内容正文:
编写说明:山东省《机械制造类考纲百套卷》,依据《山东省普通高等学校对口招生机械制造类专业考试大纲》编写。本专辑涵盖机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工加工技术、极限配合与技术测量、液压与气压传动、电工电子技术七门教材,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第16卷考点训练卷,按《机械基础》中的《机械传动的基础知识》范围和要求编写。具体内容为:3.机械传动的基础知识(6)了解齿轮传动的特点、分类及应用。(7)掌握渐开线齿轮各部分的名称及基本参数。(8)掌握标准直齿圆柱齿轮几何尺寸及传动比的计算。(9)了解齿轮的结构、常用材料及失效形式。(10)了解渐开线齿轮的加工方法。(11)掌握渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件。(12)了解螺旋传动的组成、类型及应用。(13)了解螺旋传动直线移动方向的判断及移动距离的计算。(14)了解蜗杆传动的组成、特点及应用。(15)掌握蜗杆传动的传动比计算及蜗轮转向的判定方法。(16)了解蜗轮蜗杆的常用材料及失效形式。(17)了解齿轮系的分类、应用及传动特点。(18)掌握定轴齿轮系传动比计算及转向判定。
山东省《机械制造类专业考纲百套卷》 第16卷
课程二: 机械基础
3.机械传动的基础知识 知识点训练卷
时间:60 分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
1.能与 的标准直齿圆柱齿轮相啮合的另一个齿轮是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
2.一个标准直齿圆柱齿轮的分度圆直径为490mm,齿数为70,则该圆柱齿轮的结构是( )
A.齿轮轴 B.轮辐式齿轮
C.腹板式齿轮 D.实体齿轮
【答案】B
3.分度圆上的齿距是指( )
A.两个相邻齿的同侧端面齿廓之间的距离
B.两个相邻齿的同侧端面齿廓之间的弧长
C.两个相邻齿的同侧端面齿廓之间在分度圆上的弧长
D.两个相邻齿的异侧端面齿廓之间在分度圆上的弧长
【答案】C
4.有一对外啮合标准直齿圆柱齿轮,小齿轮齿数 分度圆直径d=100mm,大齿轮齿数 则两齿轮的标准中心距是( )
A.90 mm B.150 mm
C.180 mm D.300 mm
【答案】B
5.一对相互啮合的标准直齿圆柱齿轮,传动比不等于1,则下列几何尺寸不相同的是( )
A.分度圆齿厚 B.齿顶高
C.分度圆直径 D.全齿高
【答案】C
6.两个标准直齿圆柱齿轮要能正确啮合传动,除模数相等外,还必须满足( )
A.分度圆直径相等 B.齿厚相等
C.分度圆上的压力角相等 D.齿数相等
【答案】C
7.下列标准直齿圆柱齿轮中,能正确啮合的是( )
齿轮①:z=60,m=3mm; 齿轮②:z=60,m=4mm;
齿轮③:z=20,h。=5mm; 齿轮④:z=20,h=9 mm。
A.齿轮①和齿轮② B.齿轮①和齿轮④
C.齿轮②和齿轮④ D.齿轮③和齿轮④
【答案】C
8.当 时,齿轮的结构形式为( )
A.齿轮轴 B.实体齿轮
C.腹板式齿轮 D.轮辐式齿轮
【答案】B
9.正常齿制的标准直齿圆柱齿轮的全齿高为9 mm,齿数为50,该齿轮的结构形式为( )
A.齿轮轴 B.实体齿轮
C.腹板式齿轮 D.轮辐式齿轮
【答案】C
10.办公机械中的齿轮(如打印机)应采用的材料为( )
A.铸钢 B.锻钢
C.铸铁 D.非金属材料
【答案】D
11.齿轮发生齿面疲劳点蚀,从而导致轮齿啮合精度和平稳性下降的原因主要是( )
A.灰尘、沙粒等粘到齿面上
B.齿面受到交变接触应力的反复作用
C.高速重载时引起表面温度过高
D.轮齿受到短时严重过载或冲击载荷作用
【答案】B
12.重载齿轮传动中,当散热条件不良时,齿轮的主要失效形式是( )
