精品解析:陕西咸阳市永寿县2025-2026学年教科版六年级下学期期末质量监测科学试题

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2026-07-29
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 永寿县
文件格式 ZIP
文件大小 750 KB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科 学(共50分) 一、我会选择(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 小龙在科学书上滴了三滴水,透过水滴看字,放大效果最明显的是( )。 A. B. C. 假期,小红跟随爸爸去某自然保护区游玩,那里生长着很多珍稀动物。豹猫在林间追捕竹鼠,红腹锦鸡在草丛中啄食昆虫,震旦鸦雀穿梭在芦苇中捕食小虫,梅花鹿以鲜嫩的树叶为食……。 2. 下列保护区中的动物,不属于哺乳动物的是( )。 A. 豹猫 B. 震旦鸦雀 C. 梅花鹿 3. 下列保护区中动物的特征,属于遗传现象的是( )。 A. 豹猫身上的黑色斑点花纹 B. 红腹锦鸡每天早上的觅食时间 C. 梅花鹿遇到危险时奔跑的速度 4. 下列关于保护生物多样性的观念,正确的是( )。 A. 豹猫灭绝后,还可以重新恢复起来 B. 除了红腹锦鸡,其他鸟类也该保护 C. 保护区内昆虫很多,少几种没有关系 5. 某一天深圳在北京时间5:40迎来黎明,而乌鲁木齐还要再晚两个多小时才迎来黎明,造成两地迎来黎明时间差异的原因是( )。 A. 地球自转 B. 地轴倾斜 C. 地球公转 6. 下图中A、B、C表示月球围绕地球运行的三个不同的位置,当月球运行到位置_________时,会发生日食现象。 A. A B. B C. C 7. 小明在野外迷路了,他想到可以用北斗七星寻找北极星去确定方向,下图为星空图的一部分,其中表示北极星的是( )。 A. ① B. ② C. ③ 周末,科科在厨房帮妈妈做饭,他发现在备菜、食品加工、厨具存放过程中,均蕴含着有趣的科学知识。 8. 科科用剪刀剪干粉条时,粉条放在( )最省力。 A. A点 B. B点 C. C点 9. 妈妈在做凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了( )。 A. 绿色 B. 红色 C. 蓝色 10. 饭后,科科帮妈妈把铁锅清洗干净。为了减缓铁锅生锈,下列做法合理的是( )。 A. 在锅内涂油漆 B. 在锅内涂食用油 C. 用湿抹布盖住 二、我会填空(共5小题,每小题1分,计5分。请将正确的答案填在题中的横线上) 11. 夏季正午时,物体的影子比冬季更_________,这是因为正午时分太阳仰角发生了改变。 12. 诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落尤天”中,飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的:______(填“机械能”或“热能”)。 13. 明明家住房里的电表、电线、开关、插座等构成了房屋的__________系统。 14. 夏季的天空中有一条闪亮的光带,这就是人们常说的“________”。 15. 情绪的产生非常复杂,但也与__________(选填“物理”或“化学”)变化有关。 三、我会判断(共5小题,每小题1分,计5分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”) 16. 蘑菇、木耳不属于微生物,因为微生物是一类非常微小的生命体。( ) 17. 把长度相同的螺丝钉拧进木头里,螺纹越密越省力。( ) 18. 改造塔台模型时,应尽可能让塔台高一些,这样塔台会更稳固。( ) 19. 同一株凤仙花收获的种子,播种后开出的花朵可能会和亲代有所不同。( ) 20. 现阶段,人类制造的航天器可以在宇宙中的任何地方飞行。( ) 四、我会回答(共2小题,计20分) 21. 学校要在操场建一个塔台,以供老师在塔台上指导各班有序进行体育锻炼。学校面向全校同学公开招标。小明和同学们计划参加招标活动。