造出客观世界中并不直接存在的观念图案
②假山设计注重思维运行方式的想象性和表达的严谨性
③自然界的事物按照自身固有规律变化和发展
④人们根据事物的客观属性建立新的具体联系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【详解】①:四季假山的设计理念是意识对客观对象的能动反映,体现了人的意识活动具有主动创造性,正确。
④:材料中人们将不同的石头做成不同的造型,勾勒出一种四季景象,体现了人们可以根据事物客观属性建立新的具体联系,正确。
②:假山设计运用的是形象思维,注重表达的情感性,排除。
③:材料强调人的主观能动性,没有体现自然界的变化和发展,排除。
5.(25-26高二下·湖南衡阳·阶段检测)“十五五”规划的落实,要求广大党员干部在洞察大势、体察民情中不断增强识变之智,这一要求正是“察势者智,明势者勇,驭势者赢”思想的具体体现。从唯物论的角度,下列对这一思想分析正确的是( )
①顺应客观规律是“驭势”的前提,违背规律则事倍功半
②“明势”意味着人能创造规律,从而主导社会发展方向
③“察势”是发挥主观能动性的体现,但必须立足客观实际
④意志决定结果,只要充分认识了趋势,就能成功“驭势”
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:规律具有客观性,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,“驭势(驾驭发展趋势)”必须顺应规律,违背规律必然受到规律惩罚,正确。
②:规律是客观的,人只能认识、利用规律,不能创造规律,“人能创造规律”说法错误,排除。
③:“察势”指主动洞察认识发展趋势,是发挥主观能动性的体现,发挥主观能动性必须立足客观实际,符合题干要求,正确。
④:“意志决定结果”属于主观唯心主义观点,认识趋势只是成功“驭势”的必要条件,不是充分条件,该表述错误,排除。
6.(2026·陕西·模拟预测)河南省气象局、河南省农业农村厅7日发布小麦干热风灾害风险预警。预计5月11日至14日,河南全省大部将出现阶段性35℃以上晴热高温天气,局部37℃至40℃,相对湿度较小,且伴有一定风力,干热风将影响小麦正常灌浆,建议加强防范。这说明( )
①人的意识活动具有能动创造性
②自在事物的联系不以人的意志为转移
③客观规律制约着主观能动性的发挥
④加强防范可以阻断规律的破坏作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【详解】①:气象、农业部门结合气象数据预判未来几天高温干热风灾害,能把握天气变化规律、预见灾害影响,体现意识能透过现象把握本质、推测未来,是意识能动创造性的表现,正确。
②:高温、低湿、大风和小麦干热风灾害之间的联系,是自然界本身固有的自在联系,不会因为人的想法而消失,客观存在,正确。
③:材料侧重人认识气象规律、提前发布预警主动防灾,体现人可以发挥主观能动性认识利用规律,没有体现规律“制约、限制”人的行动,不选。
④:规律具有客观性,无法被阻断、消灭。防范措施只能减轻、降低灾害带来的损失,不能阻断规律本身,不选。
7.(2026·安徽·模拟预测)下列观点与下图漫画《闯字告诉你:肯低头,就不会撞门》(选自郑辛遥漫画集《智慧快餐》)所蕴含的哲理相一致的是( )
①今朝塞翁失骏马,明日焉知不是福
②梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香
③谁挥鞭策驱四运,万物兴歇皆自然
④心地清净方为道,退步原来是向前
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】漫画《闯字告诉你:肯低头,就不会撞门》,“低头”看似是一种退让,却能避免“撞门”,说明矛盾双方在一定条件下相互转化。
①:讲的是祸与福相互转化,与漫画中“低头”(退让)与“进门”(前进)的转化一致,正确。
②:意思是梅不如雪白,雪不如梅香,体现矛盾的特殊性,排除。
③:意思是谁在鞭策四时的运转呢,万物的兴衰都是自然规律,强调的是事物运动变化是有规律的,与题意不符,排除。
④:“退步”在这里看似是后退,但实际上却是“向前”,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,与漫画所蕴含的哲理一致,正确。
拔高・分层集训
基础演练
1.(2026·河北秦皇岛·二模)浙江省杭州市淳安县枫树岭镇下姜村为改变当地出了名的贫困现状,依托红色旅游资源,形成以乡村旅游产业为支柱,规模效益农业为补充的生态产业集群,探索出了一条可持续和可复制的乡村振兴之路,获得了"美丽乡村"称号。下姜村的转型举措( )
①坚持了一切从实际出发,实事求是
②发挥了正确意识直接促进事物发展的作用
③做到了客观与主观具体的历史的统一
④坚持了主观能动性与客观规律性的统一
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
【答案】C
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识对物质的能动作用、一切从实际出发 实事求是的原理及方法论
【详解】①:下姜村针对当地出了名的贫困现状,依托红色旅游资源探索出了乡村振兴之路,坚持从该村的实际出发,正确。
④:该村探索可持续和可复制的乡村振兴之路,正是在尊重经济发展规律的基础上正确发挥主观能动性,实现由贫困村向美丽乡村的转型,正确。
②:正确意识通过实践才能促进客观事物的发展,错误。
③:客观决定主观,要坚持主观与客观具体的历史的统一,而不是做到了客观与主观具体的历史的统一,错误。
2.(2025·海南三亚·二模)2025年3月1日海南省政府批准印发《海南省红树林资源保护专项规划(2024—2035年)》。该规划提出,到2025年末,营造红树林310公顷,人工修复红树林2750公顷,全省红树林面积保有量达到7948公顷。材料表明( )
①改造自然的实践是人有目的、有意识的活动
②坚持一切从实际出发是正确解决矛盾的关键
③事物之间的相互联系构成了事物的变化和发展
④人们能根据经济社会的需要建立人为事物的联系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】意识活动的特征、联系的普遍性、联系的客观性、为什么要具体问题具体分析
【详解】①:海南省政府印发专项规划,明确红树林营造、修复的目标和任务,体现了改造自然的实践是有目的、有意识的活动,正确。
②:具体问题具体分析才是正确解决矛盾的关键,不是一切从实际出发,错误。
③:通过营造、修复红树林,提升红树林面积保有量,改善生态环境,体现了红树林保护的实践活动和生态变化之间的相互联系推动了事物的变化发展,正确。
④:联系是客观的,人们根据事物固有的联系建立新的具体联系,不是根据经济社会的需要,错误。
3.(2026·浙江·二模)浙江在未来产业发展中,既着重打造本地特色赛道,又主动融入长三角一体化实现协同发展;既集中力量推进技术创新,又以工匠精神、浙商文化赋能产业升级。这一发展思路体现的辩证法道理是( )
①坚持两点论和重点论相统一
②尊重客观规律与发挥主观能动性统一
③看待问题要分清主流与支流
④注重系统优化,实现整体最优目标
A.①④ B.①② C.②③ D.③④
【答案】A
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、掌握系统优化的原理及其方法论、矛盾的主、次方面辩证关系原理及其方法论、坚持两点论和重点论的统一
【详解】①:浙江发展未来产业既突出打造特色赛道、推进技术创新的重点方向,又兼顾协同发展、文化赋能等其他方面,做到了两点中有重点、重点是两点中的重点,符合两点论和重点论相统一的要求,符合题意。
④:主动融入长三角一体化实现协同发展,是把区域发展看作有机整体,通过统筹各要素、各部分的关系优化系统结构,实现整体最优目标的体现,符合系统优化的方法论要求,符合题意。
②:尊重客观规律与发挥主观能动性统一属于唯物论范畴,不属于辩证法道理,排除。
③:主流与支流是判断事物性质、分析矛盾主次方面的要求,材料侧重的是如何推进实践发展的矛盾解决方法,未涉及对事物性质的判断,排除。
4.(2026·黑龙江哈尔滨·二模)郭守敬是元代著名天文学家、水利工程专家,针对元大都漕运不通、粮食转运受阻的困境,他实地勘察京郊水系,摒弃“围堵疏引”的传统片面做法,采用“因势利导、分汇通调”策略,主持修建通惠河,既打通漕运通道,又兼顾农田灌溉,实现了“水患息而漕运兴,农桑丰而民生安”。郭守敬治水的实践启示我们( )
①认识是客观与主观具体的历史的统一
②尊重客观规律是改造客观世界的前提
③矛盾的斗争性是推动事物发展的动力
