第一单元 坚持党的全面领导(单元易混易错专练)道德与法治新教材统编版九年级上册
2026-07-29
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3份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一单元 坚持党的全面领导 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 坚持党的全面领导 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 556 KB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 道法知识铺 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59009185.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦“坚持党的全面领导”核心考点,通过易混易错清单与分层专练,构建从历史成就到根本立场再到领导地位的递进式知识逻辑,强化政治认同。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|百年大党风华正茂|5判断+5选择|历史分期与成就意义辨析|从党的成立意义到精神谱系,构建历史认知逻辑|
|坚持以人民为中心|5判断+5选择|初心使命与群众路线理解|围绕人民立场,衔接宗旨与实践的价值逻辑|
|党是领导一切的|5判断+5选择|领导地位与优势特征应用|立足领导核心作用,阐释全面领导的实践逻辑|
内容正文:
第一单元 坚持党的全面领导(易混易错)
▌易错点01 百年大党风华正茂
1.A
2.D
3.B
4.A
5.A
▌易错点02 坚持以人民为中心
1.B
2.B
3.A
4.A
5.B
▌易错点03 党是领导一切的
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
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第一单元 坚持党的全面领导(易混易错)
易混易错清单
易混易错专练
易错点01 百年大党风华正茂
易错点02 坚持以人民为中心
易错点03 党是领导一切的
1. 中国共产党成立的伟大意义在于,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争从此有了主心骨,中国人民从精神上由主动转为被动。( )
2. 新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。( )
3. 社会主义革命和建设时期的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。( )
4. 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。( )
5. 中国特色社会主义新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。( )
6. 伟大建党精神是中国共产党人的精神之魂,是红船精神在新时代的具体体现。( )
7. 中国共产党的初心和使命,就是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。( )
8. 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,最高理想和最终目标是全面建成社会主义现代化强国。( )
9. 人民立场是中国共产党的根本政治立场。( )
10. 衡量一切工作得失的根本标准,是看经济发展速度是否够快、GDP总量是否够大。( )
11. 群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。( )
12. 中国特色社会主义有很多特征,其中改革开放是最重要最本质的特征。( )
13. 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,其优势在于能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。( )
14. 坚持和加强党的全面领导,最重要的是确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。( )
15. 坚持和加强党的全面领导,意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能,以提升工作效率。( )
▌易错点01 百年大党风华正茂
1. 【2026·重庆南开中学模拟】 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”材料表明( )
①中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨
②中国共产党的成立,使中国人民从精神上由被动转为主动
③中国共产党的成立,标志着中国发展从此开启了新纪元
④中国共产党的成立,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2. 某班同学正在制作“中国共产党百年奋斗历程”主题展板,以下是四个小组拟定的展板标题,其中成就与意义对应有误的一组是( )
A. 新民主主义革命时期——浴血奋战、百折不挠——创造了根本社会条件
B. 社会主义革命和建设时期——自力更生、发愤图强——奠定了根本政治前提和制度基础
C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期——解放思想、锐意进取——提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
D. 中国特色社会主义新时代——自信自强、守正创新——标志着中国发展从此开启了新纪元
3. 【2026·武汉模拟】 “我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。”这段歌词对应的三个历史时期分别是( )
A. 新民主主义革命时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期——中国特色社会主义新时代
B. 社会主义革命和建设时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期——中国特色社会主义新时代