要求:塔台高度为2米,塔台面积不小于1平方米,能同时容纳2人,且安全、美观、价廉。 (1)我们制订标书时,首先要考虑的是项目成本和__________。 (2)工程师常通过( )来测试他们的设计。 A. 设计方案 B. 实施建设 C. 建立模型 (3)下面是三个小组的塔台模型测试等级评价记录表(每项满分为3分)。请你仔细阅读并分析: 项目小组 设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观 第一组 1 2 3 2 1 3 3 1 第二组 2 3 1 2 2 2 2 3 第三组 3 3 2 3 3 3 2 2 根据测试记录表,可知第__________组抗震能力最弱,他们想让这个模型抗震能力更好,可以怎么改进?______________________________________________________________________________________。 (4)如图是第二组制作塔台模型设计图的修改稿,这样修改的目的是( )。 A. 增加塔台承重能力 B. 使塔台外形更美观 C. 节省材料,节约成本 (5)小明所在小组在测试塔台模型顶端的承重能力时,下列操作合理的是__________。 A. 用各种不同重量的物体来当重物 B. 把科学书一本一本放在塔顶 C. 若放上第5本书时塔台垮了,承重能力记为5本 22. 小科在网上看到利用化学反应自制“仿真鞭炮”的小实验(图1)。该道具只要用力捏破袋子中的小水泡,摇一摇,袋子会慢慢膨胀,30秒左右后撑开封口,发出类似鞭炮的声音。小科觉得这种“鞭炮”很有意思,于是他也想制作一个类似的“仿真鞭炮”。 (1)小科做“仿真鞭炮”时应该选择小苏打和( )。 A. 清水 B. 白醋 C. 食用油 (2)小科将小苏打和上题中选择的材料先后放入一个透明的密封袋,密封袋口,观察到的现象是( )。 A. 产生大量的气泡 B. 液体会变成黄色 C. 袋子外壁发热 (3)小科将密封袋中产生的气体倒入图2的漏斗中,结果发现( )。 A. 蜡烛甲先熄灭 B. 蜡烛乙先熄灭 C. 两支蜡烛同时熄灭 (4)制作完成后,小科发现密封袋中还剩有一些固体,他想检验袋内剩余固体是否含有小苏打,请你设计实验方案进行验证。 ____________________________________________________________________________________________ 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 科 学(共50分) 一、我会选择(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里) 1. 小龙在科学书上滴了三滴水,透过水滴看字,放大效果最明显的是( )。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】水滴在科学书上可视为一个凸透镜,其放大效果取决于曲率大小。水滴中间越厚,曲率越大,放大效果越明显。故选A。 假期,小红跟随爸爸去某自然保护区游玩,那里生长着很多珍稀动物。豹猫在林间追捕竹鼠,红腹锦鸡在草丛中啄食昆虫,震旦鸦雀穿梭在芦苇中捕食小虫,梅花鹿以鲜嫩的树叶为食……。 2. 下列保护区中的动物,不属于哺乳动物的是( )。 A. 豹猫 B. 震旦鸦雀 C. 梅花鹿 【答案】B 【解析】 【详解】A. 豹猫体表被毛,胎生哺乳,属于哺乳动物,不符合题意,该选项错误; B. 震旦鸦雀体表覆羽,卵生,属于鸟类,符合题意,该选项正确; C. 梅花鹿体表被毛,胎生哺乳,属于哺乳动物,不符合题意,该选项错误; 故选B。 3. 下列保护区中动物的特征,属于遗传现象的是( )。 A. 豹猫身上的黑色斑点花纹 B. 红腹锦鸡每天早上的觅食时间 C. 梅花鹿遇到危险时奔跑的速度 【答案】A 【解析】 【详解】A.豹猫身上的黑色斑点花纹是身体形态特征,由亲代传递给子代,属于遗传现象;A选项正确。 B.红腹锦鸡每天早上的觅食时间属于生活习性,受环境因素影响,不属于遗传现象;B选项错误。 C.梅花鹿遇到危险时奔跑的速度受个体状态影响,不是固定遗传的特征;C选项错误。 故选A。 4. 下列关于保护生物多样性的观念,正确的是( )。 A. 