④统筹各方需求能够实现整体最优效益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、真理的具体性、整体和部分辩证关系原理及其方法论、矛盾斗争性和同一性的关系
【详解】①:表述错误,真理是主观与客观的具体的历史的统一,排除。
②:郭守敬摒弃“围堵”的片面做法,转而“因势利导”,本质上是顺应了水流运动的客观规律,在尊重规律的基础上发挥主观能动性,才实现了“水患息而漕运兴”,正确。
③:表述错误,矛盾双方的既对立又统一推动事物的运动、变化和发展。
④:郭守敬主持修建通惠河时,没有只盯着漕运,而是“既打通漕运通道,又兼顾农田灌溉”,最终实现了水患治理、漕运畅通、农业丰收的综合效益,正确。
5.(2026·天津南开·二模)“调”是汉语中的多音字,在我国现代水利中,南水北调(diào)作为跨越上千公里的水资源战略调配,是水利主动调度、服务民生的实践路径;黄河调(tiáo)水调(tiáo)沙作为对水沙关系的科学调节,是水利顺应自然、平衡生态的根本遵循。一字两音,推进国家水网高质量发展的实践表明( )
A.从民生需求出发实现水资源战略调配
B.立足局部实现国家水网整体治理目标
C.顺应自然创造水沙新联系实现科学调节
D.具体问题具体分析是治水矛盾解决的关键
【答案】D
【知识点】一切从实际出发 实事求是的原理及方法论、联系的客观性、整体和部分辩证关系原理及其方法论、为什么要具体问题具体分析
【详解】A:想问题、办事情要一切从实际出发,而非从民生需求(主观需求)出发。南水北调是基于我国水资源分布不均的客观实际进行调配,并非单纯从需求出发,错误。
B:我们要立足整体,统筹全局,而非立足局部,错误。
C:联系是客观的,不能被“创造”,人们只能根据事物固有的联系,改变事物的状态,建立新的具体联系,错误。
D:“调”字在不同语境下有不同读音和含义:南水北调(diào)侧重调配资源,黄河调(tiáo)水调(tiáo)沙侧重科学调节水沙关系,体现了针对不同矛盾采取不同解决方法,做到了具体问题具体分析,这是正确解决治水矛盾的关键,正确。
6.(2026·湖南长沙·二模)下边漫画《圆满解决》讽刺了一些社会现象。以下诗句与漫画寓意相符合的是( )
A.善除害者察其本,善理疾者绝其源
B.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
C.不识庐山真面目,只缘身在此山中
D.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫
【答案】A
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论
【详解】漫画中,工作人员用锤子把方的 “问题” 砸成了圆的,看似解决了问题,实则只是改变了问题的外形,没有触及问题的根本,讽刺了治标不治本、不从根源上解决问题的形式主义做法。
A:“善除害者察其本,善理疾者绝其源”强调解决问题要抓住根本、从源头治理,与漫画中“治标不治本”的讽刺寓意相符,正确。
B:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”体现事物发展的前进性与曲折性,与漫画寓意不符,排除。
C:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明认识受主客观条件限制,与漫画寓意不符,排除。
D:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”表达意外收获的情境,与漫画寓意不符,排除。
7.(2026·陕西榆林·二模)漫画《评选》(作者:周汉生)告诉我们,评选活动要( )
①注重调查研究,坚持一切从实际出发、实事求是
②把各个要素联系起来考察,找出整体中真正短板
③弘扬正能量,实现自我价值和社会价值真正统一
④把握系统有序性的基本特征,选择最佳评选方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】一切从实际出发 实事求是的原理及方法论、整体和部分辩证关系原理及其方法论、掌握系统优化的原理及其方法论、在个人与社会的统一中创造和实现价值
【详解】①:这是针对漫画中问题的直接解决方案。如果评选活动能够深入实际,调查研究,就能分辨出谁是真正的劳动者,谁是投机取巧者,从而做出公正的评价,正确。
②:“短板”理论强调的是找出系统中的薄弱环节。而漫画的主题是关于如何评选“先进”(长板),而不是找出“短板”。因此,该选项与漫画主旨不符,排除。
③:公正的评选应该表彰实干者,这样才能弘扬脚踏实地、努力奉献的正能量。个人通过为社会创造价值(划船)来获得社会认可(被评为先进),这正是自我价值与社会价值的统一。漫画中的评选结果恰恰是打击了正能量,造成了个人价值与社会价值的背离,正确。
④:漫画反映的核心问题是评价标准的主观和片面,而非系统内部的“有序性”问题。因此,该选项与漫画主旨关联性不强,排除。
8.(2026·北京丰台·二模)可控核聚变具有资源丰富、环境友好、固有安全等突出优势,是目前认识到的能够最终解决人类能源问题的重要途径之一。可控核聚变研究在全超导托卡马克核聚变(EAST)与环流三号核聚变(HL-3)两大实验装置上均实现了上亿摄氏度运行。EAST的研制与迭代历经二十余载,科研团队突破200余项核心技术,闯出自主创新的“逐日”之路;HL-3团队突破高功率加热等关键技术,解决聚变“燃烧”门槛难题,攻克了一系列物理难题与核心技术瓶颈。上述两大实验装置为后续科研奠定坚实基础。下列说法正确的是( )
①科技创新是社会发展的根本动力,现有的科研成果终将被彻底否定
②两大实验装置均实现了上亿摄氏度运行,表明事物的发展是通过量变实现的
③集中力量突破可控核聚变关键技术,助力保障人类能源安全
④在科研实践中解决实际难题,会不断深化人们对规律的认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】规律的客观性和普遍性原理 、量变与质变的辩证关系原理及其方法论、辩证否定的原理及方法论
【详解】①:社会发展的根本动力是社会基本矛盾运动;科研成果是辩证否定,不是彻底否定,错误。
②:事物发展是通过质变实现的,不是量变,错误。
③:突破核聚变关键技术,有望终极解决能源问题,助力人类能源安全,正确。
④:科研实践攻克难题、突破技术,不断深化对客观规律的认识,正确。
9.(2026·江西宜春·二模)2026年3月,国家自然科学基金委员会发布2025年度“中国科学十大进展”。其中,“嫦娥六号样品首次揭示月背演化历史和巨型撞击效应”入选。科研人员通过对嫦娥六号带回的月球背面样品进行分析,揭示了月球背面约42亿年前至28亿年前的岩浆活动历史,发现月背与月球正面在地质演化上存在显著差异。这一研究使人类对月球的认识从“正面视角”拓展至“完整图景”,填补了月球二分性成因研究的空白。上述材料说明( )
①科学研究的每一次进步都在逼近真理,但任何真理都是相对于特定条件而言的
②实践是认识的来源,但获得真理性的认识还需要经过实践的反复检验
③世界的物质统一性原理要求我们尊重客观规律,按规律办事
④认识具有无限性,但一定历史条件下的认识总是有限的、不完善的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】世界物质性原理与方法论、实践决定认识、真理的条件性、认识具有无限性
【详解】①:科学研究的进步推动认识深化,真理是具体的、有条件的,材料中月背研究填补空白体现了真理的相对性,正确。
②:实践是认识的来源,但该成果已经通过科学分析得出,并非“还需要反复检验才能获得真理”,混淆了真理的检验过程与认识的确立,排除。
③:前面的世界观原理与后面的方法论搭配错误。世界的物质统一性原理,要求我们自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则,坚定马克思主义无神论立场,反对一切有神论。规律具有客观性,要求我们尊重客观规律,按规律办事,排除。
④:认识具有无限性,但受历史条件限制,材料中从“正面视角”到“完整图景”的拓展说明原有认识的有限性,且仍有未知空间,正确。
10.(2026·北京房山·二模)主理人滋滋整理着店铺内的服饰、配饰等,把她觉得最能体现民族风格、绿色环保等要求的商品摆在醒目位置。目前,主理人的生意从潮流品牌、买手店等,延伸到工作室、小型咖啡馆、艺术项目等领域。
主理人,就是主要负责打理的人,“主理”二字,传达了一种明确的意愿:这件事情是“我想做”的,而非“别人要求我这样做”的,与消费者共享着向上向善价值上的认同
主理人( )
①“我想做”的意愿,既尊重了市场经济的规律,又促进了文化传承