C. 新民主主义革命时期——社会主义革命和建设时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期
D. 社会主义革命和建设时期——新民主主义革命时期——中国特色社会主义新时代
4. 一百多年来,中国共产党在长期奋斗中构建起以伟大建党精神为源头的精神谱系。下列精神与伟大建党精神内涵对应正确的是( )
精神
对应的建党精神内涵
①
长征精神
不怕牺牲、英勇斗争
②
脱贫攻坚精神
对党忠诚、不负人民
③
“两弹一星”精神
践行初心、担当使命
④
红船精神
坚持真理、坚守理想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
5. 习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”对此理解正确的是( )
①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂
②伟大建党精神跨越时空、历久弥新,是激励我们奋勇前行的强大精神动力
③弘扬伟大建党精神,就是要原封不动地继承革命战争年代的一切做法
④只要弘扬伟大建党精神,就能解决当代中国面临的一切问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
▌易错点02 坚持以人民为中心
1.从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,中国共产党始终把人民放在心中最高位置。在党的二十大报告中,“人民”二字出现了一百多次。这体现了( )
①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
②中国共产党始终坚持人民立场,把人民利益放在第一位
③中国共产党把人民对美好生活的向往作为自己的最高理想
④全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2.【2026·江苏南京期末】 在百年奋斗历程中,中国共产党之所以能够一次次从困境中奋起、从绝境中重生,根本原因在于始终没有忘记自己的初心使命。以下关于“初心使命”的说法正确的是( )
①党的初心使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现
③中国共产党的初心使命一经确立,就永远不会面临任何挑战
④忘记初心使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来
3. “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”习近平总书记的这一精辟论述,生动阐释了中国共产党与人民的关系。下列古语与这一论述蕴含道理一致的是( )
①治国有常,而利民为本 ②知屋漏者在宇下,知政失者在草野
③水能载舟,亦能覆舟 ④千里之行,始于足下
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.【2026·长沙雅礼中学模拟】 某地政府在制定老旧小区改造方案时,通过入户走访、网络投票、居民议事会等多种形式广泛征求群众意见,并根据群众反馈调整了电梯加装、停车位规划等具体方案,改造完成后群众满意度达98.7%。该地政府的做法体现了( )
①站稳人民立场,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
②坚持一切为了群众,一切依靠群众的群众路线
③把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作得失的根本标准
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.习近平总书记在基层考察时强调:“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”下列对“为民办事、为民造福”理解正确的是( )
①这是党的根本宗旨全心全意为人民服务的必然要求
②这是站稳人民立场,贯彻党的群众路线的具体体现
③这说明党的全部工作都以人民群众的个人意愿为转移
④这说明党在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造美好生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
▌易错点03 党是领导一切的
1.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就,最根本的是有中国共产党的坚强领导。”对“最根本的是有中国共产党的坚强领导”理解正确的是( )
①没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
④只要坚持中国共产党的领导,就能实现中华民族伟大复兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 中国特色社会主义有很多特征,如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。以下关于“党的领导”与“其他特征”关系的表述,正确的是( )
A. 党的领导与其他特征同等重要,共同构成中国特色社会主义
B. 党的领导是最重要最本质的特征,其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的
C. 其他特征是决定性的,党的领导服务于其他特征
D. 党的领导与其他特征在不同时期各有侧重,没有固定关系
3. 面对突如其来的新冠疫情,党中央一声令下,全国上下闻令而动:4万多名医护人员驰援湖北,10多天建成火神山、雷神山医院,19个省份对口支援……这充分体现了( )
①中国共产党具有广泛坚实的群众基础,能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用
④只要有了党中央的坚强领导,就能战胜一切困难和挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.【2026·重庆一中期末】 在我国,党的领导是全面的、系统的、整体的。下列对“全面领导”理解正确的是( )
①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节
②党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位
③党的领导意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能
