第一章 单元活动构建 2026-2027学年高一上学期人教版必修一

该高中地理课件围绕“宇宙中的地球”，通过托勒密、哥白尼等宇宙观发展导入，串联夜观星空、太空探索、地外文明搜寻等任务，以月相判断、北极星定向、火星数据比较为学习支架，构建天体类型、运动规律及地球圈层作用的知识脉络。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，如夜观月相结合诗词判断月相类型，火星基地建设分析撞击坑成因及气温条件，通过航天着陆场位置、行星连珠现象培养区域认知。采用实践活动与案例分析结合的教学方法，助力学生提升地理实践能力和综合思维，为教师提供丰富的情境化教学素材。

复习任务群一 现代文阅读Ⅰ 把握共性之“新”　打通应考之“脉” 第1课时 反应热 焓变（基础课） 第一章　宇宙中的地球 单元活动构建 单元活动1　聚焦航天事业，探索宇宙星河的奥秘 单元活动构建 1 任务内容 任务一 夜观星空天象，认识常见天体的类型及特点 任务二 太空探索之路，掌握天体运动规律，理解太阳活动对地球的影响 任务三 寻找地外文明，认识地球各圈层对自然环境形成的作用，搜寻可生存的新家园 单元活动构建 2 　　一千多年前，托勒密创立“地心说”，认为地球是宇宙的中心。哥白尼起来反对他，认为太阳才是宇宙的中心。可后来的人们却发现，把太阳作为宇宙的中心，同样也有很多问题。伽利略的发现、牛顿的研究，以及开普勒和多普勒的结论，都使人类认识到太阳也不是宇宙的中心。到底哪里才是宇宙的中心呢？我们在宇宙中处于怎样的位置？宇宙有没有起源？如果有，它是怎样起源的？宇宙是静止不动的，还是不断变化的？ 单元活动构建 3 　　从人类诞生那天起，我们的祖先就对浩瀚的宇宙充满了好奇并进行了探索，人类的科技和文化正是伴随着对宇宙认识的加深而逐渐进步和提高的。 单元活动构建 任务一　夜观星空天象，认识常见天体的类型及特点 活动1　夜观月相，体会诗词文明 　　二十大报告中强调，中华优秀传统文化源远流长、博大精深，其中蕴含的天人合一、自强不息等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观等的重要体现。如我国古人对月相的观察。 单元活动构建 5 (1)观察下图中上半月月相的变化，判断图中ABC代表的农历日期： A___________；B___________；C___________。 初三、初四 初七、初八 十一、十二 单元活动构建 (2)观察下图中下半月月相的变化，判断图中ABC代表的农历日期： A___________；B___________；C___________。 十八、十九 廿二、廿三 廿六、廿七 单元活动构建 (3)判断下列诗句的月相。 ①可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。(________) ②去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。(____) ③月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。(______) (4)总结：“上上上西西，下下下东东”——月球属于____(天体类型)，其光芒来自对太阳光的反射。上弦月出现在农历月的上半月的上半夜，月面朝西，位于西半天空；下弦月出现在农历月的下半月的下半夜，月面朝东，位于东半天空。 上蛾眉月 满月 上弦月 卫星 单元活动构建 活动2　仰望星空，寻找北极星 (1)寻找北极星 天璇 天枢 天枢 单元活动构建 (2)应用北极星——定向 北极星属于_____(天体类型)，自身可以发光。北极星位于正北天空，其高度角相当于当地纬度。在下图中横线处标出南北方向。 面对北极星，前方是_____，后方是_____，左方是_____，右方是_____。 南 北 恒星 正北 正南 正西 正东 单元活动构建 任务二　太空探索之路，掌握天体运动规律，理解太阳活动对地球 的影响 活动1　火星探索及火星基地建设 　　2020年是难得的火星探测器发射窗口，与 平常年份相比，可以节省大量燃料和近三个月 的飞行时间。