②抓住了消费者对中华优秀传统文化认同这一主要矛盾,推动经营发展
③以这种经营方式涵养社会公德,利于实现经济效益和社会效益相统一
④从“别人要求我这样做”到“我想做”,实现了斗争性向同一性转化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】企业经营成功的主要因素、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、矛盾的对立统一原理及其方法论、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论
【详解】①:主理人“我想做”的自主选择,顺应了消费者对民族风格、绿色环保的消费需求,符合市场经济规律;主打民族风格商品,也推动了民族文化的传承,正确。
②:主理人经营的核心是满足消费者多元价值需求实现盈利,将“消费者对中华优秀传统文化认同”说成经营的主要矛盾表述错误,排除。
③:主理人与消费者共享向上向善的价值认同,主打环保、民族风格的经营模式,既获得经济效益,又传递正向社会价值,有利于实现经济效益和社会效益相统一,也能涵养公共道德,正确。
④:斗争性和同一性是矛盾的基本属性,二者不能相互转化(只有矛盾双方可以相互转化),该表述违背矛盾观基本原理,排除。
11.(2026·重庆·三模)今年是孙中山诞辰160周年。某班同学在研读他的论著时,摘录了两段资料:
“欧洲富强之本,不尽在于船坚炮利、垒固兵强,而在于人能尽其才,地能尽其利,物能尽其用,货能畅其流——此四事者,富强之大经,治国之大本也。”
——《上李鸿章书》(1894年)“我们的民生主义,是做全国大生利的事……所得富足的利益,不归少数人⋯⋯要归多数人,大家都可以平均受益。”
——《在广州农民运动讲习所第一届毕业礼的演说》(1924年)
两段论述( )
①明确了“民生主义”概念的内涵
②是超越历史的对国家富强的超前认识
③通过抽象思维形成了对治国富民的认识
④发挥思维能动性把握国家治理的本质和规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】意识活动的特征、抽象思维的含义及其特征、概念的内涵和外延、超前思维的特征
【详解】③:两段论述都从具体问题提升到治国富民的理论原则,体现了抽象思维的作用,正确。
④:两段论述都通过对国家富强、民生问题的思考,发挥主观能动性把握国家治理的本质和规律,正确。
①:第二段虽明确其内涵,第一段未出现“民生主义”概念,但要求两段都符合,排除。
②:认识受时代条件制约,排除。
二、材料题
12.(2026·湖南长沙·二模)阅读材料,完成下列要求。
【从人水相争到人水共生洞庭湖团洲垸“重生”记】
湖南水情与洞庭湖治理,事关长江经济带高质量发展与国家水网建设大局,始终是湖南发展的重中之重。2026年,在纵深推进生态文明建设、加快构建现代化水安全保障体系的关键节点,洞庭湖团洲垸走过了不同寻常的发展变革之路。
阶段一(历史回溯)
阶段二(灾后重建)
阶段三(转型新牛)
阶段四(崭新开局)
20世纪70年代,为解决当时突出的粮食俎缺和消灭血吸虫病问题,华容县组织数万民工围垦东洞庭湖的沙洲泥滩,团洲坛由此建成。此后数十年,这里水患反复侵袭,一直走着“向湖要地、与水相争”的老路。
2024年7月,团训坑堤防决口,2亿立方米洪水吞没47平方公里土地。灾后,湖南省委明确提出,要把灾后重建与洞庭湖系统治理结合起来,统筹做好过渡安置和长远安置。
团洲坑被确立为全国首个笤滞洪区居民整体集中迁建安置试点。2025年起,一场从“人水相争”到“人水共生”的变革破题。当地启动折旧复垦工作,将9442亩宅基地复垦为高标准农田,实现“藏粮于地、藏粮于技”;同时,在治理中注重生态修复与产业发展协同推进,使群众“搬得出、稳得住、能发展”。
2026年春耕时节,团测坑全域高标准农田建设全面完成,坨内居民在新家园迎来生机盎然的新开端。一位当地村民感慨:“以前住在堤坨里年年担惊受怕,现在搬进安全的新家。种上了连片的好田,日子有奔头了。”
结合材料,运用哲学的相关知识,分析团洲垸治理历程是如何体现一切从实际出发,实事求是的?
【答案】
①一切从实际出发,实事求是要求我们尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据。团洲垸的治理转变“向湖要地、与水相争”的旧思路,探索人水共生的治理路径,符合生态保护和民生发展要求。②一切从实际出发,实事求是要求我们充分发挥主观能动性,不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,用科学的理论武装头脑、指导实践。当地在灾后重建中主动创新治理模式,将灾后重建与系统治理结合,充分发挥了主观能动性,保障了群众的生产生活需求。③一切从实际出发,实事求是要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。团洲垸的治理既尊重洞庭湖的生态规律,转变人水相争的错误发展方式,又主动作为推进迁建、复垦、产业发展等工作,实现了生态保护、粮食安全、民生改善的统一,做到了主观与客观具体的历史的统一。
【知识点】一切从实际出发 实事求是的原理及方法论
【详解】本题为体现类主观题,可运用辩证唯物论中一切从实际出发、实事求是的知识,从其三个具体要求的角度进行分析作答。
有效信息①:团洲垸过去走“向湖要地、与水相争”的老路导致水患反复,灾后治理转变思路,探索人水共生的路径→可从尊重客观规律的角度分析:治理过程立足洞庭湖生态的客观实际和水患治理的客观规律,摒弃违背自然规律的旧发展模式,以客观实际作为行动的依据。
有效信息②:当地将灾后重建与洞庭湖系统治理结合,开展整体迁建试点、宅基地复垦、生态修复与产业协同推进等工作→可从充分发挥主观能动性的角度分析:当地在治理中解放思想、创新治理模式,以求真务实的精神探索新的发展路径,用科学的治理方案指导实践,保障群众安居乐业。
有效信息③:团洲垸最终实现人水共生,完成高标准农田建设,群众生活得到改善→可从主观能动性和客观规律相结合的角度分析:治理过程既尊重生态规律,转变错误的发展方式,又主动作为保障民生和发展需求,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来,实现了生态效益、经济效益和社会效益的统一,做到了主观与客观具体的历史的统一。
能力进阶
1.【新情境·黄花早绽放】(2026·山东烟台·模拟预测)早春黄花提早绽放,是植物长期自然进化形成的生存策略。究其原因在于早春气温低、传粉昆虫稀少,而黄色辨识度高,便于吸引昆虫授粉。另外,黄花所含类胡萝卜素合成简便、耐低温,且生成能耗更低,早春植物养分有限,依靠低消耗的生长机制,才能更好地存活下来。这启示我们要( )
①勇于创新,创造条件将斗争性转化为同一性
②求真务实,根据自身需要建立事物的客观联系
③统筹考量,把握联系的多样性以正确认识事物
④顺势而为,坚持主观能动性与客观规律性相统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、矛盾的基本属性、联系的多样性、联系的客观性
【详解】①:矛盾的斗争性与同一性是矛盾的基本属性,二者不能相互转化;不存在“斗争性转化为同一性”的说法,错误。
②:联系具有客观性,人们可以根据事物固有的联系建立新的具体联系,不能根据自身主观需要随意建立客观联系,错误。
③:早春黄花提早开花,既和吸引昆虫授粉相关,又和耐寒、养分消耗少相关,存在多重原因,体现联系具有多样性,要求我们统筹分析、全面把握多样联系认识事物,正确。
④:黄花开花是长期自然进化、顺应气候与生存规律的结果,启示我们尊重客观规律,在认识规律基础上发挥主观能动性,做到主观能动性与客观规律性相统一,正确。
2.【新角度·稳中求进策】(2026·湖南长沙·模拟预测)面对复杂的国内外经济形势,我国坚持稳中求进工作总基调,以稳保底、以进促稳,在稳住经济基本盘的基础上积极培育新动能、拓展新赛道。“稳中求进”的工作思路蕴含的辩证法道理是( )
①事物发展是绝对运动与相对静止的统一
②矛盾双方相互依存、相互促进、相互转化
③量变必然引起质变,要重视量的积累
④主要矛盾决定事物性质,要抓重点抓关键
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】矛盾的对立统一原理及其方法论、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论、运动与静止的辩证关系、量变与质变的辩证关系原理及其方法论
【详解】①:“稳”体现了相对静止,“进”体现了绝对运动,稳中求进的工作思路体现了事物发展是绝对运动和相对静止的统一,符合题意。