④党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.某校开展“学党史·跟党走”主题教育活动,同学们围绕“青少年如何坚持和加强党的全面领导”展开讨论。以下观点正确的是( )
①坚持和加强党的全面领导是党员干部的事,与青少年无关
②我们要坚定不移听党话、跟党走,将个人理想融入国家发展
③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中
④青少年只要学好文化知识就够了,不需要关心政治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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第一单元 坚持党的全面领导(易混易错)
易混易错清单
易混易错专练
易错点01 百年大党风华正茂
易错点02 坚持以人民为中心
易错点03 党是领导一切的
1. 中国共产党成立的伟大意义在于,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争从此有了主心骨,中国人民从精神上由主动转为被动。( × )
纠正:中国人民从精神上由被动转为主动,而非“主动转为被动”。
2. 新民主主义革命的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。( × )
纠正:新民主主义革命的伟大成就是为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。“根本政治前提和制度基础”是社会主义革命和建设时期的成就。
3. 社会主义革命和建设时期的伟大成就,为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件。( × )
纠正:“提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件”是改革开放和社会主义现代化建设新时期的成就。社会主义革命和建设时期的成就是为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础。
4. 改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招,中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路。( √ )
解析:教材原文表述,改革开放和社会主义现代化建设新时期的意义。
5. 中国特色社会主义新时代,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。( √ )
解析:教材原文表述,新时代中国特色社会主义的意义。
6. 伟大建党精神是中国共产党人的精神之魂,是红船精神在新时代的具体体现。( × )
纠正:伟大建党精神是中国共产党人的精神之源,红船精神是伟大建党精神在建党实践中的具体体现,二者是“源”与“流”的关系,而非“魂”与“具体体现”的关系。伟大建党精神的地位是“精神之源”,不是“精神之魂”。
7. 中国共产党的初心和使命,就是为中华民族谋复兴、为中国人民谋幸福。( × )
纠正:初心和使命的正确表述是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,前后顺序不可颠倒。“为中国人民谋幸福”回答“为了谁”,“为中华民族谋复兴”回答“干什么”,顺序体现了“人民至上”的逻辑优先性。
8. 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务,最高理想和最终目标是全面建成社会主义现代化强国。( × )
纠正:中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。全面建成社会主义现代化强国是党在现阶段的奋斗目标之一(第二个百年奋斗目标),不能将其等同于最高理想。
9. 人民立场是中国共产党的根本政治立场。( √ )
解析:教材原文表述,人民立场是党的根本政治立场。
10. 衡量一切工作得失的根本标准,是看经济发展速度是否够快、GDP总量是否够大。( × )
纠正:衡量一切工作得失的根本标准是人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,而非单纯的经济指标。经济发展最终目的是为了人民,不能“以GDP论英雄”。
11. 群众路线就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。( √ )
解析:教材原文表述,群众路线的科学内涵。
12. 中国特色社会主义有很多特征,其中改革开放是最重要最本质的特征。( × )
纠正:中国特色社会主义的最重要最本质的特征是中国共产党的领导。改革开放是中国特色社会主义的特征之一,也是在党的领导下形成发展起来的,不能将其他特征与党的领导并列甚至等同。
13. 党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,其优势在于能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。( √ )
解析:教材原文表述,准确概括了党的领导作为最大优势的核心内涵。
14. 坚持和加强党的全面领导,最重要的是确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位。( × )
纠正:坚持和加强党的全面领导,最重要的是坚决维护党中央权威和集中统一领导。确立和维护习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,是在新时代坚决维护党中央权威和集中统一领导的最关键要求(即“最重要”的是维护权威,“最关键”的是维护核心),二者层次不同,不可混淆。
15. 坚持和加强党的全面领导,意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能,以提升工作效率。( × )
纠正:“党是领导一切的”指的是党总揽全局、协调各方,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用,而不是包办一切具体事务。党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,党政军民学在党中央集中统一领导下既各司其职、各负其责,又相互配合。党不代替其他国家机关履行具体职能。
▌易错点01 百年大党风华正茂