A.轮齿折断 B.齿面点蚀
C.齿面磨损 D.齿面胶合
【答案】D
13.齿数为13的齿轮,采用滚刀加工,为了避免根切现象,应采用( )
A.正变位 B.负变位
C.0变位 D.无法确定
【答案】A
14.镗刀杆需要微调镗刀位置,采用的螺旋传动是( )
A.差动螺旋传动 B.复式螺旋传动
C.传力螺旋传动 D.传导螺旋传动
【答案】A
15.滚珠螺旋传动机构应用的场合是( )
A.飞机起落架的控制装置 B.测微器
C.螺旋千斤顶 D.铣床快动夹紧装置
【答案】A
16.机床夹具中能够实现夹具快速移动的螺旋传动的类型为( )
A.滚动螺旋传动 B.单螺旋传动
C.复式螺旋传动 D.微动螺旋传动
【答案】C
17.下列传动形式中,摩擦损失小,传动效率高的是( )
A.滚珠螺旋传动 B.单线螺旋传动
C.复式螺旋传动 D.差动螺旋传动
【答案】A
18.有一差动螺旋机构,其左、右两个螺旋副的导程分别为5mm 和3mm,当螺杆转动5圈后,左螺母相对右螺母移动的距离为( )
A.25 mm B.15 mm
C.10 mm D.40 mm
【答案】C
19.采用蜗杆传动的起重装置,蜗杆的头数 蜗轮的齿数 蜗杆转一圈时,蜗轮转过的圈数是( )
A.20 B.2 C.0.5 D.0.05
【答案】D
20.用于低速、轻载场合且直径较大的蜗轮的材料可使用( )
A.锡青铜 B.合金钢
C. HT300 D.低合金钢
【答案】C
21.尺寸较大或磨损后需要更换齿圈的蜗轮,宜采用的结构形式是( )
A.整体式 B.齿圈式
C.螺栓连接式 D.镶铸式
【答案】B
22.润滑良好的闭式蜗杆传动的主要失效形式是( )
A.磨损 B.点蚀 C.塑性变形 D.胶合
【答案】D
23.下列不属于定轴齿轮系特点的是( )
A.可以获得很大的传动比 B.可以做较远距离的传动
C.可以实现变速、换向的要求 D.可以实现运动的合成和分解
【答案】D
24.当中心距不便调整时,为使 V带只受单向弯曲,张紧轮应安装在( )
A.松边内侧,靠近大带轮处
B.松边内侧,靠近小带轮处
C.松边外侧,靠近小带轮处
D.松边外侧,靠近大带轮处
【答案】A
25.下列关于 V 带传动的安装与维护的说法,正确的是( )
A.安装时,用大拇指在V带的中部施加200 N左右的垂直压力,下沉量为20mm为宜
B.主动带轮与从动带轮的轮槽要对正,两轮的轴线要保持平行
C.为降低成本,新旧不同的V带可以同时使用
D.在轮槽中 V带外缘应低于轮外缘
【答案】B
二、简答题(本大题共3小题,共30分)
1.看图回答下列问题:
(1)该图采用何种张紧方法?
(2)图示张紧轮的安装位置说明该带的截面形状是什么形?
(3)带传动的主要失效形式是什么?
【答案】
(1)安装张紧轮
(2)倒梯形
(3)超载打滑和疲劳撕裂
2.如图所示为链传动示意图。请完成下列问题:
(1)安装链轮时,对两链轮的轴线,回转平面分别有什么要求?
(2)链传动时应使( )在上、( )在下?
(3)张紧轮的作用是什么?
【答案】
(1)两链轮的轴线应平行,两链轮的回转平面应在同一铅垂面内
(2)紧边在上,松边在下
(3)避免在链条垂度过大时产生啮合不良和振动
3.观察图,回答问题:
(1)写出指引线所示各部分的名称?
(2)当链与链轮啮合时,滚子与轮齿之间的摩擦形式为哪一种?
(3)1与4之间、2与3 之间应为哪种配合形式?3与4 之间、4与5之间应为哪种配合形式?
(4)当链节为偶数且为大链节时,应采用哪种接头形式?
【答案】
(1)①内链板;②外链板;③销轴;④套筒;⑤滚子
(2)滚动摩擦
(3)过盈 间隙
(4)开口销
三、计算题(本大题共1小题,共20分)
如图所示卷筒起重设备,蜗杆为双头,蜗轮齿数为40,卷筒直径为600 mm。若蜗杆的旋转方向如图所示,试问;
(1)重物 W 是上升还是下降?
(2)若蜗杆转速为100 r/min时蜗轮的转速为多少?
(3)重物的移动速度为多少?
(4)若重物移动1.884m,则蜗轮需要转几圈?