火星上遍布着数以万计、大小不 一的陨石撞击坑。较大的陨石撞击坑又称“环 形山”，是大流星体穿过大气层后撞击而成的环形凹坑(上图)。下表为火星与地球的数据比较(均以地球为1)。 单元活动构建 11   与太阳距离 质量 体积 大气密度 自转周期 火星 1.52 0.11 0.15 0.01 1.03 (1)说明与地球相比，火星表面撞击坑密布的原因。 提示：火星大气层稀薄，阻力小，不能使流星体燃烧殆尽；火星距小行星带较近，易遭受陨石撞击，撞击坑数量多；大气稀薄，无稳定液态水，外力作用较弱；无植被覆盖，生物风化作用弱等，因此撞击坑得以完整保存。 (2)从气温角度，说明火星没有成为宜居行星的主要原因。 提示：与太阳距离较远，平均温度低；大气稀薄，昼夜温差大。 单元活动构建 (3)下图中 表示地球， 表示火星。图中能正确体现两者在探测器发射窗口期位置关系的是______。 A 单元活动构建 (4)有人设想，在火星表面进行探测的火星车可采用风能作为能量来源，你认为是否可行？表明观点并说明理由。 提示：可行。理由：火星有大气；受昼夜、地形、纬度等影响，火星表面温差大，利于大气运动，风速较大。 或不可行。理由：火星大气稀薄，风力发电效率低；风能不稳定。 单元活动构建 活动2　天地神舟——太空探索之路 　　2025年4月30日，神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。灾害性空间天气会对航天、卫星、通信、导航活动产生直接影响。国家空间天气监测预警中心为航天器发射及在轨运行提供空间天气预报及影响评估服务。下图为我国两大航天着陆场位置图。 单元活动构建 (1)相比四子王旗着陆场，东风着陆场具备的优势有_______。 ①邻近酒泉卫星发射中心，搜救能力强大 ②面积更大，降落预留空间更大 ③空气干燥，沙尘天气少，空气能见度高 ④戈壁荒凉，对环境的破坏更小 ①②④ 单元活动构建 (2)航天活动不可避免地会受到太阳的影响，从利用或避免两个角度中选取一个角度说明。 提示：利用：可充分利用太阳辐射，将其作为能源； 避免：避免太阳风等太阳活动对航天器信号的影响。 单元活动构建 (3)以下不属于国家空间天气监测预警中心的主要职责的是______。 A．预报出舱时间窗口，保障航天员出舱安全 B．观测太阳日冕活动，保障电子元件少受干扰 C．监测太空飞行碎片，保障航天器安全运行 D．预测高空风向风速，保障返回舱准确着陆 D 单元活动构建 活动1　“超级天眼”搜索星际通信信号 　　贵州省平塘县大窝凼隐藏在群山深处，形 如“巨碗”，半径超过300米，底部有裂隙，与 地下河相连。世界最大、有着“中国天眼”之 称的球面射电望远镜(FAST)(右图)已经在这里 建成。该望远镜可用来搜索星际通信信号，开展对地外文明的探索。 任务三　寻找地外文明，认识地球各圈层对自然环境形成的作用， 搜寻可生存的新家园 单元活动构建 (1)球面射电望远镜“FAST”的建成，标志着我国空间测控能力将提升到覆盖_____系。 (2)“天眼”曾接收到一个来自距地球4光年外的外太空可疑信号。据科学家推测，外太空的某颗恒星周围有一颗潜在的宜居行星。宜居行星与其绕转恒星相距约750万千米，该恒星比太阳暗约900倍。推测判断该行星宜居的主要依据。 提示：距离适中，具有与地球表面相近的温度。 太阳 单元活动构建 活动2　空间站建设 　　2025年4月24日，神舟二十号载人飞船成功发射升空，3名航天员顺利进驻天和核心舱。5月22日8时50分，航天员身着舱外航天服(下图)，打开问天实验舱的舱门，经过大约8小时的出舱活动，成功完成了出舱活动期间全部既定任务。 单元活动构建 宇航员配备的特制宇航服与周围的环境密切相关。据此填写下表。 特殊设计 理由与功能 外罩密封 防护层 宇宙空间中各种宇宙射线对人体有害，密封防护层可以防火、防热辐射，保护人体 温度调节器 外界温度远低于人体温度；温度调节器可以防止雾霜形成、避免影响视线 填充氧气 外界气压低、氧气少；宇航服内层填充氧气，维持内外压力平衡和供氧，保护人体 单元活动构建 　　2025年1月28日，某国际研究团队确认了一颗位于宜居带的超级地球的存在。