1. 【2026·重庆南开中学模拟】 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上指出:“中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”材料表明( )
①中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨
②中国共产党的成立,使中国人民从精神上由被动转为主动
③中国共产党的成立,标志着中国发展从此开启了新纪元
④中国共产党的成立,为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】 A
【解析】 本题考查中国共产党成立的意义。①中国共产党成立后,中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨,符合教材原文表述,正确;②中国共产党成立后,中国人民从精神上由被动转为主动,符合教材原文表述,正确;③“中国发展从此开启了新纪元”对应的是新民主主义革命的胜利(新中国成立),而非中国共产党成立,混淆了不同历史事件的意义,排除;④“为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础”对应的是社会主义革命和建设时期的成就,而非中国共产党成立的意义,排除。故本题选A。
2. 某班同学正在制作“中国共产党百年奋斗历程”主题展板,以下是四个小组拟定的展板标题,其中成就与意义对应有误的一组是( )
A. 新民主主义革命时期——浴血奋战、百折不挠——创造了根本社会条件
B. 社会主义革命和建设时期——自力更生、发愤图强——奠定了根本政治前提和制度基础
C. 改革开放和社会主义现代化建设新时期——解放思想、锐意进取——提供了充满新的活力的体制保证和快速发展的物质条件
D. 中国特色社会主义新时代——自信自强、守正创新——标志着中国发展从此开启了新纪元
【答案】 D
【解析】 本题考查四个历史时期的成就与意义的准确对应。A项新民主主义革命时期创造根本社会条件,对应正确;B项社会主义革命和建设时期奠定根本政治前提和制度基础,对应正确;C项改革开放和社会主义现代化建设新时期提供体制保证和物质条件,对应正确;D项中“标志着中国发展从此开启了新纪元”对应的是新民主主义革命时期的意义(新中国成立),而非中国特色社会主义新时代的意义。新时代的意义是“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”。故本题选D。
3. 【2026·武汉模拟】 “我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。”这段歌词对应的三个历史时期分别是( )
A. 新民主主义革命时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期——中国特色社会主义新时代
B. 社会主义革命和建设时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期——中国特色社会主义新时代
C. 新民主主义革命时期——社会主义革命和建设时期——改革开放和社会主义现代化建设新时期
D. 社会主义革命和建设时期——新民主主义革命时期——中国特色社会主义新时代
【答案】 B
【解析】 本题考查三次伟大飞跃与历史时期的对应关系。歌词中“当家作主站起来”对应新中国成立,属于社会主义革命和建设时期的开端(1949年新中国成立标志着中国人民站起来),而非新民主主义革命时期(新民主主义革命时期结束于1949年新中国成立,因此“站起来”的宣告发生在社会主义革命和建设时期的起点);“改革开放富起来”对应改革开放和社会主义现代化建设新时期;“走进那新时代”对应中国特色社会主义新时代。故本题选B。
4. 一百多年来,中国共产党在长期奋斗中构建起以伟大建党精神为源头的精神谱系。下列精神与伟大建党精神内涵对应正确的是( )
精神
对应的建党精神内涵
①
长征精神
不怕牺牲、英勇斗争
②
脱贫攻坚精神
对党忠诚、不负人民
③
“两弹一星”精神
践行初心、担当使命
④
红船精神
坚持真理、坚守理想
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】 A
【解析】 本题考查精神谱系与伟大建党精神内涵的对应关系。①长征途中红军战士克服千难万险、突破围追堵截,付出了巨大牺牲,体现了“不怕牺牲、英勇斗争”,对应正确;②脱贫攻坚中数百万党员干部扎根基层、帮助贫困群众脱贫致富,体现了“对党忠诚、不负人民”,对应正确;③“两弹一星”精神的核心是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗,材料未充分体现“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”这一“践行初心、担当使命”的内涵,且该精神更侧重科技攻关与爱国奉献层面,对应不够准确,排除;④红船精神是伟大建党精神在建党实践中的具体体现,精神谱系中的其他精神是建党精神在不同时期的延伸和发展,但红船精神本身对应的是伟大建党精神的整体而非某一具体内涵,且“坚持真理、坚守理想”对应李大钊等先驱传播马克思主义的事迹,红船精神更多体现的是“开天辟地、敢为人先”的首创精神,对应不够准确,排除。故本题选A。
5. 习近平总书记指出:“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”对此理解正确的是( )
①伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂
②伟大建党精神跨越时空、历久弥新,是激励我们奋勇前行的强大精神动力
③弘扬伟大建党精神,就是要原封不动地继承革命战争年代的一切做法
④只要弘扬伟大建党精神,就能解决当代中国面临的一切问题
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】 A
【解析】 本题考查对伟大建党精神的理解。①教材指出“伟大建党精神已深深融入党、国家、民族、人民的血脉和灵魂”,符合题意;②“跨越时空、历久弥新,凝聚着中国共产党人的伟大品格”是教材对精神谱系的描述,伟大建党精神作为精神之源同样具备这一特征,且“强大精神动力”为教材原文表述,符合题意;③表述错误,“原封不动地继承革命战争年代的一切做法”是僵化保守的态度,弘扬伟大建党精神应当结合新时代的实际,与时俱进地继承和发扬光荣传统,而非机械照搬过去的具体做法,排除;④“只要……就……”表述绝对化,伟大建党精神是强大精神动力,但不是解决一切问题的万能钥匙,还需要结合实际行动、科学决策等多种因素,排除。故本题选A。
▌易错点02 坚持以人民为中心