【答案】
(1)上升
(2)i=40/2=20,n轮=n杆/i=100/20=5r/ min
(3)v=n轮πD=5×3.14×0.6=9.42m/ min
(4)1圈
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编写说明:山东省《机械制造类考纲百套卷》,依据《山东省普通高等学校对口招生机械制造类专业考试大纲》编写。本专辑涵盖机械制图、机械基础、金属加工基础、钳工加工技术、极限配合与技术测量、液压与气压传动、电工电子技术七门教材,且每个课程均采用三阶递进式训练体系:基础层(具象化支架)拆解考点为微目标,紧扣考纲“掌握”“理解”要求编写考点训练卷;巩固层(关联性支架)强化知识交叉与场景关联,按考纲专题编写专题训练卷;应用层(引导性支架)聚焦综合提升,结合知识模块与教材编写课程综合卷。
本试卷是第16卷考点训练卷,按《机械基础》中的《机械传动的基础知识》范围和要求编写。具体内容为:3.机械传动的基础知识(6)了解齿轮传动的特点、分类及应用。(7)掌握渐开线齿轮各部分的名称及基本参数。(8)掌握标准直齿圆柱齿轮几何尺寸及传动比的计算。(9)了解齿轮的结构、常用材料及失效形式。(10)了解渐开线齿轮的加工方法。(11)掌握渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合条件。(12)了解螺旋传动的组成、类型及应用。(13)了解螺旋传动直线移动方向的判断及移动距离的计算。(14)了解蜗杆传动的组成、特点及应用。(15)掌握蜗杆传动的传动比计算及蜗轮转向的判定方法。(16)了解蜗轮蜗杆的常用材料及失效形式。(17)了解齿轮系的分类、应用及传动特点。(18)掌握定轴齿轮系传动比计算及转向判定。
山东省《机械制造类专业考纲百套卷》 第16卷
课程二: 机械基础
3.机械传动的基础知识 知识点训练卷
时间:60 分钟 总分:100分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(本大题共25小题,每题2分,共50分)
1.在低速、重载、高温和尘土飞扬的不良工作环境中,常用的传动形式是( )
A.蜗杆传动 B.齿轮传动 C.链传动 D.带传动
能与 的标准直齿圆柱齿轮相啮合的另一个齿轮是( )
A. B.
C. D.
2.一个标准直齿圆柱齿轮的分度圆直径为490mm,齿数为70,则该圆柱齿轮的结构是( )
A.齿轮轴 B.轮辐式齿轮
C.腹板式齿轮 D.实体齿轮
3.分度圆上的齿距是指( )
A.两个相邻齿的同侧端面齿廓之间的距离
B.两个相邻齿的同侧端面齿廓之间的弧长
C.两个相邻齿的同侧端面齿廓之间在分度圆上的弧长
D.两个相邻齿的异侧端面齿廓之间在分度圆上的弧长
4.有一对外啮合标准直齿圆柱齿轮,小齿轮齿数 分度圆直径d=100mm,大齿轮齿数 则两齿轮的标准中心距是( )
A.90 mm B.150 mm C.180 mm D.300 mm
5.一对相互啮合的标准直齿圆柱齿轮,传动比不等于1,则下列几何尺寸不相同的是( )
A.分度圆齿厚 B.齿顶高 C.分度圆直径 D.全齿高
6.两个标准直齿圆柱齿轮要能正确啮合传动,除模数相等外,还必须满足( )
A.分度圆直径相等 B.齿厚相等
C.分度圆上的压力角相等 D.齿数相等
7.下列标准直齿圆柱齿轮中,能正确啮合的是( )
齿轮①:z=60,m=3mm; 齿轮②:z=60,m=4mm;
齿轮③:z=20,h。=5mm; 齿轮④:z=20,h=9 mm。
A.齿轮①和齿轮② B.齿轮①和齿轮④
C.齿轮②和齿轮④ D.齿轮③和齿轮④
8.当 时,齿轮的结构形式为( )
A.齿轮轴 B.实体齿轮
C.腹板式齿轮 D.轮辐式齿轮
9.正常齿制的标准直齿圆柱齿轮的全齿高为9 mm,齿数为50,该齿轮的结构形式为( )
A.齿轮轴 B.实体齿轮
C.腹板式齿轮 D.轮辐式齿轮
10.办公机械中的齿轮(如打印机)应采用的材料为( )