②:“稳”和“进”作为矛盾双方,以稳保底、以进促稳,体现了矛盾双方相互依存、相互促进,在一定条件下可以相互转化,符合题意。
③:量变只有达到一定程度才会引起质变,并非量变必然引起质变,错误。
④:事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,并非主要矛盾决定事物性质,错误。
3.【新情境·农业育良种】(2026·湖南长沙·模拟预测)2026年我国农业科研团队立足各地土壤、气候实际,培育适配南方丘陵、北方旱地的特色农作物品种,因地制宜推进农业提质增效。从唯物论角度看,这体现了( )
①物质决定意识,坚持一切从实际出发
②意识具有直接现实性,能够改造客观世界
③尊重客观规律是农业发展的前提条件
④发挥主观能动性可以突破自然条件制约
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、物质和意识的辩证关系、意识对物质的能动作用、实践的内涵
【详解】①:科研团队立足各地土壤、气候实际培育适配品种,体现物质决定意识,坚持一切从实际出发,正确。
②:实践具有直接现实性,意识不具备直接现实性,错误。
③:依据各地自然条件培育适配作物,遵循农业生长客观规律,说明尊重客观规律是农业发展的前提,正确。
④:发挥主观能动性只能认识、利用自然条件,不能突破自然条件的客观制约,错误。
4.【新考法·内经论养生】(2026·河北秦皇岛·模拟预测)《黄帝内经》云:“春三月,此谓发陈,天地俱生,万物以荣,夜卧早起,广步于庭,被发缓形,以使志生,生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。逆之则伤肝,夏为寒变,奉长者少。”春季养生以疏达条畅助阳气升发为核心,兼顾温养调摄,契合春生节律。这表明( )
①顺应春季阳气升发节律,实现身心系统协同调养
②秉持生予赏的养生取向,体现价值判断支配养生实践
③违逆春气致肝伤夏病,说明事物的因果联系具有主观性
④坚持两点论与重点论的统一,在动态调摄中把握养生规律
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、坚持两点论和重点论的统一、联系的客观性、价值判断和价值选择具有社会历史性
【详解】①:题目中提到春季养生要顺应春生节律,以疏达条畅助阳气升发为核心,兼顾温养调摄,这体现了顺应季节节律,实现身心系统的协同调养,正确。
②:价值判断支配养生实践说法错误,价值判断属于社会意识范畴,错误。
③:联系是客观的,因果联系也具有客观性,不具有主观性,错误。
④:春季养生“以疏达条畅助阳气升发为核心(重点),兼顾温养调摄(两点)”,体现了两点论与重点论的统一,在动态调摄中把握养生规律,正确。
5.【新情境·大食物观念】(2026·陕西西安·三模)民以食为天。2015年中央农村工作会议提出“要树立大农业、大食物观念”。2016年中央一号文件强调“树立大食物观”,并将其作为优化农业生产结构和区域布局的重要内容。党的二十届四中全会审议提出,坚持农林牧渔并举,发展现代设施农业,构建多元化食物供给体系。对此,下列说法正确的是( )
①大食物观通过统筹农林牧渔的内在联系实现了系统优化
②从观念提出到体系构建是分析与综合辩证统一的具象化
③多元化食物供给体系的构建突破了传统农业的客观规律限制
④大食物观的演进过程表明分析的深度决定了综合的质量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】规律的客观性和普遍性原理 、掌握系统优化的原理及其方法论、分析与综合的辩证关系
【详解】①:大食物观坚持农林牧渔并举,统筹了农业各产业之间的内在联系,通过系统优化的方式实现了食物供给的多元化,符合系统优化的方法论要求,正确。
②:从“树立大农业、大食物观念”的提出,到“构建多元化食物供给体系”的实践,是先对农业各领域进行分析,再将各部分综合起来形成整体方案的过程,体现了分析与综合的辩证统一,符合题意。
③:规律是客观的,人们只能认识和利用规律,不能突破规律的限制。“突破传统农业的客观规律限制”的表述违背了规律的客观性,错误。
④:分析是综合的基础,但“分析的深度决定了综合的质量”的表述错误,排除。
6.【新情境·生成式AI】(2026·河北衡水·模拟预测)生成式人工智能可进行对话、创作、决策模拟,已深度融入社会生活。但实践中,利用AI模仿他人声音、面容实施诈骗,生成虚假信息扰乱公共秩序,侵犯他人隐私与知识产权等问题频发。有人认为:AI只是工具,善恶责任在使用者;也有人认为:技术本身就应内嵌伦理与法律约束。对此,下列分析不正确的是( )
①AI应用中出现的伦理风险,表明矛盾的斗争性是事物发展的源泉
②AI智能体不具有独立意识,其行为不具备自觉选择性和主动创造性
③科技的价值取决于其自身属性,与人类社会的需要没有必然联系
④规范AI发展既要把握矛盾主要方面,又不能忽视矛盾次要方面
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】矛盾的对立统一原理及其方法论、意识对物质的能动作用、意识活动的特征、矛盾的主、次方面辩证关系原理及其方法论
【详解】本题是逆向选择题。
①:矛盾是事物发展的源泉和动力,矛盾双方既对立又统一推动事物发展,并非只有斗争性是事物发展的源泉,错误但符合题意。
②:意识是人脑特有的机能,AI只是对人类意识的模拟,不具有独立意识,其行为不具备自觉选择性和主动创造性,正确但不符合题意。
③:价值是客体对主体的积极意义,科技的价值是其自身属性与人类社会需要的统一,并非与人类需要无关,错误但符合题意。
④:AI有利有弊,其积极作用是矛盾的主要方面,存在的伦理风险是矛盾的次要方面,规范AI发展要坚持两点论与重点论的统一,既要把握主流,又不能忽视支流,正确但不符合题意。
7.【新考法·漫画寓哲理】(2026·辽宁·模拟预测)对下列四幅漫画的哲学寓意,解读正确的是( )
①联系具有普遍性,个体永远无法脱离与他人构成的社会关系网络而单独存在
②意识具有能动性,内在的精神选择能够深刻影响并塑造人的精神状态
③矛盾具有同一性,主客体间基于相互联结推动人生体验更加丰盈
④内因是事物发展的根本依据,能不断适应变化是个人核心竞争力的重要体现
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】意识活动的特征、内外因关系原理、矛盾同一性的含义及表现、联系的普遍性
【详解】①:漫画寓意是把希望寄托在他人身上容易失望,强调要依靠自身,而非说明"人无法脱离社会关系",排除。
②:漫画指出内心保持童心就能延缓精神衰老,体现了意识具有能动性,意识对人的精神状态具有调节作用,内在精神选择会塑造影响人的状态,符合题意。
③:矛盾同一性是指事物内部矛盾双方的相互依存贯通,并非主体客体之间的关系,且漫画核心强调的是人自身对生活的主动态度,而非主客体相互联结推动人生体验丰盈,说法错误。
④:漫画表现人主动适应环境变化,内因是事物发展的根本依据,能不断适应变化正是发挥主观能动性(内因)的体现,也是个人核心竞争力的重要体现,符合题意。
8.【新情境·黑土护耕层】(2026·山东泰安·模拟预测)针对黑土地“变薄、变瘦、变硬”及可持续性下降等问题,某团队研发肥沃耕层构建技术体系,通过秸秆还田、有机肥深翻优化土壤孔隙结构;创建智能化水蚀防控技术,打造“海绵农田”;花费多年摸透土壤“脾气”,结合不同地块土壤肥力差异反复调试机械参数,既不过度翻耕破坏土壤结构,也不浅耕导致肥力不足,最终实现深翻35厘米肥沃耕层目标。5年攻坚后,黑土耕作层厚度增加14厘米,粮食产量提升10%以上。此成绩的取得( )
①把握质量互变规律,通过控制耕层深度的“度”实现最优效果
②运用分析与综合相结合的方法,先分区域攻关再形成整体保护方案
③坚持矛盾普遍性与特殊性的统一,对不同区域采取差异化技术策略
④发挥意识的直接现实性作用,将科研方案直接转化为黑土保护成果
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【知识点】意识对物质的能动作用、量变与质变的辩证关系原理及其方法论、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、分析与综合的辩证关系
【详解】①:材料中“既不过度翻耕破坏土壤结构,也不浅耕导致肥力不足,最终实现深翻35厘米肥沃耕层目标”,体现了把握量变与质变的辩证关系,通过控制耕层深度的“度”实现最优效果,正确。
②:材料未体现“先分区域攻关再形成整体保护方案”的分析与综合相结合的方法,错误。
③:材料中“结合不同地块土壤肥力差异反复调试机械参数”,体现了坚持矛盾普遍性与特殊性的统一,对不同区域采取差异化技术策略,正确。