豹猫灭绝后,还可以重新恢复起来 B. 除了红腹锦鸡,其他鸟类也该保护 C. 保护区内昆虫很多,少几种没有关系 【答案】B 【解析】 【详解】A.物种灭绝是不可逆的过程,一旦某种生物彻底消失,就无法再重新恢复,该观念错误; B.保护生物多样性需要保护所有的生物种类,不仅仅是某一种特定的鸟类,所有鸟类都对生态平衡有作用,该观念正确; C.生态系统中每种生物都有其独特的作用,减少几种昆虫也会破坏生态平衡,该观念错误。 故选B。 5. 某一天深圳在北京时间5:40迎来黎明,而乌鲁木齐还要再晚两个多小时才迎来黎明,造成两地迎来黎明时间差异的原因是( )。 A. 地球自转 B. 地轴倾斜 C. 地球公转 【答案】A 【解析】 【详解】地球自转产生昼夜交替及不同经度的时间差异。地球自西向东自转,位置偏东的地区比位置偏西的地区先看到日出,深圳位于乌鲁木齐东侧,因此黎明时刻更早。地轴倾斜和地球公转主要影响季节变化及昼夜长短,与两地黎明早晚无关。造成两地迎来黎明时间差异的原因是地球自转。故选A。 6. 下图中A、B、C表示月球围绕地球运行的三个不同的位置,当月球运行到位置_________时,会发生日食现象。 A. A B. B C. C 【答案】A 【解析】 【详解】日食是月球遮挡了射向地球的太阳光出现的天文现象。当月球公转至太阳与地球中间位置时,太阳、月球、地球三者位于同一条直线上,被不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光,在地球上看不到太阳或太阳部分被遮挡。读图可知,图中A、B、C三个不同的位置,当月球运行到位置A时,月球位于地球和太阳之间,可能会发生日食现象,B位置和C位置都不会出现日食现象。故A正确。 7. 小明在野外迷路了,他想到可以用北斗七星寻找北极星去确定方向,下图为星空图的一部分,其中表示北极星的是( )。 A. ① B. ② C. ③ 【答案】C 【解析】 【详解】北斗七星位于大熊的背部和尾部。在星座图形上,北极星处于小熊的尾巴尖端。我们在找北极星的时候,先找到北斗星,然后把这个星座的“勺尖”的两颗星的距离延长五倍,此处最亮的一颗星就是北极星。在野外迷路的时候,我们可以借助北极星找到方向,上图③是北极星。 周末,科科在厨房帮妈妈做饭,他发现在备菜、食品加工、厨具存放过程中,均蕴含着有趣的科学知识。 8. 科科用剪刀剪干粉条时,粉条放在( )最省力。 A. A点 B. B点 C. C点 【答案】C 【解析】 【详解】剪刀属于杠杆类工具,支点是中间的轴。根据杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,当动力和动力臂固定时,阻力臂越短,需要的动力就越小,也就越省力。图里的 A、B、C三个点中,C点离支点最近,阻力臂最短,所以把硬物放在C点最省力。故选C。 9. 妈妈在做凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了( )。 A. 绿色 B. 红色 C. 蓝色 【答案】B 【解析】 【详解】紫甘蓝中含有花青素,花青素在酸性环境中会变成红色,在碱性环境中会变成绿色。白醋属于酸性物质,加入紫甘蓝后环境变为酸性。因此紫甘蓝会变成红色。故选B。 10. 饭后,科科帮妈妈把铁锅清洗干净。为了减缓铁锅生锈,下列做法合理的是( )。 A. 在锅内涂油漆 B. 在锅内涂食用油 C. 用湿抹布盖住 【答案】B 【解析】 【详解】A.油漆能隔绝空气和水,但有毒性,不适合用于接触食物的铁锅,做法不合理; B.食用油能隔绝空气和水,防止铁锅生锈,且安全无毒,做法合理; C.湿抹布含有水分,会为铁生锈提供条件,加速生锈,做法不合理。 故选B。 二、我会填空(共5小题,每小题1分,计5分。请将正确的答案填在题中的横线上) 11. 夏季正午时,物体的影子比冬季更_________,这是因为正午时分太阳仰角发生了改变。 【答案】短 【解析】 【详解】一年中物体影子的长短变化是由于太阳公转导致正午太阳仰角不同,夏季时正午太阳仰角大,影子最短;而在冬季时正午太阳仰角小,影子最长;春分、秋分日影适中。所以夏季正午时,物体的影子比冬季更短。 12. 诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落尤天”中,飞流直下的瀑布蕴藏着巨大的:______(填“机械能”或“热能”)。 