A.铸钢 B.锻钢
C.铸铁 D.非金属材料
11.齿轮发生齿面疲劳点蚀,从而导致轮齿啮合精度和平稳性下降的原因主要是( )
A.灰尘、沙粒等粘到齿面上
B.齿面受到交变接触应力的反复作用
C.高速重载时引起表面温度过高
D.轮齿受到短时严重过载或冲击载荷作用
12.重载齿轮传动中,当散热条件不良时,齿轮的主要失效形式是( )
A.轮齿折断 B.齿面点蚀
C.齿面磨损 D.齿面胶合
13.齿数为13的齿轮,采用滚刀加工,为了避免根切现象,应采用( )
A.正变位 B.负变位
C.0变位 D.无法确定
14.镗刀杆需要微调镗刀位置,采用的螺旋传动是( )
A.差动螺旋传动 B.复式螺旋传动
C.传力螺旋传动 D.传导螺旋传动
15.滚珠螺旋传动机构应用的场合是( )
A.飞机起落架的控制装置 B.测微器
C.螺旋千斤顶 D.铣床快动夹紧装置
16.机床夹具中能够实现夹具快速移动的螺旋传动的类型为( )
A.滚动螺旋传动 B.单螺旋传动
C.复式螺旋传动 D.微动螺旋传动
17.下列传动形式中,摩擦损失小,传动效率高的是( )
A.滚珠螺旋传动 B.单线螺旋传动
C.复式螺旋传动 D.差动螺旋传动
18.有一差动螺旋机构,其左、右两个螺旋副的导程分别为5mm 和3mm,当螺杆转动5圈后,左螺母相对右螺母移动的距离为( )
A.25 mm B.15 mm C.10 mm D.40 mm
19.采用蜗杆传动的起重装置,蜗杆的头数 蜗轮的齿数 蜗杆转一圈时,蜗轮转过的圈数是( )
A.20 B.2 C.0.5 D.0.05
20.用于低速、轻载场合且直径较大的蜗轮的材料可使用( )
A.锡青铜 B.合金钢
C. HT300 D.低合金钢
21.尺寸较大或磨损后需要更换齿圈的蜗轮,宜采用的结构形式是( )
A.整体式 B.齿圈式
C.螺栓连接式 D.镶铸式
22.润滑良好的闭式蜗杆传动的主要失效形式是( )
A.磨损 B.点蚀 C.塑性变形 D.胶合
23.下列不属于定轴齿轮系特点的是( )
A.可以获得很大的传动比 B.可以做较远距离的传动
C.可以实现变速、换向的要求 D.可以实现运动的合成和分解
24.当中心距不便调整时,为使 V带只受单向弯曲,张紧轮应安装在( )
A.松边内侧,靠近大带轮处
B.松边内侧,靠近小带轮处
C.松边外侧,靠近小带轮处
D.松边外侧,靠近大带轮处
25.下列关于 V 带传动的安装与维护的说法,正确的是( )
A.安装时,用大拇指在V带的中部施加200 N左右的垂直压力,下沉量为20mm为宜
B.主动带轮与从动带轮的轮槽要对正,两轮的轴线要保持平行
C.为降低成本,新旧不同的V带可以同时使用
D.在轮槽中 V带外缘应低于轮外缘
二、简答题(本大题共3小题,共30分)
1.看图回答下列问题:
(1)该图采用何种张紧方法?
(2)图示张紧轮的安装位置说明该带的截面形状是什么形?
(3)带传动的主要失效形式是什么?
2.如图所示为链传动示意图。请完成下列问题:
(1)安装链轮时,对两链轮的轴线,回转平面分别有什么要求?
(2)链传动时应使( )在上、( )在下?
(3)张紧轮的作用是什么?
3.观察图,回答问题:
(1)写出指引线所示各部分的名称?
(2)当链与链轮啮合时,滚子与轮齿之间的摩擦形式为哪一种?
(3)1与4之间、2与3 之间应为哪种配合形式?3与4 之间、4与5之间应为哪种配合形式?
(4)当链节为偶数且为大链节时,应采用哪种接头形式?
三、计算题(本大题共1小题,共20分)
如图所示卷筒起重设备,蜗杆为双头,蜗轮齿数为40,卷筒直径为600 mm。若蜗杆的旋转方向如图所示,试问;
(1)重物 W 是上升还是下降?
(2)若蜗杆转速为100 r/min时蜗轮的转速为多少?
(3)重物的移动速度为多少?
(4)若重物移动1.884m,则蜗轮需要转几圈?
学科网(北京)股份有限公司
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