第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上
2026-07-29
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26页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 9.72 MB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 12345678909 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59008983.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中历史课件聚焦南京国民政府统治与中共革命新道路开辟,涵盖政治统一、经济发展及工农武装割据、红军长征等核心内容,通过国民革命失败后国共对峙背景导入,搭建从政权建立到道路探索的知识支架,衔接前后历史脉络。
其亮点是以核心素养为统领,用唯物史观分析“工农武装割据”必然性,结合时空观念构建起义、长征路线空间图景,依托毛泽东文献选段落实史料实证。情境练习强化历史解释,助力学生培养思维能力,教师可直接用于素养导向的教学实施。
内容正文:
第七单元
中国共产党成立与新民主主义革命兴起
第21课
南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
学习目标
唯物史观:通过分析“工农武装割据”道路的形成,理解在半殖民地半封建的中国,无产阶级领导下的武装斗争、土地革命和根据地建设三者相结合的历史必然性;通过分析红军长征的原因,理解“左”倾错误给革命造成的危害。
时空观念:能清晰梳理从南昌起义到三大主力红军会师的时空脉络,在脑海中构建南昌起义、秋收起义、井冈山根据地、中央革命根据地、红军长征路线的空间图景。
史料实证:通过研读毛泽东《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《星星之火,可以燎原》等文献选段,分析“工农武装割据”理论的形成过程,初步学会从革命文献中理解理论与实践的结合。
历史解释:能够解释“工农武装割据”理论的内涵及其对中国革命的重大意义,用自己的语言分析红军长征的历史意义,阐述遵义会议作为党的历史上生死攸关转折点的深层含义。
家国情怀:从井冈山斗争的艰苦卓绝和红军长征的壮丽史诗中,感悟中国共产党人坚定信念、艰苦奋斗、不怕牺牲、独立自主的精神品质,理解长征精神的历史内涵和时代价值。
01 南京国民政府的统治
探究新知
02 工农武装割据开辟革命新道路
03 红军长征
南京国民政府的统治
01
一.南京国民政府的统治
1. 政治
(1)形式上统一全国
①1927年4月,南京国民政府建立
②9月,宁汉合流
③1928年,南京国民政府继续北伐
④1928年12月,张学良宣布东北易帜,南京国民政府在形式上基本统一全国
张学良和有关报道
一.南京国民政府的统治
1. 政治
(2)建立国民党一党专政
——1928年,国民党颁布《训政纲领》,推行训政体制
(3)外交
①对苏联:敌对——停止对苏贸易,驱逐苏联侨民,宣布与苏断交
②对英美:依附——发起改订新约运动
③对日本:变化——从不抵抗政策到“攘外必先安内”,逐步转向抗日
一.南京国民政府的统治
2.经济——1927—1936年民族资本主义迅速发展
(1)发展原因:
①南京国民政府基本统一全国,提供了相对安定的环境
②民族资产阶级兴办实业的热情高涨
③中国人民反帝爱国运动的推动
④政府倡导国民经济建设运动、实行币制改革等措施
一.南京国民政府的统治
2.经济——1927—1936年民族资本主义迅速发展
(2)发展表现:
①轻工业迅速发展
②重工业和新兴化学工业获得了一定程度的发展
③工业生产总值超历史水平
一.南京国民政府的统治
2.经济——1927—1936年民族资本主义迅速发展
(3)发展影响:
①促进了民族工商业的发展;为抗日战争胜利奠定物质基础;一定程度上抵制了外国经济侵略;利于缓解世界经济危机对中国的冲击
②官僚资本迅速膨胀并居于垄断地位,压制了民族资本主义的发展
工农武装割据开辟革命新道路
02
二.工农武装割据开辟革命新道路
1.对中国革命道路的早期探索
(1)南昌起义
时间:1927年8月1日
意义:①武装反抗国民党反动派的第一枪;
②标志中共独立领导武装斗争和创建人民军队的开始
二.工农武装割据开辟革命新道路
1.对中国革命道路的早期探索
(2)八七会议
时间:1927年8月7日
内容:
①总结国民革命失败教训;
②纠正陈独秀右倾机会主义错误;
③确定土地革命和武装反抗国民党的总方针;
④政权是由枪杆子中取得的
二.工农武装割据开辟革命新道路
1.对中国革命道路的早期探索
(3)秋收起义
时间:1927年9月
结果:
——进攻长沙途中受挫,被迫转向农村
二.工农武装割据开辟革命新道路
2.农武装割据道路的开辟
(1)三湾改编
时间:1927年9月
内容:
——整编部队;党组织建立在连上,设立党代表制度;连队建立民主制度,实行官兵平等
意义:确立了党对军队的绝对领导。
二.工农武装割据开辟革命新道路
2.农武装割据道路的开辟
(2)井冈山革命根据地的创建
时间:1927年10月
概况:毛泽东率秋收起义部队到达井冈山,创建了中国第一个农村革命根据地
二.工农武装割据开辟革命新道路
2.农武装割据道路的开辟
(3)井冈山会师
时间:1928年4月
概况:朱德、陈毅率南昌起义余部和湘南起义农军到达井冈山,与毛泽东部会师,成立工农红军第四军
二.工农武装割据开辟革命新道路
3.工农武装割据理论
(1)含义:在中国共产党的领导下,把土地革命、根据地建设、武装斗争三者结合起来,以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。
二.工农武装割据开辟革命新道路
3.工农武装割据理论
(2)意义:
①奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的实践基础,开辟了新的革命道路
②是马列主义同中国革命实践相结合的典范,是马克思主义的中国化的开端
③工农武装割据政权属于工农民主政权,是人民民主专政的雏形,为在中国建立真正统一的人民共和国积累了经验
红军长征
03
三.红军长征
1.原因
(1)1930年10月起,蒋介石对根据地发动大规模“围剿”,前四次反“围剿”在毛泽东正确军事路线指导下取得胜利
(2)中共中央犯了“左”倾错误,第五次反“围剿”失败
三.红军长征
2.过程
(1)开始:1934年10月,中央红军从瑞金出发,被迫实行战略转移
(2)转折:遵义会议
时间:1935年1月
意义:改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委;开始确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;挽救了党和红军,挽救了中国革命
三.红军长征
2.过程
(3)结束:
①1935年10月到达陕北吴起镇;
②1936年10月红军三大主力在甘肃会宁会师
1936.10甘肃会宁会师
三.红军长征
2.过程
(4)意义:
①实现了红军的战略大转移,使中国革命转危为安
②保存并锤炼了中国革命的骨干和精英力量
③长征途中宣传了中共的政治主张,播撒了革命火种
④为迎接中国人民抗日救亡运动新高潮准备了条件
⑤铸就了伟大的长征精神,不断激励着革命后继者
情境练习
1.1930年,中共中央要求红军将湖南国民党军队“完全予以消灭”,切断武汉―长沙铁路,牵制常德,夺取长沙,并攻占岳州。这反映了当时中共中央( )
A.正确地预判了革命的战略形势 B.主张走农村包围城市的革命道路
C.坚持以城市为中心的革命模式 D.坚持红军反围剿的战略战术
C
情境练习
2.20世纪20年代,中国共产党曾作出决议称,国民党是一种民族解放之特别的旗帜,中国共 产党现在不应该让出这个旗帜。1927年9月,中国共产党又提出建立苏维埃的口号。上述材料表明了当时的中国共产党()
A.坚持革命统一战线中的独立性 B.解决了中国革命的道路问题
C.团结北伐以维护国共合作大局 D.调整了中国革命的斗争策略
D
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中外历史纲要(上)·人教版
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