④:意识不具有直接现实性,实践才具有直接现实性,不能将科研方案直接转化为成果,错误。
9.【新情境·珊瑚建基地】(2026·河南开封·模拟预测)2025年,三沙市通过科学培育与种植,创新珊瑚培育和修复技术,大幅提高了工作效率和修复成活率,建成了西沙群岛规模最大的人工珊瑚育苗基地和珊瑚种植示范区,不仅有效修复了海洋生态,也为全球珊瑚礁保护贡献了中国方案。由此可知( )
①抓住技术创新这一主要矛盾能突破生态修复瓶颈
②发挥主观能动性要以尊重珊瑚生长的客观规律为前提
③全球海洋生态修复的共性规律寓于中国珊瑚礁保护实践之中
④人为事物联系比自在事物联系更有利于生态修复
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、联系的客观性
【详解】①:材料仅说明技术创新提升了珊瑚修复的效果,并未指明技术创新是生态修复工作中的主要矛盾,错误。
②:三沙市通过科学培育与种植、创新技术来修复海洋生态,说明发挥主观能动性必须以尊重客观规律(珊瑚生长规律)为前提,正确。
③:中国珊瑚礁保护的实践是个性,全球海洋生态修复的规律是共性,共性寓于个性之中,所以全球海洋生态修复的共性规律寓于中国珊瑚礁保护实践之中,正确。
④:人为事物联系和自在事物联系都是客观的,没有“谁更有利于生态修复”的优劣之分,错误。
10.【新情境·深潜探冷泉】(2026·甘肃金昌·模拟预测)中国科学院深海科研团队依托“奋斗者”号载人潜水器,首次在南半球观测到最深的冷泉生态系统,为“全球化能合成生命走廊”假说提供了又一有力证据。这表明( )
①实践是认识发展的动力,深潜技术推动人类对深海生命认知的拓展
②意识活动具有能动创造性,人类能追溯过去,推测未来,把握规律
③真理具有条件性,对冷泉生态系统的认识会随环境变化而不断变化
④对冷泉生态系统的感性观测有待上升为对生命演化规律的理性认识
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】实践决定认识、意识活动的特征、认识过程的两个阶段、真理的条件性
【详解】①:实践是认识发展的动力,实践的发展为人们提供日益完备的认识工具,这些工具延伸了人类的认识器官,促进人类认识的发展。“奋斗者”号载人潜水器作为新的认识工具,推动了人类对深海生命认知的拓展,正确。
②:意识活动具有能动创造性,意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来。科研团队通过观测冷泉生态系统,为“全球化能合成生命走廊”假说提供证据,体现了意识的能动创造性,正确。
③:真理的条件性指真理都有自己适用的条件和范围,材料仅体现新发现为已有假说提供证据,没有体现该选项,排除。
④:材料中已经存在“全球化能合成生命走廊”这一理性层面的假说,本次观测是验证已有理性认识,不是强调感性认识需要上升为理性认识,排除。
11.【新情境·枢纽建大藤】(2026·广西河池·模拟预测)广西桂平市大藤峡水利枢纽工程是珠江流域关键控制性工程,建设者立足浔江流域的水文特征、地形地貌等自然地理条件,精准把握水流运动规律,通过科学规划设计,实现了防洪、发电、航运、水资源配置等多重效益,有效保障了珠江中下游地区的安全,造福了沿江群众。修建该水利枢纽工程蕴含的哲学智慧是( )
①充分发挥主观能动性可以突破自然条件的限制
②把握水流规律是将治水构想转化为现实的前提
③科学规划设计是水利枢纽工程成功的根本保障
④人们能根据自然条件和规律创造有利于自身的事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、联系的客观性
【详解】①:主观能动性的发挥受客观条件的限制,充分发挥主观能动性不能突破自然条件的限制,排除。
②:尊重规律是正确发挥主观能动性的前提,因此把握水流规律是正确发挥主观能动性,指导实践把观念变成现实的前提,正确。
③:科学规划设计是主观能动性的体现,但工程成功的根本在于尊重客观规律,该选项夸大了意识的作用,排除。
④:人可以根据实际和规律,发挥主观能动性,通过实践创造出符合人们目的的客观事物,修建该水利枢纽工程正是这一道理的体现,正确。
12.【新角度·阴影理认知】(2026·安徽·模拟预测)心理学家卡尔·荣格提出了著名的“阴影理论”,认为每个人内心深处都存在一个“阴影”——即潜意识中被压抑或未被承认的部分。阴影并不完全是负面的,而是包含了未被开发的潜力和原始冲动。荣格认为,只有通过正视和理解自己的阴影,个体才能实现真正的自我认知和心理平衡。一个人长期抑制自己真实的欲望、情绪等,会造成对阴影的压抑,长期压抑阴影可能导致内心的矛盾与冲突。下列说法正确反映了“阴影理论”的是( )
①要树立创新意识,突破阴影的束缚才能实现自我发展
②人的自我认知需要通过正视内心的矛盾与冲突来实现
③矛盾具有普遍性,要敢于直面内心存在的阴影问题
④阴影的存在会对人的心理健康产生消极的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】意识活动的特征、矛盾的普遍性
【详解】①:题干明确说明阴影并不完全是负面,还包含未被开发的潜力,该理论要求我们正视理解阴影,而非“突破阴影的束缚”,错误。
②:题干指出“只有通过正视和理解自己的阴影,个体才能实现真正的自我认知”,而长期压抑阴影才会产生内心的矛盾冲突,因此人的自我认知确实需要正视内心的矛盾冲突来实现,正确。
③:“每个人内心深处都存在一个阴影”,说明矛盾具有普遍性,要求我们承认矛盾、直面矛盾,要敢于直面内心的阴影,正确。
④:阴影不完全是负面,并非必然带来消极影响,错误。
13.【新情境·规划相衔接】(2026·湖北孝感·三模)习近平总书记指出:“地方规划和专项规划要与国家整体规划衔接好。”我国规划类型众多,只有在坚持国家整体规划引领地位的前提下,统筹编制好各类地方规划和专项规划,才能为推进中国式现代化汇聚强大合力。对此,做好规划衔接工作要遵循( )
①国家整体规划地位及功能高于和优于地方规划和专项规划
②地方规划和专项规划的编制要服从和服务于国家整体规划
③将国家整体规划中的普遍要求贯穿于地方规划和专项规划
④地方规划和专项规划的编制要将国家整体规划作为出发点
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】整体和部分辩证关系原理及其方法论、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的关系
【详解】①:整体的功能及地位高于部分,但整体的功能不一定优于部分。只有当部分以合理有序的形式构成整体时,整体功能才会大于各个部分功能之和,不选。
②③:“只有在坚持国家整体规划引领地位的前提下,统筹编制好各类地方规划和专项规划,才能为推进中国式现代化汇聚强大合力”说明地方规划和专项规划的编制要服从和服务于国家整体规划,并且要将国家整体规划中的普遍要求贯穿于地方规划和专项规划,矛盾普遍性寓于特殊性之中,正确。
④:地方规划和专项规划的编制从地方实际与专项领域实际出发,表述错误。
14.【新考法·漫画评评选】(2026·陕西榆林·二模)漫画《评选》(作者:周汉生)告诉我们,评选活动要( )
①注重调查研究,坚持一切从实际出发、实事求是
②把各个要素联系起来考察,找出整体中真正短板
③弘扬正能量,实现自我价值和社会价值真正统一
④把握系统有序性的基本特征,选择最佳评选方案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】整体和部分辩证关系原理及其方法论、一切从实际出发 实事求是的原理及方法论、在个人与社会的统一中创造和实现价值、掌握系统优化的原理及其方法论
【详解】①:这是针对漫画中问题的直接解决方案。如果评选活动能够深入实际,调查研究,就能分辨出谁是真正的劳动者,谁是投机取巧者,从而做出公正的评价,正确。
②:“短板”理论强调的是找出系统中的薄弱环节。而漫画的主题是关于如何评选“先进”(长板),而不是找出“短板”。因此,该选项与漫画主旨不符,排除。
③:公正的评选应该表彰实干者,这样才能弘扬脚踏实地、努力奉献的正能量。个人通过为社会创造价值(划船)来获得社会认可(被评为先进),这正是自我价值与社会价值的统一。漫画中的评选结果恰恰是打击了正能量,造成了个人价值与社会价值的背离,正确。
④:漫画反映的核心问题是评价标准的主观和片面,而非系统内部的“有序性”问题。因此,该选项与漫画主旨关联性不强,排除。
15.【新角度·广大尽精微】(2026·四川巴中·模拟预测)“致广大而尽精微”出自《礼记·中庸》,意为既达到宽广博大的宏观境界,又深入到精细详尽的微观之处,笃行不怠方能化育成事。党的十八大以来,习近平总书记在多个场合提及并强调要强化“精准思维”。这启示我们( )