1.从嘉兴南湖上的小小红船,到领航中国的巍巍巨轮,中国共产党始终把人民放在心中最高位置。在党的二十大报告中,“人民”二字出现了一百多次。这体现了( )
①党的初心使命是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴
②中国共产党始终坚持人民立场,把人民利益放在第一位
③中国共产党把人民对美好生活的向往作为自己的最高理想
④全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 B
【解析】 本题考查对党的初心使命和人民立场的理解。①党的二十大报告中多次提及“人民”,体现了党始终坚持为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,符合题意;②把人民放在心中最高位置,体现了党始终坚持人民立场,把人民利益放在第一位,符合题意;③表述错误,中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义,人民对美好生活的向往是党的奋斗目标,但不能等同于最高理想,故不选;④党把人民放在心中最高位置,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,符合题意。故本题选B。
2.【2026·江苏南京期末】 在百年奋斗历程中,中国共产党之所以能够一次次从困境中奋起、从绝境中重生,根本原因在于始终没有忘记自己的初心使命。以下关于“初心使命”的说法正确的是( )
①党的初心使命是激励中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力
②党的初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现
③中国共产党的初心使命一经确立,就永远不会面临任何挑战
④忘记初心使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 B
【解析】 本题考查对党的初心使命的理解。①教材明确指出“初心使命是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”,符合题意;②“初心使命是党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标的集中体现”为教材原文表述,符合题意;③表述过于绝对,在百年变局和长期执政条件下,党面临“四大考验”“四种危险”,初心使命需要“坚守”而非自然延续,故不选;④教材从反面强调“忘记初心使命,我们党就会改变性质、改变颜色,就会失去人民、失去未来”,符合题意。故本题选B。
3. “时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人。”习近平总书记的这一精辟论述,生动阐释了中国共产党与人民的关系。下列古语与这一论述蕴含道理一致的是( )
①治国有常,而利民为本 ②知屋漏者在宇下,知政失者在草野
③水能载舟,亦能覆舟 ④千里之行,始于足下
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 A
【解析】 本题考查对人民立场和群众路线的理解。“人民是阅卷人”强调的是以人民为评价主体,党的工作成效要由人民来评判。①“治国有常,而利民为本”意思是治理国家有不变的法则,但最根本的是让人民获利,体现了以人民为中心,符合题意;②“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”意思是房屋是否漏雨,住在屋下的人最清楚,政策得失,百姓最有发言权,体现了人民是评价主体,符合题意;③“水能载舟,亦能覆舟”将人民比作水,统治者比作舟,强调人民力量的决定性作用,党须得到人民拥护,符合题意;④“千里之行,始于足下”比喻事情的成功是从小到大逐渐积累的,强调脚踏实地、从小事做起,与人民是评价主体无关,不符合题意。故本题选A。
4.【2026·长沙雅礼中学模拟】 某地政府在制定老旧小区改造方案时,通过入户走访、网络投票、居民议事会等多种形式广泛征求群众意见,并根据群众反馈调整了电梯加装、停车位规划等具体方案,改造完成后群众满意度达98.7%。该地政府的做法体现了( )
①站稳人民立场,践行全心全意为人民服务的根本宗旨
②坚持一切为了群众,一切依靠群众的群众路线
③把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量工作得失的根本标准
④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 A
【解析】 本题考查站稳人民立场和贯彻群众路线的实践运用。①政府广泛征求群众意见、根据群众反馈调整方案,体现了践行全心全意为人民服务的根本宗旨,符合题意;②“入户走访、网络投票、居民议事会”体现了“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,符合题意;③“群众满意度达98.7%”说明政府将群众是否满意作为衡量工作得失的根本标准,符合题意;④材料主体是“政府”而非“党”,未体现党的领导作用,且设问指向是该地政府的做法,与党的领导核心无直接关联,故不选。故本题选A。
5. 习近平总书记在基层考察时强调:“中国共产党把为民办事、为民造福作为最重要的政绩,把为老百姓做了多少好事实事作为检验政绩的重要标准。”下列对“为民办事、为民造福”理解正确的是( )
①这是党的根本宗旨全心全意为人民服务的必然要求
②这是站稳人民立场,贯彻党的群众路线的具体体现
③这说明党的全部工作都以人民群众的个人意愿为转移
④这说明党在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造美好生活
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 B
【解析】 本题考查对人民立场和根本宗旨的理解。①“为民办事、为民造福”体现了全心全意为人民服务的根本宗旨,符合题意;②为民办事、为民造福是站稳人民立场、贯彻群众路线的具体体现,符合题意;③表述错误,党代表的是最广大人民的根本利益,不等于以每个群众的“个人意愿”为转移,党既要听取群众意见,又要在集中基础上形成科学决策,是吸收与引领相统一的过程,故不选;④教材指出“中国共产党始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,在任何时候都把人民利益放在第一位,努力为人民创造更美好、更幸福的生活”,符合题意。故本题选B。
▌易错点03 党是领导一切的