【答案】机械能 【解析】 【详解】瀑布是由大量的水组成,质量很大。当水从高处下落时,速度很快,所以具有动能。同时由于水的高度较大,所以水具有重力势能,重力势能转换成动能或机械能,因此本题应填机械能。 13. 明明家住房里的电表、电线、开关、插座等构成了房屋的__________系统。 【答案】供电(或电路) 【解析】 【详解】房屋中电表、电线、开关、插座共同组成完整的供电电路系统,实现电能输送与控制。 14. 夏季的天空中有一条闪亮的光带,这就是人们常说的“________”。 【答案】银河 【解析】 【详解】在夏季晴朗的夜晚,我们抬头仰望天空,能看到一条由众多星星汇聚而成的闪亮光带横跨天际 ,这就是银河系在天球上的投影,人们通常称之为 “银河”。银河系是太阳系所在的棒旋星系,包含大量恒星、星际物质等,从地球上看就呈现出这样一条光带的形态。 15. 情绪的产生非常复杂,但也与__________(选填“物理”或“化学”)变化有关。 【答案】化学 【解析】 【详解】有些变化产生了新的物质,我们把有新物质生成的变化称为化学变化。我们人体中也会发生化学变化,比如食物的消化、身体的变化与化学变化有关,包括情绪也与化学变化有关。 三、我会判断(共5小题,每小题1分,计5分。正确的在题后的括号里打“√”,错误的在题后的括号里打“×”) 16. 蘑菇、木耳不属于微生物,因为微生物是一类非常微小的生命体。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】微生物主要包括细菌、真菌、病毒等类别。蘑菇和木耳虽然个体较大,肉眼可见,但在生物分类上属于真菌。真菌归属于微生物的范畴,不能仅依据体型大小将其排除在微生物之外。因此,题目中的说法不正确。 17. 把长度相同的螺丝钉拧进木头里,螺纹越密越省力。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】螺丝钉的螺纹是斜面的变形。螺纹越密,相当于斜面的坡度越小,在相同长度下需要旋转更多圈,但每圈用力更小。因此螺纹越密越省力。 18. 改造塔台模型时,应尽可能让塔台高一些,这样塔台会更稳固。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】塔台的重心越低,其结构越稳定,上小下大、上轻下重的结构重心低,结构更稳定。因此,为了使塔台模型更稳固,不容易倒,设计的塔台应该符合上小下大,上轻下重结构特征。塔台更高一些不会增加稳定性。 19. 同一株凤仙花收获的种子,播种后开出的花朵可能会和亲代有所不同。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】生物繁殖过程中既有遗传现象也有变异现象。子代通常会保留亲代的某些特征,但不会与亲代完全相同,个体之间总会存在差异。此外,植物生长还会受到土壤、水分、光照等环境条件的影响,导致同一株植物收获的种子长成的植株在花朵形态或颜色上可能与亲代有所不同。 20. 现阶段,人类制造的航天器可以在宇宙中的任何地方飞行。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】宇宙空间浩瀚无边,天体间距离极其遥远。人类目前的航天技术仍处于发展阶段,航天器飞行范围主要局限于太阳系附近。受限于动力、能源和寿命,航天器无法抵达宇宙深处或所有区域,不能在宇宙中的任何地方飞行。 四、我会回答(共2小题,计20分) 21. 学校要在操场建一个塔台,以供老师在塔台上指导各班有序进行体育锻炼。学校面向全校同学公开招标。小明和同学们计划参加招标活动。要求:塔台高度为2米,塔台面积不小于1平方米,能同时容纳2人,且安全、美观、价廉。 (1)我们制订标书时,首先要考虑的是项目成本和__________。 (2)工程师常通过( )来测试他们的设计。 A. 设计方案 B. 实施建设 C. 建立模型 (3)下面是三个小组的塔台模型测试等级评价记录表(每项满分为3分)。请你仔细阅读并分析: 项目小组 设计图及文字说明 塔高 顶端承重 抗风能力 抗震能力 材料成本统计 分工合作 美观 第一组 1 2 3 2 1 3 3 1 第二组 2 3 1 2 2 2 2 3 第三组 3 3 2 3 3 3 2 2 根据测试记录表,可知第__________组抗震能力最弱,他们想让这个模型抗震能力更好,可以怎么改进?