①要未雨绸缪,善于把握矛盾双方相互转化的条件
②要胸怀大局,善于用局部的发展推动整体的发展
③要实事求是,坚持客观与主观具体的历史的统一
④要积微成著,坚持以量的持续积累实现质的飞跃
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】矛盾的对立统一原理及其方法论、整体和部分辩证关系原理及其方法论、一切从实际出发 实事求是的原理及方法论、量变与质变的辩证关系原理及其方法论
【详解】①:“致广大”要求我们登高望远、胸怀大局,常怀远虑、居安思危,这启示我们要未雨绸缪,善于把握矛盾双方在一定条件下相互转化的规律,正确。
④:“尽精微”强调落细落实、积微成著,以绣花功夫把工作做扎实,体现了要重视量的积累,为实现事物的质变(飞跃和发展)创造条件,正确。
②:唯物辩证法要求我们立足整体、统筹全局,而不是“善于用局部的发展推动整体的发展”,且精准思维不突出部分的重要性,不选。
③:实事求是要求我们坚持主观与客观具体的历史的统一,而非“客观与主观”的统一,错误。
16.【新考法·漫画讽水浅】(2026·河南许昌·三模)漫画《水位太浅!》讽刺了部分干部( )
①因循守旧、故步自封,缺乏创新意识和担当
②只见树木不见森林,未看到关键部分的作用
③主观臆断脱离实际,未正确发挥主观能动性
④头痛医头、脚痛医脚,用片面的观点看问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【知识点】意识对物质的能动作用、整体和部分辩证关系原理及其方法论、一切从实际出发 实事求是的原理及方法论
【详解】漫画寓意:漫画中站在高台上的干部仅通过装了少量水的水桶就判断标注“问题”的水池水位太浅,讽刺了部分干部面对问题脱离实际、流于表面,没有深入调研的错误工作作风。
①:漫画未涉及因循守旧、缺乏创新意识的相关内容,不符合题意。
②:漫画没有体现关键部分对整体的作用,不符合题意。
③:干部仅依靠水桶的少量水就主观判断水池水位,脱离实际情况,没有做到从客观实际出发正确发挥主观能动性,符合题意。
④:干部只看到水桶装水少的片面现象,没有全面调研水池的实际情况,用孤立片面的观点看待问题,符合题意。
17.【新情境·齐人好狩猎】(2026·河北保定·三模)“齐人有好猎者”的故事出自《吕氏春秋》,大意是说齐国有个喜欢打猎的人,花了很多时间却打不到猎物。他分析原因,认为是猎狗不好,想要好狗,却因为家里贫穷买不起。于是他回家努力耕田,辛勤耕作让家里富裕起来后,买到了好狗,有了好狗就经常能打到猎物了。这说明取得成功需要( )
①正确发挥主观能动性,通过实践主动改善客观条件
②把握事物发展的决定性因素,从外部条件入手解决问题
③抓住矛盾的主要方面,集中力量解决关键问题
④坚持系统思维,从整体出发优化资源配置实现最终目标
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】意识对物质的能动作用、整体和部分辩证关系原理及其方法论、主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及其方法论、系统优化的方法
【详解】①:齐人通过努力耕田致富,买到好狗,最终打到猎物,体现了正确发挥主观能动性,通过实践主动改善客观条件,正确。
②:事物发展的决定性因素是内因,应从内因入手解决问题,该观点错误,排除。
③:猎人的做法是解决主要矛盾,而非抓住矛盾的主要方面,混淆了主次矛盾与矛盾主次方面,排除。
④:齐人没有直接盯着打猎,而是先耕田致富再买狗,从整体出发优化了资源配置,坚持了系统思维,正确。
二、材料题
18.【新情境·科技促融合】(2026高三·广东·专题练习)阅读材料,完成下列要求。
建设社会主义现代化强国,关键在科技自立自强。
纵观人类历史的演进,一条清晰的规律贯穿始终:科技创新每向前迈进一步,便会催生产业领域的深刻变革;而产业的每一轮勃兴,又会为科技的广泛应用铺就通途、注入动能。当前,新一轮科技革命和产业变革加速演进,呈现出多学科、多产业交叉融合特征,创新链条上下游关联日益紧密,打通创新链与产业链壁垒,形成有机整体。2026年3月,十四届全国人大四次会议通过“十五五”规划纲要,对“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”作出战略部署,明确提出“推动科技创新和产业创新深度融合”。
结合材料,运用规律的相关知识,阐释推动科技创新和产业创新深度融合的科学性。
【答案】①规律的普遍性和客观性要求我们尊重规律、按规律办事。科技与产业相互促进、融合发展符合人类经济社会发展的客观规律,当前多学科多产业交叉融合是科技革命与产业变革的必然趋势。②人可以利用规律改造客观世界,要把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。“十五五”规划推动两创深度融合,是正确认识规律、主动顺应规律的科学部署。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。推动两创深度融合,契合历史发展规律与时代特征,有利于实现高水平科技自立自强,催生产业变革,培育壮大新质生产力。
【知识点】规律的客观性和普遍性原理 、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识对物质的能动作用
【详解】本题为分析说明类主观题,知识限定明确,可从规律的普遍性客观性、主观能动性与客观规律的关系角度进行分析作答。
有效信息①:科技创新与产业变革存在相互促进的历史演进规律,新一轮科技革命和产业变革呈现多学科多产业交叉融合的特征→可从规律的普遍性和客观性要求尊重规律、按规律办事的角度分析:科技与产业相互促进、融合发展是人类社会发展的客观规律,当前两创深度融合顺应了科技革命和产业变革的必然趋势,符合规律的客观要求。
有效信息②:全国人大通过“十五五”规划纲要,对推动科技创新和产业创新深度融合作出战略部署→可从人可以发挥主观能动性认识和利用规律,要坚持尊重客观规律与发挥主观能动性相统一的角度分析:该战略部署是在正确把握科技与产业发展规律的基础上作出的主动谋划,是主动利用规律指导实践的体现。
有效信息③:建设社会主义现代化强国关键在科技自立自强,推动两创深度融合有利于加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力→可从尊重客观规律是发挥主观能动性的前提的角度分析:两创深度融合的部署契合历史发展规律和时代发展特征,能够打通创新链与产业链壁垒,为科技应用提供动能、催生产业变革,助力实现科技自立自强、培育壮大新质生产力,具备实践层面的科学性。
19.【新情境·AI引辩论】(2026·安徽合肥·模拟预测)阅读材料,完成下列要求。
下图是我国不同学历网民使用生成式人工智能产品的比例。(数据来源:《生成式人工智能应用发展报告(2024)》)
该统计结果引发了同学们的思考,并围绕“如何更好地适应AI时代”主题展开了辩论,以下为辩论双方的观点:
观点
开篇立论
正方观点:AI时代应注重思维能力的培养
AI虽然展现出了强大的能力,但AI系统是基于大量的数据和算法训练出来的,缺乏真正的创造力。它只能根据已有的数据和模式进行运算和决策,无法像人类一样产生原创性思想。学习是培养创造力的重要途径,能够激发我们的想象力,拓展思维的边界
反方观点:AI时代应更注重技能和工具的使用
AI技术已广泛渗透各个领域,能够处理大量数据和执行复杂任务,因此人们可以更多地依赖这些工具,而非依赖自身思维能力。在AI时代,掌握与AI相关的技能(如数据分析、机器学习、编程等)可能比单纯培养思维能力更为关键
假设你被邀请加入材料中的这场辩论赛,你支持哪方观点?运用探究世界的本质的相关知识,阐明你的理由。
【答案】示例1:支持正方观点。人能够能动地认识世界和改造世界。意识活动具有目的性,自觉选择性和能动创造性。AI虽然具有强大的功能,但不具有人的意识,不能产生原创性思想,因此,人们要注重思维能力的培养,充分发挥意识活动的能动创造性,揭示深藏于事物内部的本质和规律。在正确意识的指导下,人们可以通过实践创造出符合人的目的的客观事物,注重思维能力的培养有助于我们拓展思维的边界,形成正确的意识,进而促进AI系统的完善,使其朝着有利于人类社会发展进步的方向发展。
示例2:支持反方观点。无论是天地自然,还是人类社会,在本质上都是物质的。客观实在性是物质的唯一特性,必须坚持一切从实际出发。当前,AI技术已广泛渗透各个领域,我们做事情要从这一客观存在的实际出发,掌握与AI相关的技能和工具,这有助于我们更好地适应AI时代的变化,更高效地解决问题,从而在未来的社会竞争中占据主动地位