1.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“中国人民和中华民族之所以能够扭转近代以后的历史命运、取得今天的伟大成就,最根本的是有中国共产党的坚强领导。”对“最根本的是有中国共产党的坚强领导”理解正确的是( )
①没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴
②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
③中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势
④只要坚持中国共产党的领导,就能实现中华民族伟大复兴
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 A
【解析】 本题考查对党的领导地位的理解。①“没有中国共产党,就没有新中国,就没有中国特色社会主义,就没有中华民族的伟大复兴”为教材原文表述,符合题意;②“中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心”为教材原文表述,符合题意;③“最本质的特征”“最大优势”为教材对党的领导重要性的准确概括,符合题意;④表述过于绝对化,坚持党的领导是实现中华民族伟大复兴的最根本保证,但“只要……就……”将必要条件夸大为充分条件,实现复兴还需要凝聚全体人民力量、应对各种风险挑战等多方面因素共同作用,故不选。故本题选A。
2. 中国特色社会主义有很多特征,如党的领导、解放和发展社会生产力、共同富裕、以人民为中心、社会主义市场经济、改革开放等。以下关于“党的领导”与“其他特征”关系的表述,正确的是( )
A. 党的领导与其他特征同等重要,共同构成中国特色社会主义
B. 党的领导是最重要最本质的特征,其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的
C. 其他特征是决定性的,党的领导服务于其他特征
D. 党的领导与其他特征在不同时期各有侧重,没有固定关系
【答案】 B
【解析】 本题考查对“党的领导是中国特色社会主义最本质特征”的理解。教材明确指出“中国特色社会主义有很多特征……在这些特征中,党的领导是最重要最本质的特征,其他特征都是在党的领导下形成发展、发挥作用的”。A项“同等重要”与教材表述不符,排除;B项准确概括了教材原意,正确;C项说反了,应当是党的领导起决定性作用,其他特征是在党的领导下的具体展开,排除;D项“没有固定关系”表述错误,党的领导与其他特征是统摄与被统摄的关系,排除。故本题选B。
3. 面对突如其来的新冠疫情,党中央一声令下,全国上下闻令而动:4万多名医护人员驰援湖北,10多天建成火神山、雷神山医院,19个省份对口支援……这充分体现了( )
①中国共产党具有广泛坚实的群众基础,能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志
②党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势
③党中央发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用
④只要有了党中央的坚强领导,就能战胜一切困难和挑战
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 A
【解析】 本题考查对党的领导地位和作用的综合理解。①全国上下闻令而动、19个省份对口支援,体现了党具有广泛坚实的群众基础,能够集中全党全国力量、凝聚全民族共同意志,符合题意;②在党中央统一领导下,短时间内调动大量资源应对疫情,凸显了中国特色社会主义制度的显著优势,党的领导是这一制度的最大优势,符合题意;③党中央一声令下,全国各方力量迅速响应,体现了党中央总揽全局、协调各方的领导核心作用,符合题意;④表述过于绝对化,党中央的坚强领导是战胜困难的重要保证,但“战胜一切困难和挑战”还需要科学决策、人民群众共同努力、客观条件具备等多方面因素,不能把必要条件夸大为充分条件,故不选。故本题选A。
4.【2026·重庆一中期末】 在我国,党的领导是全面的、系统的、整体的。下列对“全面领导”理解正确的是( )
①党的领导体现在党和国家事业各领域各方面各环节
②党的领导涵盖“党政军民学”各个领域和“东西南北中”各个方位
③党的领导意味着党中央应当代替其他国家机关履行具体职能
④党的领导起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】 B
【解析】 本题考查对“党的全面领导”内涵的理解。①“体现在各领域各方面各环节”为教材原文表述,符合题意;②“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,体现了领导范围的全覆盖,符合题意;③表述错误,“党是领导一切的”指的是党总揽全局、协调各方,起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用,而不是包办一切具体事务,党中央不代替其他国家机关履行具体职能,故不选;④教材指出党的领导“起到把方向、谋大局、定政策、促改革的决定性作用”,符合题意。故本题选B。
5. 某校开展“学党史·跟党走”主题教育活动,同学们围绕“青少年如何坚持和加强党的全面领导”展开讨论。以下观点正确的是( )
①坚持和加强党的全面领导是党员干部的事,与青少年无关
②我们要坚定不移听党话、跟党走,将个人理想融入国家发展
③坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中
④青少年只要学好文化知识就够了,不需要关心政治
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】 C
【解析】 本题考查对“坚持和加强党的全面领导落实到实际行动中”的理解。①表述错误,坚持和加强党的全面领导“不能停留在口号上,必须体现在实际行动中”,青少年作为国家未来的建设者和接班人同样有责任,故不选;②教材指出“我们要坚定不移听党话、跟党走,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”,体现了青少年的责任担当,符合题意;③教材明确指出坚持和加强党的全面领导不能停留在口号上,必须体现在实际行动中,符合题意;④表述错误,青少年不仅要学好文化知识,还要关心国家大事、树立正确的政治方向,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,“不需要关心政治”的说法是错误的,故不选。故本题选C。
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