______________________________________________________________________________________。 (4)如图是第二组制作塔台模型设计图的修改稿,这样修改的目的是( )。 A. 增加塔台承重能力 B. 使塔台外形更美观 C. 节省材料,节约成本 (5)小明所在小组在测试塔台模型顶端的承重能力时,下列操作合理的是__________。 A. 用各种不同重量的物体来当重物 B. 把科学书一本一本放在塔顶 C. 若放上第5本书时塔台垮了,承重能力记为5本 【答案】(1)安全性 (2)C (3) ①. 一 ②. 底部安装滚珠(或增加底部重量,增大塔台底面积等) (4)A (5)B 【解析】 【小问1详解】 我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性。 【小问2详解】 建立模型是工程设计中的重要环节,工程师常通过建立模型来测试他们的设计。故选C。 【小问3详解】 抗震能力评分:第一组1分,第二组2分,第三组3分,故第一组最弱。抗震能力弱可通过​增强结构稳定性​改进,如底部安装滚珠(或增加底部重量,增大塔台底面积等)。 【小问4详解】 三角形具有稳定性,有着稳定、坚固、耐压的特点;正方形和长方形都是四边形,不稳定,容易变形。所以在建造塔台时,应多使用三角形结构,有利于增强塔台的稳定性。故选A。 【小问5详解】 A.测试塔台模型需用统一重量的物体,保证测试公平,故A错误; B.科学书重量统一,可逐本叠加测试承重,故B正确; C.垮塌时的前一本才是最大承重,即4本的承重能力,第5本导致垮塌,故承重记为4本,故C错误。 故选B。 22. 小科在网上看到利用化学反应自制“仿真鞭炮”的小实验(图1)。该道具只要用力捏破袋子中的小水泡,摇一摇,袋子会慢慢膨胀,30秒左右后撑开封口,发出类似鞭炮的声音。小科觉得这种“鞭炮”很有意思,于是他也想制作一个类似的“仿真鞭炮”。 (1)小科做“仿真鞭炮”时应该选择小苏打和( )。 A. 清水 B. 白醋 C. 食用油 (2)小科将小苏打和上题中选择的材料先后放入一个透明的密封袋,密封袋口,观察到的现象是( )。 A. 产生大量的气泡 B. 液体会变成黄色 C. 袋子外壁发热 (3)小科将密封袋中产生的气体倒入图2的漏斗中,结果发现( )。 A. 蜡烛甲先熄灭 B. 蜡烛乙先熄灭 C. 两支蜡烛同时熄灭 (4)制作完成后,小科发现密封袋中还剩有一些固体,他想检验袋内剩余固体是否含有小苏打,请你设计实验方案进行验证。 ____________________________________________________________________________________________ 【答案】(1)B (2)A (3)B (4)取出袋中剩余固体放入杯子中,加入少量白醋,若产生大量气泡,说明剩下的固体中含有小苏打;若无气泡产生,则固体中不含小苏打。 【解析】 【小问1详解】 小苏打(碳酸氢钠)只能和白醋发生化学反应,产生二氧化碳气体;小苏打和清水几乎不反应、与食用油不能反应,无法让袋子膨胀,因此选择白醋。故选B。 【小问2详解】 小苏打与白醋混合发生化学变化,反应生成二氧化碳,实验最直观现象是产生大量气泡;该反应液体不会变黄;小苏打和白醋反应吸热,袋子外壁变冷,不会发热。故选A。 【小问3详解】 二者反应生成二氧化碳,二氧化碳比空气重,沿着漏斗向下流动,先聚集在容器底部,底部位置的蜡烛乙先接触二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,因此乙蜡烛先熄灭。故选B。 【小问4详解】 利用小苏打独有的特性:遇到白醋会反应产生二氧化碳气泡。借助这个特征检验固体,有气泡代表固体还有小苏打,没有气泡说明小苏打已经完全反应耗尽。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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