这个行星名为HD 20794 d，质量约是地球的六倍， 围绕距地球20光年外的恒星运行，且其轨道呈椭圆形。据此完成1－2题。 1．行星HD 20794 d所在的天体系统是 (　　) A．太阳系 B．银河系 C．地月系 D．河外星系 √ 单元活动构建 23 2．与地球相比，行星HD 20794 d具有 (　　) A．更厚的大气层 B．更短的公转周期 C．更高的温度 D．更多的液态水 √ 1．B　2.A　解析：第1题，由材料可知，HD 20794 d围绕距地球20光年外的恒星运行，太阳系最大直径约2光年，因此行星HD 20794 d不可能位于太阳系，也不可能位于地月系，银河系的直径介于10万光年至18万光年之间，因此行星HD 20794 d应位于银河系，不可能位于银河系之外的河外星系。B正确，ACD错误。故选B。 单元活动构建 第2题，行星的质量越大，其引力也就越大，能够吸引更多的气体聚集在其周围，从而形成更厚的大气层。行星HD 20794 d质量约是地球的六倍，所以相比地球，它可能具有更厚的大气层，A正确。行星公转周期与它和恒星的距离以及恒星的质量等因素有关。题目中未给出关于行星HD 20794 d与所绕恒星距离等相关信息，无法确定其公转周期比地球短，B错误。行星的温度主要取决于它与恒星的距离、大气层的保温作用等因素。题目中未给出行星HD 20794 d与所绕恒星的距离等情况，不能得出其温度更高的结论，C错误。虽 单元活动构建 然行星HD 20794 d位于宜居带，但液态水的存在不仅与是否处于宜居带有关，还和行星的温度、大气成分等多种因素相关。仅根据现有信息，无法确定该行星比地球有更多的液态水，D错误。故选A。 单元活动构建 　　2022年4月底，在天气晴好的清晨，人们能 够在低空看见木星、金星、火星和土星从左到 右，由低到高，排成一条直线，这就是俗称的 行星“连珠”现象(如图)。据此完成3—4题。 3．行星“连珠”现象的产生，是由于行星绕日运动具有 (　　) A．近圆性 B．同向性 C．共面性 D．周期性 √ 单元活动构建 4．如果在重庆观看此现象，图中木星的方位应该是 (　　) A．东北 B．西北 C．东南 D．正南 √ 3．C　4.A　解析：第3题，行星绕日运动具有同向性、共面性、近圆性三大特征，行星“连珠”现象的产生，是由于行星绕日运动具有共面性的特征，即其公转运动的轨道接近同一平面，在地球上看，就会出现行星接近在一条直线上的现象，故选C。第4题，金星在中国古代称为太白，早晨出现于东方称启明，晚上出现于西方称长庚。清晨时分，金星的方位接近正东，由图可知，木星的方位应位于东北，A正确。 单元活动构建 　　2023年10月，南京大学太阳科学数据中心发布了我国首颗探日卫星“羲和号”部分观测数据。据了解，我国正在开展“羲和二号”太阳探测工程论证。下图为2023年10月7日拍摄的太阳影像。据此完成5—6题。 5．图中光亮部分发生在太阳大气层的 (　　) A．光球层 B．色球层 C．日冕层 D．高层大气 √ 单元活动构建 6．发射“羲和二号”探日卫星能够 (　　) ①探索太阳活动区磁场的起源和演化 ②研究太阳活动的发生规律 ③提高天气预报的准确度 ④实时追踪面向地球的太阳爆发 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ √ 单元活动构建 5．B　6.D　解析：第5题，读图可知，图中的光亮部分为太阳耀斑，耀斑主要发生在色球层；发生在光球层上的太阳活动类型是太阳黑子；发生在日冕层上的太阳活动类型是日冕物质抛射；太阳大气层的最外层为日冕层，并没有高层大气。第6题，发射“羲和二号”探日卫星主要是为了对太阳进行观测和探测，所以能够探索太阳活动区磁场的起源和演化、研究太阳活动的发生规律以及实时追踪面向地球的太阳爆发；该观测器是用于观测太阳的，并不用于观测地球，故不能提高地球上天气预报的准确度。 单元活动构建 谢 谢！ 阅读主题素材 吟诵国学经典 自主预习任务单 阅读鉴赏活动单 拓展运用活动单 文本对应练 识记基础知识 单元活动构建 32 $