【知识点】意识对物质的能动作用、一切从实际出发 实事求是的原理及方法论、意识活动的特征
【详解】本题是开放论证类主观题,考查《哲学与文化》中“探究世界的本质”的知识,要求选择支持辩论赛中的任一观点并阐明核心理由,需从唯物论核心原理结合材料观点的角度进行阐释。
观点选择判断:我支持正方观点,AI时代应注重思维能力的培养。
论据①:AI系统是基于大量的数据和算法训练出来的,缺乏真正的创造力,只能根据已有的数据和模式进行运算和决策,无法像人类一样产生原创性思想→从意识的能动作用角度分析,AI不具有人类特有的意识,无法产生原创性思想,因此人们必须注重思维能力的培养,充分发挥意识活动的能动创造性,揭示事物内部的本质和规律。
论据②:学习是培养创造力的重要途径,能够激发我们的想象力,拓展思维的边界→从意识对实践的反作用角度分析,注重思维能力的培养有助于我们拓展思维的边界,形成正确的意识,进而促进AI系统的完善,使其朝着有利于人类社会发展进步的方向发展。
结论:AI的强大功能本质上是对人类思维的模拟,不具备人类特有的意识与原创创造能力。在AI时代,只有注重思维能力的培养,才能充分发挥人的主观能动性,真正驾驭AI技术,更好地适应时代发展的要求。
观点选择判断:我支持反方观点,AI时代应更注重技能和工具的使用。
论据①:AI技术已广泛渗透各个领域,能够处理大量数据和执行复杂任务→从世界的物质性角度分析,AI技术全面渗透是当前时代发展的客观实际,我们必须立足这一实际,主动掌握AI相关技能与工具,才能更好地适应时代变化。
论据②:在AI时代,掌握与AI相关的技能可能比单纯培养思维能力更为关键→从物质与意识的辩证关系角度分析,掌握AI技能工具,能帮助我们更高效地解决实践中的问题,提升实践效率,进而在社会竞争中占据主动地位,是我们顺应AI时代发展的必然要求。
结论:AI技术广泛渗透是当前社会发展的客观现实,在AI时代,只有立足实际,主动掌握AI相关的技能与工具,才能更高效地开展实践活动,更好地适应时代发展的要求。
真题实战
1.(2026·重庆·高考真题)AI潮流,奔涌向前。有网友勾勒了一幅教育中的“AI闭环图”——老师用AI备课和上课,学生用AI学习并作答,家长用AI检查作业,老师用AI批改作业,家长再问AI:“我家孩子学得怎样啊?”AI回答:“挺好的!”从头到尾,唯一在学习的就是AI。分析正确的是( )
A.AI功能强大,能够重构教育教学体系
B.AI具有自主学习意识,能显著赋能教学活动
C.AI运用勿过度,应该让AI真正助力人的培养
D.AI是双刃剑,赋能与否取决于个人的能动选择
【答案】C
【知识点】意识的生理基础、意识活动的特征、意识对物质的能动作用、量变与质变的辩证关系原理及其方法论
【详解】A:材料讽刺全程依赖AI、人失去自主学习的现象,并未肯定AI重构教育体系,排除。
B:意识是人脑特有的机能,AI不具备自主学习意识,排除。
C:漫画讽刺完全依赖AI反而削弱人的学习,启示我们不能过度使用AI,要让AI服务于人、助力人的成长培养,正确。
D:AI能否赋能受制度、规范、使用方式等多重因素影响,并非只取决于个人能动选择,排除。
2.(2026·湖南·高考真题)自然通过人的活动进入人的历史,成为参与人类历史进程的活力元素;人主动参与自然的演化,不仅通过思想反映自然,更是以实践方式改造自然。人类在与自然的“互塑”中获得碧水清流、麦香稻浪、诗意栖居。对此理解正确的是( )
①自然史与人类史从来就是彼此制约的
②人属于自然界并存在于自然界之中
③自然的价值在于人对自然的积极意义
④人与自然和谐共生是人类发展的永恒主题
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】自然界的物质性、世界物质性原理与方法论、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、哲学价值的含义
【详解】①:自然参与人类历史进程,人改造自然演化,体现了自然史与人类史彼此制约、相互影响,正确。
②:材料核心是人与自然的“互塑”关系,而非强调“人属于自然界”的属性,排除。
③:价值是客体对主体的积极意义,自然的价值是自然对人的积极意义,错误。
④:人类在人与自然的互塑中实现诗意栖居,说明和谐共生是人类发展的永恒主题,正确。
3.(2026·湖南·高考真题)中国人赏花,从来不止于“看”。花是载体,文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭,灼灼其华”,《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”,陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格,表达自己对生命的哲思,赋予了花更多内涵。这表明( )
①花的意象之美源于赏花者的思维之花
②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性
③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结
④花是文化载体,承载着地域文脉特征和人文精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】意识的内容、文化的载体、文化民族性的内涵、文化的含义
【详解】:花的意象之美属于意识范畴,意识根源于客观存在和社会实践,并非源于人的主观思维,错误。
②:中国人独有的以花寄情的赏花文化活动,是中华民族特有的文化表达,体现了文化的民族性,正确。
③:古人将自身的理想人格、生命哲思寄托于自然中的花,实现了人的精神与自然事物的联结,传达出人与自然的情感联结,正确。
④:材料仅体现中国古人赋予花人文精神内涵,未涉及不同地域的文脉特征相关内容,错误。
4.(2026·广东·高考真题)下图漫画“头脑和胃有点相似,能被它消化的东西才有用”蕴含的哲理是( )
①对全部社会生活都应该“当做实践去理解”
②哲学作为智慧之学的玄思,普通人难以企及
③不同主体对同一事物价值评价的差异应该消除
④辩证否定就是事物自己否定自己,自己发展自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】哲学的起源是什么、意识对物质的能动作用、实践决定认识、辩证否定的实质
【详解】①:能被头脑消化的东西才有用”,强调对知识或事物的理解需通过实践转化为自身认知,这体现了实践是认识的基础,对全部社会生活都应从实践角度去理解,正确。
②:哲学源于生活实践,并非脱离现实的“玄思”,普通人可通过学习和思考掌握哲学思维,说法错误。
③:不同主体因立场、知识结构等差异,对同一事物的价值评价存在不同是正常现象,无法也不应消除,错误。
④:“头脑消化”的过程是对原有知识的扬弃,保留合理部分、剔除不合理部分,这符合辩证否定“自己否定自己、自己发展自己”的特点,正确。
5.(2026·黑吉辽蒙卷·高考真题)以绿色发展理念为引领,我国垃圾焚烧绿色技术实现了从“跟跑”到“领跑”的革新,使生活垃圾成为环保发电的燃料。垃圾处理既要探索绿色循环经济新路径,又要警惕焚烧发电厂盲目扩建、产能闲置等问题。这说明( )
①物质决定意识,两者不可分割
②量变和质变是事物发展的趋势
③正确的认识可以推动实践的发展
④要坚持用对立统一的观点看问题
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】意识对物质的能动作用、物质和意识的辩证关系、量变与质变的辩证关系原理及其方法论、矛盾的对立统一原理及其方法论
【详解】③:以绿色发展理念为引领推动垃圾焚烧技术实现革新,体现了正确的认识对实践具有反作用,能够推动实践的发展,正确。
④:垃圾处理既要探索绿色循环经济新路径,又要警惕盲目扩建、产能闲置等问题,说明事物包含既对立又统一的两个方面,要坚持用对立统一的观点看问题,正确。
①:物质决定意识,意识依赖于物质,但物质是不依赖于人的意识、能为人的意识所反映的客观实在,物质可以脱离意识独立存在,二者并非不可分割,错误。
②:事物发展的总趋势是前进的、上升的,量变和质变是事物发展的两种状态,该选项混淆了发展的趋势和状态,错误。
6.(2026·广东·高考真题)面对荒漠化威胁,一代代治沙人依靠政策引领、科技赋能、产业助力,在与风沙“死磕”中奔向“治沙又致富”之路。“十四五”时期,我国完成国土绿化面积5.49亿亩,治理沙化土地1.52亿亩,成为全球增绿最多最快的国家,率先实现了土地退化零增长目标。由此可见( )
①生态文明建设在“五位一体”总体布局中居于首要位置
②实现伟大梦想,必须全面开展、深入推进荒漠治理新的伟大工程
③荒漠化治理推动了“人沙对抗”向“人与自然和谐共生”的转变
④新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、正确认识“四个伟大”、抓住新时代的历史机遇期、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容
【详解】①:“五位一体”总体布局中,经济建设居于首要位置,生态文明建设是重要组成部分,不是首要位置,错误。
②:实现伟大梦想,必须推进的是党的建设新的伟大工程,不是荒漠治理工程,错误。
③:治沙过程从“与风沙死磕(人沙对抗)”到“治沙又致富(实现人沙和谐)”,推动了人与自然关系向和谐共生转变,正确。
④:一代代治沙人不懈奋斗才取得荒漠化治理的伟大成就,体现了新时代是奋斗者的时代,每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,正确。
7.(2026·江苏·高考真题)漫画《安全意识真强》蕴含的哲理是( )
A.做事情既要突出重点,又要兼顾其他方面
B.既要重视必然联系,又不能忽视偶然联系
C.想问题、办事情要从实际出发,实事求是
D.不同的价值判断,就会有不同的行为选择
【答案】C
【知识点】一切从实际出发 实事求是的原理及方法论、联系的多样性、坚持两点论和重点论的统一、价值判断和价值选择的主体差异性
【详解】漫画名为《安全意识真强》,带有强烈讽刺意味:工人维修高处线路,只在下方铺布防止坠落摔伤,却完全忽视触电这一核心、更致命的安全隐患,看似做了防护措施,实则脱离客观实际,抓错了安全防范的重点。
A:该选项属于矛盾的主次方面,强调分清主流与支流。漫画核心问题不是“没兼顾次要方面”,而是完全脱离客观现实,搞错了主要矛盾,没有从客观实际情况出发,排除。
B:画面没有体现必然规律与偶然意外的关系,无对应漫画情节,排除。
C:维修电路最核心的风险是触电,这是客观实际。漫画人物只防坠落、无视触电隐患,主观防护措施脱离客观安全现实,违背一切从实际出发、实事求是的要求,契合漫画讽刺内涵,正确。
D:漫画讽刺的是没有抓住重点,不涉及不同的价值判断会有不同的行为选择,不选。
8.(2026·湖北·高考真题)从良渚先民的石犁耕地到松嫩平原的农机收割,从贯通江河的京杭运河到高峡平湖的三峡大坝,从花开几枝的明清小说到百花齐放的当代文艺⋯⋯劳动和劳动的结晶为我们夯实了美好生活之基。这表明( )
①劳动的意义在于获得社会的认可
②不同时期的劳动都受到客观规律的制约
③人的物质生活和精神生活都离不开劳动
④人们基于思想动机创造出丰富的艺术作品
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【知识点】规律的客观性和普遍性原理 、实践决定认识、人生的真正价值、在劳动和奉献中创造价值
【详解】①:劳动的根本意义是创造物质财富和精神财富,满足人类生存发展的需要,其意义并非仅在于获得社会认可,错误。
②:劳动属于实践活动,任何实践都要受客观规律和客观条件的制约,古代到现代的不同劳动形式都符合这一结论,符合题意。
③:题干中农耕生产、水利工程属于物质生活范畴,明清小说、当代文艺属于精神生活范畴,二者都源自劳动,说明人的物质生活、精神生活都离不开劳动,符合题意。
④:艺术创作根源于社会实践(劳动),并非“基于思想动机”,该表述属于唯心主义观点,错误。
9.(2026·陕晋青宁卷·高考真题)千年古都,诗意长安。西安积极打造“唐诗之都”文化品牌。文化遗产保护提升、文化商业旅游融合、文化创意产业建设等系统工程,让唐诗走出古籍书卷,融入街巷景点,成为市民游客可感可知的城市风景。材料主旨反映的哲学道理是( )
A.发挥主观能动性需要科学理论的指导 B.人们的社会存在决定人们的社会意识
C.社会意识通过实践反作用于社会存在 D.人民群众是社会精神财富的创造主体
【答案】C
【知识点】意识对物质的能动作用、社会存在与社会意识辩证关系原理、社会意识具有相对独立性、人民群众是历史的创造者
【详解】C:题干中西安通过文化遗产保护、文旅融合、文创产业等实践活动,让唐诗融入城市生活,改变城市面貌,体现了社会意识对社会存在的反作用,正确。
A:题干没有强调科学理论的指导作用,排除。
B:西安积极打造“唐诗之都”文化品牌,让唐诗成为市民游客可感知的城市风景,体现了社会意识对社会存在的反作用,而非社会存在决定社会意识,排除。
D:题干没有涉及人民群众创造精神财富的内容,排除。
10.(2026·河南·高考真题)中原熟,天下足,从一粒种子到一捧收获,面对一年中可能出现的春旱、夏涝、秋渍和冬冻,河南人民从不服输:建设高标准农田灌溉系统帮麦苗“解渴”,攻坚培育良种让玉米“扛泡”,科学调度农机设备助力抢收,利用智慧气象守护麦苗过冬……河南以不足全国1/16的耕地贡献了全国近1/10的粮食、1/4的小麦,撑起我国粮食安全的“承重墙”。可见( )
①粮食生产在不同过程和阶段有着不同的矛盾
②粮食生产取得成效的关键在于突破了规律的制约
③充分发挥主观能动性是攻克四季难题的必要条件
④科技创新能够从根本上消弭粮食生产与自然灾害的矛盾
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】规律的客观性和普遍性原理 、发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、矛盾的特殊性
【详解】①:矛盾具有特殊性,同一事物在发展的不同过程和阶段有不同的矛盾。题干中粮食生产在春、夏、秋、冬不同阶段,分别面临春旱、夏涝、秋渍、冬冻的不同问题,正确。
②:规律是客观的,人只能认识和利用规律,不能突破规律的制约,该表述违背了规律的客观性,错误。
③:河南人民主动建设灌溉系统、培育良种、运用智慧农机和气象技术应对灾害,说明充分发挥主观能动性是攻克生产难题的必要条件,正确。
④:矛盾具有普遍性和客观性,科技创新只能缓解粮食生产与自然灾害的矛盾,不可能从根本上消弭这一矛盾,错误。
二、材料题
11.(2026·云南·高考真题)阅读材料,完成下列要求。
提问,就像一把打开复杂世界的钥匙。千百年来,我们始终重视提问的价值。
对“大海另一边是什么”的好奇,开启了大航海时代的篇章;对“苹果为什么会落地”的疑问,揭开了万有引力的面纱;对“月亮上面有什么”的追问,催动了“嫦娥工程”的不懈探索。
目前,作为知识的“搬运工”,人工智能可以根据人的指令给出回答,会提问的人往往能获得更有参考价值的结果。但人工智能纵为“巧妇”也难为无米之炊,创新创造的方向盘,始终掌握在人的手中。
结合材料,运用“正确发挥主观能动性”相关知识,说明我们为何要重视提问的价值。
【答案】①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。提问是人类主动探索未知的起点,对未知的疑问推动了大航海、万有引力发现、嫦娥工程等一系列探索,引导人们不断追溯事物本质、发现客观规律,推动认识深化发展,因此我们必须重视提问的价值。
②人能够能动地改造世界,正确的意识对实践具有指导作用。人工智能时代,精准的提问能帮助人们筛选有效信息,提升实践效率,更好地借助人工智能实现目标,因此提问的价值直接关系改造世界的效果。
③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。提问是人类独有的创造性活动,人工智能只能依托已有数据输出内容,无法自主提出新问题,创新创造的主动权始终掌握在人类手中,只有重视提问、主动提问,才能真正发挥主观能动性,推动创新创造。
【知识点】意识活动的特征、意识对物质的能动作用
【详解】本题是说明类主观题,运用“正确发挥主观能动性”相关知识,从人能够能动地认识世界、人能够能动地改造世界、尊重客观规律与正确发挥主观能动性的关系角度分析说明我们为何要重视提问的价值作答。
有效信息①:千百年来,对未知世界的提问推动了大航海、万有引力发现、嫦娥工程探索,从人类从探索未知到取得科技突破始终离不开提问→可从人能够能动地认识世界的角度分析,说明提问是发挥意识能动认识世界的起点,能够引导人主动追溯事物本质、探索未知规律,推动认识不断深化。
有效信息②:在人工智能时代,不同的提问会输出截然不同的结果,会提问才能获得更有参考价值的信息→可从人能够能动地改造世界角度分析,说明精准提问能帮助人们有效筛选信息,提升实践活动的效率,更好地利用人工智能服务于自身目标。
有效信息③: 人工智能纵为巧妇难为无米之炊→可从尊重客观规律与正确发挥主观能动性的关系角度分析,说明提问是人类主动发挥创造性的核心体现,人工智能无法替代人发现新问题、提出新方向,创新创造必须依靠人类主动发挥主观能动性。
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